《青蛙王子副班長》讀后感（通用13篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，你心中有什么感想呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的《青蛙王子副班長》讀后感（通用13篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《青蛙王子副班長》讀后感 篇1
大家一定看過陽光姐姐寫的《青蛙王子副班長》這本書吧！你只到這本書里面的主要人物是誰嗎？如果不知道，那就讓我來告訴你們吧！這本書里有兩個主要人物，第一個是副班長胖青蛙（秦超逸）。
他是一個長的又胖又不高的人，他的性別和他媽媽相反，年齡12歲，還有一個外號叫青蛙王子，他的職位是副班長，不過，他學(xué)習(xí)也不算好，在中上游，他當(dāng)副班是因為華汪德在課上幫他舉手，說秦超逸相當(dāng)副班長，老師就讓他當(dāng)了，其實，秦超逸根本就不想當(dāng)，副班長只是幫助班長的。
胖青蛙最好的朋友是華汪德，他的最愛是玩電腦，在班里，他可是電腦高手，我以為他崇拜的是別人，沒想到，他竟然崇拜自己的爸爸，他和老師一樣，也有博客，名叫：胖青蛙的池塘。
第二個人物是洋蔥頭（徐蔥）。徐蔥是一個愛搞笑又愛調(diào)皮的同學(xué)，最怕的人是爸爸和老師，他的習(xí)慣是發(fā)呆，在課上還發(fā)呆呢！最討厭的人是同桌大河馬，他的死黨是老錢（錢城，不過，他倆還是好朋友，徐蔥的學(xué)習(xí)很差，這顧著玩。
當(dāng)我讀完這本書的時候，我心想：其實做好學(xué)生并不難，只不過你們很貪玩，我從這本書里懂得了什么叫友誼。
謝謝陽光姐姐，讓我明白了許多道理。
《青蛙王子副班長》讀后感 篇2
今天，我讀了《青蛙王子副班長》這本書，深有感悟。
這本書主要講了：一位名叫秦超逸的同學(xué)有個外號，叫“胖青蛙”。在一次班干部競選演講時，“胖青蛙”的鐵哥們大喊一聲：“秦超逸相當(dāng)副班長。”于是，“胖青蛙”迷迷糊糊地當(dāng)上了副班長。后來，秦超逸建了一個博客，名字叫“胖青蛙的池塘”。“胖青蛙”隨后發(fā)表了一篇關(guān)于“小紫杉”的博文。讓各地的博友們深深感動了。紛紛要為“小紫杉”捐款，記者也要采訪“胖青蛙”。
通過讀這篇文章，我感悟到：我們無論在哪里，干什么，都要自信。如果把班長和副班長這樣的職位當(dāng)成一種身份的象征，那我們的不快樂就會長期無法消失。秦超逸正是因為他的寬厚、愛心和責(zé)任等優(yōu)秀的品質(zhì)起到了非常重要的作用，后來，才創(chuàng)造了輝煌。我也沒有想到，網(wǎng)絡(luò)日記（博客）也有老師提倡學(xué)生來寫�？磥�，我也可以開一個嘛！
總之，讀完這本書，我也明白了許多：人要有自信，要寬厚，要有愛心……
《青蛙王子副班長》讀后感 篇3
暑假里，我讀了一本書叫《青蛙王子副班長》。故事的主人公：性格憨厚、鋒芒不露的副班長秦超逸。盡管他的言語不多，成績一般，但在他身上，有著很多優(yōu)秀品質(zhì)。秦超逸是個很寬容的人。他常被別人當(dāng)成嘲笑、捉弄的對象，但他卻一笑而過，從不追究。
