《巧克力味的暑假》讀后感15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的《巧克力味的暑假》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《巧克力味的暑假》讀后感1
暑假來(lái)臨了，我到書店買了一本名叫《巧克力味的暑假》的書。這本書的作者是伍美珍，書中介紹了小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)一些有趣和苦澀的事情。讀了之后，我體會(huì)到了主人公和她朋友之間的友誼是多么深厚，她們都舍不得自己的朋友，我覺得很感動(dòng)，還默默留下了淚水。
書中的主人公項(xiàng)心儀，對(duì)于這位剛小學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假讓她嘗到了畢業(yè)后的獨(dú)特滋味。在這個(gè)暑假，她要忍受與曾經(jīng)親密相處了六年的三位老朋友的分離之苦。主人公的三位老朋友正是"老大"蔡一心、"非洲皇后"陶非然和"四眼鋼牙妹"胡晶晶，他們?cè)诋厴I(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有她們才能體會(huì)。但幸運(yùn)的是，主人公項(xiàng)心儀又認(rèn)識(shí)新的同學(xué)"老豬"朱子同和朋友"黃瓜小月餅"黃小月。她和新朋友一起玩耍，一起聊天，他們很快就熟了起來(lái)，相互成了對(duì)方的"知己"。在最后，主人公項(xiàng)心儀與她的"老朋友們"一起聚會(huì)，回到了剛畢業(yè)的小學(xué)，回味以前在這里的一點(diǎn)一滴，這成了他們的美好回憶。友誼的滋味，對(duì)主人公項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般的苦澀而又甜美。他們?nèi)齻�(gè)冒著三十七度的高溫，呼哧呼哧地趕到我家來(lái)了。胡晶晶最后一個(gè)到。蔡一心把事情告訴了大家，胡晶晶突然哭了起來(lái)："嗚......老大你走以后……我想你了怎么辦哪……嗚……"胡晶晶哭得把眼鏡都拿掉了。"老大"蔡一心回到家啦！她們想再一次聚會(huì)。胡晶晶又在百忙中抽時(shí)間來(lái)，項(xiàng)心儀帶了她的新朋友黃小月給她的老朋友認(rèn)識(shí)。逛完街后，她們回到了自己讀過(guò)的小學(xué)。她們坐在自己的教室里，都默默無(wú)語(yǔ)，回想起以前的開心事。
這兩個(gè)片段使我體會(huì)到了她們之間的友誼是多么深厚，胡晶晶聽到"老大"要走后，竟然哭了起來(lái)，有這樣的朋友真是難得�；氐綄W(xué)校后，她們回想起以前的小學(xué)生涯，有酸甜苦辣，可以看得出她們都舍不得與老朋友們分開。這四位"老朋友"給我的印象非常深刻，我從她們之間學(xué)到了一樣很寶貴的東西——珍惜友誼。她們的友誼是百折不摧的，她們很愛自己的朋友，也很會(huì)珍惜友誼。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們班的同學(xué)不怎么團(tuán)結(jié)，更不懂什么友誼。班里沒(méi)有多少個(gè)很好的朋友，常常發(fā)生一些不愉快的事情，使大家發(fā)生誤會(huì)。我想，這是不應(yīng)該的。很好的朋友應(yīng)該要珍惜，一旦錯(cuò)過(guò)了，以后再也沒(méi)有機(jī)會(huì)找回來(lái)。而一些小小的誤會(huì)讓大家吵架，更不應(yīng)該。有時(shí)候，朋友是非常重要的，當(dāng)你不開心的時(shí)候，可以找他來(lái)傾訴；有什么不懂的問(wèn)題，可以向他請(qǐng)教……朋友能帶給你無(wú)限的歡樂(lè)。所以，一定要珍惜你的朋友，珍惜你和朋友之間的友誼。
《巧克力味的暑假》讀后感2
《巧克力味的暑假》是我在圖書館買書時(shí)無(wú)意間所看到的一本書，這本書的書名很有趣，而且也耐人尋味，暑假有巧克力味嗎？一時(shí)之間，我就把它買下了�！�
哈，哈！看了才知道，書名中原來(lái)是蘊(yùn)含著這樣一個(gè)故事：項(xiàng)心儀是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，畢業(yè)考后，對(duì)于她來(lái)說(shuō)最大痛苦之處幷不是考試成績(jī)，而是與她相處了六年的四位好朋友，在畢業(yè)考后就要各自分散了，在沒(méi)有朋友的日子里，她心里是多么的孤單與渴望啊。但天下無(wú)不散之筵席嘛。雖然好朋友在畢業(yè)考后都勞燕分飛了，但同時(shí)她也交到了新同學(xué)和朋友。因此，她感覺到，友誼就像巧克力一樣，苦澀中又帶有甜美�！�
友誼對(duì)于人來(lái)說(shuō)是多么的可貴和重要啊，我下個(gè)學(xué)期也要升六年級(jí)畢業(yè)班了。和項(xiàng)心儀一樣，也要面臨與好友分離時(shí)這種不舍之情。沒(méi)有了友誼，就像沒(méi)有一片云的天空；沒(méi)有了友誼，就像沒(méi)有一只小鳥的森林；沒(méi)有了友誼，就像沒(méi)有一滴水的大海。無(wú)論在什么時(shí)候，友誼都是我們支撐的拐杖，沒(méi)有了它，就與擁有痛苦無(wú)不兩樣。想想看，是誰(shuí)在你傷心的時(shí)，安撫你；是誰(shuí)在你開心時(shí)，與你共享歡樂(lè)？他不正是我們的朋友嗎？雖然與好友分離時(shí)，難免會(huì)悲傷，但“天涯何處無(wú)芳草”啊，再見亦是朋友，前方的路還很遠(yuǎn)呢，我們以后一定會(huì)交到更多的新朋友��！與其悲痛交加，不如展望未來(lái)，樂(lè)觀接受�！�
