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讀后感的作文

時(shí)間:2021-03-20 09:54:44 讀后感 我要投稿

精選讀后感的作文集錦九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選讀后感的作文集錦九篇

讀后感的作文 篇1

  “鳥的天堂”十分美麗。那里有花草樹木,有游覽巴士,

  有三人小車,當(dāng)然還有最最可愛的小鳥哦!

  “鳥的天堂”叫鳥島。鳥島位于棋盤山開發(fā)區(qū)境內(nèi),占地面積49.26公頃。

  剛進(jìn)去,就看見一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋,上面還掛有彩色的風(fēng)鈴。風(fēng)提著裙子珊珊走來(lái),在上空翩翩起舞,風(fēng)鈴們便給風(fēng)伴奏。鈴鈴鈴—鈴鈴鈴—鈴鈴,多么美妙的音樂!我隨音樂慢慢地走過了這座大橋。剛走到橋頭,向我迎面撲來(lái)的就是一張地圖。地圖兩邊有兩條路,左邊是情人橋(情人橋是一座500米延長(zhǎng)的木質(zhì)棧橋,是我國(guó)目前公園園區(qū)內(nèi)最長(zhǎng)的一座木質(zhì)棧橋,橋的兩旁雕刻著幾十對(duì)象征著愛情的人物,橋下水中蓮花并蒂開放,鴛鴦嬉戲,魚兒水中暢游,立志于中國(guó)式的情人節(jié),每對(duì)有情人從橋上翩翩走過,是他們相戀的見證。因此橋以愛情為主線設(shè)計(jì),取名情人橋。另一條是可以觀看鳥類的路。我們走了第二條路,走了一會(huì),我大叫一聲:“孔雀!”“在哪里?”“這,在這里!贝蠹肄D(zhuǎn)過頭看見了孔雀,贊嘆道,真美!

  我們?nèi)サ搅锁B島劇場(chǎng),主要就是鸚鵡雜耍。但最令我興奮的還是那次互動(dòng),鸚鵡飛到了我的手上,直到現(xiàn)在,我還清楚地記得那只鸚鵡它叫葵花鸚鵡。

  “鳥的天堂”真不愧是鳥的天堂!

讀后感的作文 篇2

  快放暑假的時(shí)候,學(xué)校布置了讀好書征文活動(dòng),我到壽昌新華書店買了《愛的教育》,這是一本日記體兒童小說,記錄了意大利學(xué)生安利柯在四年級(jí)期間的五十多個(gè)小故事,每個(gè)故事都生動(dòng)感人,其中《爸爸的老師》讓我記憶猶新。

  故事說的是安利柯爸爸帶他去看望爸爸小時(shí)候教他的老師,這可是一個(gè)不一般的老師,今年已經(jīng)八十四歲了,整整做了六十年的小學(xué)老師,剛剛被教育部授予了一枚教育勛章。他就是克洛塞諦老師。

  克洛塞諦老師還清楚的記得爸爸是勃蒂尼技師的兒子,還保存著爸爸四十年前的成績(jī)單,還清楚地記得爸爸小時(shí)候的惡作劇,不過老人對(duì)爸爸的評(píng)價(jià)是那么的衷懇“當(dāng)然,不過相比起來(lái),你還是個(gè)聽話的孩子,比同齡的孩子要懂事的多!边@是個(gè)多么稱職的老師呀!所以,這次爸爸帶安利柯來(lái)看望自己四十年前的小學(xué)老師。

  在老人的家里,安利柯仔細(xì)地打量:粗糙的墻壁,簡(jiǎn)陋的床鋪,以及桌上的一些面包。他和爸爸都有些意外,爸爸顯得有些難過,可是老師卻表現(xiàn)的很滿足,還高興地和爸爸聊著以前的事情。這是一個(gè)獲得教育部教育勛章的老師嗎?

