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讀后感的作文

時間:2021-03-19 09:36:08 讀后感 我要投稿

【推薦】讀后感的作文集錦十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的讀后感的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】讀后感的作文集錦十篇

讀后感的作文 篇1

  讀《柏拉圖的智慧》后有感 我不喜歡追求事物的本質(zhì),那樣既肓目又愚蠢。我總喜歡事物給我?guī)弦环N神秘的朦朧色彩。但《柏拉圖的智慧》改變了我的想法。

  《柏拉圖的智慧》是柏拉圖一生研究哲學(xué),追求事物本質(zhì)的結(jié)晶。我深深感到未知的事物離我們多么遙遠,那是種無法想象的神秘感,就像是蒙著白紗在天界中俯視你的女神。我知道就算是我展開想象的翅膀,仍不能知曉柏拉圖的智慧,哪怕是一點點。 但我對這本書中的“柏拉圖與認知論”這部分卻極有興趣。 柏拉圖認為人的感觀會妨礙人獲得知識。 我認為人獲得知識是不能通過感觀的,只有你理解了,被你的心靈接受了你所不熟悉的事物,你才是真正得到了。一但你分神或者沒有仔細理解,那你所知道的新事物將是不完整的。而你的感觀就是你要戰(zhàn)勝的。

  柏拉圖也認為人是通過回憶來獲得知識。 我不知道人之前是否有關(guān)于事物的記憶,但我知道人的潛力是無限的。我們的知識是通過我們不斷的學(xué)習(xí),理解來獲得的。是通過感知,觀察所取得的。懶惰的人是不能得到他的,他也不會在無意中出現(xiàn)。 我曾迷惘于知識,現(xiàn)在我只能升起船帆,隨著水流,迎著陽光,背著月光去尋找知識。

  如果我有所得的話,那是我努力,我勤奮,我堅持的成果。 我以一顆坦然的心來面對未知,不求能容納它,只求能接受它的一部分,來滿足內(nèi)心的空虛。

讀后感的作文 篇2

  這本書我看了很多遍,一遍都是一次感動,一次幸福,一次全新的收獲,在書中,幾乎每一個人的內(nèi)心世界都是那么美,似乎每個人的心中都被一股強大的力量占據(jù)著。

  讓他們在遇到困難的時候,總能以微笑去面對,用心靈去化解他們只會迎著生活的困難和挑戰(zhàn)一直走下去,在生活坎坷的道路上不斷吸取教訓(xùn),在哪里跌倒了就在那里站起來,從不向困難低頭。

  主人公小念的那種永于堅持的精神更加深深地打動了我,在家庭發(fā)生變故后,她沒有懼怕,而是堅強地做好自己,在同學(xué)的嘲笑聲下,她從來都不會去理會,遇到困難的時候,她就會用林醫(yī)生的那句話來告訴自己,堅持就是勝利!

讀后感的作文 篇3

  有些事一旦過去了,就不會再重演;碎粒晶瑩剔透,射透塵埃,水晶心慢慢融化蒸騰變成彩虹天堂。 敬完神回到家已經(jīng)10點多了,我們就開始吃月餅。易老師把書放在講桌上,我的心都繃緊了,到底是啥好事呢!當災(zāi)難來臨時,我們慷慨的捐獻我們的金錢,貢獻我們的力量。

  在看《愛的教育》時心中總是會涌動起一片溫暖,一股愛的暖流流遍心中。會有感動,有歡樂,也有淚水,都滋潤了心中的每一個角落。也許每一章都傳遞了一份愛,可能每一頁都寫滿了情,字里行間中無不透露著一個字——愛。

  記得有一章叫做《爸爸的護士》,講述一個名叫皮皮羅男孩,去醫(yī)院看望他的父親,見到之后他的爸爸卻好像不認識他似的,但皮皮羅仍無微不至地照顧著他。突然有一天,他的爸爸卻出現(xiàn)在他的面前——原來病床上的老人并不是皮皮羅的爸爸!但皮皮羅還是留了下來,仍舊無微不至地照看著那位老人,直到老人帶著微笑地離開了人世……

