《擺渡人》讀后感（精選30篇）
看完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的《擺渡人》讀后感（精選30篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《擺渡人》讀后感 篇1
朋友推薦的書(shū)，說(shuō)是好玩。我抱著“有一搭沒(méi)一搭”的態(tài)度消遣，沒(méi)想到一開(kāi)始就墮入其中，沉迷于書(shū)中的“荒原”，好像當(dāng)年三毛熱愛(ài)她的撒哈啦。
人死了到底有沒(méi)有靈魂？這里說(shuō)是有的。在那遙遠(yuǎn)的另一個(gè)我們不曾了解的世界，有著諸多的似曾相識(shí)的游魂在四處掙扎，不停游走。
伴隨故事情節(jié)的跌宕起伏，文中女孩迪倫身上一次次呈現(xiàn)出過(guò)人的膽魄和聰慧。她心有所往，她勇敢堅(jiān)強(qiáng)，她在生死邊緣處不停掙扎和奔跑。她的每一次蛻變都鼓舞著我們這些茍活著人，念隨她起，心隨她動(dòng)。這世間，沒(méi)有比活著更重要的事。
故事的主題是關(guān)于靈魂擺渡。
正如書(shū)封面的標(biāo)題：“如果你存在，那是因我需要你”。文中所有的機(jī)緣巧合都來(lái)自迪倫和崔斯坦的兩廂情愿。正應(yīng)了那句：“我的存在是因?yàn)橛心�，�?ài)讓我勇敢，讓我不再膽怯”。
前些天剛聽(tīng)?zhēng)煾抵v到“心想事成”。佛法里強(qiáng)調(diào)一切唯心所造，意思是心的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，從這個(gè)角度來(lái)講這又是一本“心想事成”的書(shū)。
我不是佛教徒，也不太了解佛法，但看到過(guò)許多貌似虔誠(chéng)的佛教徒心口不一、言行不一，常發(fā)善愿而不作為，常焚佛香而不慈悲，總感覺(jué)有些大不妥。
所謂的“心想事成”，一定要首先種下這個(gè)因，然后必須通過(guò)我們的行為，精進(jìn)尋求外援，才能逐漸超越自我，從而達(dá)到“心想事成”。書(shū)中的迪倫做到了，她心心念念，她堅(jiān)持不懈，她克服種種困難，她終于心想事成。
作者克萊兒。麥克福爾，系英國(guó)實(shí)力派女性作家。資料顯示，這部20多萬(wàn)字的《擺渡人》曾獲得多項(xiàng)世界文學(xué)獎(jiǎng)，版權(quán)暢銷30多個(gè)國(guó)家。我買(mǎi)的是付強(qiáng)和劉勇軍的譯本，兩位老師的翻譯措詞優(yōu)美流暢，將原著中靈魂的荒原刻畫(huà)的逼真必現(xiàn)，常有身臨其境之感。
這部20多萬(wàn)字的書(shū)共分三冊(cè)，我個(gè)人感覺(jué)，第一冊(cè)和第三冊(cè)較為精彩，第二冊(cè)相對(duì)遜色一些，不知是否引起你的共鳴。
人固有一死，死后，誰(shuí)會(huì)成為我們靈魂的擺渡人？他（她）們也似曾相識(shí)，并帶我們達(dá)到理想的彼岸嗎？讀罷《擺渡人》，相信很多人都會(huì)浮想聯(lián)翩，意猶未盡。
打開(kāi)最近聽(tīng)過(guò)的新歌《胡廣生》，哼哼呀呀的曲調(diào)如幽靈般在谷底呻吟，讓《擺渡人》滋生出更多的感慨。我聽(tīng)的是任素汐本人的版本，有興趣你也找來(lái)聽(tīng)聽(tīng)~
《擺渡人》讀后感 篇2
這是一個(gè)關(guān)于擺渡人和被擺渡人的故事。
一個(gè)關(guān)于靈魂擺渡的故事。
一個(gè)關(guān)于生存、死亡和愛(ài)情的故事
15歲的單親女孩迪倫獨(dú)自踏上一列火車(chē)去尋找自己的生父，不料遭遇一場(chǎng)火車(chē)事故，當(dāng)她爬出火車(chē)殘骸時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)世界已經(jīng)變成一片荒原，她以為她是唯一的幸存者，但她卻是唯一的逝世者。
走出火車(chē)殘骸的僅僅是她的靈魂而已。
在一片荒原的世界里，迪倫見(jiàn)到了她的靈魂擺渡人——崔斯坦。他帶領(lǐng)著她，保護(hù)著她，穿越茫�；脑o(hù)送她的靈魂到達(dá)應(yīng)該去的地方。
不同于以往任何一個(gè)被擺渡的靈魂，在知道自己已經(jīng)死亡的事實(shí)后，迪倫沒(méi)有頹廢和消沉，而是淡定的接受了死亡的事實(shí)，她在崔斯坦的引領(lǐng)下，與如影隨形的惡魔們勇敢抗?fàn)�，從最開(kāi)始的依靠，信賴，慢慢變成了純潔的愛(ài)戀。
被擺渡的靈魂愛(ài)上了靈魂擺渡人！
可是這份愛(ài)注定不被允許，迪倫有自己的歸宿，崔斯坦有自己的使命，當(dāng)?shù)蟼惪缭綌[渡的終點(diǎn)邊界線時(shí)，卻沒(méi)有看到答應(yīng)與她一起離開(kāi)的崔斯坦，痛苦欲絕的迪倫最終決定冒險(xiǎn)嘗試任何靈魂都沒(méi)有做過(guò)的事情——返回崔斯坦的世界，去尋找自己的靈魂擺渡人，自己的愛(ài)人。
又是一條充滿未知和艱險(xiǎn)的路，為了愛(ài)，迪倫選擇了一場(chǎng)可能讓自己靈魂灰飛煙滅的豪賭，盡管前途未卜，可她依然步履堅(jiān)定。
上天還是眷顧了這對(duì)有情人，在茫茫荒原，迪倫找到了朝思暮想的崔斯坦，她極力勸說(shuō)崔斯坦跟隨自己回到另一個(gè)世界，一個(gè)屬于她的世界，盡管這是一件從未有過(guò)的事情，盡管一切都充滿未知和風(fēng)險(xiǎn)，一切都有悖常理，但崔斯坦愿意冒險(xiǎn)嘗試，只因他曾答應(yīng)過(guò)迪倫絕不會(huì)失去她，一定要保護(hù)她！
這一次，迪倫成了崔斯坦的擺渡人，帶領(lǐng)著他義無(wú)反顧地找到了自己身故的那列火車(chē)，去尋找自己的身體。為了不再一次失去崔斯坦，迪倫在進(jìn)入火車(chē)殘骸后就緊緊抓著崔斯坦的手，可行走在錯(cuò)亂不堪，漆黑一片的車(chē)廂時(shí)，不慎摔倒的迪倫還是丟開(kāi)了崔斯坦的手，再次醒來(lái)的迪倫如愿地回到了人間，滿心卻是失去崔斯坦的痛苦，她為丟開(kāi)崔斯坦的手而懊悔不已，卻看見(jiàn)向自己走來(lái)的崔斯坦對(duì)著她說(shuō)：原來(lái)你在這里。I exist because you need me。因?yàn)榈蟼惖男枰�，所以崔斯坦一直存在和陪伴，陪伴她的靈魂，陪伴她的人，用陪伴守護(hù)她一生。
迪倫是幸運(yùn)的，因?yàn)樗写匏固梗瑪[渡了她的靈魂，擺渡了她的人生。
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？用不變的承諾，勇往直前的行動(dòng)，擺渡你的靈魂，陪你抵達(dá)幸福的彼岸。
《擺渡人》讀后感 篇3
通過(guò)對(duì)《擺渡人》的解讀后，再來(lái)讀《擺渡人2》時(shí)，越發(fā)覺(jué)得生命的可貴！
上一部《擺渡人》的最后是迪倫和崔斯坦一起重返了人世，這一幕被一位叫蘇珊娜的擺渡人看見(jiàn)了，于是她也心生向往，渴望來(lái)到現(xiàn)實(shí)世界里生活，另外她也喜歡崔斯坦，想和崔斯坦一起生活。她開(kāi)始尋找能幫她帶到人世的靈魂，蘇珊娜第一個(gè)擺渡的靈魂叫邁克爾，邁克爾無(wú)法接受自己已經(jīng)死亡的事實(shí)，一直依戀著肉體的軀殼，導(dǎo)致他們一路上狂風(fēng)呼嘯、大雪紛飛，上一部已經(jīng)說(shuō)過(guò)，要擺渡的靈魂的心理變化，直接影響他們?cè)诨脑奶鞖夂铜h(huán)境，蘇珊娜一直提醒邁克爾有危險(xiǎn)，邁克爾滿不在乎，最終邁克爾被惡鬼吞噬了。其中蘇珊娜也是有責(zé)任的，因?yàn)樗闹幸恢毕胫绾稳フ掖匏固埂５诙䝼�(gè)靈魂是一個(gè)病了很久的老婦人，她叫邢有瑜，蘇珊娜想讓有瑜把她帶到人世，但是有瑜一路上心情愉快，平靜的接受死亡，而且還要去找她等待了許多年的阿輝，她根本就不想重返人間，蘇珊娜放棄了。第三個(gè)靈魂是一個(gè)十六歲的大男孩———杰克，他性情暴躁、變化無(wú)常，當(dāng)聽(tīng)到他已死亡的消息，他暴怒、不接受，蘇珊娜開(kāi)始誘導(dǎo)他重返人世，他們兩個(gè)做了交易，蘇珊娜幫杰克重生，杰克把蘇珊娜帶出荒原，他們做到了。
迪倫和崔斯坦回來(lái)后，遭到媽媽強(qiáng)烈的反對(duì)，他們兩個(gè)的距離不能超過(guò)五米，不然兩人就想要死掉一樣，無(wú)論發(fā)生什么，迪倫和崔斯坦沒(méi)有后悔過(guò)、埋怨過(guò)、放棄過(guò)，在審判官到來(lái)之時(shí)，崔斯坦知道是自己的原因讓四個(gè)無(wú)辜的人遭遇不幸時(shí)，誠(chéng)懇的接受，并答應(yīng)審判官提出的要求，承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。
蘇珊娜找到了崔斯坦，她看到的并不是自己想象的那樣美好，崔斯坦只把自己當(dāng)朋友，她失望了。同時(shí)知道了自己的自私造成的多人死亡，他和崔斯坦、迪倫、杰克四人合力把荒原破洞封閉，還把所有的惡鬼都除掉了。
故事的結(jié)局：蘇珊娜和杰克之間的紐帶是黑色的，是由貪婪和自私構(gòu)成的，為了實(shí)現(xiàn)自己的私欲，讓無(wú)辜者枉送性命，她要重返荒原回到自己的崗位，杰克選擇逃走，同樣也回到了荒原，這次的荒原更為惡劣，相當(dāng)于判了死刑。崔斯坦和迪倫之間的紐帶是明亮、靜朗、閃著光芒的，連審判官都不愿將這光熄滅，崔斯坦答應(yīng)審判官假如以后任何惡鬼出現(xiàn)，都要善后，還要守口如瓶，不把他們所知道的泄露給任何人，崔斯坦如愿可以和迪倫留到了現(xiàn)實(shí)生活。
這本書(shū)讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，更加明白心靈的純凈何其的重要。一旦我們有了自私和貪婪的心，可能結(jié)果就要事與愿違了。
在生活中如果我們對(duì)人都是以誠(chéng)相待，得到的不一定全是友善，但是你問(wèn)心無(wú)愧的，你的心是平靜的，經(jīng)過(guò)這樣一次次的經(jīng)歷，我們就慢慢的長(zhǎng)大、成熟，認(rèn)真的面對(duì)生活，認(rèn)真對(duì)待我們的孩子！
《擺渡人》讀后感 篇4