  這就是爸爸的老師,以前的老師,現(xiàn)在的老師,更是以后的老師,是我們永遠(yuǎn)的老師。

讀后感的作文 篇3

  今天我讀了《阿里巴巴與四十大盜》,我覺得阿里巴巴很聰明很勇敢很善良。

  他面對(duì)危險(xiǎn)也很冷靜,用自己的智慧和勇氣打敗了大盜們,最終獲得了很多財(cái)富,并且他將那些大盜們搶來(lái)的不義之財(cái)分給鄰居們,我們要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)的冷靜、勇敢。

讀后感的作文 篇4

  近幾日,我看了一篇文章,令我的感觸非常深,文章的名字叫:《養(yǎng)花人的夢(mèng)》。

  故事中講了一位養(yǎng)花人,他非常喜歡月季花,在他的大花園里,有上百個(gè)不同品種,成千上萬(wàn)的月季花,這些花兒五光十色,婀娜多姿。這里紅艷艷的怒放在枝頭,那么濃,那么純,沒有一點(diǎn)雜色,好似熱情的火焰;那里嬌滴滴的帶著露珠,一會(huì)兒抱,一會(huì)兒開,如含羞的少女;微風(fēng)拂過,花枝搖曳,花瓣飛舞,滿園的燦爛,賞心悅目。養(yǎng)花人每天細(xì)心的照顧這些月季花,為它們澆水施肥,松土除蟲,來(lái)往的路人都夸贊他的月季花,他很自豪,也感覺生活過的非常充實(shí)。

  但是有一天他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見許多別的種類花都來(lái)到了他的院子里,有牡丹、玫瑰、水仙、杜鵑、…等等;愁眉淚睫地跟他說話,責(zé)備他為什么只種月季而不理會(huì)她們,只關(guān)注到月季的美卻忽略了他們的嬌艷。這讓他心下茫然,惴惴不安,開始重新梳理和審視自己的喜好。

  是啊,雖然他有幾百種不同的月季,但他的那幾百種月季花與世界上千姿百態(tài)的植物比起來(lái),僅僅只是很不起眼的一小部分。他把全部的喜好都給了月季,就看不到世界上其它花草的美好;他把全部的精力都用來(lái)照顧月季,就無(wú)暇顧及其它的事物。他的執(zhí)著專一讓人敬佩,但太偏執(zhí)就顯得過猶不及了。

  這讓我聯(lián)想到生活中的許多事情:比如有的人只喜歡吃肉食,堅(jiān)決不吃蔬菜,久而久之就會(huì)因缺少維生素、纖維等人體需要的東西而導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良。再如有的同學(xué)只喜歡學(xué)數(shù)學(xué),而不喜歡學(xué)別的科目,即便數(shù)學(xué)的成績(jī)優(yōu)異,也會(huì)因知識(shí)的不全面不豐富而無(wú)法讓數(shù)學(xué)學(xué)到極致。目前學(xué)校提倡和實(shí)施的素質(zhì)教育,也是為了培養(yǎng)在各方面全面發(fā)展的學(xué)生。

  所以,我覺得人的愛好和思想不能只限于某一類東西,我們?cè)陲嬍成喜灰,學(xué)習(xí)上不要偏科,生活上不要過分追求某個(gè)事物某種境界。執(zhí)著但不執(zhí)迷,這樣我們的身體才會(huì)更健康、學(xué)習(xí)才能更進(jìn)步、生活才能更充實(shí)。

讀后感的作文 篇5

  這本書分行節(jié)儉、強(qiáng)自信、講智慧這三個(gè)單元,每個(gè)單元都由經(jīng)典要義、故事、生活、實(shí)踐和經(jīng)典誦讀四個(gè)部分組成。不僅有名家名言,還有貼近生活的人、事,以及一些膾炙人口的著作選讀。其中如“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,大家早已耳熟能詳,還有的如“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力艱辛”也在民間廣為流傳。這本書使國(guó)學(xué)之精華更接近人們平時(shí)的日常生活,讓中小學(xué)生更容易理解,方便記憶,能把圣人之訓(xùn)用在實(shí)處。

  讀了這本書,不但讓我懂得了一些做人的道理,行為的規(guī)范,更讓我明白了要把這些道理應(yīng)用在生活中。比如“由儉入奢易,由奢入儉難”,就是警示我們?cè)谌粘I钪幸趦節(jié)約,不要奢侈浪費(fèi)。又如“恃人不如自恃也”,就是教育我們要從小努力學(xué)習(xí),不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)才能,增強(qiáng)自己的獨(dú)立性;漫長(zhǎng)的人生道路上,我們不可能總是依靠父母和他人,而是應(yīng)該自立自強(qiáng)。

  《國(guó)學(xué)經(jīng)典》這本書在擴(kuò)大我們的閱讀量的同時(shí),也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為。,讓優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長(zhǎng),讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚(yáng)光大!