  愛可能是無意間的舉動,也可能是善良的愛心,但都無時無刻,無處不在地透露著愛的訊息。愛是同心圓,因為有愿意作為小齒輪的我們,才會有愛的摩天輪。抬頭仰望那看似高不可攀的摩天輪,就是因為有你,有我,有他的一份愛,才會在夜空中轉(zhuǎn)動得那么美麗,那么耀眼。

  《愛的教育》感化著我,也教育著我,讓我看見許多曾經(jīng)不曾留意過的美麗,不曾發(fā)現(xiàn)的美好,都從點點滴滴,漸漸匯聚成無邊的海洋。在陽光下,海中的浪花顯得波光粼粼,那是愛在舞蹈,愛在歌唱。愛舞出了感人的舞曲,唱出了絕美的篇章。

  愛是一條涓涓細流,如果不細心體會,就無法感覺到它的波瀾壯闊;愛是一支無聲曲,只有用心去傾聽,才能聽見那美妙的愛的旋律。

  愛的摩天輪,繼續(xù)轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動……

讀后感的作文 篇4

  我讀過很多書,有天文書,有歷史書,有童話書,有漫畫書等等。這些書使我豐富了知識,開闊了視野,得到了很多啟示,懂得了許多道理。其中,令我感悟最深的是《三字經(jīng)》這本書。它不僅是中華文化的經(jīng)典作品,也是我的好老師。每一次讀它,都能引起我很多的思考,讓我受益匪淺。

  “人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠”是《三字經(jīng)》的第一句,雖然很簡短,卻說明了一個深刻的道理:人生下來都是很好的,沒好好學(xué)習(xí)才變得和別人不一樣了!白硬粚W(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為”更是教育我們:一個人倘若小時候不好好學(xué)習(xí),到老的時候一無所知,能有什么用呢?“如負薪,如掛角。身雖勞,猶苦卓”說的是古人在艱苦的環(huán)境里仍堅持讀書,為我們樹立了很好的榜樣。還有“茍不教,性乃遷。教之道,貴以專”、“養(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰”等通俗易懂的哲理,還有孟母三遷、五子登科、孔融讓梨這些經(jīng)典故事,甚至還有天文、地理、氣候等自然方面的知識……《三字經(jīng)》真是知識的寶庫、思想的寶庫!

  “香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)”是最令我感動的一句話。它講的是東漢時期,一個叫黃香的人,九歲的時候非常懂得孝順,每當夏天,總是先把枕席扇涼了、蚊子趕跑了再請父母歇息。冬天,則自己先躺下,用體溫幫父母把被窩暖熱!這是一個多么懂事的孩子!爸爸告訴我,這個故事講得不僅僅是孝順,更是愛!是親人之間至真至純的愛!而這個愛,是關(guān)心,是體貼,是相互的照顧和無私的奉獻!

  每次讀到這里,我的眼眶都是濕潤的,因為我想到了我的爸爸媽媽對我的愛,也想到了我對爸爸媽媽的一點一滴。為了我,爸爸媽媽總是絞盡腦汁換著花樣給我做好吃的;為了我,爸爸媽媽總是無論下雨下雪都等在學(xué)校門口接我回家;為了我,爸爸媽媽總是上了一天班還不知疲倦地陪我學(xué)習(xí)陪我玩!倚r候很黏人,一離開媽媽的懷抱哭鬧,媽媽整夜整夜地抱著我,困極了,坐在那里睡覺!一次我高燒近40度,爸爸一會兒一會兒地給我擦酒精,幫我降溫,竟一夜沒有合眼!一次突然下大雪,我因為值日,走出教室的時候天都黑了,但是媽媽一直在校門口等。看著雪人一樣的媽媽,捂著媽媽冷得哆嗦的手,我忍不住眼淚啪啪直掉!爸爸媽媽是這樣很愛很愛我,而我,卻不知道關(guān)心爸爸媽媽。好吃的東西我總是搶著吃,很少主動幫爸爸媽媽干家務(wù)活,學(xué)習(xí)累了還好發(fā)脾氣,媽媽總是給我洗腳而我從沒給媽媽洗過一次……想到這些,想到黃香,我覺得好慚愧!真的有太多的事情,需要我去學(xué)習(xí)、去思考、去努力做好!

