【精選】感受的作文9篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的感受的作文9篇,希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
眨眼間美好的暑假時光已經(jīng)流逝,回到這熟悉而又陌生的校園,心中不免有些欣喜和激動。走進(jìn)窗明幾凈的教師,嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境令人眼前一亮,見到闊別已久的同學(xué),更是欣喜萬分。
這時,我才猛然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)升三年級了,時光,已在彈指間流逝。新的大樓,新的教室,新的老師,新的同學(xué),一切都是新的,而我,也應(yīng)該學(xué)習(xí)新的知識,為自己實現(xiàn)新的蛻變。
成績只屬于過去,我們應(yīng)該立足于現(xiàn)在,展望未來。進(jìn)入三年級,科目更多,任務(wù)更重,我們更應(yīng)該迎難而上,勇敢地迎接挑戰(zhàn),以奧運健兒們的拼搏精神作為榜樣,將這種精神帶到學(xué)習(xí)中去,為了我們的未來而努力!
新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),催人奮進(jìn);新的理想和征程,激人奮發(fā)。新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),我們更應(yīng)該以飽滿的精神、頑強的毅力全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,向老師、同學(xué)們展現(xiàn)一個全新的自我!
感受的作文 篇2
藝術(shù),是一種人類的人文智慧的結(jié)晶,他包含著繪畫、音樂、建筑、戲劇……在這些藝術(shù)門類里,我最愛音樂。
上個星期,一首名為《時間倒流》的鋼琴、小提琴協(xié)奏曲子火爆全網(wǎng),這首歌曲十分好聽,我十分喜歡聽這首歌。這首歌“8/8”拍的節(jié)奏,十分地快速,這樣的節(jié)奏所表達(dá)出的情景并非是愉悅的,恰恰相反,這首歌想表達(dá)的是一種對古人的回憶和留念。
閉上雙眼,聆聽這首歌時,在用心去感受它,你可能就會真正想象出它所表達(dá)的情景,我感受到的情景,令人十分悲傷——
在一個雨天,一個人打折傘,來到一個人的墓碑前,將自己手中的百合花放在那座墓碑前,就匆匆地走了。等所有人走完以后,一位男子扶著他的妻子來到這個墓碑前,他的妻子看到墓碑上刻著的正是她母親的名字,于是癱坐在地上哇哇大哭起來,一旁的丈夫也默默地流下了眼淚。這時,旁邊的一個牧師走上前來,搭了搭那位男子的肩膀:“過去的就讓他過去吧,每個人都可能會有對時間倒流的渴望,他們可能是為了一次犯了的過錯,有的人,也有可能是為了一次活動;有的人,可能就和你們一樣,以為自己忽略了他。現(xiàn)在,他去逝了,并不可能時間倒流,所以悲傷是有的,但不要太過度,只要覺得自責(zé)、內(nèi)疚就可行了。”
對音樂的理解,其實并不難,只要聆聽、感受一下,就能真正與它共存。
感受的作文 篇3
本周星期三、四、五學(xué)校舉行了運動會。這也是我進(jìn)實驗小學(xué)參加的第一次運動會,由于不是班主任,我被安排做計時裁判員。剛剛接到這個任務(wù)時,我的心里忐忑不安,因為我在大學(xué)里當(dāng)過計時裁判員,知道這一任務(wù)責(zé)任重大,對于成績差不多的選手而言,能否進(jìn)入決賽或者能否拿到名次的命運就掌握在我們裁判員手里了,并且這次跟大學(xué)里做裁判還不一樣,大學(xué)里當(dāng)時我們是三個人掐一個道次,一個、兩個人掐錯了其他人還可以彌補,而這次是一個人掐一個道次,如果掐錯了或者沒掐的話,會直接影響到學(xué)生的成績,所以事先我還是有點緊張的。由于其他幾個都是“老戰(zhàn)士”了,熟門熟路,所以我這個“新戰(zhàn)士”就更加緊張了,在培訓(xùn)時組長樓老師也特別關(guān)照了我?guī)拙,尤其是掐表的時候要集中注意力。