《巧克力味的暑假》讓我懂得了在人生路上，難免會(huì)遇到坎坷，我們不能因?yàn)槭ザ从^，在失去的同時(shí)，我們也擁有新朋友對(duì)我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼，共度美好時(shí)光，不要在失去的時(shí)候才懂得珍惜！
《巧克力味的暑假》讀后感3
暑假到了，我從那花花綠綠的書柜里拿出了一本我百讀不厭的書——《巧克力味的暑假》。
文章的主人公是剛剛小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀。按說(shuō)，這個(gè)暑假?zèng)]有作業(yè)，應(yīng)該過(guò)的很快樂(lè)吧！？不，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假過(guò)得……也不是不快樂(lè)，只是有一種很特殊的味道。
畢業(yè)考不難，但畢業(yè)的心理這道難關(guān)卻非常難過(guò)關(guān)。當(dāng)然，項(xiàng)心儀也不例外。與自己一起生活了六年的班級(jí)，還有那些老師們、同學(xué)們就這樣散了，誰(shuí)心里也不好受�？墒怯钟惺裁崔k法呢？心儀心中那種無(wú)限的孤獨(dú)與無(wú)奈，誰(shuí)能體會(huì)？爸爸？還是媽媽？不，只有她自己，只有她自己才能體會(huì)。
不過(guò)，幸運(yùn)的是，她又認(rèn)識(shí)了好多新朋友。比如和心儀一起去大草原玩的“黃瓜小月餅”黃小月、跟心儀玩“紙上QQ”的朱子同……友情的滋潤(rùn)沖談了心儀心中那無(wú)限的孤獨(dú)。在小學(xué)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許就是大家最最珍貴的回憶吧！
其中，有一章故事讓我印象非常深刻——“四人組”和“黃瓜小月餅”一起去學(xué)校，心儀本不想去，但看到學(xué)校那并不宏偉的大門時(shí)，竟莫名的激動(dòng)起來(lái)！接著，她們不辭辛苦爬到五樓，去曾經(jīng)的六（1）班教室里坐了坐，卻都默默無(wú)語(yǔ)，應(yīng)該是在回憶以前的那些人和事吧！
對(duì)于心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假，就像巧克力一樣——又苦澀，又甜美。
不知不覺，書已經(jīng)翻到了最后一頁(yè)，我只好依依不舍的合上書。
這本書的封皮是棕色和土黃色，在我那花花綠綠的書櫥里并不顯眼，我也不知道我為什么會(huì)選擇看這本書�；蛟S是因?yàn)槲乙部煨W(xué)畢業(yè)了吧！
五年前，我也只是一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)的小孩子，天真、爛漫。一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)成了小學(xué)里最高年級(jí)的一名。想起剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的時(shí)光……唉，我真的好像把這些美好的日子留住��！可是，有一句話說(shuō)的不錯(cuò)：“想象很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。”想留，卻留不住。
這時(shí)，仿佛有一首歌在我耳邊回蕩：
我不想我不想不想長(zhǎng)大！長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話
……
《巧克力味的暑假》讀后感4
散學(xué)典禮完畢后，我就與幾個(gè)朋友興高采烈的來(lái)到了書城，我來(lái)到了三樓尋找《巧克力味的暑假》，那本書是陽(yáng)光姐姐——伍美珍新出的書。我來(lái)到伍美珍姐姐專賣書柜，看到了許許多多的書，我仔細(xì)的搜尋，�。〗K于找到了，我大喜過(guò)望。接下來(lái)我又買了《戴牙套的青蛙王子》和《淘氣包馬小跳——小英雄與芭蕾公主》就與我的朋友高高興興的回家了。
我回到家后看的第一本書是——《巧克力味的暑假》，《巧克力味的暑假》故事主要內(nèi)容是：項(xiàng)心儀畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但是心里這道坎卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)的項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)這個(gè)暑假他嘗到了畢業(yè)獨(dú)特的滋味。曾親密相處了六年時(shí)間的好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是，她又遇到了新同學(xué)和朋友……。友誼的滋味對(duì)于他來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
我看完《巧克力的暑假》之后，我就擔(dān)心我也會(huì)和書中的“項(xiàng)心儀”一樣，巧的是，我也與班上的幾個(gè)同學(xué)結(jié)為姐妹，這些年來(lái)，我們姐妹有福同享有難同當(dāng)，在生活上互相關(guān)心，在學(xué)習(xí)上互相幫助，一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步。就算有時(shí)候吵架，過(guò)不了5分鐘我們就和好了，如果我們分開了，我還真的舍不得，畢竟我們相處了那么多年，我想，我再也不會(huì)找到這樣的好朋友了。我不僅舍不得我的姐妹，還舍不得我的老師，曾經(jīng)我的成績(jī)不太好，但是在老師的鼓勵(lì)和幫助下有了極大的進(jìn)步，讓我越來(lái)越愛上了學(xué)習(xí)。老師不辭辛勞幫我們補(bǔ)課。我的字以前寫的亂七八糟、東倒西歪，在老師的幫助和嚴(yán)格要求下我的字寫得越來(lái)越好了。老師們我想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝！