秦超逸特別有愛心。一次，他們學(xué)校二年級的一個名叫陳紫杉的小妹妹，得了植物腦細胞腫瘤，面臨著失明和生命危險。但她最大的愿望不是保住眼睛，也不是保住生命，而是去天安門廣場看一看升國旗儀式。秦超逸知道后，深受感動，眼淚都冒出來了。為了幫助小紫杉，他特意在自己的博客里，介紹了相關(guān)情況，并上傳了兩張紫杉教室的照片。很多人看了他的博客，都給學(xué)校打來了電話，表示要捐款。在博客里，秦超逸又對他們班在升旗儀式上玩“武林功”、不敬重國旗和國歌的同學(xué)，進行了批評，并把他們和紫杉進行了對比，這又體現(xiàn)了秦超逸愛祖國和有責(zé)任心的一面。
看完這本書，我從秦超逸身上，學(xué)到了很多東西。我覺得，作為一個學(xué)生，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，如在思想上，要有愛心，有社會責(zé)任感等等。
《青蛙王子副班長》讀后感 篇4
今天我在書城看了一本書叫《青蛙王子副班長》。里面的主人公是一個外號叫“胖青蛙”的六年級男孩秦超逸。在班里他是一個很不起眼的中等生，他平時卻有著自己的樂趣。因為損友的一次卓弄，他戲劇般的當(dāng)上了副班長。他曾因為這個默默無聞的“官位”，而遭受同學(xué)的打擊和嘲笑�？伤约簠s以愛心和智慧，最終做出了一件令大家十分驚訝的事情……
這件令大家十分驚訝的事是——秦超逸的博客“胖青蛙的池塘”在教育在線主頁面上！這件事在我們眼里是很了不起的，可是秦超逸并沒有太過的張揚、炫耀。
秦超逸雖然成績不優(yōu)秀，性格憨厚，鋒芒不露，對自己沒有自信�？墒撬麘{借著寬厚和責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì)最終創(chuàng)造了輝煌。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)秦超逸這些謙遜、寬厚的品質(zhì)。雖然不一定都能成為名人，但這些優(yōu)秀品質(zhì)也一定能幫助我們獲取別人的尊重。
《青蛙王子副班長》讀后感 篇5
一個熱愛在博客上寫文章的小男孩秦超逸被班里的同學(xué)稱為“胖青蛙”，在同學(xué)的推薦下，意外當(dāng)上了副班長。在胡老師的鼓勵下，他成為了班上的電腦高手，于是，同學(xué)們又給他取名“青蛙王子副班長”。
讀了這本書，我想：其實我們可以從電腦上學(xué)到很多知識，可以在博客上發(fā)一些文章，把值得學(xué)習(xí)的地方展現(xiàn)出來，這樣可以提高作文水平，還可以學(xué)到別人的優(yōu)點，這不是一舉兩得嗎？可是我就不明白，為什么有一些家長反對小學(xué)生上網(wǎng)呢？難道電腦在有些家長的心里就是一些壞處嗎？我真不理解。
但是他們想的也不是不對，電腦上也會有壞處，比如：駭客、木馬、黑色網(wǎng)絡(luò)……這些難道對我們沒有危害嗎？所以，我們一定要上綠色網(wǎng)絡(luò)，多學(xué)知識，這樣不當(dāng)成績提高，自己也快樂。
《青蛙王子副班長》讀后感 篇6
讀《青蛙王子副班長》有感在暑假期間，我讀了不少你的書（說你這樣親切，呵呵），我感覺你寫的書都十分有趣，越讀越有興趣，同時也明白了道理，小書房系列的書我都讀過了，我最喜愛的還是那本《青蛙王子副班長》，表現(xiàn)了秦超逸：知識面很廣、會上網(wǎng)、善于提出自己的觀點……我同樣也是一個這樣的`學(xué)生，最特別的是我和他都有比較胖的身材、喜歡上網(wǎng)的特點，同樣是一名成績中等的學(xué)生。