  “玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。”讀《三字經(jīng)》,讓我懂得了什么是自然,什么是善惡,什么是學(xué)習(xí),什么是愛!我愛這本書,喜歡書里的智慧和精神。我更會在享受愛的時候,像黃香那樣,真摯地愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛每一個人!讓《三字經(jīng)》伴我成長,讓愛與我同行!

讀后感的作文 篇5

  周末我看了《感悟》這本書深有感觸,而最讓我感動的是其中的一個感人故事。

  一位母親生小朋友時大腦突然大出血,變成了精神病人。而她生的男孩卻很健康。這位小朋友的奶奶就養(yǎng)大了他,不久男孩以優(yōu)異的成果畢業(yè)于小學(xué),考上了重點中學(xué),但這一年,他的奶奶去世了,男孩和他的媽媽就由隔壁好心的嬸嬸照顧,嬸嬸經(jīng)常帶著他的媽媽一起去給他送飯。時間長了,他的媽媽居然也知道去學(xué)校的路,一天他媽媽竟然獨自一人從樹上摘了幾個桃子給他送過去,看著兒子津津有味地吃著,癡呆的媽媽也會心地笑了,幾天后,在山上的桃子樹邊,散落摘下的桃子邊有一攤血,可憐的媽媽為了兒子能吃上桃子,已經(jīng)掉下了懸崖。

  我流淚了,有感于他的母親,更感動于天下所有的母親。天下的母親都一樣,無私為自身的子女例文著。而生長在蜜糖中的我們,不是也要這樣報答自身的母親嗎?假如同學(xué)送你一盒巧克力,你會十分感激,但假如是爸爸媽媽給你買一盒巧克力,估計你只顧吃,其他什么都不會想,好像這是天經(jīng)地義的事情,但是巧克力的錢是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的,爸爸媽媽又不是你的傭人,你憑什么不對他們說謝謝。假如把你家花錢的總數(shù)量看作地球,你花的錢就是海洋。爸爸媽媽為我們做任何事,都任勞任怨,不計回報,不厭其煩,而我們能做什么呢?假如說我們現(xiàn)在還小,不能報答他們,但能等我們長大了,再報答他們,我覺得已經(jīng)晚了。到那時爸爸媽媽已經(jīng)是老人了,他們只喜歡扯扯家常,打打小麻將,這不,你見過哪個老人喜歡NBA球賽、F1方程式跑車?

  其實我們也不用現(xiàn)在變成一個大款,去給爸爸媽媽買豪車、豪宅,只要實際生活中,做到尊老愛幼、樂于助人,做好自身力所能和的事就是對爸爸媽媽最好的報答。

讀后感的作文 篇6

  今天,我讀了一本書《三毛流浪記》。

  三毛是個流浪兒,也是個孤兒。天天在大街上流浪。

  三毛在這么多年的風風雨雨中,他不知受了多少辱罵、多少的苦。。最終依然孤獨。

  三毛是一個助人為樂的孩子。有一次,一位老人滑倒時,旁邊的人都笑他,三毛看見了,就幫這位老人扶起來。老奶奶很餓,他就拿出一半的饅頭給老奶奶吃,后來又把剩下的一半也給了他,自己卻餓的肚子,他做過報販、擦過皮鞋,但他靠自己的意志,克服困難,一直沒有放棄、

  每當三毛非常餓的時候,他都趴在肉店的窗戶上,流著流口水,可是他沒有錢,旁邊是小吃街,有的賣油炸,有的賣饅頭,還有的賣臭豆腐。他摸著自己的肚子閉著眼睛往前走,眼前不斷的呈現(xiàn)食物,想知道三毛多餓呀,他多么需要食物呀,可是他卻沒有錢買,只好餓著肚子。你想,他是多么的可憐,是多么的需要幫助呀。

