讀后感的作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的讀后感的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
《忠犬八公的故事》講述了一位教授一天旅游回來(lái)時(shí)在車站發(fā)現(xiàn)了一只小秋田犬。這只秋田犬是從日本來(lái)的,教授帕克在車站那兒想讓工作人員先收養(yǎng)它,可是問(wèn)了許多人都無(wú)法為它找到主人。
帕克只好先將這只秋田犬帶回了家。第二天,帕克的妻子打印出了幾張尋狗啟示,帕克就找了幾家商店、小攤貼出。但是,還未能幫它找到主人。帕克就只好將它收養(yǎng)了,并給它取名叫“小八”。
小八一直都和帕克一家生活在一起,每天陪帕克去上班,到了車站才自己回家,到了傍晚五點(diǎn),就準(zhǔn)時(shí)等在車站門口的花壇前。帕克讓小八撿球,但是小八并不會(huì)去撿。帕克的一位日本朋友告訴它說(shuō):“如果有一天它會(huì)讓你撿球了,那一定是有特殊的原因!
一天,帕克去上班,小八卻遲遲不肯走,似乎狗狗能預(yù)料到什么。等到帕克 到了車站門口,小八來(lái)了,可嘴里叼著球,并且帕克把球扔出,小八把球撿了回來(lái),似乎帕克沒(méi)理解他朋友的話,還是高高興興的走進(jìn)了車站。小八沒(méi)能挽留住帕克,到了傍晚,又等在了車站門口,可卻沒(méi)能等到帕克。帕克那天在大學(xué)演講時(shí),心臟病突發(fā)去世了。在那以后,小八和他的女兒一起去住了?伤是每天都一直等在車站門口,不回家。從白天到晚上,從春季到冬季,一年又一年,小八還是一直等著。小八不管風(fēng)雪、天氣有多惡劣,就這樣,小八一直等了十年。直到它自己也衰老而死去。
看完了這個(gè)故事,我為小八的忠誠(chéng)而感動(dòng),我為教授和小八之間的深厚情誼而羨慕,人間處處有真愛(ài),我們一定要愛(ài)惜身邊的每一條生命,關(guān)愛(ài)他們,讓動(dòng)物成為我們親密友愛(ài)忠誠(chéng)的伙伴。
讀后感的作文 篇2
平娃的童年非常艱苦。她家里窮的叮當(dāng)響。娘把她和妹妹拉扯大,費(fèi)了不少工夫。每天起早貪黑掙工分,供姐妹倆上學(xué)、生活。
有一次,平娃的學(xué)校為了慶祝“六·一”,每個(gè)同學(xué)都發(fā)三個(gè)饅頭。平娃把這件事告訴了娘和妹妹,她們一家都很高興!傲ひ弧蹦翘欤酵揞I(lǐng)到了三個(gè)大饅頭,走在回家的路上。她看著手上的饅頭,口水一咽再咽,肚子也餓得“咕咕”叫。于是,她就先吃了自己的那個(gè)饅頭。三下兩下,把饅頭咽下了肚,可是一點(diǎn)味道也沒(méi)有嘗出來(lái),她只好把娘的那個(gè)也吃了,只給妹妹留下一個(gè)?珊髞(lái),口水和肚子又故伎重演。沒(méi)辦法!無(wú)奈下,平娃只好把妹妹的那個(gè)饅頭也給吃了。
回到了家,平娃呆呆地看著手中空空的荷葉包,連饅頭屑也沒(méi)有了。她不知道怎么進(jìn)家門,怎樣躲開妹妹的目光。
呆立間,同院二丫娘來(lái)串門。還夸二丫餓著肚子把三個(gè)饅頭都帶回來(lái)了。娘也笑著打開鍋蓋,鍋里奇跡般地蒸著五個(gè)饅頭。晚上,娘把饅頭分給平娃和妹妹吃。妹妹狼吞虎咽地吃了起來(lái),平娃卻“哇”的一聲哭了起來(lái)。娘卻淡淡地說(shuō):“吃吧,平娃。不就是幾個(gè)饅頭嗎!”平娃聽(tīng)了,心里有了一點(diǎn)安慰。
后來(lái),她才發(fā)現(xiàn),就在那一天,她的童年結(jié)束了。
讀后感的作文 篇3
今天的家庭作業(yè)是李老師讓我們讀“書是我的好伙伴”。
我讀完后懂得了一個(gè)讀書的好處,書能我懂得很多知識(shí),很多故事,內(nèi)容豐富多彩,從今以后我一定好好讀書,天天向上,做一名優(yōu)秀的愛(ài)讀書的好學(xué)生。
讀后感的作文 篇4
今天我讀了語(yǔ)文書上的一篇文章《作文上的紅雙圈》,自從讀了它,它總是在我的印象中揮之不去。