搜書(shū)記：
忘了是哪一天，反正挺早了，擺書(shū)攤的小哥又來(lái)到學(xué)校。我路過(guò)沒(méi)事去瞧瞧，只是瞧瞧，不打算買(mǎi)，畢竟有點(diǎn)小貴，一本不太厚的書(shū)就趕我一天的飯錢(qián)了，再說(shuō)許多書(shū)圖書(shū)館都有，即便個(gè)別的沒(méi)有，那就有啥看啥，也無(wú)所謂。于是我挺著只看不買(mǎi)不要臉的精神行走在書(shū)攤前，目光照亮了每一本懶懶地躺著的書(shū)，目及所處，全是好書(shū)，真想全帶回家，奈何錢(qián)包那么瘦，根本帶不了。算了，弱水三千，但取一瓢飲，于是我買(mǎi)了這本《擺渡人2》。
咦，不是說(shuō)不買(mǎi)的嗎？怎么還是買(mǎi)了，呃.....不知道。
晨讀：
《擺渡人2》的故事繼續(xù)《擺渡人》第一部，女孩迪倫的靈魂和她的擺渡人崔斯坦打破命運(yùn)的安排，產(chǎn)生情意，逃離荒原來(lái)到現(xiàn)實(shí)世界，在現(xiàn)實(shí)世界，倆人成了真正的有血有肉的人，本以為生活的康莊大道已經(jīng)為倆人鋪開(kāi)，從此過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活，可事實(shí)并非如此。惡魔逃離荒原，殺害現(xiàn)實(shí)世界的人，倆人看不到對(duì)方就會(huì)異常痛苦，迪倫的母親排擠崔斯坦等等，違背命運(yùn)安排的倆人顯然并不輕松。與此同時(shí)，另一位擺渡人蘇珊娜看到了他們逃離荒原，心生向往，因此她欺騙了由她引渡的靈魂杰克，也來(lái)到了現(xiàn)實(shí)世界。好景不長(zhǎng)，命運(yùn)的審判者驟然降臨，冷酷的對(duì)他們下達(dá)了判決，擺渡人，如果你們能彌補(bǔ)自己所犯下的錯(cuò)，把人世間所有的惡魔除掉，我允許你們生活在人世間，否則你們也會(huì)變成荒原上極其丑陋的惡魔。
于是兩個(gè)擺渡人和兩個(gè)被引渡的靈魂踏上了贖罪之路……
下午茶：
崔斯坦和蘇珊娜的故事大致相同，但其結(jié)果卻大相徑庭，彌補(bǔ)了罪過(guò)的兩人，一個(gè)被留在人世間，另一個(gè)連同被他引渡的靈魂變成了荒原上的惡魔。相同的案例，不同的判決，作為小市民的你不禁要問(wèn)一句，“審判官是不是收錢(qián)啦”，答案當(dāng)然是否定的。凡事不能只看表象，而是要緊緊抓住表象之內(nèi)的那根芯，每一次的行動(dòng)都有動(dòng)機(jī)作為前提，明白了事情發(fā)生的動(dòng)機(jī)，也就找到了事情的癥結(jié)所在。崔斯坦與蘇珊娜逃離荒原的動(dòng)機(jī)全然不同，一個(gè)是為了心愛(ài)的迪倫能夠復(fù)活，彌補(bǔ)她沒(méi)有見(jiàn)到父親的遺憾，更是為了兩人偉大的愛(ài)情;一個(gè)是為了自己能到人世間走一遭，嘗嘗成為一個(gè)人的滋味，同時(shí)被其引渡的靈魂杰克不甘年紀(jì)輕輕就死亡，于是兩人各懷心機(jī)，相互利用，逃離荒原來(lái)到現(xiàn)實(shí)世界。
從他們的動(dòng)機(jī)可以看出，崔斯坦是無(wú)私的，是舍己為人的，蘇珊娜和杰克更多的是自私，貪婪。這樣我們便明白了命運(yùn)的審判官并沒(méi)有“收錢(qián)”，反而非常的公平公正。
為他人就是為自己，對(duì)別人好就是對(duì)自己好。送人玫瑰，手有余香，生活中做到人過(guò)留名，雁過(guò)留聲，就可以了。、
《擺渡人》讀后感 篇5
風(fēng)雨交加的冬季夜晚我合上英國(guó)克萊兒·麥克福爾的《擺渡人》，蕩氣回腸的史詩(shī)故事令我久久不能忘記，我想我們大概都沒(méi)有15歲的迪倫那般勇敢……
故事的梗概大抵是：?jiǎn)斡H女孩迪倫，15歲的世界一片狼藉，與母親總是無(wú)話可說(shuō)，在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)的捉弄，談得來(lái)的好友也因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)，這一切都讓迪倫感到無(wú)比痛苦。終于迪倫不顧母親反對(duì)，決定去看望久未謀面的父親，坐上了去看父親的列車(chē)。列車(chē)在穿越一個(gè)山底隧道時(shí)出事，迪倫成了的不幸者。然而，她卻渾然不知，以為自己是的幸存者。
摸黑走出隧道后，她看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩將她帶離事故現(xiàn)場(chǎng)，但是迪倫很快意識(shí)到，男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人，他似乎是特意在此等候。命運(yùn)從他們相遇的那一刻，發(fā)生了無(wú)法預(yù)料的轉(zhuǎn)變……
男孩崔斯坦是靈魂擺渡人，負(fù)責(zé)把一個(gè)一個(gè)靈魂穿過(guò)荒原擺渡回“家”，而荒原上每到天黑就會(huì)出現(xiàn)惡魔，男孩的職責(zé)則是保護(hù)這些靈魂送他們安全去到荒原與“家”的交界處。迪倫在崔斯坦的擺渡過(guò)程中，慢慢知道了真相“你并不是幸存的人，而是死去的。”每個(gè)人都要穿越他們自己的荒原，只有穿越過(guò)自己心中的荒原，每個(gè)人才能最終到達(dá)心中家。
在穿越荒原的過(guò)程中，迪倫和崔斯坦一路經(jīng)歷的路況和天氣都是迪倫心像的投射。當(dāng)?shù)蟼愋那椴缓脮r(shí)，天氣驟變陰暗，太陽(yáng)消失，惡魔逐漸出沒(méi)。所幸，迪倫在崔斯坦的擺渡下，一路雖困境百出，但最終還是成功穿越了荒原，回到了“家”。
然而，在整個(gè)穿越中，迪倫和崔斯坦卻相愛(ài)了。為了愛(ài)情，迪倫卻想回去荒原找崔斯坦，與他相守。她知道再次穿越荒原很可能會(huì)死，但迪倫堅(jiān)定回去尋找崔斯坦的決心，沿途回到荒原，沒(méi)有了擺渡人的保護(hù)，迪倫勇敢的戰(zhàn)勝惡魔，找到崔斯坦。她決定回到火車(chē)事故現(xiàn)場(chǎng)，渴望與崔斯坦相守一生，回去的時(shí)候她成了崔斯坦的擺渡人。崔斯坦在迪倫的擺渡下，成功到了迪倫的“人”世界。
這是一個(gè)令人激奮、恐懼卻又溫暖動(dòng)人的故事，在這個(gè)故事里有荒原、惡魔、忽晴忽暗的天氣、沼澤地、黑色的湖面、巍峨的高山、破爛不堪的安全屋、同時(shí)還有荒原與地獄的分隔門(mén)，每一個(gè)景象都足以令人生畏，尤其是對(duì)15歲厭惡爬山與游泳的迪倫來(lái)說(shuō)，但迪倫卻重新穿過(guò)分隔門(mén)再次面對(duì)荒原上的一切，僅僅是為了尋找她的擺渡人，即使他有可能已經(jīng)變換了模樣更換了姓名，但是她執(zhí)念她可以找到崔斯坦，不懼怕惡魔的抓撓會(huì)令她魂飛魄散，不懼怕獨(dú)自面對(duì)沒(méi)有擺渡人庇護(hù)獨(dú)自行走……
《擺渡人》讀后感 篇6
幾年前，我還在上高中的時(shí)候，曾有這樣一部小說(shuō)《擺渡人》，由于學(xué)習(xí)的壓力和氛圍，也沒(méi)有機(jī)會(huì)讀過(guò)這個(gè)曾經(jīng)奪得五項(xiàng)文學(xué)大獎(jiǎng)的治愈小說(shuō)。如今有機(jī)會(huì)，在讀過(guò)之后，確實(shí)感受頗深，受到震撼。
本書(shū)的女主角——迪倫，是一個(gè)單親家庭的小女孩，在學(xué)校受夠了同學(xué)的嬉笑，但性格本應(yīng)懦弱，不反抗的迪倫卻第一次的選擇了逃課去坐火車(chē)去找自己的親生父親，但是卻在乘坐火車(chē)的時(shí)候遭遇了車(chē)禍。孩子都會(huì)有屬于自己的叛逆，迪倫也突破自我，做出了自己的抗?fàn)�。《擺渡人》營(yíng)造了一個(gè)獨(dú)特的世界觀念，在我們的女主角發(fā)生交通事故之后，并沒(méi)有感到死亡或是生存，在她面前的是一片無(wú)盡的荒原，身后是已經(jīng)發(fā)生事故的火車(chē)，在這她遇見(jiàn)了屬于她的擺渡人——崔斯特，擺渡人的職責(zé)是保護(hù)這些飄蕩的靈魂，免受惡魔的傷害，最后讓他們成功到達(dá)彼岸的邊界，那是也是他們飄蕩的靈魂正式迎接死亡。在旅途中，迪倫和崔斯特產(chǎn)生了不應(yīng)該產(chǎn)生的情感，他們也做了不應(yīng)該做的事情，在到達(dá)分界處分時(shí)候，卻又返回要回到自己的身體，在路上沒(méi)有考慮自己的安危，先要救助那些弱小的靈魂，不讓他們?cè)馐軔耗У膫Χ鴫櫬溆谄渲�，擺渡人不應(yīng)該接近人類的世界，而迪倫卻帶著崔斯特一同穿越。他們做了許多許多不可思議卻又情理之中的事，最終成功的返回了人類世界。
《擺渡人》構(gòu)造了荒原上的規(guī)則。但是主人公卻根本沒(méi)有按照這個(gè)規(guī)則去做，他們打破了規(guī)則，只是因?yàn)橹琳娴那楦校磺锌此破茐�，卻又那么有意義。
迪倫沒(méi)有面對(duì)即將死亡的恐懼，在無(wú)邊無(wú)際的荒原上，飄蕩著許多其他擺渡人和他們所保護(hù)的靈魂。白天是安全的，可夜晚卻恐怖無(wú)比，他們只有在天黑之前盡早的趕到下一個(gè)安全屋，待到天亮才可以繼續(xù)趕路。如果趕不到安全屋，他們只能面對(duì)惡魔的攻擊，最后被拽下地獄。在如此殘酷的環(huán)境下，迪倫卻愛(ài)上了她的擺渡人。他們欣賞日出日落，欣賞著荒原的美景，他們相互依偎，成為彼此的依靠。在即將達(dá)到最后終點(diǎn)時(shí)，迪倫敢于再次返回那危險(xiǎn)的荒原，帶著自己心愛(ài)的人一起去找尋人生的意義，曾經(jīng)軟弱的小女孩，慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，或許在作者所塑造的這個(gè)世界之中，被束縛的只有我們自己。而崔斯特作為靈魂的擺渡人，與其說(shuō)是擺渡別人，不如說(shuō)是擺渡自己。他曾經(jīng)擺渡過(guò)成千上萬(wàn)的靈魂，但是對(duì)于他來(lái)說(shuō)，只是一遍又一遍的重復(fù)，或許其中有一些小插曲，這卻也只是他的職責(zé)。就在迪倫要求他去幫助其他的擺渡人的時(shí)候，他也在猶豫，因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有如此做過(guò)，他被束縛了太多太多，卻始終沒(méi)有勇氣去突破。直到遇見(jiàn)了迪倫，他才明白人生的意義，不僅是實(shí)現(xiàn)自己的意義，更是對(duì)生命的成全！