  一個失去母親的孩子,是多么的痛苦,三毛是很可憐,但他很堅強。,在季羨林的文章中說過,沒有母親的孩子是一個靈魂不全的人,三毛也正是如此,但他很堅強。。有些人生在福中不知福,不好好珍惜時間。我們要學(xué)學(xué)三毛堅強的意志。要是三毛還在這個可愛的地球里的話。我多么想將自己得到的和他分享。

  我多么希望每人多一份這樣的愛心,關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒,給他們一份溫暖。看完這本書后,我十分希望那些在街頭流浪孩子們早日走出黑暗,邁向光明。

讀后感的作文 篇7

  有一個故事,說的是從前有一個國王沒有兒子,打算從民間遴選一個小孩做王子,于是給候選者每人一棵牡丹花種,看誰種的花最漂亮、花朵最多。到了評比的時候,幾乎所有的小孩都捧著鮮艷漂亮的牡丹花相互爭奇斗艷,只有一個小孩捧著那棵種子傷心落淚,他沒有種出花來。但是,恰恰是他當選中了。原來,之前所有的花種都煮熟了,是不能成活的,國王用此來試驗他的繼任者的品格。這個故事說明,誠信不僅是一種良好的個人品格和一種契約精神下的道德垂范,更是一個可以改變實際的“技巧”。中國傳統(tǒng)文明講大智若愚、大巧若拙,誠信實在便是一個最好的例證。在產(chǎn)品日趨同質(zhì)化的今天,誠信就是那把打開市場之門的金鑰匙,有了它,阿里巴巴的財富之門將轟然為這洞開。人要自信。自信的源泉在于做最好的自己,我認為首先要樹立精確的價值觀,做一個有道德、講誠信、負責任的人;一個值得信任、值得托付的人;其次應(yīng)好學(xué)好問,不斷積累知識,從小事做起;對自己負責,善于接受差別的頭腦和意見,善于汲取他人的優(yōu)點,彌補自己的缺陷,善于從各種差別的思潮中汲取力量,才能遠離被動的習(xí)慣,把握住自己的命運。

  由此看來,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源。就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的有形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常的'生產(chǎn)生活秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。做最棒的員工讀后感失落的一代讀后感

  做為公司的員工應(yīng)該關(guān)心公司的發(fā)展,心憂公司的興衰,與公司一同成長。在激烈競爭的社會中,保持高度的危機意識是一個員工應(yīng)具備的頭腦品格,員工的憂患意識更能決定公司的成敗衰榮。員工在公司里不是一個旁觀者,是員工在用自己的業(yè)績來培養(yǎng)著公司,壯大著公司,我認為“公司興旺,員工有責”。做最棒的員工讀后感 無論是平凡員工,還是各級管理者,只有做到最棒

讀后感的作文 篇8

  讀了《與愛同行》這本書,我深深被故事中的人物所感動:愛無處不在,父母的呵護、老師的關(guān)愛、社會的溫暖……書中有這么一個故事,它讓我懂得:有一種愛,我們會享用一生,溫暖一生;有一種愛,讓我們成長,學(xué)會堅強。這就是偉大無私、不求回報的父母之愛!

  故事是這樣的:嘉興的陸媽媽平時喜歡十字繡,有次和讀初二的兒子說起十字繡里最難繡的就是《清明上河圖》,不但特別長,而且顏色非常復(fù)雜,至少要繡好幾百萬針,兒子聽了十分驚訝。當天晚上,陸媽媽看到兒子的學(xué)習(xí)成績不太理想,告訴兒子“學(xué)習(xí)要有毅力,不要貪玩”,誰知兒子卻說:“你繡成《清明上河圖》,我就答應(yīng)你考上重點大學(xué)!”為了給孩子作出榜樣,從那時開始,陸媽媽每天下班回家后都繡到10點鐘,雙休日甚至一天繡10多個小時,她計劃5年內(nèi)把圖繡好,而那時兒子正好高考。兒子見媽媽太辛苦,流淚勸媽媽不要繡了,媽媽對兒子說:“答應(yīng)的事情,就要堅持。”連續(xù)繡了40個月之后,陸媽媽的《清明上河圖》終于繡成了,而她漫長的以身作則也早已有效果,兒子不但成績提高了,而且養(yǎng)成了做事有始有終的好習(xí)慣。陸媽媽用一針一線,給自己的孩子上了最好、最生動的一課。