這篇作文主要講敘了1972年5月,作者參加了學(xué)校舉辦的紅五月征文比賽,語(yǔ)文老師給作者的參賽作文《補(bǔ)考》打了九十八個(gè)紅雙圈,使作者的作文發(fā)表在刊物上,作者受到了激勵(lì),走上了文學(xué)創(chuàng)作的'路,成為了知名作家的事,體現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生人生的影響,作者對(duì)恩師無(wú)限感激。
我也不例外,有一次,我們學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)們到學(xué)校后,我們的老師把最近表現(xiàn)好的和表現(xiàn)壞的都說(shuō)了一遍,而我卻是在最近表現(xiàn)不好的,我非常害怕爸爸回家后打我。可是,到家后,把并沒(méi)有打我,而且說(shuō),老師說(shuō)我很好。什么,開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我偷偷溜進(jìn)學(xué)校到班門口,明明聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)我學(xué)習(xí)不好,爸爸卻回來(lái)跟我說(shuō)老師說(shuō)我學(xué)習(xí)很好,此時(shí)此刻我才意識(shí)到爸爸在對(duì)我鼓勵(lì)。
同學(xué)們,其實(shí)一個(gè)鼓勵(lì),甚至是一句話,我們也會(huì)受到鼓舞。九十八個(gè)紅雙圈的老師,多么平凡,但是在作者的生命中,它們是一艘?guī)斑M(jìn)的船!
讀后感的作文 篇5
格蘭特船長(zhǎng)的兒女》是法國(guó)著名科幻作家儒勒·凡爾納的代表作品,故事發(fā)生在1864年。蘇格蘭籍游船“鄧肯”號(hào)的船主格里那凡爵士在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)得到兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶,他請(qǐng)求英國(guó)政府派遣船隊(duì)去尋找?捎(guó)政府對(duì)蘇格蘭人一向很歧視,竟然拒絕了爵士的請(qǐng)求。
他毅然組織了一支小型救援隊(duì)從塔爾卡瓦落灣出發(fā),由格里那凡夫婦、麥克那布斯少校、格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女瑪麗和羅伯特以及以粗心大意著稱的地理學(xué)家雅克·巴加內(nèi)爾組成,并親自帶隊(duì)去完成尋找格蘭特船長(zhǎng)的任務(wù)。
他們沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原,橫貫了澳大利亞和新西蘭,環(huán)繞了地球一周。在這期間,他們經(jīng)歷了無(wú)限險(xiǎn)阻,路上九死一生,登高山冰川卻突遇地震雪崩,過(guò)草原遭遇干旱洪水,陸上野獸海上風(fēng)暴,因內(nèi)奸險(xiǎn)遭殺害,被吃人土著俘虜差點(diǎn)成為祭品,但他們以無(wú)比的毅力和勇氣克服了困難,終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。在離開塔爾卡瓦落灣50天之后,5月19日,眾人終于回到了祖國(guó),回到了格里那凡爵士的家里。
這本書使我明白了:做事要堅(jiān)持不懈,不要因?yàn)橛龅嚼щy就泄氣,為了自己的目標(biāo),只要還有一絲希望,就不能放棄,要跟困難斗爭(zhēng)到底,永不服輸!在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定要學(xué)習(xí)他們這種敢于挑戰(zhàn)自己,不向困難低頭的精神。
讀后感的作文 篇6
想必大家一定讀過(guò)《五毛錢的愿望》吧!這本書的作者是比爾·布里坦,這本書曾榮獲1984年紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。