俗話說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席，就算畢業(yè)了會(huì)和我的朋友分開，但是，在上初中的日子，我還會(huì)結(jié)識(shí)更多的好朋友。舊的不去新的不來(lái)嘛，何況我也不會(huì)忘記我的老朋友。也許這是唯一一個(gè)自我安慰的理由了吧。
我想我的六年級(jí)暑假的也會(huì)像書中的“項(xiàng)心儀”一樣，苦澀而又甜美。
《巧克力味的暑假》讀后感5
《巧克力味的暑假》講得是：畢業(yè)考好過(guò)關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過(guò)關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，經(jīng)常心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
但我覺得“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)，是對(duì)別離的一種講述，可是你如果認(rèn)真的去品味它，你就會(huì)覺得“畢業(yè)”這個(gè)詞語(yǔ)中有一絲的傷感在里面，然而項(xiàng)心儀正經(jīng)歷著和我相同的煩惱，也許吧！是因?yàn)槲覀兣饶猩母星楦蛹?xì)膩；對(duì)友情的依賴心更強(qiáng)一些吧。
對(duì)于馬上要小學(xué)畢業(yè)的我們，心中的那一絲的苦澀有誰(shuí)知曉。
我不喜歡巧克力一般苦澀，我喜歡棒一棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時(shí)的暑假是什么樣子，也不知道是什么味道的。But我希望是棒一棒糖味的，因?yàn)槊恳淮挝野寻粢话籼欠诺阶炖锏臅r(shí)候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒一棒糖味�？墒沁@真的可以嗎？我不的不去認(rèn)認(rèn)真真的去想想。
這是我畢業(yè)前的感受。
可是為什么，畢業(yè)后的暑假就真的是巧克力味的，苦澀但又美好，在畢業(yè)之后的三個(gè)月里面好像我成長(zhǎng)了。上初中的我，不再喜歡棒一棒糖的那一絲絲甜味，反而喜歡上了巧克力，可能吧，在以后的道路上，我會(huì)多次嘗到巧克力的味道，但是我不怕那一絲苦澀了，因?yàn)槲抑牢乙院蟮牡缆泛荛L(zhǎng)，如果這點(diǎn)苦澀都怕的話，那么我就會(huì)是一個(gè)失敗者，為了成功我必須要贏
加油，我看好我自己。我們應(yīng)該珍惜自己有永遠(yuǎn)的一切，以免以后后悔。
《巧克力味的暑假》讀后感6
今天我讀了陽(yáng)光姐姐的《巧克力味的暑假》，感觸頗深，激起了我奮斗的理念。
讀完了《巧克力味的暑假》，我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力一樣。但是，只要朋友永遠(yuǎn)手牽著手，心連著心，勇敢向前走，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也一樣是快樂(lè)的。
書中的項(xiàng)心儀，嘗到了畢業(yè)后的苦澀與甜蜜。項(xiàng)心儀是一個(gè)“組織”中的一員，可是小學(xué)畢業(yè)后，最鐵的朋友紛紛離去，“組織”立刻“五馬分尸”，大家勞燕而飛。項(xiàng)心儀感到很孤獨(dú)。沒(méi)有朋友的日子，就像是在黑壓壓的一片烏云下艱難地等待著太陽(yáng)；沒(méi)有朋友的日子，就像是云朵被風(fēng)吹得四分五裂，只剩下孤獨(dú)的一小片；沒(méi)有朋友的日子，就像是被人當(dāng)廢物一樣無(wú)情地丟棄······是啊，畢業(yè)了，項(xiàng)心儀的朋友都像南飛的燕子飛走了，她的心情是多么復(fù)雜，寂寞的日子里得不到一點(diǎn)安慰······，可是，在這苦澀的暑假中，新認(rèn)識(shí)的朋友帶給了她快樂(lè)，就像是陰天里的一束陽(yáng)光照亮了她黑暗的心靈；就像是金光閃閃的鑰匙，為她打開了心鎖；就像是郁悶的日子中下的一場(chǎng)涼絲絲的雨，讓她透徹心扉，透心的涼，透心的快樂(lè)······新朋友給予她的，是畢業(yè)后暑假中的快樂(lè)與舒心。她不再愁眉苦臉了。她的臉上重新掛上了燦爛的笑容，多么甜蜜。最后，她與新老朋友一起，快樂(lè)地向前進(jìn)。
畢業(yè)后的暑假，就像巧克力——老朋友走了，苦澀；新朋友來(lái)了，甜蜜。無(wú)論什么時(shí)候，友誼都是我們的支柱。沒(méi)有朋友的日子，多么痛苦！當(dāng)朋友們?yōu)槲覀兣艖n解難的時(shí)候，又是多么甜蜜！項(xiàng)心儀與我們每一個(gè)人都一樣，只要大家與新老朋友在一起，友情永遠(yuǎn)不變，勇敢前進(jìn)，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也不會(huì)感到寂寞了。
讀完了《巧克力味的暑假》，我想，只要我們友誼永不變，勇敢向前進(jìn)，一切就都是快樂(lè)的！
《巧克力味的暑假》讀后感7
讀完了《巧克力味的暑假》，讓我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力一樣，但是，只要我們朋友永遠(yuǎn)地手牽著手，心連著心，勇敢向前走，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也一樣是快樂(lè)的。