《擺渡人》讀后感 篇7
在陰云密布的天空中，透出一道道璀璨的光芒，這道道金燦燦耀眼的光芒照亮了幽靜的河流，照亮了灰蒙蒙的天空，照在了一位擺渡人的身上，他劃著一葉小舟，正穿過(guò)那條孤獨(dú)的河流�？吹竭@一葉扁舟，使人自然而然地想到李白的那句詩(shī)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。這樣的一幅童話般場(chǎng)景，就是《擺渡人》的封面。
封皮最上方的一句如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇Ｓ橙胙酆�。看完此�?shū)，如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰�。這句話印入心底。
迪倫是一個(gè)單親家庭的十五六歲女孩子，但她的世界是一團(tuán)糟的，她與母親無(wú)話可說(shuō)，在學(xué)校遭到同學(xué)們的嘲笑和捉弄，唯一談的來(lái)的朋友也離她而去。一天，迪倫獨(dú)自踏上火車(chē)，去回見(jiàn)她的父親，卻不幸遭遇車(chē)禍。她認(rèn)為她是唯一的幸存者，其實(shí)是唯一的犧牲者，在那她遇到了崔斯坦，開(kāi)始一段艱險(xiǎn)旅程。
初走荒原，崔斯坦是她的擺渡人，崔斯坦帶領(lǐng)她躲避了惡魔的一次又一次侵襲，最終將她帶入了荒原的終點(diǎn)。而迪倫不想失去崔斯坦，于是她便做了一個(gè)大膽的決定：從終點(diǎn)回到起點(diǎn)，去尋找崔斯坦，并帶著崔斯坦回到現(xiàn)實(shí)生活中。而再次返回時(shí)，沒(méi)有了擺渡人，迪倫靠的是自己，是自己強(qiáng)大的信心和信念！每一次黑夜的降臨都意味著死神惡魔的呼喚，迪倫說(shuō)，她不再害怕看到惡魔了，那是因?yàn)�，心里有了�?jiān)定的愛(ài)，就有了無(wú)畏一切的膽量。終于再次見(jiàn)到崔斯坦，他們的角色打了個(gè)顛倒，迪倫成了崔斯坦的擺渡人，我們一定要回去！15歲的迪倫再?zèng)]有了是不是帶小熊的猶豫不決，再?zèng)]有了面對(duì)不符合心愿的生活環(huán)境而在心底產(chǎn)生的怨懟，她有的只有對(duì)愛(ài)的向往和堅(jiān)守！果然，愛(ài)帶來(lái)了奇跡！她看著他出現(xiàn)在自己的世界里，如癡如醉。
初入荒原，崔斯坦是迪倫的擺渡人，返回荒原，迪倫成了崔斯坦的擺渡人。
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)是你的靈魂擺渡人？你又是誰(shuí)的擺渡人呢？
走上講臺(tái)，望著臺(tái)下幾十雙明亮瞙子里射出的渴求的目光，我是他們的擺渡人。學(xué)習(xí)中遇到了困難，生活中遇到了挫折，行進(jìn)中偏離了軌道，人生中犯了錯(cuò)誤在這荒原地帶，我?guī)ьI(lǐng)他們走出�？吹剿麄円淮我淮螌�(duì)我寫(xiě)下的老師，我愛(ài)你！時(shí)，我想說(shuō)：如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
在與他們行走中，他們又是我的擺渡人。社會(huì)錯(cuò)綜負(fù)責(zé)，是他們教我保留那份純真。道路崎嶇難走，是他們讓我童心未泯。人情世故，是他們教我保持真誠(chéng)。
其實(shí)，誰(shuí)也不是誰(shuí)的擺渡人，真正的擺渡人應(yīng)該是我們自己。自己的內(nèi)心向往、追求、憧憬、自燃才是才是自己的擺渡人。
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你的靈魂擺渡人？
《擺渡人》讀后感 篇8
最近我讀完了一本書(shū)，叫做《擺渡人》我我讀這本書(shū)是因?yàn)闀?shū)中的資料簡(jiǎn)介很搞笑和有好處。這本書(shū)的作者是克萊兒。麥克福爾他是一個(gè)美國(guó)人，而且這一本書(shū)是從英文翻譯成中文的。書(shū)中的每一個(gè)章節(jié)都十分短，結(jié)構(gòu)也很簡(jiǎn)單，但是有一個(gè)哲學(xué)的感覺(jué)。寫(xiě)的是從一個(gè)女孩的第一人稱的觀點(diǎn)和角度，那個(gè)女孩死了而且她是試圖穿越未知的土地去天堂，在擺渡人的幫忙下她成功到達(dá)，但那女孩在天堂不開(kāi)心因?yàn)樗龕?ài)那個(gè)擺渡人所以她離開(kāi)了天堂去找到她的愛(ài)人。
心緒到此刻還悸動(dòng)不定，好像自己和書(shū)中的迪倫、崔斯坦一齊穿越每一座山，一齊被惡魔追殺，一齊到達(dá)每一座安全小屋，中途慢慢了解彼此的心意，迪倫勇敢的表白，彼此的坦誠(chéng)，快到達(dá)邊界時(shí)，決定在一齊，卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開(kāi)，本以為故事在那里就遺憾的戛然而止了，卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻?ài)，重新踏上恐怖之及的回到之路，尋找崔斯坦。每當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)一個(gè)小屋，我心里都默默的勸阻迪倫就在這個(gè)安全屋等待崔斯坦吧，前面太危險(xiǎn)了，崔斯坦肯定會(huì)過(guò)來(lái)的，但是迪倫每次都無(wú)畏的往下一個(gè)安全屋趕，去找尋崔斯坦，這讓我既害怕又個(gè)性期望崔斯坦趕緊出現(xiàn)，激動(dòng)的是迪倫和崔斯坦最后相遇了，也一齊跨越了所有的障礙，回到人間，在一齊。當(dāng)看到最后，“原先你在那里”“我在那里”時(shí)的那種感動(dòng)與幸福，那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸，我們依然雙手緊握，不曾松開(kāi)，還好，你一向都在我目所能及之處，這已足夠。
看過(guò)了很多本書(shū)了，這是第一次個(gè)性強(qiáng)烈的想寫(xiě)書(shū)評(píng)吧，《擺渡人》是一本十分棒的書(shū)，看完之后，你會(huì)思考很多，反觀自己，說(shuō)是勇敢，但是我明白我從來(lái)沒(méi)有勇敢過(guò)，說(shuō)會(huì)為自己喜歡的東西堅(jiān)持下去，但是每次到半路我都會(huì)恐懼的回到，找各種借口回到，忘記初衷，我明白，這以后我想成為叫迪倫的這個(gè)女孩，為喜歡的人與事，勇敢的走到終點(diǎn)。我要大圓滿。
我十分喜歡這一本書(shū)，當(dāng)我在閱讀時(shí)我放不下這本書(shū)因?yàn)檎媸翘每戳恕Ｎ乙蚕矚g這書(shū)的神秘感，讓我一心只想書(shū)中會(huì)發(fā)生什么事。
《擺渡人》讀后感 篇9
高二開(kāi)學(xué)了，在經(jīng)過(guò)搬宿舍、搬教室之后終于安定下來(lái)了，高二9班的講桌上有一本書(shū)《擺渡人》，拿來(lái)翻看，剛一開(kāi)始，看前邊第一部分感覺(jué)自己看不懂，仔細(xì)想想應(yīng)該是心不靜沒(méi)有讀進(jìn)去，晚上在教室里待著再看時(shí)，踏下心來(lái)才看進(jìn)去。
本書(shū)的作者是英國(guó)作家克萊兒·麥克福爾，內(nèi)容是這樣的，15歲的迪倫在學(xué)校里不如意，好友又轉(zhuǎn)學(xué)，加之和母親關(guān)系太過(guò)一般，這些讓迪倫感到無(wú)比痛苦，她決定去看望久未謀面的父親，當(dāng)她踏上火車(chē)的那一刻，她還心情激動(dòng)地想象著和父親見(jiàn)面時(shí)的場(chǎng)景，但由于意外發(fā)生了事故，當(dāng)?shù)蟼悘某鍪碌幕疖?chē)艱難地爬出黑暗的隧道時(shí)，她尋找著列車(chē)上其他幸存著，但她只看到了故意等待她的崔斯坦，也就是她的擺渡人。她天真地認(rèn)為自己還活著，她要求崔斯坦走向相反的方向，去繼續(xù)尋找那些所謂的幸存者，只是崔斯坦并未答應(yīng)她的要求，繼續(xù)帶著她向前走。她們走過(guò)山峰，闖過(guò)了山谷，還有那深不見(jiàn)底的發(fā)出惡臭的湖水，躲過(guò)惡魔，迪倫發(fā)現(xiàn)在和崔斯坦的相處中，她愛(ài)上了這個(gè)屬于千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)靈魂的擺渡人。而崔斯坦也愛(ài)上了這個(gè)天真無(wú)邪，善良堅(jiān)定的小姑娘。
當(dāng)崔斯坦被惡魔拽下去的時(shí)候，迪倫苦苦等了他兩天，而幾乎失去意識(shí)的崔斯坦在聽(tīng)到迪倫大聲喊著：“崔斯坦，我需要你”的時(shí)候，意識(shí)突然清醒，回到了她的身邊，這時(shí)他們純潔的愛(ài)情進(jìn)一步升華。
就要分別了，迪倫勇敢地表白了崔斯坦，而崔斯坦也愛(ài)著她，只是剩下的路崔斯坦無(wú)法陪她走下去，在分界線處崔斯坦別無(wú)選擇地走了，去迎接下一個(gè)靈魂，開(kāi)始新的任務(wù)。倔強(qiáng)的迪倫冒著魂飛魄散的危險(xiǎn)，返回荒原，去尋找只屬于她的崔斯坦。在返回的道路上遇見(jiàn)了崔斯坦，他們一起向那失事火車(chē)的方向趕去，一路上迪倫都在鼓勵(lì)崔斯坦前進(jìn)，在這個(gè)途中，迪倫成了崔斯坦的擺渡人。
讀完這本書(shū)，不禁感慨，其實(shí)人生就是不斷穿過(guò)一座座荒原，只要信念堅(jiān)定總會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
