【精華】感受作文300字3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的感受作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

感受作文300字 篇1

　　20xx年3月5日是開(kāi)學(xué)的第一天，家長(zhǎng)們懷抱著幼兒的被褥，帶領(lǐng)著孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)園了，老師與家長(zhǎng)和孩子們相互問(wèn)候著：“老師，新年好！”“寶貝，新年好！”“寶貝，過(guò)年長(zhǎng)高了！ ”……孩子們蹦跳著興高采烈地走進(jìn)教室接受老師的晨檢，家長(zhǎng)滿懷喜悅放心地離開(kāi)……有兩位小朋友來(lái)園的時(shí)候掉下了“金豆豆”，可是不一會(huì)兒在老師的引導(dǎo)之下就雨過(guò)天晴笑逐顏開(kāi)了。

　　在接下來(lái)的早餐、集體活動(dòng)、戶外活動(dòng)、午餐、午睡、區(qū)域活動(dòng)中，孩子們有序地進(jìn)行著，以往的常規(guī)習(xí)慣孩子們已然形成于心中。正如放假之前在家長(zhǎng)會(huì)上跟家長(zhǎng)交流溝通的“假期中讓孩子的 好的常規(guī)行為習(xí)慣得以鞏固和發(fā)展�！睆囊惶斓幕顒�(dòng)和孩子們的表現(xiàn)來(lái)看，這個(gè)假期家長(zhǎng)們做到了和老師的互動(dòng)配合，孩子們也做到了，他們都表現(xiàn)的很棒！對(duì)于個(gè)別幼兒出現(xiàn)的“狀況”老師與家長(zhǎng)做 了個(gè)別溝通。

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，中二班的三位老師將與各位家長(zhǎng)一起共同見(jiàn)證中二班全體小朋友的成長(zhǎng)與進(jìn)步！衷心地希望家長(zhǎng)朋友們一如既往地支持我們的工作，做好家園溝通互動(dòng)，讓孩子們的明天更美好 ！祝愿我們的孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期里每一天都快樂(lè)！每一天都進(jìn)步！每一天有收獲！

感受作文300字 篇2

　　人世間有許許多多的關(guān)于友誼的事，那些友誼是難得可貴的 ，在我心中曾經(jīng)有一件事，它使我懂得了友誼的珍貴。

　　那天，我在家里寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，一看，原來(lái)是我的好朋友李春，他在下面喊道：“初吉軒，快點(diǎn)下來(lái)踢球，快一點(diǎn)。”我聽(tīng)了以后急忙去穿鞋，突然我想道：我作業(yè)還沒(méi)完成，可又一想：今天是星期六，也該放松放松了，想到這，我就馬上下樓去了 。

　　李春看見(jiàn)我就說(shuō)：“你怎么這么慢，人家都在等你那�！闭f(shuō)著他就拉著我的手跑了起來(lái)。

　　當(dāng)我們跑到馬路時(shí)，剛好是紅燈，這時(shí)，李春大聲的喊道：“走吧，再不走就來(lái)不及了，說(shuō)著就又拉起我的'手跑了起來(lái)。忽然，前面來(lái)了一輛摩托車(chē)，跑得飛 快，直沖向我們兩個(gè)，我嚇得要命，不知所措，李春一把將我推開(kāi)，我被推到了柵欄跟前，我急忙轉(zhuǎn)頭一看，那摩托車(chē)正朝李春撞過(guò)去，這時(shí)，我的腦子一片空白， 眼見(jiàn)著摩托車(chē)將李春撞倒，當(dāng)李春被人送進(jìn)醫(yī)院以后，我腦子里一直在想著這件事：他為了不讓我受傷，只顧著將我推開(kāi)，自己卻來(lái)不及躲閃，要不然他是可以躲開(kāi) 的。都怪我這么笨，我后悔莫及。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我感到了友誼的珍貴，我會(huì)永遠(yuǎn)記住它，也愿真摯的友誼。

感受作文300字 篇3

　　人生當(dāng)中，我們經(jīng)歷過(guò)的第一次多的像繁星，而每個(gè)人的第一次都會(huì)難以忘記。我們經(jīng)歷的第一次猶如五味瓶，而不同的味道代表不同的第一次，而在我的五味瓶中代表第一次的味道是酸和甜，這兩種味道融合在一起，真是讓我回味無(wú)窮��！告別了小學(xué)生涯，難忘的回憶多的就如天空的繁星一樣，到那一次卻讓我難以忘懷，我與她相處的那一段時(shí)間，真是充滿了酸甜苦辣咸，她就是小天使，是她讓我感受到了友誼。記得有一次，老師讓我們把舞蹈動(dòng)作自己再練習(xí)一下，而我把一個(gè)動(dòng)作給忘了，就去問(wèn)別的同學(xué)，她們都不耐煩地說(shuō)：“老師都教了一遍，你怎么還不會(huì)？再說(shuō)，我還沒(méi)練習(xí)完呢！”我便走過(guò)去問(wèn)小天使，她就耐煩地為我講解。我認(rèn)真地聽(tīng)她講解，我的心被她觸動(dòng)了。原來(lái)有些失落的我自信又上來(lái)了。

　　下課后，我問(wèn)她：“別人都在練習(xí)，為什么只有你肯幫助我呢？”她像個(gè)小大人一樣對(duì)我說(shuō)：“我們是同桌，也是朋友，是緣分讓我們?cè)谝黄鸬�，所以我們要緊牽緣分的線，我們也要互相幫助�！甭�(tīng)了她的話，讓我受益匪淺。是她讓我第一次感受到了友誼，是她讓我明白天下友誼是最真誠(chéng)的。謝謝你，讓我第一次感受到了友誼。

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