書中的項(xiàng)心儀，就是嘗到了畢業(yè)后暑假的苦澀與甜蜜，但當(dāng)朋友們?cè)俅螤科鹉请p熟悉的手，再回到以前的學(xué)�！词故乔煽肆ξ兜氖罴伲�是以后，都是充滿友誼和快樂(lè)的。項(xiàng)心儀是一個(gè)“組織”中的一員，可是小學(xué)畢業(yè)后，最鐵的朋友各自離去，一個(gè)“組織”立刻“五馬分尸”，大家勞燕分飛。項(xiàng)心儀感到孤獨(dú)與苦澀，沒(méi)有朋友的日子，就像是黑壓壓的一片烏云下艱難地等待著太陽(yáng)；沒(méi)有朋友的日子，就像是一片整體的云朵被無(wú)情的風(fēng)吹得四分五裂，只剩下孤獨(dú)的一小片……是啊，畢業(yè)了，項(xiàng)心儀的朋友們都勞燕分飛了，她的心情多么復(fù)雜，寂寞的日子中沒(méi)有一點(diǎn)的甜蜜……可是，在這苦澀的暑假中，新認(rèn)識(shí)的朋友帶給了她一些快樂(lè)，就像是陰天中的一束陽(yáng)光，照亮了她黑暗的心靈；就像是鎖孔對(duì)應(yīng)的鎖匙，為她打開了心鎖；就像是郁悶的日子中下的一場(chǎng)涼絲絲的雨，讓她透心的涼，透心的快樂(lè)……新朋友給予她的，是畢業(yè)后暑假中的快樂(lè)與舒心，她不在是愁眉苦臉了，她的臉上，又重新掛滿了燦爛的笑容，多么甜蜜！就像是吃了蜜罐一樣。最后，她與新老朋友一起，友誼永遠(yuǎn)不變，快樂(lè)地向前進(jìn)，這個(gè)暑假，真像巧克力，又苦又甜。
苦澀——曾與她親密相處了六年的四個(gè)好朋友，畢業(yè)后將“各奔東西”，心里那份傷心和孤獨(dú)只有自己才能體會(huì)到。我也是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)即將踏入中學(xué)校門的女生，情況和這本書的女主角一樣，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)之后勞燕分飛，在一起學(xué)習(xí)了那么多年始終還是要分開，給我?guī)?lái)的是無(wú)比懷念。
甜蜜——在暑假的一次旅行中，項(xiàng)心儀有一個(gè)意外的收獲——認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友！這個(gè)朋友把她心中的痛苦給抹平了，讓她再一次感受到友誼帶來(lái)的甜蜜與新的希望。我在這個(gè)暑假也過(guò)得很甜——沒(méi)有暑假作業(yè)可以痛痛快快玩兩個(gè)月，沒(méi)有什么后顧之憂，也憧憬初中的學(xué)習(xí)生活。
畢業(yè)，是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的，它總是和傷心、離別有著緊密的關(guān)系。我們不能停留在過(guò)去，畢竟過(guò)去是無(wú)法挽留，在未來(lái)的日子里我們還會(huì)收獲到更多的友情，讓我們珍惜現(xiàn)在，不要為過(guò)去傷心。小學(xué)已成為我們的過(guò)去，新的學(xué)校、新的老師、還有新畢業(yè)后的暑假，就像巧克力：老朋友走了——苦澀，新朋友來(lái)了——甜蜜。無(wú)論我們?cè)谑裁磿r(shí)候，友誼是我們的支柱，沒(méi)有朋友的日子，是多么的痛苦！當(dāng)朋友們?yōu)槲覀兣艖n解難的時(shí)候，又是多么的甜蜜，項(xiàng)心儀與我們每一個(gè)人都一樣，只要大家與新老朋友在一起，永遠(yuǎn)不變，勇敢前進(jìn)，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也不會(huì)感到寂寞了。
總之我相信：只有我們友誼永不變，勇敢向前進(jìn)，一切，都是快樂(lè)的！
《巧克力味的暑假》讀后感8
前一段時(shí)間，心情不太好，壓力很大，老師就推薦我看一本書，說(shuō)這本書很值得一看。我懷著既好奇又試著看的心態(tài)拿過(guò)來(lái)詳閱后，正如老師所言，這本有趣的書叫做《巧克力味的暑假》。這本書是兒童作家伍美珍寫的，大家都稱伍美珍為陽(yáng)光姐姐，她的書可好看了。我捧著《巧克力味的暑假》這本書，津津有味讀著，愛不釋手。
《巧克力味的暑假》是寫了一位名叫項(xiàng)心儀的女孩在六年級(jí)畢業(yè)后的暑假生活。她和自己的三個(gè)好朋友組成了“人見人逃女生四人組”，可是各自分散到了別的中學(xué)了，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離，心里難免會(huì)感到有一些難過(guò)與孤獨(dú)。但可幸的是在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)，一個(gè)是樓上的朱子同，另一個(gè)是在大草原旅游時(shí)認(rèn)識(shí)“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫了四人組加上黃小月后變成五人組，一起出去玩后又去學(xué)�；匚兑郧暗男@生活。所以說(shuō)，在這個(gè)暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。
讀完這本書，我知道了離別的確是一件很傷感的的事情，但人生總免不了離別。所以，我要珍惜現(xiàn)在的友誼，同學(xué)之間要互相理解，互相謙讓，不為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)得面紅耳赤。就拿我們班這次評(píng)選班長(zhǎng)的事來(lái)說(shuō)吧!雖然我沒(méi)有被選為正班長(zhǎng)，但我心里還是挺平靜的。
畢業(yè)后是一生中第一次離別，所以心情一定很難過(guò)，不能適應(yīng)，但過(guò)去無(wú)法挽回，在未來(lái)的日子里，自己還會(huì)收獲新的友情和歡樂(lè)!應(yīng)該高興的是，自己好好珍惜同學(xué)之間的友情，這真是一份很美好的情感。而以后我們一定會(huì)因?yàn)閾碛羞@些美好純真的回憶，而感到非常幸福和幸運(yùn)的!