  父母恩情,無以為報。爸爸媽媽,你們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏,請相信我,我一定會孝敬長輩、好好學(xué)習(xí),努力做一個會學(xué)習(xí)、會玩耍、會交往、會感恩的孝悌好少年!

讀后感的作文 篇9

  《時代廣場的蟋蟀》這本書講了一只名叫柴斯特的蟋蟀和一只聰明的塔克老鼠、忠誠的亨利貓之間的真誠友誼。也告訴我們名利與自由孰輕孰重。

  柴斯特本來自由自在地生活在寧靜而又安逸的鄉(xiāng)下,由于它貪圖美食被帶到了人情冷漠的紐約,但它非常幸運地遇見了塔克老鼠和亨利貓,還有愛它的主人——男孩瑪利歐。柴斯特因為不適應(yīng)大都市的生活,在睡夢中不小心吃掉了半張兩元紙幣,那是白利尼家的血汗錢,作為朋友的塔克用自己辛辛苦苦攢下來的的積蓄替柴斯特還債,免去了它的“牢獄”之災(zāi)。這充分體現(xiàn)了朋友間的真摯友情,令人感動!

  又有一次,因為柴斯特在報攤里開宴會,不小心燒著了報攤,它為了彌補過失,開始了它的演奏生涯,使白利尼媽媽喜歡上了它,也使他們的報攤生意紅火了起來。柴斯特每天兩場用自己的翅膀演奏著,無論它開心還是不開心都必需演奏人們喜愛的曲目,它出名了,紅得發(fā)紫,可它一點兒也不快樂,它喜歡在康涅狄格州的鄉(xiāng)下不受約束地為小伙伴們演奏自己作的曲子。最后,柴斯特選擇了自由,因為自由是無價的。

  離開的那天,柴斯特跟塔克和亨利道別的時候,讓我感動不已。我知道大家的心情都非常失落,但塔克和亨利知道柴斯特沒有自由就不快樂,所以即使舍不得好朋友走,可為了它的自由與快樂,它們幫助柴斯特踏上了回家的旅程。

  這本書深深地感動了我,我永遠也不會忘記柴斯特和它的朋友們的!

讀后感的作文 篇10

  趙安迪是故事的主人公,是一個被老師和同學(xué)叫做“趙安迪”,被趙家人叫做“安寶”,被舒家人叫做“弟弟”的十歲男孩。弟弟在爸爸的葬禮上,第一次真正見到了媽媽舒一梅。葬禮過后,他在認真地思考以后在生活哪里的時候,他的心里突然冒出了一個名詞:媽媽。于是,他跟舒一梅去了一座陌生而又繁華的海邊小城。

  這一對母子,由于家庭的不健全,母子之間長期缺乏交流、溝通,一個得了抑郁癥,一個得了孤獨癥。盡管如此,他們依然熱愛生活,他們的生活反而更加精彩。

  表姐可兒、大姨媽舒寧靜、大姨夫?qū)毩、同學(xué)“血爪”張小晨、眼鏡店老板衛(wèi)東平、老師郭鳴以及英語老師李輕松,姑媽和外婆。這些人總是悄悄地來又悄悄地離開。給弟弟和舒一梅的家庭帶來無限精彩。

  讀完了這本書,我突然感到我比“弟弟”幸福。一是他生活在不完整的家庭里,而我擁有一個和睦的三口之家;二是他所得到的愛是不完整的,而我擁有父母全部的愛。

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