在我們一生中總會(huì)有迷茫的時(shí)候，無(wú)論在工作上還是學(xué)習(xí)上，還是生活中，在迷茫時(shí)我們需要有人指引，學(xué)生在學(xué)習(xí)中也有迷茫的時(shí)候，而班主任在學(xué)生迷茫時(shí)能夠做出恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，可能會(huì)成為學(xué)生學(xué)習(xí)階段的擺渡人，在人際交往中有時(shí)我們也會(huì)迷茫，我們也需要擺渡人引領(lǐng)自己。在我們的工作中，當(dāng)我們沒(méi)有目標(biāo)時(shí)，就是小說(shuō)中的荒原，我們需要找到那個(gè)擺渡人，為自己指引。好在自己一直遵循的是自己是自己的擺渡人，堅(jiān)定信念我們才能鏗鏘前行。
《擺渡人》讀后感 篇10
我的存在源于你
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人？
——題記
在驕陽(yáng)似火的炎夏中，窗外不斷地蟬聲讓人煩躁，撲面而來(lái)的熱浪讓空氣灼熱，人們的耐心和定力在其中消失殆盡�？僧�(dāng)我們捧起克萊兒的《擺渡人》時(shí)，當(dāng)我們看見(jiàn)迪倫被陰險(xiǎn)瘋狂的黑煙惡魔拖入地獄時(shí)，我們身上的寒意早已湮沒(méi)了燥熱。
迪倫是一個(gè)父母離異，性格敏感又有點(diǎn)自卑的十五歲少女。她與母親無(wú)法正常溝通，在學(xué)校常受到同學(xué)的捉弄和嘲笑，唯一的好友又因轉(zhuǎn)學(xué)而離開(kāi)。當(dāng)她只身坐火車(chē)去看望多年未見(jiàn)的父親時(shí)卻遭遇車(chē)禍，她一醒來(lái)便看見(jiàn)了崔斯坦，她的擺渡人，就此開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)的旅程，只為平安到達(dá)另一個(gè)世界。
初讀這本書(shū)并沒(méi)有多大感慨，資料無(wú)非是少年少女一齊經(jīng)歷了一段魔幻的奇遇，它并不是一個(gè)多么令人潸然淚下的故事�？杉�(xì)讀時(shí)才發(fā)現(xiàn)這部小說(shuō)別具一格的魅力。它雖然情節(jié)并不跌沓起伏但錯(cuò)落有致，雖然辭藻并不華麗多姿但樸實(shí)細(xì)膩，娓娓道來(lái)了對(duì)友情、親情和感情的完美勾勒。
當(dāng)?shù)蟼惖弥晕也皇鞘鹿手械奈ㄒ恍掖嬲�，而是唯一一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人時(shí)，她沒(méi)有哭哭啼啼、悲嘆抱怨，只是默默思考著所經(jīng)歷過(guò)的一切不合理的事情，最終懷著沉重又寧?kù)o的心淡然理解了事實(shí)。她能勇敢地應(yīng)對(duì)殘酷無(wú)比的真相，能樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)瘋狂魔鬼的追擊，正是源于她一次又一次地鼓起勇氣和信心應(yīng)對(duì)未知的前方。自稱“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫(xiě)作”的史鐵生正是如此，青年時(shí)便遭受病魔纏身，但他卻用殘缺的身體寫(xiě)出了最為健全的思想，這正是源于他對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)。這種充滿了活力的斗志或許正是我們所缺少的，若我們能擁有它，也許能換個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)世界的美。
英國(guó)首相丘吉爾說(shuō)：“高尚、偉大的代價(jià)就是職責(zé)�！倍匏固沟穆氊�(zé)則是在這條曲折道路上引導(dǎo)和守護(hù)要穿越的靈魂們。為了引導(dǎo)靈魂穿過(guò)荒原，保護(hù)他們免遭惡魔毒手，平安到達(dá)另一個(gè)世界，他會(huì)變成那些靈魂想要的容貌，而這都源于他對(duì)自我使命的職責(zé)感。他因靈魂們的需要而存在，又因?qū)κ姑穆氊?zé)感而愿承擔(dān)惡魔給予的一切傷痛。他告訴迪倫身體只是心像的投射，眼前困難重重的荒原只是幻覺(jué)，鼓勵(lì)她堅(jiān)持樂(lè)觀心態(tài)，在那時(shí)他的職責(zé)感便轉(zhuǎn)化成了迪倫擁有堅(jiān)定信念和正能量的來(lái)源。
列夫·托爾斯泰說(shuō)：“有生活的時(shí)候就有幸福�！碑�(dāng)?shù)蟼惪缭椒纸缇�時(shí)，崔斯坦卻因本質(zhì)只是一束光而消失，但迪倫的生活卻不能沒(méi)有他，她決定重回荒原，在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)擺渡人中尋找崔斯坦，尋找她的幸福。
如今七月流火已過(guò)，蟬聲也已無(wú)，那誰(shuí)又是我們靈魂的擺渡人呢？
《擺渡人》讀后感 篇11
寒假里，我讀了《擺渡人》這本書(shū)，最感動(dòng)我的是主人公迪倫那堅(jiān)定的信念。
當(dāng)?shù)蟼悰Q定重回過(guò)去，穿越荒原，尋找真相時(shí)，我的心一下子揪起來(lái)了。要知道，如果她的內(nèi)心不夠堅(jiān)定，稍有動(dòng)搖猶豫，那穿越的門(mén)就無(wú)法再次開(kāi)啟�？墒堑蟼惤�(jīng)受住了環(huán)境、他人和自己意志的考驗(yàn)，成功重新打開(kāi)了回歸之門(mén)。她打開(kāi)的何止是出口，而是能重新恢復(fù)日常生活的愛(ài)的大門(mén)。
只有懷著堅(jiān)定的愛(ài)和努力的信念，才能完成這神奇的驚人之舉。我在日常生活中也有類似的體會(huì)。
也是這個(gè)假期，外婆收拾家中舊物，好幾幅繡品吸引了我的注意。那大幅的牡丹盛開(kāi)在布面上，張揚(yáng)奔放，如在風(fēng)中爛漫盛放；那金魚(yú)們眼神靈動(dòng)，輕擺著華麗的尾巴，自得其樂(lè)；還有繡了毛主席的詩(shī)詞書(shū)法的，筆力遒勁，力透紙背一樣的。我追問(wèn)外婆怎么繡的這么好呢？她笑道，年輕時(shí)喜歡，感興趣唄。
好，我也來(lái)試試。找了個(gè)簡(jiǎn)單的花樣，描到一塊布上，穿針引線，我興致勃勃開(kāi)始了。初期還好，但沒(méi)過(guò)了多久，我就有些乏了，針腳也馬虎了，歪歪斜斜起來(lái)。媽伸過(guò)頭來(lái)：“我們說(shuō)你沒(méi)耐性，你倒繡起花來(lái)了？嗯，這花怎么像貓抓過(guò)的？”“不許你看！”我趕緊躲到房間里了。看到桌旁的《擺渡人》，想起迪倫的堅(jiān)定的心，我想著繡花這點(diǎn)小事算什么。我定定神，平心靜氣的重畫(huà)了圖樣，重新一針一線耐心繡起來(lái)。幾天以后，一朵小小的樸素的花朵終于完工了，雖然簡(jiǎn)單，可是很工整哦。
這日常的小事我居然也從書(shū)籍中得到了力量，讓我知道自我鼓勵(lì)和自我控制的重要。
書(shū)籍真是寶庫(kù)啊。知識(shí)、傳統(tǒng)、風(fēng)土人情、情懷、信念都蘊(yùn)含其中。每個(gè)人去讀同樣的書(shū)會(huì)得到不同的體會(huì)。古人有為功名利祿、光宗耀祖、封妻蔭子而讀書(shū)的，但是中國(guó)文人的傳統(tǒng)是為經(jīng)天緯地、效忠國(guó)家而讀書(shū)。周恩來(lái)總理在年輕時(shí)就立志“為中華之崛起而讀書(shū)”。我們這些數(shù)碼時(shí)代的孩子可以從紙質(zhì)的以及電子的出版物上得到海量的信息，前所未有的大的容量，我們應(yīng)從中學(xué)到正確的信仰，堅(jiān)定的信念。書(shū)是前人總結(jié)的精華，讓信念打開(kāi)我們心中的門(mén)，做自在的自己，翱翔在時(shí)代的天空。
《擺渡人》讀后感 篇12
其實(shí)，我不是個(gè)愛(ài)閱讀的孩子。從小到大，我真正能閱讀下來(lái)的整本書(shū)籍少之可憐，我仔細(xì)回想了一下，大概不會(huì)超過(guò)40本。隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著在社會(huì)中的摸爬滾打，隨著整個(gè)社會(huì)彌漫著的浮躁氣氛，我漸漸覺(jué)得，能夠靜下心來(lái)學(xué)會(huì)閱讀，或許對(duì)自己來(lái)說(shuō)應(yīng)該是件幸事，也是能夠沉靜自己的最好方式。于是，我在看到青島金融團(tuán)工委推薦的書(shū)單后，首先選擇了《擺渡人》這本書(shū)。
這是一本你想放手卻無(wú)法放手的書(shū)籍，從一開(kāi)始故事情節(jié)的設(shè)置，到最后故事的結(jié)尾，你總是想知道接下來(lái)到底發(fā)生了什么，你忍不住跟著這本書(shū)的思路在走，你總是在思考這本書(shū)的主題到底在給大家講述著什么。
故事講述了一個(gè)叫迪倫的小女孩在去看往父親的火車(chē)上突遇車(chē)禍，全車(chē)的人只有她不幸遇難，但她并不知道實(shí)情，直到她碰到了自己的靈魂擺渡人崔斯坦，崔斯坦告訴她，她已經(jīng)不在人世，需要跨越荒原才能達(dá)到極樂(lè)世界，否則就會(huì)被惡魔拖入無(wú)底的深淵;于是崔斯坦帶領(lǐng)著她沖破種種阻礙和困難，艱難跋涉終于跨越荒原，幫助她安全到達(dá)極樂(lè)世界;但這期間迪倫與崔斯坦暗生情愫，迪倫愛(ài)上了自己的擺渡人，所以已經(jīng)跨越荒原的迪倫決定再次返回到荒原中尋找崔斯坦;迪倫執(zhí)著地找到崔斯坦后，她帶著崔斯坦穿越荒原折返回到出事地點(diǎn)，當(dāng)?shù)蟼愒俅蔚巧匣疖?chē)跌跌撞撞尋找到自己的尸體時(shí)，讓人驚奇不已的是迪倫竟然活了過(guò)來(lái)，故事就在此畫(huà)上了句號(hào)。
乍一看像一個(gè)魔幻故事，又像一個(gè)愛(ài)情故事，但是通讀全書(shū)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一本以愛(ài)為基礎(chǔ)的著作，這種愛(ài)貫穿全書(shū)，也是全文的主線，它支撐著女主角的執(zhí)著，支撐著女主角在穿越荒原時(shí)保持樂(lè)觀向上的心態(tài)，遇到困難不抱怨、不妥協(xié)，哪怕明知前途困難重重，哪怕自己要付出一定的代價(jià)，自己也勇敢地跟著愛(ài)前行;在我看來(lái)，這種愛(ài)是一種超越愛(ài)情的愛(ài)，是一種大愛(ài)，不僅是愛(ài)情，也是對(duì)生活的熱愛(ài)，這種愛(ài)指引著我們前行，為我們帶來(lái)了光明與感動(dòng)，所以作者設(shè)置靈魂擺渡人的意義就在于此。