我想，這就是同學(xué)之間真正的友誼吧!當(dāng)有人遇到挫折時(shí)，我們會(huì)為她難過(guò)和惋惜;而當(dāng)她取得成績(jī)時(shí)，我們同樣為她高興和驕傲!我愿我的小學(xué)生活就像一塊香醇的巧克力一樣有時(shí)苦澀，而有時(shí)甘甜!
《巧克力味的暑假》讀后感9
暑假又到了，我慶幸地閱讀了著名作家伍美珍的《巧克力味的暑假》，懷著好奇與疑問(wèn)我一夜未眠，恨不得一口氣就把這本書讀完，原來(lái)暑假真的是巧克力味的！故事中的主人公都是六年級(jí)的大姐姐們，她們分別是“瓜子臉女霸王”項(xiàng)心儀、“獅子王”蔡一心、“非洲皇后”陶非然和“四眼鋼牙妹”胡晶晶。她們是一個(gè)“人見人逃的女生四人組”，書中闡述了她們面臨畢業(yè)分離的痛苦與不舍，后來(lái)又遇到新同學(xué)和朋友，讓她們又嘗到了友誼的甜味，這些分分離離的滋味，就像巧克力味一樣，有苦有甜，過(guò)后還讓人回味無(wú)窮，雖然我和同學(xué)還不用面臨這樣的分離，但那種滋味我也能體會(huì)的到，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。讀完書后我仿佛一夜之間長(zhǎng)大了，讓我懂得了在人生的道路上應(yīng)該怎樣去包容別人，怎樣去珍惜親情和友情。
出生那年，我和藹的外婆離開了這多姿多彩的人間，連我也沒(méi)看著一眼，我覺得自己很孤單，像一個(gè)“單翼天使”。一次偶然的機(jī)會(huì)，我遇到了一個(gè)好朋友，他的遭遇和我的有點(diǎn)相似，我曾經(jīng)對(duì)他說(shuō)過(guò)：“我是一只失去了翅膀的天使，就算用盡所有的力量也飛不高”。但他給了我一個(gè)令我吃驚的回答：“如果我倆一起飛，一定會(huì)比別人飛得更高、更遠(yuǎn)”。
原本我非常羨慕項(xiàng)心儀能夠有一段這么特別的友情，現(xiàn)在我不再羨慕了，因?yàn)槲矣斜人貏e的友情。我真的很感謝陽(yáng)光姐姐伍美珍寫了這一本好書，讓我懂得，我可以遇到一個(gè)這么好的朋友，這是我的福氣，我一定要珍惜這份友情，不能讓它白白流失，也不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事鬧別扭，因?yàn)槿撕腿说南嘤鍪且环N緣分，命中注定如果我們有緣的話一定會(huì)相遇的，原來(lái)我和他的友情是上天安排的，“上天關(guān)了你的一道門，一定會(huì)給你打開一扇窗”，是他將我心里的那一道曲線改變成一道極其優(yōu)美的弧線，使我這個(gè)“單翼天使”不再孤單。
我的暑假真像巧克力，又苦又甜，澀澀的……
《巧克力味的暑假》讀后感10
我是一個(gè)小書迷，這個(gè)暑假我看了很多書，有《小女孩大理想》。《天使的聲音》。《老天會(huì)愛笨小孩》…。其中有一本名叫《巧克力味的暑假》的書使我感受最深。
《巧克力味的暑假》寫的是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的小學(xué)生，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾經(jīng)親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有自己才能體會(huì)，所幸的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友…。友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)猶如巧克力一般的苦澀而甜美。每個(gè)人的一生都會(huì)遇到許多的朋友，朋友是我們生活中必不可缺少的一件珍貴的禮物，如果一個(gè)人沒(méi)有朋友，那么他該會(huì)是多么的孤單和寂寞�。⊥纯嗪蜌g樂(lè)都無(wú)人分享的生活該是多么的無(wú)趣，所以我們都應(yīng)該珍惜友誼。
《巧克力味的暑假＞這本書寫了兩個(gè)故事，第二個(gè)故事名叫《我班女生愛打人》，寫的是男生錢青毛經(jīng)常被女生＂欺負(fù)＂，他甚至有躲到ＷＣ去躲避女生追打的經(jīng)歷，故事很風(fēng)趣也引人深思，為什么現(xiàn)在女生對(duì)男生都很＂兇＂？男生是不是命中就沒(méi)有地位？在這個(gè)幽默的故事中，作者試圖去探討一些原因所在，其實(shí)我知道，男生和女生之間有矛盾并不奇怪，消除矛盾也很簡(jiǎn)單。男生和女生在十一二歲這個(gè)年齡，由于性格差異變得鮮明，個(gè)性差異也會(huì)突然增大，所以很容易引起沖突和矛盾。這并不奇怪。我認(rèn)為，這個(gè)年齡段的男生，要注意培養(yǎng)自己的勇敢。堅(jiān)強(qiáng)和寬容的人格特征。這個(gè)年齡的女生呢，要注意養(yǎng)成溫柔。善良和體貼的性格特點(diǎn)。我想，我們現(xiàn)在的社會(huì)。家庭和學(xué)校，對(duì)男孩和女孩的特殊人格培養(yǎng)，都缺乏足夠的重視。教育的缺陷將帶來(lái)性格和修養(yǎng)的缺陷。不過(guò)吵吵鬧鬧的十一二歲，也是非常熱鬧的哦，將來(lái)這一切都是值得我們?nèi)ビ肋h(yuǎn)回憶的美好記憶。
