精選感受作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的感受作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文 篇1
“陰雨連綿,幾日不出太陽(yáng)了。東邊日出西邊雨,瀟瀟雨下。風(fēng)云瞬息萬(wàn)變,霎時(shí),團(tuán)子們閃亮登場(chǎng),光芒四射,陽(yáng)光輻照,朝辭彩云,錦繡百花,春回大地一般耀眼無(wú)比地走上了繁花似錦,星星點(diǎn)點(diǎn),爭(zhēng)奇斗艷,的野炊之路。一路八仙過(guò)海,嫦娥奔月,夸父追日,盡顯神通。團(tuán)子們帶著好吃的好吃的好吃的和好吃的渾身散發(fā)著英雄的光芒走上了路!
如上述,在團(tuán)子們出發(fā)之前。都是清明時(shí)節(jié)一般,大雨淋漓,小雨不斷。雨傘像星星點(diǎn)點(diǎn)的花一樣開(kāi)在路上。整個(gè)天空都灰蒙蒙的,街上的路邊的小花打了焉垂下了頭,空氣吸收了水蒸氣都沉甸甸的。走到哪兒,頭上都有一片趕不走的小雨云,點(diǎn)點(diǎn)水珠。一到野炊之日,終于太陽(yáng)出來(lái)了,天空被抹上了一筆金色,胭脂淡淡的在云中散開(kāi),好像在人心中抹上了一層閃閃發(fā)光的希望。
實(shí)踐學(xué)校像愛(ài)麗絲的迷宮森林,美麗富饒,樹(shù)木好像畫(huà)家筆下隨之顫動(dòng)的幻影,在微風(fēng)中搖曳著。很快,團(tuán)子們的菜香在林中彌漫起來(lái)。你燒火,我做菜,一刻也不閑著。跳躍著的火光、攪動(dòng)著的飯勺,好像一群小精靈在跳著歡樂(lè)地舞蹈,團(tuán)子們深深陷在了這美味的舞蹈中……奇跡誕生在廚師的指尖,調(diào)味瓶在尖聲歌唱,水槽里的水花在起伏,帶走了飯碗上的油脂。蝦在油鍋中脫去了褐色的舊繭,穿上了紅色的舞衣在翩翩起舞。
團(tuán)子們?cè)趯?shí)踐學(xué)校中找到了不同的夢(mèng)。大人相信自己所看見(jiàn)的,小孩看見(jiàn)自己所相信的。我們?cè)陔姴ㄖ新?tīng)見(jiàn)了美麗的輕音樂(lè),或是流行的DJ;我們?cè)趫F(tuán)結(jié)中學(xué)會(huì)了怎樣區(qū)分自我和集體;我們?cè)诔>G的樹(shù)葉中看見(jiàn)了花精在獰笑;蚴钦鎸(shí)的,或是虛假的。團(tuán)子的確找到了。
感受作文 篇2
被水泥覆蓋的土地,被大壩隔斷的河流,被霧霾籠罩的天空,被霓虹燈撲滅的星辰。這一切,我們稱之為城市化。啤酒與搖滾樂(lè)的碰撞,屏幕與屏幕的溝通,商業(yè)區(qū)與住宅區(qū)的劃分,出名與致富的結(jié)合。這些,我們叫做欲望和生活。
許是鄉(xiāng)里的“日子太平凡了,忍受不住”,想在一件新的人事上攀住那流走的時(shí)光,于是建工廠,蓋小洋房,經(jīng)營(yíng)農(nóng)家樂(lè),把城市邊緣的一小地方給弄得熱熱鬧鬧卻也不倫不類。逼仄的環(huán)境,喧雜的人群,無(wú)論是真的閑者還是假的隱士都紛紛來(lái)此歇腳,賞幾處田園風(fēng)光,養(yǎng)一份浪漫情懷。但就像穿了很久的襪子,再美的風(fēng)景若是得不到休憩,也會(huì)變得既無(wú)好形狀又無(wú)好氣味。而真正的綠水人家、客話桑麻,還須向更遠(yuǎn)的地方尋去。