所以有人會(huì)說(shuō)，不要忽略人生中每一個(gè)讓你意想不到的時(shí)刻，那是你的靈魂擺渡人在向你告密，也正如書(shū)的封面上的一句話寫(xiě)的這樣，如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
《擺渡人》讀后感 篇13
單親女孩迪倫，十五歲的世界一片狼藉：與母親總是無(wú)話可說(shuō)，在學(xué)校里也經(jīng)常受到同學(xué)們的捉弄，唯一談得來(lái)的好友也因轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了。生活對(duì)于她而言似乎只是一個(gè)平淡的循環(huán)往復(fù)，這使迪倫感到無(wú)比的痛苦。
她決定去看望久未謀面的父親。然而，路上突發(fā)事故。等她拼命爬出火車(chē)殘骸之后，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)，自己是唯一的“幸存者”，而眼前竟是一片荒原。此時(shí)，迪倫看到不遠(yuǎn)處的山坡上一個(gè)男孩的身影。男孩說(shuō)，他叫崔斯坦。崔斯坦將她帶離了事故現(xiàn)場(chǎng)。但是迪倫很快意識(shí)到，這個(gè)男孩并不是偶然出現(xiàn)的路人，他似乎是特意在此等候。他們每天都在馬不停蹄的趕路，到達(dá)一個(gè)又一個(gè)的安全屋，在黑夜降臨之際盡可能的躲過(guò)兇神惡煞的惡魔�；脑谒媲八坪跏且粋�(gè)巨大的問(wèn)號(hào)，而她也必須正視那些接踵而來(lái)的問(wèn)題。在與崔斯坦的相處過(guò)程中，她漸漸明白了自己不是唯一的幸存者，而是唯一的受害者。天氣的陰晴取決于她的心情好壞；身邊又為什么會(huì)有哪些奇特的現(xiàn)象。兩人在不知不覺(jué)中墜入愛(ài)河，在經(jīng)歷了一些磕磕絆絆，風(fēng)風(fēng)雨雨之后，迪倫終于通過(guò)自己的努力與崔斯坦回到了現(xiàn)實(shí)世界。讀完這本書(shū)，你會(huì)自覺(jué)一股暖流涌遍全身。這是一個(gè)史詩(shī)般的動(dòng)人故事，它令你激憤、恐懼、溫暖、回歸人性、引人深思。我非常喜歡迪倫這個(gè)人物。她雖然年紀(jì)尚小，可是身上卻自帶一股子同齡人沒(méi)有的成熟與睿智，一種對(duì)已失去事物的淡泊。當(dāng)她得知自己已經(jīng)死了時(shí)，她并沒(méi)有自怨自艾，怨天尤人；而是一笑置之，坦然面對(duì)這個(gè)殘酷的事實(shí)，表現(xiàn)的“出奇的冷靜”。以至于崔斯坦都暗暗稱奇。她還特別善良，當(dāng)她得知崔斯坦的生命就是無(wú)止境的.輪回，周而復(fù)始的擺渡著過(guò)往的靈魂，甚至連自己的真正相貌都不知道時(shí)，她“碧色的大眼睛里頓時(shí)盈滿了淚水，內(nèi)心充滿了同情”，而事實(shí)上，她剛剛知道自己死了，可她并沒(méi)有舔舐傷口，而是去理解崔斯坦，同情崔斯坦。這是他擺渡了成千上萬(wàn)的靈魂從未有過(guò)的。那些靈魂只會(huì)顧影自憐的哀嘆自己的命運(yùn)有多悲慘，迪倫的善良是他們所沒(méi)有的。
《擺渡人》是一部小女孩的心理成長(zhǎng)史，因?yàn)閻?ài)的匱乏，迪倫的心曾是一片荒原，穿過(guò)荒原之后，因?yàn)閻?ài)的豐盛，她蛻變成了一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的擺渡人，將自己的愛(ài)人引領(lǐng)回家。有了愛(ài)，一切都會(huì)變的無(wú)比美好。畢竟，一個(gè)有愛(ài)的生命，才是鮮活的生命�。�
《擺渡人》讀后感 篇14
心緒到現(xiàn)在還悸動(dòng)不定，好像自己和書(shū)中的迪倫、崔斯坦一起穿越每一座山，一起被惡魔追殺，一起到達(dá)每一座安全小屋，中途慢慢了解彼此的心意，迪倫勇敢的表白，彼此的坦誠(chéng)，快到達(dá)邊界時(shí)，決定在一起，卻因現(xiàn)實(shí)而不得分開(kāi)，本以為故事在這里就遺憾的戛然而止了，卻不曾想到勇敢的迪倫因?yàn)閻?ài)，重新踏上恐怖之及的返回之路，尋找崔斯坦。
每當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)一個(gè)小屋，我心里都默默的勸阻迪倫就在這個(gè)安全屋等待崔斯坦吧，前面太危險(xiǎn)了，崔斯坦肯定會(huì)過(guò)來(lái)的，可是迪倫每次都無(wú)畏的往下一個(gè)安全屋趕，去找尋崔斯坦，這讓我既害怕又特別期望崔斯坦趕緊出現(xiàn)，激動(dòng)的是迪倫和崔斯坦終于相遇了，也一起跨越了所有的障礙，返回人間，在一起。當(dāng)看到最后，“原來(lái)你在這里”“我在這里”時(shí)的那種感動(dòng)與幸福，那種好像經(jīng)歷了所有的幸與不幸，我們依然雙手緊握，不曾松開(kāi)，還好，你一直都在我目所能及之處，這已足夠。
看過(guò)了很多本書(shū)了，《擺渡人》是一本非常棒的書(shū)，看完之后，你會(huì)思考很多，反觀自己，說(shuō)是勇敢，但是我知道我從來(lái)沒(méi)有勇敢過(guò)，說(shuō)會(huì)為自己喜歡的東西堅(jiān)持下去，但是每次到半路我都會(huì)恐懼的返回，找各種借口返回，忘記初衷，我知道，這以后我想成為叫迪倫的這個(gè)女孩，為喜歡的人與事，勇敢的走到終點(diǎn)。我要大圓滿。
《擺渡人》讀后感 篇15
如果命運(yùn)是一條河流，誰(shuí)是你命運(yùn)的擺渡人？正如書(shū)中所說(shuō)，崔斯坦的出現(xiàn)是為了引導(dǎo)迪倫的靈魂去她應(yīng)該去的地方。和他以往經(jīng)歷不同的是迪倫平靜的接受了自己的死亡，她沒(méi)有怨恨，沒(méi)有害怕……好像這一切早已注定好。
崔斯坦其實(shí)只有擺渡一個(gè)靈魂時(shí)，才會(huì)有方向，除此之外，他不知道自己存在的意義，他甚至不知道該以什么樣的形式存在。他僅僅只是不斷重復(fù)著自己的任務(wù)，當(dāng)有一天他所有的任務(wù)完成時(shí)，他也不知道自己該何去何從……
擺渡人也需要有人來(lái)擺渡，所以迪倫出現(xiàn)了，所有的一切都不一樣了。當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)目的地時(shí)，她并沒(méi)有看見(jiàn)自己的家，因?yàn)樗粚儆谶@里，還有一件大事等著她做。于是，她義無(wú)反顧的離開(kāi)了，為了心中的摯愛(ài)。面對(duì)迪倫的再次歸來(lái)，崔斯坦心中五味雜陳，他激動(dòng)卻又憂慮，雖然在迪倫的深深勸導(dǎo)下，他愿意和她去走上這條從未嘗試的路途，但他從來(lái)沒(méi)放棄勸說(shuō)迪倫去放棄。所以，在這個(gè)過(guò)程中，迪倫可能更勇敢，是她的堅(jiān)持給了他們方向，也帶來(lái)了最終的成功，迪倫擺渡了崔斯坦。
《擺渡人》讀后感 篇16
“木已成舟，無(wú)法更改了，可她還在這，她還是她就已經(jīng)是萬(wàn)幸了。喜歡這句話，特喜歡。可很難做到。平靜的接受自己已死的事實(shí)，還能看的清前方�！�
看著迪倫，想起《安妮日記》，想起《逆流河》這些孩子看似天真，呆傻，卻有著常人不及的智慧。真的是別人笑我太瘋癲我笑他人看不穿。她的固執(zhí)和執(zhí)著，讓她一直走下去。她也會(huì)害怕，或者更糟糕的是，根本不知道該怎么做，可能一切都會(huì)失去，看不到的結(jié)局。可她還是義無(wú)反顧。理由很簡(jiǎn)單。她不想過(guò)這樣的生活，她想見(jiàn)他。真的，沒(méi)有比安于現(xiàn)狀更糟糕的事。于是她時(shí)不我待，踏上返程。
書(shū)中總有兩個(gè)聲音，一個(gè)叫直覺(jué)，給她希望告訴她應(yīng)該這樣或那樣，另一個(gè)，應(yīng)該是內(nèi)心的恐懼。崔斯坦心中總覺(jué)得不應(yīng)該如此。這樣有悖于規(guī)則。其實(shí)，也許所有事情都像荒原的天氣，只是內(nèi)心所想。像那些門(mén)，火柴，只要你內(nèi)心真的渴望，就會(huì)實(shí)現(xiàn)�？晌覀儯灰�(guī)則束縛慣了，我們不敢。我們以為不能。我們害怕，所以內(nèi)心選擇的依然是安于現(xiàn)狀。
可有些事情，誰(shuí)又說(shuō)的準(zhǔn)呢？既然沒(méi)有嘗試過(guò)，誰(shuí)又知道結(jié)局？誰(shuí)又有資格對(duì)你說(shuō)不可能？
《擺渡人》讀后感 篇17
關(guān)于這本書(shū)的性質(zhì)，我還說(shuō)不太清，但是它確實(shí)是一本溫暖人心的佳作。書(shū)的封面印著這樣一句話：如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇Ｎ蚁�，這應(yīng)該是這本書(shū)所要表達(dá)的宗旨了。
這本小說(shuō)講述的是一個(gè)普通女孩兒迪倫在經(jīng)歷了一場(chǎng)車(chē)禍后，意外進(jìn)入了一個(gè)異度空間，在穿行這個(gè)空間的過(guò)程中，她遇到了協(xié)助他穿行的男孩兒崔斯坦，命運(yùn)的轉(zhuǎn)變就這樣開(kāi)始了。
15歲的迪倫，生活一片狼藉。單親的她跟著媽媽生活，與媽媽的相處并不愉快，在學(xué)校也常常被同學(xué)欺負(fù)，唯一要好的朋友也轉(zhuǎn)校離開(kāi)了。生活對(duì)這個(gè)可憐的女孩兒似乎有點(diǎn)兒狠心。最后，她決定去見(jiàn)久未謀面的父親，也就是在這段路途中，她發(fā)生了意外，來(lái)到了另一個(gè)時(shí)空。剛開(kāi)始的她，一個(gè)人惶恐不安的摸索著走出火車(chē)隧道，見(jiàn)到的唯一同類是一個(gè)跟她差不多大的男孩崔斯坦。人生的太多不可思議都隨之而來(lái)了。她被告知她已經(jīng)死去，只有穿過(guò)這片荒原，她才能繼續(xù)下段人生，而且崔斯坦不是人，只是幫助死者穿越荒原的擺渡人。一個(gè)個(gè)看似真實(shí)而又不可思議的現(xiàn)實(shí)都擺在了迪倫面前，她經(jīng)歷了恐懼、絕望、抗拒到無(wú)奈的接受，人生的曲折讓她一次性經(jīng)歷了。