運動會那天,組長樓老師要求我們在早上7:40到達(dá)場地。可那天當(dāng)我七點半到達(dá)運動會場地時,只有俞老師一個人在那里忙碌著。等到快八點了,大家才陸陸續(xù)續(xù)趕來。終于各就各位了,早上第一個項目60米預(yù)賽也正式開始了,我們6個計時員,按照事先分好的每個人按一個道次的成績,我負(fù)責(zé)記錄5道學(xué)生的成績。60米比賽由于距離比較短,所以差距就會比較小,對我們計時的要求也會特別的高,需要我們?nèi)褙炞ⅰ5谝淮纹碛捎谌狈?jīng)驗和準(zhǔn)備不足,我比其他幾位計時員反映慢了一拍,記錄成績時我及時和其他道次的幾位“戰(zhàn)友”溝通了一下,也幸好我記得那位學(xué)生本身實力有限,他的成績也不是特別理想,在小組墊底,給了我一個犯錯的空間。但同時我也感受到了我事前的擔(dān)心不是杞人憂天,的確,要做好這項工作,需要高度的集中注意力。隨后我及時的調(diào)整了自己的狀態(tài),按照樓老師的要求和其他“戰(zhàn)友”的提醒,很好的完成了60米預(yù)賽的計時任務(wù),其中偶爾也會犯一兩次小錯,但總體沒有影響到學(xué)生的成績,這令我十分的開心。
隨后的工作我也是越做越得心應(yīng)手,在比賽中偶爾看到自己班的學(xué)生在比賽,想上去加油;看著幾位在操場上奔來奔去為學(xué)生加油的班主任,心中不免羨慕;看著攝影師們舉著攝像機(jī)在記錄著學(xué)生們賽場的英姿,心中癢癢的,但為了裁判員的職責(zé)我還是一直堅守在崗位上,就這樣上午的比賽在不知不覺中結(jié)束了,忽然發(fā)現(xiàn)整整一個上午我們都沒有好好地休息一下,甚至連聊天的時間都沒有,大家都認(rèn)真的堅守在自己的崗位上。其實在知道安排分工時,就有一些老教師說過,計時是最辛苦的,從開始一直到最后,沒有休息的時間。一開始我不相信,但經(jīng)歷了這個上午,我明白了要完成好這個任務(wù),需要耐心和毅力,當(dāng)然還有要責(zé)任心,要本著公平、公正的原則對學(xué)生的成績負(fù)責(zé),對得起自己“裁判員”的稱號。在經(jīng)歷了最艱苦的一個上午的比賽后,之后的比賽顯得輕松了不少,因為誤差不會像之前那么大了,但我們也不敢掉以輕心,終于在大家的共同努力之下順利的完成了剩下的比賽。
感受:運動會,對于學(xué)生來講,不僅是展示體育能力的場所,也是學(xué)習(xí)和感受運動精神的場所,有好多學(xué)生期待在這里發(fā)揮自己的優(yōu)勢,證明自我。每一個老師都應(yīng)該盡己所能,讓孩子們感受拼搏的力量,感受競爭的激烈。同時,運動場上,應(yīng)該是彰顯公平、公正最好的場所,我們做教師的,應(yīng)該讓孩子們在運動會上體會到真正的公平、公正,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。我一向認(rèn)為,每個人都有自己選擇生活方式和生活態(tài)度的自由,每個人也有選擇自己工作態(tài)度和工作方式的自由,但是我們做教師的,工作對象是學(xué)生,是祖國的未來,社會的希望,以身作則是首要的職業(yè)道德。既然我們選擇了這個職業(yè),或者說,我們既然已經(jīng)從事了這份工作,在工作中,即使我們沒有能力做到最好,但最起碼我們應(yīng)該努力吧。雖然只是一個計時裁判員,但是要真正做好這項工作,遠(yuǎn)沒有想象中的那么簡單,教學(xué)也是如此,只有靜心、耐心、用心才能做好,運動會已經(jīng)結(jié)束了,但教學(xué)思考永遠(yuǎn)不會結(jié)束。