  從國(guó)學(xué)經(jīng)典中感悟師德

  春秋時(shí)期的孔子,是中國(guó)最偉大的思想家、教育家、儒家學(xué)說的創(chuàng)始人,更是中國(guó)人的精神偶像、中國(guó)文化的`代表。

  中國(guó)人因?yàn)榭鬃佣湴梁妥院,外?guó)人因?yàn)榭鬃佣芯恐袊?guó),“孔子學(xué)院”于是成為許多國(guó)家研究中國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),尤其是研究中國(guó)的古人和今人的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)?鬃拥慕(jīng)典語(yǔ)錄集《論語(yǔ)》,因其在古代社會(huì)生活和政治生活中發(fā)揮的巨大作用以及古人對(duì)其推崇備至,不僅影響著今天中國(guó)人的思想,更是成為外國(guó)學(xué)者甚至政治家研究的經(jīng)典之作?梢,《論語(yǔ)》之影響深遠(yuǎn)而巨大。

  我們今天再來(lái)捧讀《論語(yǔ)》,其現(xiàn)實(shí)意義究竟在哪里?北師大教授于丹作了最精要的回答:“《論語(yǔ)》的真諦,就是告訴大家,怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活”!啊墩撜Z(yǔ)》就是教給我們?nèi)绾卧诂F(xiàn)代生活中獲取心靈快樂,適應(yīng)日常生活,找到個(gè)人坐標(biāo)”。因此,《論語(yǔ)》可以作為我們個(gè)人尤其是作為教師的我們的生活和工作指南。

讀后感的作文 篇6

  笑貓找不到黑旋風(fēng)了,于是它就找老老鼠幫忙,開始了大面積的尋找。

  老老鼠正好是一個(gè)找東西的專家,不久,老老鼠就說它找到了一個(gè)很像黑旋風(fēng)的豬,不過它很瘦。笑貓想:黑旋風(fēng)就是比正常的豬瘦嘛,那肯定就是黑旋風(fēng)了。于是它們就來(lái)到了一個(gè)公館,果然看到了一個(gè)很瘦的,長(zhǎng)的很像黑旋風(fēng)的豬,被關(guān)起來(lái)了。笑貓靠近它問:“你是黑旋風(fēng)嗎?”那頭豬說:“你是笑貓?”現(xiàn)在可以確定那頭豬就是黑旋風(fēng)了,于是,笑貓就找萬(wàn)年龜和老老鼠,讓它們幫忙一起救黑旋風(fēng)。

  第二天早上,它們?nèi)齻(gè)一起來(lái)到這個(gè)公館,老老鼠去引開保安,也就是在這個(gè)時(shí)候,老老鼠失去了它的尾巴。老老鼠把保安引到了萬(wàn)年龜?shù)牟厣硖,萬(wàn)年龜把保安都絆倒,它們兩個(gè)纏著保安,使得笑貓能去救出黑旋風(fēng)。黑旋風(fēng)被安全救出。

  我相信人類是會(huì)改掉殺害動(dòng)物的毛病的,會(huì)好好的愛護(hù)動(dòng)物的,希望世界上能有越來(lái)越多的人來(lái)保護(hù)動(dòng)物。