在穿行的路上，崔斯坦幫助了迪倫一步步地回歸自己的人生，幫助她重新感知愛(ài)，獲得愛(ài)。迪倫也認(rèn)識(shí)了真正的崔斯坦，雖然崔斯坦并不真實(shí)存在，但是迪倫卻想拯救他，因?yàn)樗攘嗽瓉?lái)的她。一路上的驚險(xiǎn)和曲折讓兩個(gè)不同物種的心走到了一起，初生了愛(ài)的萌芽。當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)靈魂的分界線處，崔斯坦為了不耽誤迪倫的人生而選擇欺騙，最后轉(zhuǎn)身回到自己生生世世當(dāng)擺渡人的宿命里。無(wú)法釋?xiě)训牡蟼惤K于想清楚了自己的人生追求，她愛(ài)崔斯坦，她想要拯救他，并跟他一起回到人世間。于是，她放棄了重生的機(jī)會(huì)，返回了充滿危機(jī)的荒原。她靠著堅(jiān)強(qiáng)的意志和來(lái)時(shí)的穿行經(jīng)驗(yàn)，努力走著回頭路，找尋她的擺渡人。最后，她渡過(guò)重重危機(jī)找到了她的擺渡人。此時(shí)的她已經(jīng)不再是來(lái)時(shí)的她，而是全新的、勇敢無(wú)畏的她。在崔斯坦需要她的時(shí)候，她勇敢地回來(lái)并找到了他。他們一起走向來(lái)時(shí)路，因?yàn)榈蟼悎?jiān)信她能帶著崔斯坦回到人間。崔斯坦是不相信的，但是他愿意不顧一切地陪著迪倫回去，即使是萬(wàn)丈深淵也不畏懼。
在來(lái)時(shí)路、回時(shí)路，他們相互幫助著，相互需要著，相互信任著。迪倫變得越來(lái)越自信、勇敢、快樂(lè)，崔斯坦變得越來(lái)越有溫度、有熱血、有激情。結(jié)局還是美好的，迪倫用她的信念帶著崔斯坦真正地回到了人間，而崔斯坦抱著不畏生死的念頭一路跟隨迪倫，命運(yùn)給了苦苦依偎的二人一個(gè)團(tuán)圓的結(jié)局。
誰(shuí)能說(shuō)得清，在這場(chǎng)命運(yùn)的穿行中，誰(shuí)才是誰(shuí)的擺渡人呢？生活糟糕的迪倫遇見(jiàn)活了無(wú)數(shù)年的崔斯坦，崔斯坦改變著她的觀念和人生，讓她變成更好的她。而周而復(fù)始不停擺渡的崔斯坦在遇到了迪倫后也發(fā)現(xiàn)了生命的意義，他想要愛(ài)，也獲得了愛(ài)，對(duì)迪倫的愛(ài)讓他渴望人生的其他可能性。他們，擺渡了彼此的靈魂，在需要的時(shí)候，出現(xiàn)在彼此生命里。
如果我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
《擺渡人》讀后感 篇18
這是一個(gè)很溫暖的故事，從情節(jié)角度看符合常人一般的遐想。我們的意識(shí)即是靈魂存在的地方，每一個(gè)都有自己的一片荒原，反映著自己的心境和地方，等著自己長(zhǎng)途跋涉踏遍萬(wàn)水千山的和一個(gè)人攜手走過(guò)。在此不禁莞爾，崔斯特終于終于還是歷經(jīng)磨難和迪倫在一起了，雖然有諸多的不確定，諸多的懷疑，諸多的自我否定，可是愛(ài)的力量卻還是鼓勵(lì)他們?cè)谇巴疚床返牟话布昂ε戮痛耸ケ舜说目謶种袌?jiān)持前行，若說(shuō)是誰(shuí)成全了他們，我想除了天意，更是他們自己。因?yàn)閻?ài)，所以寧愿選擇自己承受痛苦，也不愿你被感情所累，希望你能有一個(gè)更好的明天，這種愛(ài)來(lái)的太過(guò)深沉，卻滋潤(rùn)心間，帶給人絕望的同時(shí)也懷揣希望；因?yàn)閻?ài)，所以選擇為你奮不顧身，即使會(huì)粉身碎骨付出生命的代價(jià)也在所不惜，因?yàn)槟阋殉蔀槲疑嬖诘囊饬x，無(wú)論身處何方，我只愿和你一起，共同迎接生命的挑戰(zhàn)。
看完這本書(shū)，有些聯(lián)想到一些事情，頗有感觸，只希望自己可以像迪倫一樣，做一個(gè)無(wú)畏的女子，敢于擺脫命運(yùn)的桎梏，懷揣著希望去牽手屬于自己的幸福，共同創(chuàng)造一片藍(lán)天。
《擺渡人》讀后感 篇19
可能期望太高了，很失望。整個(gè)故事有點(diǎn)虎頭蛇尾，像套著心靈雞湯的言情小說(shuō)。
開(kāi)始迪倫是為了見(jiàn)自己的父親才坐火車(chē)的，對(duì)一個(gè)五歲之后再?zèng)]見(jiàn)過(guò)，像陌生人一樣的父親，她期待，擔(dān)心，害怕。然而，火車(chē)中途出了事故，迪倫也因此遇到了她的擺渡人。
如果說(shuō)，這本書(shū)的主題是擺渡，擺渡自己，擺渡別人。我想親人作為我們每個(gè)人生命中最重要的部分之一，在書(shū)的后半段完全被拋棄了。當(dāng)?shù)蟼惓晒Υ┻^(guò)荒原之后，她最先想到的不是親人，或者說(shuō)根本沒(méi)有想到親人，而只是陪伴她短暫時(shí)間的擺渡人，之后只有對(duì)她和擺渡人的愛(ài)情描寫(xiě)，對(duì)父親，母親都沒(méi)有再提，所以我并不為他們之間所謂的愛(ài)情感動(dòng)，覺(jué)得有點(diǎn)莫名其妙。
書(shū)中說(shuō)，每個(gè)人都有自己的荒原，都要靠自己的力量去戰(zhàn)勝沿途的所有鬼怪，從一個(gè)個(gè)安全屋到最后成功穿過(guò)荒原�；脑切南竦耐渡洌瑪[渡人的相貌等也會(huì)隨著變化。迪倫回去找崔斯坦的時(shí)候，他在擺渡另一個(gè)靈魂，但和擺渡迪倫時(shí)一樣，沒(méi)有任何變化，覺(jué)得有點(diǎn)前后矛盾。再加上中間迪倫都開(kāi)始靠意念找船槳了，感覺(jué)馬上就要出現(xiàn)都教授了，看的很出戲。
成為“暢銷書(shū)”的原因大概也就是封皮的這句話“如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人”，還不是作者的原話�？傊�，失望。
《擺渡人》讀后感 篇20
本書(shū)開(kāi)始的幾章，沒(méi)看懂作者想表達(dá)什么，主要交代了女主人公迪倫的家庭背景，迪倫一直生活在單親家庭，和母親生活。當(dāng)她聯(lián)系到自己的生父后，渴望與他見(jiàn)面，接著，迪倫去看未曾謀面的父親，沒(méi)想到會(huì)在旅途中遇到車(chē)禍，處于昏迷狀態(tài)的迪倫遇到了書(shū)中的男主人公崔斯坦，之后，兩人之間的故事慢慢展開(kāi)。
作為擺渡人，崔斯坦見(jiàn)過(guò)了太多的靈魂，他也設(shè)法偽裝成每個(gè)靈魂喜歡的對(duì)象，以期待能夠把每一個(gè)靈魂擺渡到他們?cè)敢馊サ牡胤�，然而他也沒(méi)想到會(huì)遇到迪倫這樣一位善良、體貼他人、為他人著想的靈魂，這讓崔斯坦一改往昔冷漠寡言的狀態(tài)，一路上崔斯坦盡心盡力的保護(hù)著迪倫，免得她受惡魔的侵襲。就這樣一路上迪倫聽(tīng)崔斯坦講著他和以往他擺渡過(guò)的靈魂之間的故事，慢慢的，兩人之間產(chǎn)生了一種微妙的感情，開(kāi)始互相為對(duì)方擔(dān)心，不希望兩人分開(kāi)，這種感情就是愛(ài)。正是由于愛(ài)情的力量，迪倫在成功到達(dá)另一個(gè)世界后，毅然決定離開(kāi)，去尋找崔斯坦，希望他和自己離開(kāi)。自己一人不怕艱難險(xiǎn)阻，冒著生命危險(xiǎn)，原路返回。最終，找到了崔斯坦，本來(lái)以為結(jié)局會(huì)是她和崔斯坦從此過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活。但是，出乎意料的是，迪倫在醫(yī)護(hù)人員的救治下，蘇醒了過(guò)來(lái)，一切就像夢(mèng)一場(chǎng)，太出乎我的資料�？傊容^喜歡這本書(shū)，值得讀一讀。
《擺渡人》讀后感 篇21
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的長(zhǎng)河，誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人?
死亡，一個(gè)熟悉又陌生的詞，一個(gè)令人毛骨悚然的詞。對(duì)于死亡，我們總是好奇又極其恐懼。在它不為人知的背后，究竟是萬(wàn)劫不復(fù)的深淵，還是生命的再次輪回?《擺渡人》，一個(gè)史詩(shī)般動(dòng)人的故事，一場(chǎng)愛(ài)與死亡的考驗(yàn)。
對(duì)于生存、死亡與愛(ài)，哪個(gè)會(huì)是最終的選擇?因?yàn)椴辉?jīng)歷，所以無(wú)從得知。
想必在“偶遇”崔斯坦以前，迪倫從未思考過(guò)如此深刻的問(wèn)題。十五歲的她正值花季年華，執(zhí)著于對(duì)父親的渴望，從而踏上尋父之路。不料發(fā)生意外事故，從火車(chē)殘骸中逃出的她，卻成為唯一的幸存者?悲喜交加之時(shí)，少年崔斯坦的出現(xiàn)帶給她希望的曙光。荒原的路可真長(zhǎng)，仿佛走不完。但是要快點(diǎn)，再快點(diǎn)......
看著純潔無(wú)暇的迪倫，崔斯坦開(kāi)始不忍心，開(kāi)始有負(fù)罪感，開(kāi)始掙扎:是否該告訴迪倫真相?她能否承受這殘酷不堪的現(xiàn)實(shí)?顯然，崔斯坦的內(nèi)心掙扎遠(yuǎn)不及事情發(fā)展的速�！澳阋呀�(jīng)死了”，倘若有人對(duì)你說(shuō)這么一句話，你會(huì)把他當(dāng)做瘋子，可是對(duì)于迪倫，現(xiàn)實(shí)情況由不得她不信�！澳悴皇俏ㄒ坏男掖嬲�，你是唯一一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人”當(dāng)崔斯坦忐忑說(shuō)出真相時(shí)，迪倫內(nèi)心的沖擊可想而知，但她反而很淡然，最起碼表現(xiàn)的如此。也許是崔斯坦的出現(xiàn)不符邏輯，也許是荒原的景象不合常理，也許是魔鬼的出現(xiàn)帶來(lái)端倪，又或許，這僅僅是她冥冥之中的遇見(jiàn)，是她與命運(yùn)近距離接觸的結(jié)果。然而，她只是一個(gè)十五歲的孩子，一個(gè)懷著激動(dòng)心情渴望見(jiàn)到父親的孩子。不同于以往的靈魂，迪倫沒(méi)有傷心欲絕，沒(méi)有牢騷吵鬧，她甚至和崔斯坦聊起了荒原的事。她想知道荒原的一切，想知道崔斯坦的一切，在這個(gè)她自己的荒原。