鄉(xiāng)村帶給我們?cè)娗楫?huà)意,一種明媚的氛圍和質(zhì)樸的'姿態(tài)。大自然是博學(xué)的預(yù)言家。春江水暖鴨先知,夏日陰陰囀黃鸝,秋雨梧桐葉落時(shí),冬來(lái)欲問(wèn)梅花使,四時(shí)之行,皆有征兆,各具風(fēng)情;看霞光而動(dòng)身,觀云象曉陰晴,聽(tīng)物語(yǔ)布農(nóng)桑,據(jù)瑞雪知豐年,耕種之種,翻由定理,盡應(yīng)天時(shí),農(nóng)人是天生的哲學(xué)家。他們駐扎在時(shí)間的空隙里,懂得卡夫卡所提倡的幸!闼镜胤降拇笮〔怀^(guò)雙足的覆蓋面——日出而作,日入而息,以土地代替天空,以工作代替幻想。日子過(guò)得粗粗糙糙,不甚輝煌,倒也全心全意,真摯而溫馨。
愿意和牛羊說(shuō)話,同鄰人嘮嗑,簡(jiǎn)單到舀數(shù)瓢河水開(kāi)懷暢飲,簡(jiǎn)單到挖幾顆自家紅薯混著泥巴生吃,這就叫知足常樂(lè)。
以前讀小說(shuō)《飄》,郝思嘉對(duì)土地近于瘋狂的熱愛(ài),甚至不惜親情、名譽(yù)也要守住莊園塔拉的行為是我不能理解的。然而當(dāng)你真正走進(jìn)鄉(xiāng)村,去看看那褐色的沃土,田壟上綠得發(fā)亮的麥苗,堆成小山樣的草垛以及陣雨篩選出的陽(yáng)光,這一切便合乎情理了。無(wú)數(shù)種形態(tài)在這方土地上綿延不絕地繁衍生息,創(chuàng)造著已知之外的更多可能!懊娉S土背朝天”在我們看來(lái)或許苦澀,但對(duì)于農(nóng)人而言,那就是人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),是一種更為真實(shí),更加貼近本性的回歸。當(dāng)你將心也種進(jìn)土地,將自己的情緒同莊稼的命運(yùn)聯(lián)系在一起,這時(shí)土地與你就不再只是一種宿命,那根本就是你的使命,一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
我覺(jué)得鄉(xiāng)村永遠(yuǎn)不該成為城市的注腳,更不該被所謂城市化的浪潮所淹沒(méi)侵蝕,社會(huì)在往前走的同時(shí)還應(yīng)有所保留。木心說(shuō):“植物開(kāi)完花后常常露著倦意!比绻麑⑸鐣(huì)的發(fā)展比作一朵花的生長(zhǎng),那么鄉(xiāng)村則是含苞待放,城市則是盛情怒放,但希望往往孕育在花苞里。
鳥(niǎo)與聲俱去,深林藏琴音。壟上無(wú)閑人,田下有閑心。
一個(gè)懂得感悟鄉(xiāng)村的人才有充電的地方,才有隔著籬笆喝酒的率性,才能做到“會(huì)當(dāng)身由己,婉轉(zhuǎn)入江湖”。一個(gè)懂得保護(hù)鄉(xiāng)村的民族才有根,才有濟(jì)世的情懷,才能一次次出發(fā),走得更遠(yuǎn)。
感受作文 篇3
我最喜歡的車(chē)上時(shí)光是校外教學(xué)的時(shí)候,因?yàn)樾M饨虒W(xué)是和同學(xué)一起出去玩,所以在車(chē)上可以跟別人聊天,讓這段時(shí)間像置身天堂一樣快樂(lè)。
上車(chē)的時(shí)候,我通常會(huì)坐在窗戶那邊,因?yàn)樽谀沁呏灰淮蜷_(kāi)窗戶,就能吹到?jīng)鏊奈L(fēng),而且無(wú)聊時(shí),可以看窗外的風(fēng)景。在車(chē)上我通常會(huì)看窗外的風(fēng)景,或是在冷氣口旁睡覺(jué),每次只要看著窗外的風(fēng)景,吹著涼爽的微風(fēng),心里不愉快的念頭就會(huì)消失,心情就會(huì)像沉思一樣平穩(wěn)。