書中主要敘述了在巫師樹村召開的教友聯(lián)誼會(huì)上,來(lái)了一個(gè)名叫泰德司·布林的奇怪小矮人。他聲稱只要花五毛錢從他那兒買一張帶紅點(diǎn)的卡片,就可使你的一個(gè)愿望得以實(shí)現(xiàn)的事。
書中曾講述,十六歲的男孩兒亞當(dāng),因自家農(nóng)場(chǎng)干旱缺水而愁眉不展,他的愿望是農(nóng)場(chǎng)到處都是水。因此他使用了五毛錢買了一張帶紅點(diǎn)的卡片一下子,他們家的花園里出現(xiàn)了一大梗水柱向田地里澆去。沒(méi)過(guò)多久他們家就被水淹沒(méi)了!這件事說(shuō)的是不要渴望天上會(huì)掉下餡餅,其實(shí)我也有親身經(jīng)歷:又一次,街上在促銷牛奶買一送一的優(yōu)惠價(jià),當(dāng)時(shí)我顧不得思考也顧不得判斷,就一下買了五六瓶,可當(dāng)回家后才發(fā)現(xiàn)它們的保質(zhì)期馬上就要到了,這讓我們花了不少的錢。
天上是絕對(duì)不會(huì)掉下餡餅的,就算掉下了餡餅?zāi)且彩怯卸镜,?qǐng)讓我們小心警省,不要一時(shí)貪便宜而作出了錯(cuò)誤的判斷。
讀后感的作文 篇7
暑假期間,老師推薦我們?nèi)ベI《草房子》這本書。這不,前幾天我就迫不及待地買回了這本書,一口氣把它讀完了。
這本書里記載了主人公桑桑小學(xué)六年間一連串的震撼人心地故事。禿鶴、紙?jiān)、桑桑、秦大奶奶、白雀、蔣一輪……其中,最讓我難忘的,就是“江南小蠻子”——細(xì)馬。油麻地里的邱二爺人老了,可就是沒(méi)有孩子,便從他大哥那繼過(guò)來(lái)了一個(gè)孩子。那個(gè)孩子就是細(xì)馬,細(xì)馬和這的人語(yǔ)言不通,上不了學(xué),只好外出成天放羊。有一天,正當(dāng)邱二爺準(zhǔn)備送細(xì)馬回家,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨淹了邱二爺?shù)募遥?xì)馬舍不得他們,不肯回家,留了下來(lái),一家人快快樂(lè)樂(lè)的生活著?墒,一場(chǎng)疾病卻奪走了邱二爺,奪走了這幸福的一家。邱二爺去世了,邱二媽終日神情恍惚,有一天,她失蹤了。細(xì)馬知道了,找了整整七天,鞋都踏壞了,終于找到了邱二媽,此時(shí),邱二媽還是干干凈凈的,頭發(fā)一絲不亂。為了給邱二媽蓋一座大房子,細(xì)馬成天在外辛辛苦苦地放羊,終于在桑桑讀六年級(jí)時(shí)蓋起了一座大房子……如此乖巧能干,真了不起!看完這本書,我深有感觸:人生總有不如意的時(shí)候,細(xì)馬遇到如此挫折,還是堅(jiān)持著,最終他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。和他相比,我們遇到的困難又算得了什么呢?
只要努力,就一定會(huì)成功的。這本書,讓我懂了很多,很多……
讀后感的作文 篇8
今天上午我讀了一篇課文《藍(lán)色的樹葉》,心里感同身受。
《藍(lán)色的樹葉》里面講的是老師讓同學(xué)們畫畫,李麗畫完了小山、房子。正要畫樹葉時(shí),發(fā)現(xiàn)綠鉛筆沒(méi)有帶,就向林園園借,林園園想盡一切辦法不給李麗借,李麗知道了林園園不想給自己借后,就拿起了自己的藍(lán)鉛筆畫出了一片片藍(lán)色的樹葉,林園園看了,不好意思的臉紅了。
這篇文章讓我明白了:我們要樂(lè)于助人,不要當(dāng)一個(gè)小氣鬼,不然就沒(méi)有人給你做朋友了!端{(lán)色的樹葉》讓我想到了我們班上的李倩。有一天,我忘了帶鉛筆,向她借,她卻說(shuō):“我還在用呢!”我看見(jiàn)她的文具盒里還有一大堆的鉛筆。于是我沒(méi)有向她借,想別的同學(xué)借了鉛筆。
我以后一定要幫助同學(xué),關(guān)愛(ài)他人。
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