在困難險(xiǎn)阻中，他們彼此相依，漸漸產(chǎn)生了別樣的情愫。在崔斯坦無(wú)盡的生命中，第一次遇見(jiàn)迪倫這般的女孩，第一次產(chǎn)生了想永遠(yuǎn)保護(hù)她的心情，甚至有了一份人性的感覺(jué)�？蛇@不被允許啊，這不合規(guī)矩啊。最終他做出了決定:自己不能自私，不能耽誤迪倫，她在荒原隨時(shí)隨地都有被魔鬼吃掉的風(fēng)險(xiǎn)。況且，擺渡人是自己的職責(zé)，是亙古不變的使命，還有一個(gè)個(gè)的靈魂等待著自己的擺渡。所以，迪倫必須穿過(guò)去，而他只能留在荒原。
結(jié)界處，崔斯坦只能選擇放手。對(duì)于迪倫的熱切期盼，崔斯坦只能會(huì)以不得已的欺騙�？粗肴f(wàn)丈光芒，他才就此心安。在彼岸的天堂，迪倫的生活并不如意，沒(méi)有了靈魂伴侶，再美好又有何意義?于是她選擇重回荒原，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)，所以無(wú)從畏懼。
結(jié)局總是出乎意料:他們穿越了荒原，回到最初相遇的地方。對(duì)崔斯坦來(lái)說(shuō)這是奇跡，在他無(wú)盡生命里不可能做到的奇跡，而正是迪倫改寫(xiě)了他的命運(yùn);對(duì)于迪倫來(lái)說(shuō)這是執(zhí)念，在她信念里和所愛(ài)之人永不分離的渴望，而正是崔斯坦給了她渴望的動(dòng)力。在這場(chǎng)超越生死的冒險(xiǎn)中，崔斯坦一直是迪倫的擺渡人，這是他的使命。在這場(chǎng)生死離別的最后，迪倫成了崔斯坦的擺渡人，這是源于愛(ài)情。
迪倫用生命與靈魂詮釋了愛(ài)情的真諦，通過(guò)不懈追求告訴我們:因?yàn)樾膽研拍�，所以無(wú)所畏懼。禁錮我們的不是黑暗，而是內(nèi)心的懦弱與膽怯。不要讓恐懼成為軟肋，執(zhí)著的信念才是傾盡一切的追求與方向。只要目標(biāo)確定，不管路有多艱難，也要繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的走下去，做自己人生的擺渡人。
《擺渡人》讀后感 篇22
從昨天早上翻開(kāi)書(shū)以后，就一直看到停不下來(lái)，這本書(shū)描寫(xiě)畫(huà)面細(xì)致真實(shí)，代入感極強(qiáng)我如同主人公一般經(jīng)歷了整個(gè)動(dòng)人的故事。
這不是靈魂鬼怪魔幻之事，這就是我們每個(gè)人的故事。我們都是正待擺渡的靈魂，各色各樣，也許像迪倫一樣人世間過(guò)得并不開(kāi)心，也許是喬納斯，是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品，也許是重病過(guò)早離開(kāi)人世的小男孩……但當(dāng)生命中擺渡人出現(xiàn)，ta可能是你的愛(ài)人，親人，朋友，或許根本不是一個(gè)人，就是一束光，是你內(nèi)心中一個(gè)夢(mèng)想……ta幻化你喜歡的樣子帶你擊退魔鬼的追趕，走進(jìn)一所所安全屋，最終走出一生的荒原，得到重生。
當(dāng)然我們也是保護(hù)靈魂的擺渡人，在愛(ài)一個(gè)人的時(shí)，我們強(qiáng)大，擔(dān)負(fù)責(zé)任，安慰著愛(ài)人的靈魂，引導(dǎo)ta做一個(gè)全新的自己。那時(shí)的我們?nèi)缤匏固拱�，是溫柔的模樣，卻有寬大的臂膀。
也許我們還是荒原中湖水里漂浮的魔鬼，侵蝕那些不夠堅(jiān)強(qiáng)脆弱的靈魂，我們伸手去抓ta，讓ta也墮進(jìn)這深紫色的荒原。
人性是多么的富于變化，看書(shū)時(shí)我時(shí)而恐懼，恐懼被魔鬼吃掉一不小心就墮落；時(shí)而溫暖，因?yàn)槲抑揽傆形业臄[渡人會(huì)保護(hù)我；也時(shí)而激奮，因?yàn)槲揖褪且龑?dǎo)愛(ài)人的擺渡人，是ta生命中的一束光。
當(dāng)然，書(shū)的結(jié)局就正如初陽(yáng)一般晴朗，引導(dǎo)無(wú)數(shù)的擺渡人，也是被靈魂們渡化，感知著美好人世間的情感，這一切都是因?yàn)橛袗?ài)。
《擺渡人》讀后感 篇23
靈魂沒(méi)有棲息的地方，走到哪里都是流浪。
迪倫女主角，在一個(gè)不完整的家庭長(zhǎng)大。她感到在家庭沒(méi)得到足夠的愛(ài)，她的母親也沒(méi)有給她帶來(lái)什么正能量，在她的世界里一切都是消極的，恐懼的。她的心靈沒(méi)有歸屬感，沒(méi)有棲息之地。突如其來(lái)的變故，讓她遇見(jiàn)指引她的擺渡人崔斯坦，讓她感到依賴和信任。崔斯坦是一個(gè)只能執(zhí)行引渡任務(wù)而沒(méi)有自我的可憐擺渡人，同樣沒(méi)有歸屬，沒(méi)有棲息之地。在她不知道去往何方時(shí)，擺渡人崔斯坦指引著她，保護(hù)著她，在走出荒原的路上他們相愛(ài)了。他要送她去另一個(gè)世界，但是作為擺渡人他自己卻不能去。那兒雖然是靈魂棲息的烏托邦，卻沒(méi)有崔斯坦，這不是她想要的地方，卻是崔斯坦希望送她去的地方，因?yàn)槟抢餂](méi)有惡魔。
她雖然無(wú)知，雖然愚蠢，但她還是有與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職狻Ｋ嗫鄴暝c崔斯坦相見(jiàn)，并帶著崔斯坦逃出荒原，去到她的世界，最終他們?nèi)缭敢詢敗?/p>
慢慢讀完《擺渡人》，有種意猶未盡的感覺(jué)。每個(gè)人都會(huì)面對(duì)一段艱難孤獨(dú)的旅程，在遙遠(yuǎn)的那邊，也許有自己渴望的世界，有自己追求的夢(mèng)想，又或是自己深愛(ài)的人兒。迪倫克服自身的恐懼歷經(jīng)磨難回到荒原的場(chǎng)景歷歷在目，頗為感動(dòng)。她找到了自己的擺渡人，我們又可不可以幸運(yùn)一些在萬(wàn)千世界中找到靈魂的安身之處？
誰(shuí)又不是在遇到對(duì)的人之前是別人的擺渡人呢？我們都是互相的擺渡人，不斷的錯(cuò)過(guò)不斷的遇到不斷的因果最終送到對(duì)的人身邊。即使遇到你之前愛(ài)過(guò)很多個(gè)又怎樣，現(xiàn)在的他仍然是你愛(ài)的那個(gè)他啊。
《擺渡人》讀后感 篇24
結(jié)局的啟示很有深意，教我們不要順應(yīng)規(guī)則，而是制造游戲規(guī)則，這是勇敢者的游戲。膽小的人服從規(guī)則的安排，而有想法的人卻敢于挑戰(zhàn)元規(guī)則，也許結(jié)果是浴火重生，也許結(jié)果是毀滅你我。主人公與一心追求順應(yīng)規(guī)則的大眾不同，抱著自己愛(ài)的欲望把彼此帶入危險(xiǎn)的深淵并實(shí)現(xiàn)了最終想要的結(jié)果，也許你會(huì)覺(jué)得結(jié)局荒誕，羅曼蒂克，太過(guò)于理想，但現(xiàn)實(shí)不也是這樣嗎？
你的每一天都是在未知的情況下無(wú)畏的前行，敢于為自己的理想而付出和挑戰(zhàn)的人結(jié)果不外乎成功或失敗，難道與目前境地不符成功就不能被接受嗎？如同日本電視劇晝顏中講述的那樣以一段不論之戀的開(kāi)始追求的是自我的愛(ài)情歸屬，可欲火焚身的努力之后是對(duì)彼此幸福的保全，難以評(píng)價(jià)對(duì)愛(ài)的追求是成功還是失敗，如果愛(ài)是占有那么不僅是徹底的失敗而且還失去了自己本有的驕傲，如果愛(ài)是成全，那每個(gè)主人公都是愛(ài)情的受益者。
本文作者不僅把一個(gè)初戀女孩的心理變化描寫(xiě)的細(xì)致入微使人仿佛回到豆蔻年華的情竇初開(kāi)的羞澀心境，而且寫(xiě)出每一個(gè)初戀女生對(duì)于愛(ài)情忠貞不渝的堅(jiān)持和奮不顧身的付出以及對(duì)于未來(lái)的迷惘和憧憬，情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，沒(méi)有華麗的語(yǔ)句卻帶來(lái)豪華的畫(huà)面感！太喜歡了，想起初戀的人以及為之努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些讓自己成熟堅(jiān)強(qiáng)的瞬間！
《擺渡人》讀后感 篇25
十五歲的迪倫，家中父母離異，與母親交流甚少，關(guān)系緊張，學(xué)校里同學(xué)嘲笑她，老師對(duì)此也不管不顧，學(xué)校里唯一的好朋友也轉(zhuǎn)學(xué)走了，迪倫沒(méi)有可以傾訴的人，于是她決定去許久未謀面的父親那里。
她逃了學(xué)回家換衣服，準(zhǔn)備坐火車(chē)去父親那，但是命運(yùn)總喜歡捉弄這個(gè)年僅15歲的女孩，火車(chē)行駛在隧道的過(guò)程伴隨著燈光熄滅發(fā)生了事故，她成了唯一個(gè)沒(méi)有躲過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難的人，讓人心生憐憫。幸運(yùn)的是，她的肉體留在火車(chē)上，靈魂走出隧道后，碰到了在那里等待她的擺渡人，崔斯坦。他要引導(dǎo)她穿過(guò)自己的荒原，護(hù)送她到那個(gè)叫家也叫天堂的地方，以免遭到惡魔毒手。
現(xiàn)在崔斯坦是迪倫的擺渡人，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻過(guò)程中，他們彼此愛(ài)慕，走著走著便到了崔斯坦不能越過(guò)的地方，天堂與荒原的交界線，迪倫到達(dá)了目的地，到達(dá)了那個(gè)沒(méi)有崔斯坦的地方，沒(méi)有崔斯坦在這又有什么意義呢？
迪倫決定回去找崔斯坦，盡管路途艱險(xiǎn)，惡魔無(wú)數(shù)，也阻礙不了她已經(jīng)決定的心。這次迪倫是崔斯坦的擺渡人，她鼓勵(lì)崔斯坦和自己一起穿過(guò)荒原，走到荒原的另一頭，回到當(dāng)初事故發(fā)生的隧道。迪倫成功了，她和崔斯坦回到了人間。
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)是你靈魂的擺渡人?也許我真的存在，也是因?yàn)槟阈枰摇?/p>
擺渡人，渡人即渡己，渡己及渡人，若自己都不渡自己，又怎能擺渡別人或是別人會(huì)擺渡自己呢?