書里寫的故事就象發(fā)生在我身邊的事情一樣，很真實(shí)，讀完之后我深深的體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼是多么的美好和真誠(chéng)，今后我會(huì)更加珍惜身邊這些同學(xué)的友誼，努力做一個(gè)陽(yáng)光并積極向上的女駭！
《巧克力味的暑假》讀后感11
讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》，可真算是廢寢忘食。
說(shuō)實(shí)話，這本書實(shí)在是太好看了。文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的滋味。她的外號(hào)叫"瓜子臉女霸王"，和自己的三個(gè)好朋友組成了"人見人逃女生四人組，可是各自分散到了別的中學(xué)了。又有一一個(gè)還去了外地。她在暑假中還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友，一個(gè)是樓上的朱子同，在大草原旅游時(shí)認(rèn)識(shí)"黃瓜小月餅"黃小月。最后寫了四人組加上黃小月后變成五人組，一起出去玩后又去學(xué)�；匚兑郧暗男@生活，這個(gè)暑假有點(diǎn)像巧克力，有點(diǎn)甜又有點(diǎn)苦似的。
我也是一個(gè)畢業(yè)生，在畢業(yè)之際，心中可以說(shuō)是百感交集，既有苦，又有甜，既有沖動(dòng)，又有想念。等待我們的，是風(fēng)光無(wú)限好的初中生活，而剛剛過(guò)去的，是跟相處六年的同學(xué)們的快樂(lè)、充實(shí)的愉快生活。就像書中的項(xiàng)心儀，這個(gè)暑假是像巧克力一樣，及苦澀又甜美。在和好朋友分離的時(shí)候是痛苦的，但這是必要的，在新的生活中你會(huì)認(rèn)識(shí)更多的好朋友，也會(huì)成為知己。但是無(wú)論我們?cè)谑裁磿r(shí)候，友誼是我們的支柱，沒(méi)有朋友的日子，是多么的痛苦！當(dāng)朋友們?yōu)槲覀兣艖n解難的時(shí)候，又是多么的甜蜜，項(xiàng)心儀與我們每一個(gè)人都一樣，只要大家與新老朋友在一起，永遠(yuǎn)不變，勇敢前進(jìn)，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也不會(huì)感到寂寞了。
雖然與朋友分離是一件很難受的事，但是即使我們與他們分離了也是會(huì)相見的啊。而且在新的生活里，我們也會(huì)認(rèn)識(shí)到更多的朋友，他們也是會(huì)成為我們的好朋友的。天下沒(méi)有不散的宴席，與其舍不得，不如樂(lè)觀面對(duì)事實(shí)。這樣對(duì)我們也會(huì)更好一些。
六年級(jí)時(shí)，我和好幾個(gè)同學(xué)呆在一起玩，成了極其要好的朋友。在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，生活中，也在付出自己的愛心。有一次，我們當(dāng)中一個(gè)學(xué)習(xí)比較弱的同學(xué)沒(méi)有及時(shí)改過(guò)錯(cuò)題，被老師留在教室里。我們其余幾個(gè)人就風(fēng)風(fēng)火火的跑回教室(當(dāng)時(shí)是體育課自由活動(dòng))，一道題一道題的給她講。終于使她在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交上了作業(yè)本。這是我們所付出的，我們也收獲了很多。
讀完了這一本書，我終于理解到這本書為什么叫《巧克力味的暑假》，因?yàn)檫@個(gè)暑假有點(diǎn)像巧克力，有甜又有苦，好朋友分離的時(shí)候是痛苦的，但這是一定的，在新的生活中會(huì)認(rèn)識(shí)更多的好朋友，更多的同學(xué)，這也是一定的。我也認(rèn)識(shí)到朋友是最重要的.，不管在那里，你和朋友的關(guān)系是不變的，你和朋友的回憶是永久的，所以朋友在生活中最重要的。其實(shí)離別確實(shí)是一件很傷感的事，但人生總免不了要離別，俗話說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別，難免會(huì)有些傷心與難過(guò)。雖然過(guò)去的日子無(wú)法挽回，但在未來(lái)的日子里，我們還會(huì)收獲更多的友誼和快樂(lè)！讓我們向著更高的理想前進(jìn)吧！這個(gè)有苦有甜的暑假，我一定會(huì)好好品味的！
《巧克力味的暑假》讀后感12
說(shuō)起來(lái)，我和巧克力還是有一段淵源的。我十分喜歡吃巧克力，不管是什么口味的；因?yàn)槲业拿掷锩嬗幸粋�(gè)與巧克力的力同音的“立”，所以同學(xué)們給我氣了一個(gè)外號(hào)——巧克力……當(dāng)然，最最重要的是，我愛上了一本，叫《巧克力味的暑假》的書。
起初，注意到這本書是因?yàn)樗姆饷嬷魃{(diào)——咖啡色。這種顏色仿佛擁有著一種神奇的魔法，將我的視線牢牢鎖住，讓我久久不能移動(dòng)，然后，就順其自然的將它拿起，一頁(yè)一頁(yè)的讀了起來(lái)。