當(dāng)然，我從中也懂得了道理，我們上網(wǎng)要控制自己，不要接著上網(wǎng)查資料的名義去聊天、玩游戲等等合理安排時間，這樣老師和家長就都不會說你，同時也提醒你少玩電腦。我同學(xué)們十分佩服你，你比我厲害多了，我從來沒想過給班級創(chuàng)建一個博客圈，你比我跟善于用電腦。
再次，我要謝謝陽光姐姐，謝謝你為我們打造這么一個平臺，讓我們說說感受建議，你是我們孩子最好的朋友！
也希望你能抓緊再出新書，滿足我們這些忠實的小讀者！
《青蛙王子副班長》讀后感 篇7
在《青蛙王子副班長》這本書中我最喜歡的當(dāng)然是主角“青蛙王子”了！
在當(dāng)選上副班長的時候他結(jié)結(jié)巴巴說了一句話：我想當(dāng)副班長。他為什么結(jié)結(jié)巴巴地說呢？那是因為他的朋友華汪德害了他，他本來什么臺詞也沒有準(zhǔn)備，是華汪德在班級里亂喊所造成的事故，害的胖青蛙受罪！但是胖青蛙并沒有責(zé)怪華汪德。后來有一節(jié)班會課老師叫大家在班級里發(fā)言，胖青蛙舉起手，站在了講臺上，說起了火車站的事情。不僅如此，胖青蛙還很人心腸呢！老師找他開博客，胖青蛙答應(yīng)了，還答應(yīng)老師幫她傳他們家小孩的圖片。這一點還不行足以顯現(xiàn)出胖青蛙的熱心腸，在他們學(xué)校有一個叫紫杉的小朋友得了腦瘤，有生命危險，但是他的愿望并不是讓自己活下來，而是想去北京開一眼升旗時的情景，這時候胖青蛙有一個博客叫“胖青蛙池塘”他充分的利用了這個博客，他在里面寫下了感言，并告訴大家捐款地址。真好��！
我好對胖青蛙說一句話：“胖青蛙，大家一定會在你的帶領(lǐng)下，捐獻更多的愛心的！”
《青蛙王子副班長》讀后感 篇8
這是一本兒童書，小學(xué)生都很喜歡看。一個學(xué)生把書丟在微機室，我隨意看起來。書中，一些話說的也挺有意思。
這么點大的孩子都要他們思想深刻，那孩子還能快樂嗎？第十六個字母加股。原來中學(xué)很可怕。
天天打架，打得大家眼花繚亂�！把笫[頭啊洋蔥頭，你真該用心學(xué)習(xí)了，不然，就要鬧到國外了，這會造成很壞的國際破壞影響不是？”
從小到大，還沒有一個老師給過我獎勵。我現(xiàn)在真懷念小學(xué)時代，那時候的日子是多么美好，就連老師和同學(xué)，也都比現(xiàn)在的要好的好得多！
我站在那里，一開始還感到很內(nèi)疚，慢慢地，就感到自己已經(jīng)麻木了。我真想變成一個稻草人，沒有心，那就什么也不用想了……
我在阿爾卑斯上俯視你，我在珠穆朗瑪峰上鳥瞰你。我只好像只鴨子，被林大爺一路拎著衣領(lǐng)朝他家的方向走。壞小子就是要勞動、改造。
我就像是被人控制住的木偶，呆呆地走上臺階。走到他面前，不知他葫蘆里賣的什么藥。我心里默念著：救命的下課音樂，你真是勝造七級浮屠。
那時一切的感受，都是寂寞的，像心底的潛流一樣……
《青蛙王子副班長》讀后感 篇9
這幾天我一直在看一本書，叫《青蛙王子副班長》。這本書讓我愛不釋手，連吃飯、睡覺都不愿放下。聽了我的話大家一定很想看吧！先別急，讓我來給大家介紹一下吧。