《擺渡人》讀后感 篇26
暢銷書(shū)，靈魂震顫，心靈治愈小說(shuō)，五個(gè)大獎(jiǎng)……
為了這些閃光的東西，我努力著讀完了全本。從神話小說(shuō)看，人死的過(guò)程太過(guò)單調(diào)，沒(méi)有中國(guó)傳統(tǒng)故事中的黑白無(wú)常，奈何橋，迷糊湯……以及那么多人鬼情未了的故事精彩。
出竅的靈魂需要擺渡至天堂。
迪倫從事故中逃了出來(lái)，碰到了擺渡人崔斯坦，當(dāng)她以為自己是幸存者時(shí)，事實(shí)上她只是靈魂出竅。荒原，沼澤，高山，峽谷，惡湖無(wú)處不在的魔鬼撕心裂肺，步步驚心中每個(gè)安全屋的獨(dú)處讓兩個(gè)靈魂相愛(ài)了。愛(ài)情從荒原和天堂的分界線上達(dá)到了高潮，似乎也意味著戛然而止，那是兩個(gè)不同的世界。
單純勇敢的女孩迪倫從來(lái)就沒(méi)想到放棄，回去，見(jiàn)到崔斯坦成了她心中的天堂，為了愛(ài)情，她寧愿魂飛魄散永不翻身。
沒(méi)有了擺渡人的幫助重新走一遍來(lái)時(shí)的路，只有愛(ài)情是唯一的精神支柱和力量源泉。她竟然成功了，見(jiàn)到了崔斯坦。在史無(wú)前例的對(duì)傳統(tǒng)的挑戰(zhàn)面前，崔斯坦退縮著，像個(gè)男人一樣理智的認(rèn)為不可能。愛(ài)情支撐下的女孩迪倫變成了擺渡人的擺渡人，辯駁，鼓勵(lì)，用愛(ài)去化解崔斯坦的顧慮，終于他們修成正果。
如果命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你的擺渡人？從一個(gè)凄美的愛(ài)情故事，回到這個(gè)冰冷的主題。親情離散，愛(ài)情是蒼涼人生路邊的野花，只有自己才是命運(yùn)的主宰。擺渡人帶給你的是庸俗和平凡，自己淌出來(lái)的才是精彩人生……。
《擺渡人》讀后感 篇27
就像是一場(chǎng)夢(mèng)，在夢(mèng)醒來(lái)時(shí)，腦海里還停留著夢(mèng)里的甜蜜，然而夢(mèng)卻想啥手里的沙子，手心握的越緊，沙子漏的越快，一點(diǎn)點(diǎn)消散，夢(mèng)里的事兒，夢(mèng)里的物件兒，夢(mèng)里的人，一切就像沙子樣飄散虛無(wú)，那樣的空虛和寂寞，那樣的無(wú)助和失落，涌上心頭，又四散開(kāi)來(lái)……最后還不是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
成人世界的法則就是這么殘酷，你的悲傷，痛苦，絕望…都只是你自己的情緒，與世界無(wú)關(guān)，與別人無(wú)關(guān)，在現(xiàn)實(shí)里，你只能逆風(fēng)前行，把所有的情緒裝進(jìn)罐頭里，喂貓、喂狗、喂給操蛋的生活
想起了加勒比海盜中的一幕，所以的逝者在走向地獄或天堂，她卻成為唯一的逆行者，看著這些跟她一樣命運(yùn)的靈魂身邊，卻沒(méi)有一個(gè)是自己的擺渡人。
最后一段，雞皮疙瘩瞬間暴起，他們成功了，他就在那里默默的注視著她，就好像一切都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，自然而然，嗨，輕輕的一聲，這一聲就注定了一生…然而，誰(shuí)又是真正的擺渡人呢？是他的勇敢負(fù)責(zé)守護(hù)了她，還是她的大膽堅(jiān)持救贖了他，就想迪倫說(shuō)的，遇見(jiàn)和在一起就是上天的安排，他們注定要在一起，沒(méi)有原因…
《擺渡人》讀后感 篇28
《擺渡人》是英國(guó)作克萊爾的作品，其主要資料講的是一個(gè)15歲單親家庭的女孩迪倫，在一場(chǎng)交通事故中不幸身亡，其后她的靈魂遇到了她命運(yùn)的擺渡人----崔斯坦。崔斯坦非人非神，具體的來(lái)說(shuō)就是他的工作是專門(mén)負(fù)責(zé)擺渡靈魂罷了，任務(wù)就是要護(hù)送人死后的靈魂穿過(guò)有魔鬼廝殺的荒原，到達(dá)另一個(gè)安靜平和的世界。迪倫在遇到崔斯坦后，她已經(jīng)死了，可是她并不明白，她開(kāi)始還以為崔斯坦是帶自我去找救援隊(duì)。慢慢地意識(shí)到自我已經(jīng)死了，正在在穿越荒原的路上，路上有很多妖魔鬼怪，也有許多安全屋，在安全屋里，他們能夠躲避瘋狂的魔鬼的追殺，一路上，他們遇到了許多困難，甚至迪倫都差點(diǎn)被魔鬼吃掉，幸虧有崔斯坦這個(gè)命運(yùn)的擺渡人，一路上拼命地保護(hù)她，安慰她，幫忙迪倫度過(guò)困難。迪倫漸漸地喜歡上崔斯坦了，但對(duì)于崔斯坦來(lái)說(shuō)，迪倫可是是他此行的一個(gè)任務(wù)罷了，他不僅僅是迪倫的擺渡人，更是其他人的擺渡人。
盡管崔斯坦明白自我的身份與使命，但還是不可一世地愛(ài)上了這個(gè)一路上也關(guān)心他的女孩；最終，他們到了目的地，命運(yùn)使他們永遠(yuǎn)分離，并且不一樣的世界讓他們永遠(yuǎn)不能有任何交集，迪倫對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)深感絕望，她不能理解這樣的現(xiàn)實(shí)，迪倫深愛(ài)著他，于是在沒(méi)有擺渡人保護(hù)的情景下回到荒原去尋找崔斯坦。
最終他們回到交通事故的現(xiàn)場(chǎng)，回到了現(xiàn)實(shí)。故事到那里就結(jié)束了，可并沒(méi)有在我腦里結(jié)束，我無(wú)數(shù)次在腦里想像他們?cè)谝积R生活的情景，想象著生命如果真能夠這樣輪回，人生就沒(méi)有生離死別的痛苦了。
在讀這本書(shū)之前我從未想過(guò)人死后真的會(huì)有靈魂，盡管我此刻依然不相信，但我卻愿意去嘗試相信，因?yàn)檎麄�(gè)閱讀的整個(gè)過(guò)程我都在想象我的父親，他是否遇到了一個(gè)適宜的擺渡人？他在穿越荒原過(guò)程中是否困難重重？他是否能夠成功穿越抵達(dá)平和世界？還是在荒原里被魔鬼吃的魂飛魄散？到達(dá)另一個(gè)世界是否見(jiàn)到熟悉的朋友親人，沒(méi)有孤單？是否堅(jiān)持等待我們？想到那里我的內(nèi)心總是滿懷信念，沒(méi)那么悲傷，我相信爸爸只是到達(dá)另外一個(gè)平和的世界，一樣過(guò)的很好。
同樣人的一生其實(shí)就是是一場(chǎng)盛大的旅行，路上免不了坎坎坷坷，我們也會(huì)遇到的“擺渡人”。但真正能成為你靈魂的擺渡人，或許僅有一個(gè)，像崔斯坦一樣的命運(yùn)擺渡人，世界這么大，遇見(jiàn)不易。如能有幸遇見(jiàn)，應(yīng)珍惜。因?yàn)闆](méi)有“命運(yùn)的擺渡人”的日子里，就算是天堂，也不完美，正如書(shū)中的迪倫一樣，明明歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦到達(dá)了一個(gè)完美的世界，那里有她的家，她死去的親人，她本能夠在那里安靜的度過(guò)，但因?yàn)槭チ舜匏固沟呐惆�，迪倫并不幸福，所以才下定決心，以魂飛魄散為賭注，誓死要找到崔斯坦。命運(yùn)是一條孤獨(dú)的河流，僅有擺渡人將給予你溫暖。
人的一生中，有許多荒原要穿越，不論將遇見(jiàn)多么兇猛的魔鬼，如有能有個(gè)擺渡人在你身邊，那是多幸運(yùn)。
《擺渡人》讀后感 篇29
《擺渡人》這本書(shū)講述女孩迪倫和她的擺渡人歷盡艱險(xiǎn)逃離荒原，兩人相愛(ài)，一起嘗試著重返人間的故事，當(dāng)然故事的結(jié)局是圓滿的。
這部作品一舉摘得五項(xiàng)世界文學(xué)大獎(jiǎng)，很多讀者評(píng)價(jià)這部作品道出了所有人對(duì)親情、友情和愛(ài)情終極幸福的向往，折射出了人性之美。但一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，我認(rèn)為真正的擺渡人是自己。
在這個(gè)故事中，父母離異的15歲小姑娘迪倫，從出生到現(xiàn)在沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的父親，跟母親的關(guān)系也不是很親密，還被同學(xué)戲弄，唯一聊得來(lái)的朋友也轉(zhuǎn)學(xué)了，她覺(jué)得生活迷茫、看不到希望，于是萌生了一個(gè)想法——去尋找父親。在她去找父親的路上，發(fā)生了交通事故，當(dāng)她爬出火車(chē)殘骸后，以為自己是唯一的幸存者。她在找警察、家人幫助的時(shí)候，在出口看到一個(gè)小男孩——崔斯坦，她的擺渡人。男孩的任務(wù)是帶她去一個(gè)從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的地方——天堂。一路充滿艱難險(xiǎn)阻的荒原，其實(shí)是自己心靈深處的映射，歷盡萬(wàn)難終于到了那里，但也是兩個(gè)人分別的時(shí)候。失去崔斯坦，迪倫非常難過(guò)，于是她又重返荒原尋找自己的擺渡人。每一個(gè)強(qiáng)大的人，都曾咬著牙度過(guò)一段沒(méi)人幫忙、沒(méi)人支持的日子。迪倫最后找到崔斯坦，兩個(gè)相約重返人間，回到那趟列車(chē)上，他們成功了。
每個(gè)人都希望遇到屬于自己的擺渡人，風(fēng)風(fēng)雨雨總有個(gè)伴。但其實(shí)，你自己就是自己的靈魂擺渡人，只有自己先勇敢才有能力保護(hù)你愛(ài)的人。
人生只有自渡才最踏實(shí)，愿你我都可以：身居高位，擺渡眾生；身處低谷，擺渡自己。
《擺渡人》讀后感 篇30
如果生命是一條孤獨(dú)的河流，誰(shuí)會(huì)是你的擺渡人？
這是寫(xiě)在封面上的一句話，人生而孤獨(dú)，那么擺渡人，真的能夠渡化誰(shuí)嗎？
15歲的迪倫，是跟隨媽媽一起生活的單親女孩，像所有人都曾經(jīng)歷過(guò)的青春期一樣，壓抑、痛苦、無(wú)奈、迷茫，“突然間一個(gè)可怕的念頭讓她在傾盆大雨中停下了腳步”，而這個(gè)“可怕的念頭”其實(shí)只不過(guò)是一件深藍(lán)色的內(nèi)衣，她預(yù)知了自己會(huì)被老師強(qiáng)行要求脫下外套，縱然羞愧、不甘，卻又無(wú)能為力，而被大雨淋透了的自己，身上的那件白襯衣變得透明無(wú)比，內(nèi)衣被大家一覽無(wú)余，而她終于成為了大家的笑柄。
迪倫難以忍受，于是決定逃課去坐火車(chē)，到他父親身邊，而這件事是他們已經(jīng)約好的。然而，就在火車(chē)穿過(guò)隧道時(shí)，燈光熄滅了，聲音炸裂了，世界終結(jié)了。從一片死寂中走出來(lái)的迪倫，在一個(gè)山坡上，看到了他，崔斯坦。兩人開(kāi)始了一段探索之旅，而慢慢地迪倫發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，終于，崔斯坦說(shuō)出了真相，“迪倫，你不是事故中的唯一幸存者。你是唯一一個(gè)沒(méi)有逃出來(lái)的人�！�
崔斯坦，則是擺渡人，引導(dǎo)靈魂穿過(guò)荒原，保護(hù)他們免遭毒手。他說(shuō)，“我告訴他們真相，然后把他們送到他們要去的地方�！�
他們兩個(gè)在這段旅途中，相知、相許、相愛(ài)，然而，命運(yùn)從最開(kāi)始就決定了他們兩個(gè)的道路是不同的。迪倫走入了新的世界，而崔斯坦需要接受任務(wù)，去引導(dǎo)下一個(gè)靈魂。他們縱然深深地愛(ài)著對(duì)方，卻無(wú)法相守，不甘放棄的迪倫重新走入荒原，尋找崔斯坦，然后一起回到她當(dāng)初出事的那段隧道里。最終，迪倫找回了自己的生命，并成功帶回了崔斯坦。
這是一個(gè)腦洞大開(kāi)的愛(ài)情故事，我不否認(rèn)這里的勇氣和真誠(chéng)，但是在現(xiàn)實(shí)生活中，我不敢相信是不是還有這么不顧一切的愛(ài)情，甚至這份強(qiáng)大的愛(ài)情里面，還有他人的被迫犧牲。就在迪倫重新回到荒原去找崔斯坦時(shí)，她看到了崔斯坦為了躲避惡魔牽著一個(gè)女人向前跑，而兩只緊緊牽著的手，刺痛了她的眼睛，讓她醋意大發(fā)，于是，迪倫一遍遍大聲呼喊崔斯坦的名字，而驚異的崔斯坦一下子松開(kāi)了那個(gè)靈魂的手，導(dǎo)致她喪生在惡魔手里。這種帶著負(fù)重的愛(ài)情，不知是否會(huì)永遠(yuǎn)成為他們心頭的一道疤。
我很佩服迪倫的勇氣，如果向前走，不能和心愛(ài)的人一起，那么就向后走，走那條雖然沒(méi)有人走過(guò)，但可能是唯一希望的路。我自問(wèn)，如果是我，敢不敢，這樣孤注一擲，特別是，在這條路上，迪倫自己可能無(wú)恙，更冒險(xiǎn)的是，押注了崔斯坦的性命。而且，失敗的話，她也就放棄了與父母團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，這股勇氣和堅(jiān)持，我想，真的很強(qiáng)大。
這本書(shū)給我最大的觸動(dòng)，不是迪倫和崔斯坦的愛(ài)情和勇氣，而是讓我思考，如果我在這一刻死去，那么我最遺憾的事情是什么？
活了28年，我不遺憾我沒(méi)有談過(guò)戀愛(ài)，也不遺憾計(jì)劃的四月份港澳行未來(lái)得及完成，不遺憾小時(shí)候的自己沒(méi)有現(xiàn)在對(duì)生命更清醒的認(rèn)識(shí)，我唯一的遺憾，就是沒(méi)有跟父母好好道別，說(shuō)一聲，我很好，很幸福，也很幸運(yùn)。
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