在閱讀數(shù)的同時(shí)，我仿佛在吃著巧克力。我喜歡先將巧克力放在嘴里，然后等到它融化，在一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢吞下肚子里。在舌尖與“巧克力醬”纏綿的時(shí)候，先感受到的是它濃厚的甜美，待到吃完全部后，口齒間留下的確是澀澀的一種質(zhì)感。但這卻不影響我對(duì)它的喜愛。
同樣的，這本書也給了我同樣濃厚的甜美，同樣酸澀的質(zhì)感。主角項(xiàng)心儀是個(gè)活潑開朗的小女生，這個(gè)暑假，身為六年級(jí)的她，要畢業(yè)了。畢業(yè)，這個(gè)詞帶給了她分開的傷感，還有就是對(duì)未來(lái)的憧憬和惶恐。
作者是以一種十分輕松的筆調(diào)開頭的，讓讀者們對(duì)“放暑假”這個(gè)詞產(chǎn)生了共鳴。這個(gè)時(shí)候，口中巧克力的味道是甜美而又包含著一種激情。
接下來(lái)，作者抓住了我們的特性——對(duì)一成不變生活的厭惡感。然后，用了一些調(diào)侃的語(yǔ)氣，將我們平日里和同學(xué)們的互動(dòng)描寫了出來(lái)，讓讀者們會(huì)想到了再學(xué)校那種輕松卻又痛苦的日子。這個(gè)時(shí)候，嘴里巧克力的味道，漸漸淡化了。
旅游，我想這是暑假里最值得期待的一件事了吧？在這本書中，作者就用自己的親身經(jīng)歷，寫出了項(xiàng)心儀和黃小月在內(nèi)蒙古旅游中發(fā)生的一些小故事，其中包括了真假內(nèi)蒙古包、蔬菜水果見不著等。這些小故事給這本書添加了不少樂(lè)趣，也讓讀者了解了一些知識(shí)。這個(gè)時(shí)候，嘴里的巧克力成了溫的了，它從嗓子滑下，溫暖了全身。
遇到“熟悉的陌生人”這一章，作者清晰地描寫了項(xiàng)心儀對(duì)未來(lái)憧憬卻又惶恐的感情：當(dāng)同學(xué)叫項(xiàng)心儀名字，而不是“瓜子臉女霸王”時(shí)，當(dāng)過(guò)往親昵的同學(xué)們開始漸漸疏離時(shí)，心里總是有點(diǎn)失落的吧？但是卻不知道這種感覺從何而來(lái)，只能呆呆的接受。我突然間似懂非懂的想到了一個(gè)詞：曲終人散。這時(shí)候，巧克力澀澀的后味，在唇齒間蔓延開來(lái)，帶動(dòng)著心中的一根線，不安的跳動(dòng)著。
書里最后一段，有這樣一句話：坐在六（一）班教室里，我們都默默無(wú)語(yǔ)。這一句給讀者們留下了無(wú)限大的遐想空間，我仿佛能看見她們的背影，蕭瑟而又堅(jiān)強(qiáng)的挺拔著。在他們的心里，只留下了兩個(gè)字——畢業(yè)，這個(gè)如同巧克力一般帶給她們既香甜又帶著一絲苦澀感情的詞，告訴了他們和讀者一種思想——我們長(zhǎng)大了。
是的，我們長(zhǎng)大了，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，我們就多懂得了一個(gè)道理，我們就多長(zhǎng)高了一些，我們就多長(zhǎng)了一歲了，我們就有能力多承受一些挫折了……這些種種，還不夠告訴我們，我們長(zhǎng)大了嗎？
我們要勇敢起來(lái)，用行動(dòng)表明：在經(jīng)過(guò)這個(gè)巧克力味的暑假的洗禮，我們成長(zhǎng)起來(lái)了，我們長(zhǎng)大了！
《巧克力味的暑假》讀后感13
“父母有上天安排，朋友由你來(lái)挑選”。這句經(jīng)典的名言，陪我找到了知心朋友，陪我度過(guò)了漫長(zhǎng)的五個(gè)快樂(lè)暑假，也陪我遇上了這本意味深長(zhǎng)的書——《巧克力味的暑假》。讀完了《巧克力味的暑假》，我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力一樣的滋味。但是，只要朋友永遠(yuǎn)手牽手，心連心，勇敢向前走，就算是還沒(méi)有畢業(yè)的我也會(huì)相信，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也絕對(duì)是快樂(lè)的。
書中的項(xiàng)心儀，頭一次嘗到畢業(yè)后暑假的苦澀與甜蜜。項(xiàng)心儀是一個(gè)“組織”中的一員，可是畢業(yè)的原因，讓這個(gè)了不起的“組織”立刻“五馬分尸”，幾個(gè)最鐵的朋友紛紛離去，班里的同學(xué)也各自勞燕分飛。沒(méi)有朋友的時(shí)候，任何人都會(huì)無(wú)助、寂寞，項(xiàng)心儀也一樣。
是��！沒(méi)有朋友的日子，就像是黑壓壓的一片烏云下，艱難的等待著太陽(yáng)；沒(méi)有朋友的日子，就像是云朵被無(wú)情的風(fēng)吹的四分五裂，只剩下一小片；沒(méi)有朋友的日子，就像是被人當(dāng)廢物一樣，無(wú)辜的丟棄……畢業(yè)了，項(xiàng)心儀的朋友們都勞燕分飛了，她的心情多么復(fù)雜，寂寞的日子里得不到一點(diǎn)安慰……過(guò)，在這苦澀的暑假中，新認(rèn)識(shí)的朋友又帶給了項(xiàng)心儀快樂(lè)，恰似陰天里的一束陽(yáng)光，照亮了她黑暗的心靈；倘如金光閃閃的鑰匙，打開了她封閉的心鎖；就像郁悶的日子中下了一場(chǎng)涼絲絲的清新雨，讓她透心地涼，透心地快樂(lè)……新朋友給予她的，是畢業(yè)暑假中的快樂(lè)與舒心。她不再愁眉苦臉了，她的臉上，重新掛滿了燦爛的笑容，如此這般甜蜜。最后，項(xiàng)心儀與新老朋友一起，手牽著手，快樂(lè)地向前進(jìn)。