5運動會后的感受
今天,剛剛開完運動會的我們,真是累得夠嗆。
在運動會的這兩天中,真是又有喜歡又有“累”啊!第一天,我們都是興致勃勃的,一點兒也沒有累的感覺,總是想著在這兩天中要多吃零食,要運動會晚點兒結(jié)束。可到了第二天,我們就累翻了,我們不想讓運動會晚些結(jié)束,反倒是想讓運動會早點兒閉幕了。我不想吃零食,只要我早點兒回家休息就好了。
運動會期間,我們還要寫運動會的廣播稿,第一天要寫5篇廣播稿,第二天一共要寫2篇廣播稿,一共是7篇。光是這7篇不算長的廣播稿,就把我搞得不耐煩了。
第一天的廣播稿比較多,所以我就在網(wǎng)上摘了幾段做為后面的參考,之后我又自己寫了幾篇。因為我實在想不出什么精彩的語句,所以就在每篇廣播稿的最后寫了一些加油,鼓勵之類的話,就結(jié)束了。經(jīng)過了一天的疲勞作戰(zhàn),這些稿子就好寫多了,什么“要繼續(xù)努力,爭取在下一屆運動會中取得好成績”啊,“要力爭上游”啊,“要勇往直前,永不放棄”之類的花是最好寫的。
有些運動員,就只是來充充數(shù)的,就像我,在這些比賽當(dāng)中,一般不太會進(jìn)入決賽;而有些運動員,則是那些有實力的運動員,總是可以得名次。
總而言之,我們應(yīng)該養(yǎng)成平時愛鍛煉身體的好習(xí)慣:早上鍛煉身體是為了健身,中午鍛煉身體是為了消化,晚上鍛煉身體是為了放松心情。讓我們都變成愛運動、健康的好孩子吧!
感受的作文 篇4
今天我懷揣愉悅的心情向太倉大學(xué)科技園出發(fā),雖然天氣比較寒冷,但沒有阻擋我去科技園的步伐,我對那里充滿了好奇和期待。
我們小記者8時30分就進(jìn)了太倉大學(xué)科技園的大門,我被那氣勢恢宏的建筑物所吸引,就越發(fā)對那里充滿了好奇。我們一進(jìn)去,映入眼簾的是窗明幾凈的大廳,還有幾名朝氣蓬勃的工作人員,他們熱情的接待我們這些小記者。首先一位大哥哥告訴我們當(dāng)今社會正快速發(fā)展,高科技產(chǎn)品陸續(xù)誕生。大哥哥還告訴我們,有一批3D立體投影儀馬上就要問世,這樣就可以讓相隔兩地的親人面對面聊天,F(xiàn)在已經(jīng)有了谷歌眼鏡,這個谷歌眼鏡就是眼鏡和微電腦的結(jié)合體,頓時讓我很感嘆和敬佩那些在背后默默工作的設(shè)計者,是他們讓我看到了這么多的高科技,是他們?yōu)槿祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。
我們又興致盎然的參觀了第二棟科技樓,有一位大哥哥正熟練的操控著無人機(jī),只見無人機(jī)一會兒高空盤旋,一會兒低空旋轉(zhuǎn)?吹斤w行自如的無人機(jī),我入迷了。接著我們又興致勃勃的參觀大哥哥他們自己制作的“小坦克”,我拿著大哥哥的“手機(jī)”遙控器也想嘗試下。正當(dāng)我聚精會神地開著“小坦克”時,一個急轉(zhuǎn)彎,眼看意外快要發(fā)生了,“小坦克”快要沖出平臺了,多虧有圍欄的保護(hù)才幸免這場意外,真是有驚無險啊。
通過這次的參觀讓我受益匪淺,同時也讓我感受到了科技的力量是無窮無盡的,更讓我見識了高科技給我們生活所帶來的便捷。
感受的作文 篇5
春光明媚,鮮花爛漫,生機(jī)勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,綠樹繁茂,熱烈奔放,感覺濃烈之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!