讀后感的作文 篇7

  這個(gè)寒假我又看了一本書是美國(guó)貝納德寫的,名字叫哈佛家訓(xùn),這是一本讓我們終生受益的書,它教會(huì)我們一些怎樣做人的道理。

  最讓我感受深刻的是“空空的馬車聲”里的那個(gè)馬車,如果馬車裝了東西,它不會(huì)響,反而沒裝東西的沒馬車,你相隔千里也會(huì)聽到。馬車好比我們?nèi)祟悾瑳]有知識(shí)就越要顯得自己有知識(shí),而有知識(shí)的人總是默默無(wú)聞。人不難學(xué)善辯,卻難得學(xué)會(huì)沉默。

  最讓我感動(dòng)的是“風(fēng)中的落葉”里的馬丁,因?yàn)樗谏狸P(guān)頭把生命留給了他的好朋友,馬丁就像秋天美麗的落葉上帝也會(huì)為他的美麗而感動(dòng)。對(duì)于友誼,馬丁他只用了一個(gè)行動(dòng)來(lái)表達(dá)。

  最讓我深受教育的是“快樂的油漆匠”里的油漆匠雖然他只有一只手,但他能一個(gè)人一個(gè)星期刷好一洞房子。人生最大的災(zāi)難是心靈的災(zāi)難,如果心靈堅(jiān)強(qiáng)沒有什么能讓你流淚的事情。

  哈佛家訓(xùn)讓我受到了很深的教育,希望你也來(lái)看一看這本書。

讀后感的作文 篇8

  “他們就這樣坐在河邊,腳垂在水里,眼睛望著遠(yuǎn)方,他們心里想的也許是一樣的,也許是不一樣的。但是,他們靠得很近!边@段話出自王一梅阿姨寫的《鼴鼠的月亮河》。在這本書中,有一只與眾不同的黑色小鼴鼠——米加。他為了追求自己的夢(mèng)想,離開了家〃后面米加又會(huì)發(fā)生什么呢?我們一起往下讀吧!

  在美麗的月亮河,住著米先生一家,他有九個(gè)兒子,前八個(gè)都是棕色的,可是唯獨(dú)第九個(gè),卻有著一身烏黑的皮毛,他就是米加。米爸爸認(rèn)真地教著他的孩子挖掘,可是米加不喜歡挖掘,他喜歡畫圖紙、做發(fā)明,并且總是白天睡覺,晚上活動(dòng)。米爸爸和米媽媽雖然為他感到煩惱,但是還是贊同了他的想法。米加常常在夜晚時(shí)坐在月亮河畔,一邊看月亮,一邊想著他的發(fā)明,有時(shí)還會(huì)在卵石上畫圖紙。它每天都這么做,從而認(rèn)識(shí)了每天洗衣服的尼里。米加為了能讓尼里輕松一些,準(zhǔn)備為它發(fā)明洗衣機(jī),就去城里打工掙錢來(lái)買零件,離開了月亮河。在城里,他遇到了會(huì)魔法的咕哩咕,他們一起進(jìn)行表演,來(lái)掙錢。終于,米加掙了許多錢,買到了零件,回到了月亮河。它將洗衣機(jī)組裝好了,送給了尼里,得到了大家的贊揚(yáng)。

  讀了這個(gè)故事,我認(rèn)為,米加是在關(guān)愛下成長(zhǎng)的。如果沒有米先生和米媽媽的寬容、接納,米加肯定不能快樂成長(zhǎng)。因?yàn)槊准幽桥c眾不同的黑色,特殊的睡眠習(xí)慣,一點(diǎn)也不會(huì)的挖掘本領(lǐng),完全可以是米加在這家族中無(wú)地自容?墒谴蠹也]有這么做,而是那么愛它,沒有故意的挖苦與譏諷,沒有孤立欺負(fù)米加。月亮河的美,不僅在于那蜿蜒的河流、清澈的河水、朦朧的月色、光滑的卵石,更在于那里人們的心靈美:純樸、真誠(chéng)、寬容等等。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容與原諒,當(dāng)別人天生就是有些與眾不同時(shí),我們不應(yīng)該嘲笑戲弄他,而是應(yīng)該有一顆能夠?qū)捜堇斫獾男,這樣我們才能獲得真正的友誼。

  當(dāng)然,米加的成功也離不開自身的努力與它的進(jìn)取心。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它,有了自己的目標(biāo)就不斷的努力,不要退縮,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),不能遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就輕易放棄。

  其實(shí),學(xué)習(xí)也是如此。只有不斷的學(xué)習(xí)、看書,才能在學(xué)習(xí)的道路上越走越寬廣、越走越平坦,取得好成績(jī),攀上知識(shí)的頂峰。

  通過讀這本《鼴鼠的月亮河》,我明白了一些道理。書,教會(huì)了我們做人的道理,通過讀書,我也明白了許多,我愛讀書!