畢業(yè)后的暑假，真的猶如巧克力——老朋友走了，苦澀；新朋友來(lái)了，甜蜜。無(wú)論什么時(shí)候友誼都是我們的支柱，這就是朋友所存在的意義。
《巧克力味的暑假》讀后感14
陽(yáng)光姐姐你好！我是你的忠實(shí)小讀者。這次看了你的陽(yáng)光姐姐小書房系列第三輯：《巧克力味的暑假》書中給了我留下了深刻的印象，過(guò)后，我便寫起了讀后感。
在清香裊裊的早晨，我坐在客廳里津津有味地讀下了一本名叫：《巧克力味的暑假》的少兒文學(xué)小說(shuō)。讀后我有說(shuō)不出的感動(dòng)，又有說(shuō)不出的啟發(fā)，就讓我?guī)е蠹乙黄鹱哌M(jìn)書中感受感受吧！書中一共講了兩大部分，第一部分講的是：巧克力味的暑假。故事分為十章，第一章：暑假第一天的網(wǎng)絡(luò)生活、第二章：無(wú)聊又空虛的日子、第三章：樓上“掉”下來(lái)的朋友、第四章：和朱子同一起去八中、第五章：新老朋友在一起、第六章：在機(jī)場(chǎng)認(rèn)識(shí)的“老同學(xué)”、第七章：剛到大草原的驚奇、第八章：又苦又甜的一段旅程、第九章：遇到“熟悉的陌生人“、第十章：四人組重聚的日子。讀完了十章故事我從中明白了：原來(lái)，離開一起六年的朋友，離開一起六年的同學(xué)、老師，對(duì)主角項(xiàng)心儀來(lái)說(shuō)這是一件又傷心又痛苦的事情，在暑假中更是孤獨(dú)、寂寞了。但主角在暑假中還是一次又一次的遇到新朋友和同學(xué)，在一起六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那更無(wú)限的孤獨(dú)和無(wú)奈，只有“自己”才能體會(huì)到。那一次又一次的遇見，那友誼的滋味，對(duì)她來(lái)說(shuō)，這個(gè)暑假就猶如巧克力一般苦澀而甜美！
現(xiàn)在又讓我們走進(jìn)第二部分又感受感受吧！第二部分講的是：我班女生愛打人。在此也是分為十章，那我就簡(jiǎn)單地講講我從中的感受和啟發(fā)吧！書中講的是班上的女生經(jīng)�！捌圬�(fù)”男生。主角錢青毛甚至有躲到WC去躲避女生追打的經(jīng)歷。讀后，我明白了許多做人的道理。為什么現(xiàn)在女生對(duì)男生都很“兇”？不是男生沒(méi)有地位而是男生和女生之間產(chǎn)生了矛盾，但消除矛盾也很簡(jiǎn)單，只要男生和女生之間相處友好，那就是消除矛盾的好方法了。
寫完了讀后感，還是有說(shuō)不完的感動(dòng)！這本書令我在暑假中渡過(guò)了一個(gè)美好的日子，這本書教會(huì)了我許多做人的道理，讓我在成長(zhǎng)中快樂(lè)，也讓我在成長(zhǎng)中懂事了許多！
《巧克力味的暑假》讀后感15
這個(gè)暑假，老師推薦我們看幾本好書，其中我看了《巧克力味的暑假》，書中的內(nèi)容不僅充滿童趣，而且文字表達(dá)幽默。
這本經(jīng)典的書籍是由著名的訪校作家，少兒閱讀及寫作推廣人——“陽(yáng)光姐姐”伍美珍寫的，她寫的書籍主要是來(lái)自小讀者的來(lái)信。 此書妙語(yǔ)絕倫，好詞好句成篇，表達(dá)了小孩子的童真。書中的主角是一個(gè)女孩，她的名字叫“項(xiàng)心儀”， 12歲，外號(hào)：“瓜子臉女霸王”，她還有一個(gè)小組織呢，代號(hào)叫：“人見人逃女生四人組”。還有“死黨”是：“非洲王后”陶非然，“四眼鋼牙妹”胡晶晶，“老大”蔡一心。
故事情節(jié)大概是：因?yàn)橹鹘琼?xiàng)心儀和她的同學(xué)要升初中了，分別之際，彼此都舍不得，還想停留在小學(xué)時(shí)侯的美好時(shí)光。項(xiàng)心儀就在這傷心、寂寞的暑假認(rèn)識(shí)了2個(gè)朋友：樓上的男生朱子同，稱號(hào)“老豬”，在玩朱子同發(fā)明的“紙上談QQ”而結(jié)為好友的。另一個(gè)好朋友是在去內(nèi)蒙古旅游時(shí)結(jié)識(shí)的黃小月，稱號(hào)：“黃瓜小月餅”。因?yàn)橛辛怂�，所以在旅游時(shí)玩得更開心。
我覺得《巧克力味的暑假》這個(gè)書名很有意思。巧克力的味道又苦又甜，苦是形容他們小學(xué)畢業(yè)快要分開了，大家都很傷心，舍不得。甜是因?yàn)樗麄儗?huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，懷著一種期待、興奮的心情。用這個(gè)手法來(lái)比喻小學(xué)階段最后一個(gè)暑假?gòu)?fù)雜心情很貼切。
文章結(jié)尾寫到：“雖然無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活過(guò)去了，但很快要成為中學(xué)生了，迎接新的前程······”是啊，將來(lái)我們也會(huì)像小主角一樣小學(xué)畢業(yè)以后，要面對(duì)新同學(xué)和老師，迎接更大的挑戰(zhàn)，在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。所以我們現(xiàn)在一定要珍惜眼前這段美好的友誼，要讓它永存在心里！
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