風(fēng)和日麗,陽光燦爛的日子,心情固然愉快;陰雨連綿,天寒地凍之時,卻也能讓你靜心思索,鍛煉意志,學(xué)會珍惜和懂得。
小草發(fā)芽,鮮花開放,大雁南飛,雪花飛舞,亭臺樓閣,流水飛瀑,日出日落,大自然賜予人類的美景是那么的有規(guī)律,有詩意,自然而美不擋!當(dāng)你心情不暢時,你可以觀察那碧草萋萋,百花芬芳,鳥蟲覓食,忙碌人群,感應(yīng)萬物,豐富、恬適心靈!
再看看眼前的人們是一道多么亮麗的風(fēng)景線:頑皮孩童,天真笑臉;幸福少年,含苞待放;靚麗的青少年,風(fēng)采盡現(xiàn);慈祥矍鑠的老人,是那絢麗的晚霞。
只要你細(xì)心地捕捉,真切地感受,生活無處不美麗!
即使你無比憂郁,苦惱壓抑,厭煩不安,痛苦之極,只要你靜心釋放,想方排解,放棄一些奢想,驅(qū)除一些躁動,看見一絲微笑,得到一個安慰,體驗一下成功,享受一份收獲,得到一個啟發(fā),知足者常樂,生活真是那么美好!
感受生活的美好,需要平靜的心情,開闊的眼界,豪邁的情懷,善解人意的思緒,善于觀察感知的雙眼,更需要一種超然的生活態(tài)度和真誠地投入。
你有沒有和孩子一起跳舞、唱歌、看動畫片;你有沒有蹲下身來憐惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元錢;你有沒有像初戀一樣賞識過你的愛人,真誠地、十分友好地和朋友、同事交談,親熱、切心地關(guān)懷親人,孝敬老人;你有沒有兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)認(rèn)真真地工作,做出自己最大的努力?如果你做到了,回報你的一定是美好的祝愿,幸福的笑厴!
生活真的很美好,一句問侯的話語,一串爽朗的笑聲,一個會心的眼神,一次愉快的交談,一場難得的聚會,一次暢快的旅游,一頓可口的飯菜,受到稱贊表揚,得到希望鼓勵,體會溫柔親切,享受人間真情、生活美味,都可叫人愉悅、快樂。
還有聽那美妙的音樂,看電視,上網(wǎng),玩樂,打球,運動健身,把握尺度,遵循規(guī)律,真也非常合美!
平平淡淡的生活有恬靜之美,轟轟烈烈的生活有張揚之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,嘗過了,才知甜滋味,經(jīng)歷了才悟到人生的苦樂真諦,這樣的美是凄惋之美!
打開心靈的芳草地,回憶過去,珍惜現(xiàn)在,感悟生活,開啟心智,憧憬希望,展望未來,更是一幅美妙的生活畫卷。
感受的作文 篇6
“我撲在書上,就像饑餓的'人撲在面包上”,這是高爾基的一句名言。書,是我們的精神財富,是我們不可缺少的糧食。
讀書可以提高我們的知識面。知識淵博的人往往會比知識淺薄的人更獲好感。讀書少的人自然知識面就小,在很多情況下會鬧出烏龍和笑話,所以有人常常說“沒文化,真可怕”,就意諷那些沒文化的人。
讀書可以提升我們的道德修養(yǎng)。讀書可以讓我們學(xué)習(xí)禮俗,從書中了解在生活中所不知道的東西。讀書可以讓我們溫文爾雅,文質(zhì)彬彬,讓人覺得你有禮貌,有修養(yǎng),有內(nèi)涵,有高尚的品德,相反經(jīng),如果一個人不讀書,粗里粗氣,在他人心中印象就不會太好。
讀書可以讓我們有層次感。在書的世界里,靜下心來讀一本好書,其實這時候的你已比他人高了一個層次。在書里,我們聆聽圣人的忠言,感受哲人的洗滌,從中,我們能學(xué)到很多很多的東西,我們的層次感因此也會提高。
讀書可以讓我們榮辱不驚。在書中,我們拋開了一切世俗之物。榮譽、失敗、恥辱都只不過是過眼云煙,瞬間消逝,做到榮辱不驚,看似容易實則不易,只有讀書才能給予我們幫助,給我們啟示。
讀書能夠讓我們有使命感。一本本勵志、熱血的書籍正激勵著我們奮發(fā)向上,我們是新時代的少年,肩負(fù)著振興中華的責(zé)任。我們要有使命感。我們應(yīng)報效祖國。從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),不停止、不懈怠、不停滯,讓自己一直保持全力以赴的狀態(tài)。
從書中,我們能學(xué)到很多很多的東西?鋸堻c說:我一天看不見書就坐立不安,兩天看不見書就食不知味,三天看不見書就魂不守舍,由此可見,書的魅力有多大!