開(kāi)車(chē)時(shí)的路程,有時(shí)是平坦的;有時(shí)是走走停停的;有時(shí)蜿蜒曲折,每次都不同,窗外有時(shí)是下雨的,這個(gè)時(shí)候出去玩,我的心會(huì)像在地獄一樣難受;如果天氣很晴朗,這時(shí)候出去玩,我的心情會(huì)像在玩電腦一樣開(kāi)心。有時(shí)車(chē)上的氣氛很好,我們?nèi)业男那榫秃芎茫挥袝r(shí)車(chē)上的氣氛很不好,全家的心情就會(huì)跟著不好。
我不喜歡搭車(chē),因?yàn)槲視?huì)暈車(chē),但有些人喜歡搭車(chē),因?yàn)樗麄兛梢栽谲?chē)上玩電玩,車(chē)上能讓我看許多從沒(méi)看過(guò)的景色,這段時(shí)間像掉入一個(gè)無(wú)底洞一樣難受,所以坐車(chē)是一件痛苦難受的事。坐車(chē)時(shí),當(dāng)我的心情很好,坐車(chē)就會(huì)像吃好吃的東西一樣開(kāi)心;但若我暈車(chē)時(shí),坐車(chē)就會(huì)像被恐龍吃掉一樣痛苦難過(guò)。
感受作文 篇4
聽(tīng)著自己的心跳,像是沒(méi)有規(guī)則的旋律,有一種不想被打擾的微妙感覺(jué)。望著窗外的小雨,每一滴地灑落,都像是在敘述一個(gè)動(dòng)人的故事。
撐起一把傘,一個(gè)人靜靜地走在街道上,聆聽(tīng)著雨滴敲擊著瓦礫的樂(lè)曲,呼吸著雨天沉悶的空氣。遠(yuǎn)處的天灰蒙蒙的,心中就像是一個(gè)落葉的季節(jié)。感覺(jué)到自然界的變化如此奇特。
雨,在我心中一直都不是個(gè)朋友,因?yàn)槲也幌矚g哭泣的朋友。撐著傘漫步于田間,卻讓我看到了一張張笑臉。麥苗笑了,因?yàn)橛晔撬鼈兊呐笥选S,滋?rùn)著它們的生長(zhǎng);雨,提供著它們所需要的物質(zhì)。這位如期而至的老朋友啊,給予了它們多么無(wú)窮的力量!漸漸的,我愛(ài)上了雨,它成為了我的朋友。我開(kāi)始喜歡感受雨的存在,喜歡傾聽(tīng)與的哭泣。
雨后的天空,總是會(huì)綻放出放晴后的面容。我靜靜的望著天空,試著尋找應(yīng)該出現(xiàn)的那一道彩虹,但是卻只找到了沒(méi)有雜質(zhì)的藍(lán)天和被雨水洗滌過(guò)的清新。殘留在樹(shù)葉上的水滴分外剔透,格外耀眼。就在此時(shí),我想要與大自然緊緊地?fù)碓谝黄。感受它那令人陶醉的?shī)意。
風(fēng)停了雨知道,雨停了云知道。當(dāng)天空不再蔚藍(lán),當(dāng)溪水不再清澈時(shí),只有自然知道。大自然住在這世間的一切夢(mèng)境。倘若這些夢(mèng)境消失不再重現(xiàn)時(shí),叫我如何再去感受自然的詩(shī)意?
大量的污水使其河流“沉魚(yú)”;獵人的子彈使其飛禽“落雁”;升入夜空的煙霧使其夜景“閉月”;這樣的環(huán)境使其自然“羞花”。倘若環(huán)境如此動(dòng)人,我們就會(huì)永遠(yuǎn)在“沉魚(yú),落雁,閉月,羞花”的自然中生存。試問(wèn),那時(shí)的我們感受到的是自然的詩(shī)意還是自然的失意?
我聽(tīng)著雨滴對(duì)我訴說(shuō)的故事,感受著自然的詩(shī)意。忽然發(fā)覺(jué)我愛(ài)上了自然的這種感覺(jué),想要一直感受著自然的詩(shī)意。
因?yàn)槲蚁胍恢备惺苤匀坏脑?shī)意,所以我不能讓他它到失意!