故事的主角叫秦超逸，他是一個個性憨厚、沒有自信的男生，他的愛好是打電腦，因為長得胖，所以有個外號叫“胖青蛙”。三年級時，意外地當(dāng)上了副班長。后來他到自己的博客上發(fā)布了二年級陳紫衫得了植物腦細胞瘤的事情，引起了很大的反響和關(guān)注，許多好心人都來捐款獻愛心。
雖然他有許多缺點，但我依然非常喜歡這個人物。因為他是一個非常有愛心的人。與他相比我覺得很慚愧，因為我不像他那么有愛心，雖然我也捐過款，捐過物，而且不止一次，可是都是在老師或?qū)W校的要求下進行的，不是自覺自愿的。有一回，我跟姐姐出去玩，看見了很多流浪漢，可卻沒給過一分錢。一是我覺得現(xiàn)在的流浪漢或乞討者多數(shù)都是假扮的騙人的，聽說上當(dāng)?shù)娜硕嗔�，也就不相信他們了。二是本來我自己的零花錢不多，自然就不愿意給別人了。讀了這本書后，我更加清楚的了解了我的這個缺點，我決心向秦超逸同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個有愛心的人。因為我曾經(jīng)看到過這樣一句話：你給別人付出過多少幫助，那么當(dāng)你遇到困難的時候就能得到多少幫助。
俗話說，開卷有益，從這本書里我不但學(xué)到了許多知識，還懂得了許多做人的道理，真是大有收獲�。�
《青蛙王子副班長》讀后感 篇10
今天我讀了一本書叫《青蛙王子副班長》。外號為“胖青蛙”的秦超逸，在班級是一個不起眼的中等生，他愛好電腦知識，對社會新聞很感興趣，他最好的朋友是華汪德，最崇拜的人是爸爸。
有一次，班級里來了一個新老師叫陸老師，說要競選副班長，突然華汪德故意說：“秦超逸要當(dāng)副班長�！笨墒乔爻葸B演講稿也沒準(zhǔn)備，但是他還是勇敢的走向講臺，卻受到同學(xué)們的打擊和嘲笑。但是老師還是決定還是讓他當(dāng)副班長。
終于有一次秦超逸用自己的愛心和智慧，做出了讓大家驚訝的事情。他建了博客，名字就叫“胖青蛙的池塘”，他利用博客寫網(wǎng)上日記。有一天，校長說二年級的陳紫杉她天真活潑，和同學(xué)們相處的十分快樂，老師和同學(xué)都很喜歡她，但是就在兩天前陳紫杉昏倒在課堂上，醫(yī)生的診斷是她得了植物腦細胞瘤，她很快就要失明，而且還有生命危險。
她知道自己的眼睛就要失明了，向父母提出一個心愿，要去北京看看天安門，看一下升旗儀式，可是她的父母沒錢給女兒治病，無法滿足這個愿望，校長希望大家奉獻愛心，涓涓細流能匯成大海。每個人都奉獻一點愛心，將會匯成愛的海洋。
秦超逸十分感動，把這個事情發(fā)到博客上，沒想到過了幾天瀏覽博客的人數(shù)達到10302人，許多有愛心的人捐錢，陳紫杉的愿望終于可以實現(xiàn)了。
我覺得秦超逸是個有愛心，樂意幫助人的小學(xué)生，雖然他是個中等生在班里受到同學(xué)的嘲笑，可是他做的這件事令人驕傲。他這一點是許多人沒有的。我也要學(xué)秦超逸做個有愛心的人。
《青蛙王子副班長》讀后感 篇11
青蛙王子副班長的主角是一個叫秦超逸的男生，他非常謙虛、溫柔、寬容。他還開了一個博客，在教育在線非常的火，我應(yīng)該開一個博客，我心里想：“寫完作業(yè)就開”。我應(yīng)該向秦超逸學(xué)習(xí)一下要大度。比如說：我和宋曉晴有一點小矛盾就吵起架來。秦超逸的同學(xué)天天拿他來練手，秦超逸從來不跟他計較。我為秦超逸感到不平，難道他不能偶爾和他打一架嗎？