讀后感的作文 篇9

  最近,我讀了一本王老師為我們“搶”來(lái)的最勵(lì)志校園小說《專心讓我更出色》,讓我懂得了在我們學(xué)習(xí)過程中,專注力是多么的重要!它是打開我們心靈門戶的鑰匙,門開得越大,我們學(xué)到的東西就越多;而注意力一旦渙散了或無(wú)法集中時(shí),心靈的門戶也就關(guān)閉了,一切有用的知識(shí)信息都無(wú)法進(jìn)入。一個(gè)人只要全心全意專注于目標(biāo),持之以恒,就能見到效果。

  這本書主要講述了小志是個(gè)分心大王,他上課不認(rèn)真聽講,在課堂上做其他事被老師發(fā)現(xiàn)而受罰;做作業(yè)也心不在焉,結(jié)果屢屢受到老師的批評(píng)。某天,小志最要好的朋友秀莉突然不理他了,反而跟班上功課最好的小勛成了好朋友。秀莉的媽媽唯一的希望就是秀莉能取得好成績(jī),但是秀莉偏偏就是不太會(huì)念書;并且小志總是害秀莉跟著倒霉,正因?yàn)槿绱,秀莉媽媽才不希望秀莉和小志?lái)往。就這樣,最要好的朋友秀莉離他而去了。

  不甘心被看不起的小志決心徹底改變自己。他加入了戲劇社,進(jìn)行秘密特訓(xùn),終于讓所有人都對(duì)他刮目相看……

  如果小志不改變自己,那么他永遠(yuǎn)都會(huì)是個(gè)愛犯錯(cuò)的人,但是,小志改變了,當(dāng)他決心要改變自己的時(shí)候,心田里就種下了專心的樹苗,樹起了專注的目標(biāo)。

  是的,生活在這個(gè)五彩斑斕的世界上,周邊環(huán)境、身心狀況等形形色色的問題,都會(huì)成為妨礙我們集中注意力的因素。如果,你沒有先天過人的專注力,那就必須經(jīng)過訓(xùn)練來(lái)克服困難、解決問題。為什么小志上課注意力不集中,老開小差?因?yàn)樾≈具^于散漫,無(wú)法專心安靜地坐在書桌前。后來(lái)小志為什么就能擷取專心的果實(shí)?因?yàn)樾≈疽炎寖?nèi)心平靜下來(lái),專心的樹苗已經(jīng)深深地植入小志的心田,并且長(zhǎng)大、開花、結(jié)果。當(dāng)思緒平靜之后,腦海里開始浮現(xiàn)、收集資料走過的每一條路,絕對(duì)的專注讓小志一點(diǎn)兒也不害怕,那些目不轉(zhuǎn)睛看著自己的同學(xué)們和老師似乎全都消失了。

  是啊,《專心讓我更出色》里的主人公小志由先前過于散漫,做什么事都不專心,導(dǎo)致他失去朋友、經(jīng)常受罰、成績(jī)也一塌糊涂;通過專注力訓(xùn)練,漸漸地改變了:五分鐘、十分鐘……他安靜地坐在書桌前專心的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)變長(zhǎng)。小志成功了!為什么我不行?我也要向小志學(xué)習(xí),提高專注力。當(dāng)然,并不是我現(xiàn)在下定決心要專心就能馬上集中精神,想學(xué)會(huì)專心,不只要從自己喜歡的事物入手,更要向小志一樣,找出促使自己改變的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)專心的過程中,不要輕易地放棄,一定要持之以恒地訓(xùn)練自己!我相信通過這樣的努力,所有的人也會(huì)對(duì)我刮目相看的。

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