——后記
感受作文 篇5
寒假的來(lái)臨就意味著我們突然獲得了大把時(shí)間,在這段時(shí)間里,我們能把一件事提高很多,我們可以練字、閱讀、體育鍛煉、寫(xiě)作,這些都是很好的選擇,而我假期最大的愿望是提高硬筆書(shū)法水平。
去年暑假,我練出了筆鋒,今年寒假我想練出字體。我們選擇了瘦金書(shū),因?yàn)樗貏e精神、硬朗。瘦金書(shū)是宋徽宗創(chuàng)造的,雖然他是個(gè)不務(wù)正業(yè)的皇上,但是瘦金書(shū)仍然是不錯(cuò)的。
剛開(kāi)始,我照著字模描瘦金書(shū),領(lǐng)略出了一些要領(lǐng),比如“月”左偏旁時(shí)一定要寫(xiě)的瘦長(zhǎng),像“情”就是非常具有代表性的例子!罢l(shuí)、推、堆”則是中間的垂露豎一定要寫(xiě)的長(zhǎng)、正,這樣字才會(huì)有魂。
后來(lái)的幾天,我不是再在字模上描了,而是開(kāi)始臨摹。這樣臨摹了幾天,我領(lǐng)略出了更多的要領(lǐng),比如,寶蓋頭要寫(xiě)的有一點(diǎn)往上拱,鉤要往里鉤;欠字旁的上半部要窄;字的核心要緊湊,最重要的一筆可以伸遠(yuǎn)一點(diǎn)。
希望寒假結(jié)束志前,我能夠達(dá)成我的心愿。作者:袁子涵
感受作文 篇6
今天,我們的雛鷹假日小隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)了!我們?nèi)チ松虾3鞘幸?guī)劃展覽中心,哇!這里面真大。有東方明珠、金茂大廈、上海大劇院等模型。我摸摸這,碰碰那,覺(jué)得特別新奇,我們還在那合了影。
到了樓上,我們翻開(kāi)圖文并茂的電子書(shū),上面記載了這一個(gè)世紀(jì)來(lái)上海的發(fā)展變化情況。我們還看了立體電影,這些電影講述了上海的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái),告訴我們?cè)鯓佑啦鲆粋(gè)合格的小公民。我看了之后,感慨地說(shuō):“真是難以想象啊!上海發(fā)生了如此翻天覆地的變化!眿寢屧谝慌哉f(shuō):“上海的明天會(huì)更好。世博會(huì)馬上就要在上海召開(kāi)了,小涵,你看你能為世博做點(diǎn)什么?”我聽(tīng)了,覺(jué)的媽媽說(shuō)得對(duì),“是,我能做點(diǎn)什么呢?”這時(shí),同學(xué)們的歡呼聲頓時(shí)打斷了我的思路。我一看,原來(lái)他們?cè)谧鲋R(shí)競(jìng)賽類的題目,我也上去湊熱鬧。但我只得了六十分,看來(lái)我以后還要多學(xué)一些知識(shí)才行呀!
最吸引我們眼球的要數(shù)上海市規(guī)劃圖模型。我們圍著它跑了一圈又一圈,瞧,充滿好奇心的我們正在找自己的家呢!有的叫起來(lái):“我看到東方明珠了”。有人說(shuō):“我看到南浦大橋了”。看著這么多惟妙惟肖的模型,我們興奮不已。這時(shí),正好有幾個(gè)外國(guó)人過(guò)來(lái)參觀,我立刻提醒大家不要喧嘩,大廳立刻安靜下來(lái)。我頓時(shí)明白了,其實(shí)為世博作貢獻(xiàn),首先要注意自己的一言一行。
時(shí)間過(guò)得真快,參觀活動(dòng)在不知不覺(jué)中結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng),我學(xué)到了不少知識(shí),而且我也懂得了:上海是我們的家,只有每個(gè)人都來(lái)愛(ài)護(hù)、關(guān)心她,我們的家園才會(huì)更加美麗!
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