配角是秦超逸的朋友華汪德，他非常聰明，有一次秦超逸到他家去玩，他給秦超逸做了一個小制作，首先將一張紙用鉛筆的側(cè)面使勁摩擦，放在墻上就能粘住了。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，變得聰明一點。
這真是既幽默，又吸引人的一本好書��！
《青蛙王子副班長》讀后感 篇12
作品簡介：《青蛙王子副班長》：外號“胖青蛙”的秦超逸，在班里原本是個很不起眼的中等生，他平時卻有著自己的樂趣。因為損友的一次捉弄，他戲劇般地當(dāng)上了副班長。他曾因為這個默默無聞的“官位”，而遭受過同學(xué)的打擊和嘲笑，可他卻以自己的愛心和智慧，最終做出了一件令大家十分驚訝的事情……
《我不是班級小丑》：外號“洋蔥頭”的男生徐蔥，是個讓父母感到特別頭痛的孩子。他雖然時時總是讓班級充滿笑聲，卻總是被人瞧不起，因為他成績很差。雖然外表看上去他對什么都不在乎，其實他心里在乎的東西有很多，感到害怕的東西也有很多。他希望自己成為一個沒有“心”的稻草人，因為沒有心就沒有了一切煩惱。
《青蛙王子副班長》讀后感 篇13
你曾因你身邊的人做的事而感動過嗎?你曾因身邊人的付出而和他更親近嗎?《青蛙王子副班長》這個故事就給我們展示了一個人憑借他的愛心與付出，從大家都不喜歡排斥的人成為了大家都認可的人。
這本書的主角是外號為“胖青蛙”的秦超逸，因為損友的一次捉弄，他在一次班干部該選的時候，戲劇性的當(dāng)上了副班長。因為他以前的默默無聞、學(xué)習(xí)不好、知名度低和沒有當(dāng)過班干部缺乏經(jīng)驗，而遭受了同學(xué)們的打擊和嘲笑，認為他做不好，沒有能力，不適合當(dāng)副班長。但他以他的愛心和智慧贏得了同學(xué)們最終的喜愛和擁護。
這本書讓我想起了一首歌——《愛的奉獻》。它里面有一句深入人心的歌詞：“如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！鼻爻莺芎玫脑忈屃诉@首歌，他給我展示了身邊的愛心，其中有一個情節(jié)讓我印象深刻：
一天早操時，校長開會說，二年級有個小妹妹名叫陳紫杉。她天真活潑，和同學(xué)每天都相處得十分快樂，老師和同學(xué)都很喜歡她。但是，上課的時候，紫杉昏倒在課堂上。醫(yī)生診斷紫衫得了植物腦細胞瘤，她很快就要失明，而且有生命危險，校長倡導(dǎo)大家捐款。
回到班里以后，班主任胡老師宣布讓同學(xué)們籌款，并讓秦超逸負責(zé)。秦超逸回家后把這個事情寫在博客上，引起了很多人的關(guān)注。很多人向她要地址和聯(lián)系方式，給紫衫捐款。秦超逸給了他們校長的電話，校長室的電話都快打爆了，紛紛想給紫衫捐款。這件事特別體現(xiàn)了生活中的愛心，而秦超逸憑著他的愛心和智慧當(dāng)了名副其實的副班長。
愛就像空氣一樣，每天都在我們身邊，又最容易被忽視。我們不光只看小說中講的，還要體會愛心的真諦，讓自己也學(xué)習(xí)到在生活中如何付出愛。在這本書中我懂得了一個人如果心中沒有愛，那么他就等于失去了一切。甘愿為別人付出真愛的人，別人也會認可他，那他也可以說是幸福的人。
愛，使我們心靈相通;愛，使全世界變得更加溫暖。讓我們伸出溫暖之手，讓生活處處開滿真、善、美的鮮花。
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