我感受到了讀書的魅力!
感受的作文 篇7
清明節(jié)到了,這是我們祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。
每到清明節(jié)的時候,會讓我有一種莫名其妙的傷感,是不是真的應(yīng)驗了唐代詩人杜牧的那一句“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!
這一天,我們會來到墓前,放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達(dá)我們對親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊也能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活著。此時,我們不禁會想起他們曾經(jīng)和我們共同度過的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁潸然淚下。
遠(yuǎn)處春的景色映入了我的眼簾,鳥兒唱著春天的奏鳴曲,漫山的桃紅柳綠,遍地金黃的油菜花,“嫩芽吹葉落”,綠油油的嫩芽長了出來,到處是一片春意盎然、萬物復(fù)蘇的景象,這是一個充滿期望和祝福的季節(jié),清明時節(jié),讓我們在這樣一個特殊的日子里,我們在緬懷過去。
清明節(jié),是我最有一次傷感的節(jié)日,我從來都沒有感到過這樣的傷感,或許這是我對先人的懷念吧。
感受的作文 篇8
寫作文的時候,我有許多不一樣的感覺。覺得有話要說的時候,筆下的字就像打開的高壓水管噴水一樣,有時啊,感覺連“龍頭”都擰不上了,一口氣就能寫上幾百字;而心里沒有話說的時候,就像擠牙膏一樣,擠一下出來幾個字,不擠就沒有,半天寫不完一句話;實在很不想寫的時候,完全就像拿著一個空牙膏皮在擠,無論怎樣都擠不出一點,心里一片空白,紙上也是一片空白。
假如寫得正順手的時候有一個字不會寫,那感覺就像是一塊石頭堵在了打開的高壓水管里,難受得要命。
有時我又覺得,寫作文的時候,腦子就像個資料袋,邊寫邊在里邊刨有用的東西,有時要什么有什么,有時完全翻個底朝天,一丁點兒有用的東西都沒有。如果平時多在里面裝東西,刨起來就容易很多。“擠作文”的時候,也像在很慢的電腦上下載一個什么超大的文件,斷斷續(xù)續(xù)的,這樣是一定寫不好作文的。
當(dāng)然,打開的高壓水龍頭關(guān)不上也很麻煩,“閘門”控制不住了,結(jié)不了尾也很糟糕。最好是寫得下去又收得了尾。收放自如,就會寫出好文章。
感受的作文 篇9
新學(xué)期的開始意味著一本新書。初中新語言的內(nèi)容比小學(xué)更深奧嗎?沒人知道,但沒人很好奇。下午我興奮地坐在座位上。最后,老師來到這本書,寄出了一本當(dāng)?shù)氐臅N液芸煺业搅艘槐局形臅,仔?xì)閱讀了我熟悉的“烏龜”、“觀滄!、“步行”等名詩。把鼻子靠近書本,貪婪地聞著它散發(fā)出來的墨水。
仔細(xì)看這篇文章,我似乎覺得謝太福和年輕一代永學(xué)陳姬的聰明才智似乎感受到了濟(jì)南冬海的雄偉氣勢。我像小魚一樣在文章的海洋里游泳,忘記了一切。這本書的背面也有著名的指南。我認(rèn)為中國不僅僅是詩歌,它不僅僅是文章,而是數(shù)學(xué)。一本好書蘊含著豐富的知識和美好的感情。讀一本好書是多么的美妙,與高尚的人交談。學(xué)生們,讓我們繼續(xù)努力探索和學(xué)習(xí)漢語。
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