關(guān)于讀后感的作文九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的讀后感的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
在寒假里，我讀了一本讓我比較感動(dòng)的書(shū)，叫做《孤獨(dú)的小狼》。
這本書(shū)的主人公是一只小狼，是一只因?yàn)槌錾鷷r(shí)腳掌有一個(gè)奇怪的條文而被狼群視為狼族中被詛咒的幼崽。狼群首領(lǐng)為了不讓他詛咒到狼群，便把小狼遺棄在了荒野上。讓他自生自滅。
小狼即將死去，這是，他被一直灰熊救了。從此，他和灰熊相依為命�；倚芙o他取了個(gè)有趣的名字，叫做福狼。福狼也給灰熊取了個(gè)名字，叫做雷霆之心。雷霆之心把福狼當(dāng)作自己的幼崽撫養(yǎng)。
慢慢的，福狼長(zhǎng)大了。雷霆之心允許他在自己冬眠的時(shí)候自己外出捕獵。鍛煉福狼。
可是，幸福的生活永遠(yuǎn)不會(huì)一直存在著，正在雷霆之心冬眠的時(shí)候，地震來(lái)臨了。醒來(lái)的雷霆之心看見(jiàn)了外出捕獵的福狼，但是她忘了自己曾經(jīng)允許福狼外出捕獵。便追向福狼。遺憾的是，雷霆之心不幸將自己的生命葬送于這場(chǎng)地震。之后，福狼因?yàn)闆](méi)有尋找到雷霆之心，就在這世界里猶如大海撈針一般的尋找著自己的"母親"雷霆之心。在這路上他經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。與自己的朋友度過(guò)了一次又一次的險(xiǎn)境。最后回到了狼群。
在這本書(shū)中，母熊對(duì)于福狼這種跨越種族的關(guān)心照顧和她的善良使我感動(dòng)。福狼的母親對(duì)于這只母熊的答謝方式也讓我敬佩。福狼是最具有讓我們的品質(zhì)的角色，他在最孤獨(dú)的時(shí)候，他沒(méi)有放棄，而是一積極樂(lè)觀，勇敢向上的心態(tài)面對(duì)了眼前的一切，最終才回到了狼群。這讓我知道，信心與樂(lè)觀的心態(tài)是成就大事的關(guān)鍵！
讀后感的作文 篇2
是誰(shuí)動(dòng)了我們的奶酪，應(yīng)對(duì)變化該不該去尋找新奶酪？
我們正處在一個(gè)變化的、動(dòng)態(tài)的社會(huì)當(dāng)中，新知識(shí)、新技術(shù)、新理念飛速發(fā)展、變化、融合，生活節(jié)奏越來(lái)越快。我們的奶酪有可能剛剛發(fā)現(xiàn)還沒(méi)來(lái)得急享用就被人拿走了。我們接下來(lái)該怎么辦？
以互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)為代表的新興產(chǎn)業(yè)正在逐步爭(zhēng)搶傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)如媒體、百貨等的固有奶酪。前幾年，這些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)還在一邊享有著用戶(hù)這塊大奶酪一邊同行間拆臺(tái)、競(jìng)爭(zhēng)，后來(lái)突然發(fā)現(xiàn)，真正的對(duì)手已經(jīng)在偷偷拿走你的奶酪，而且迅猛，毫不留情。而我們也看到，不少傳統(tǒng)行業(yè)正在轉(zhuǎn)變觀念，與互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)融合，尋找新的奶酪。
這就是變化。未來(lái)，變化是唯一的不變。不改變，就會(huì)被瞬息萬(wàn)變的未來(lái)所淘汰。
當(dāng)失去奶酪成為不可避免，尋找新的奶酪考驗(yàn)著每個(gè)人的生存本領(lǐng)。然而，并不是每個(gè)人都愿意繼續(xù)尋找下一個(gè)奶酪站。是在恐懼什么？
我們覺(jué)得有巨大壓力時(shí)，請(qǐng)想一想壓力從何而來(lái)。我們看到變化而不愿去改變的時(shí)候才會(huì)覺(jué)得有壓力，以一種積極的心態(tài)去對(duì)待又會(huì)是另外一種樣子。拋開(kāi)牢騷與抱怨吧，奶酪就在下一站。我們改變不了社會(huì)，為何不嘗試改變自己，改變自己是最簡(jiǎn)單的事情。試著跨出第一步會(huì)覺(jué)得海闊天空。破繭成蝶故然痛苦，重新啟程也會(huì)收獲沿途的風(fēng)景。
帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量，去影響你的伙伴，體驗(yàn)一下真正意義上的“活著”。謹(jǐn)記死水的恐懼，活水的興奮。
讀后感的作文 篇3
近日來(lái)，我在關(guān)注一本書(shū)，名叫《我的媽媽是精靈》我靜靜的注視著‘精靈’二字，和那模糊的女生身影，反射在鏡子里的景象。我想，那大概就是精靈吧!
我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，二頁(yè)，我想一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂(lè)，那是因?yàn)槲覍W(xué)到了知識(shí)，下面讓我為大家講述大概的內(nèi)容：
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)和睦的家庭，卻有一件不尋常的事情，我想，大家都知道精靈怕酒精，所以下面這段就是為讓這句話寫(xiě)的。
一天，陳淼淼一家在一起吃飯，淼淼再到果汁的時(shí)候，到錯(cuò)了杯子?jì)寢屪旒鈩偱龅奖铀查g變成了一團(tuán)煙氣一樣飄起來(lái)，爸爸趕緊把窗戶(hù)關(guān)住，然后把媽媽抱到床上，用被子蓋著媽媽?zhuān)淀诞?dāng)時(shí)就嚇驚了，最后，爸爸告訴淼淼，原來(lái)淼淼的媽媽是精靈，媽媽醒后，淼淼和媽媽談了許多精靈世界的事情，淼淼從媽媽的語(yǔ)言中想象到了精靈的景色，現(xiàn)在淼淼不像剛才那樣驚怕，而是躺在媽媽的懷里聽(tīng)媽媽講美麗的精靈世界的故事。
通過(guò)這個(gè)事情，讓我意識(shí)到，世間，不是只有人類(lèi)懂得感恩，回報(bào) ，精靈同樣會(huì)感恩，回報(bào)，精靈也有自己的情感和美好的回憶，他們的內(nèi)心有強(qiáng)大的感情，而我們卻無(wú)法感受那種感情的意義。每個(gè)孩子都會(huì)接受媽媽給予的愛(ài)，也會(huì)受到無(wú)私的母愛(ài)!
讀后感的作文 篇4
我閱覽過(guò)許多關(guān)于頑強(qiáng)的故事/書(shū)籍等，但唯一能令我淚下的就是《石縫間的'生命》了。
石縫間的生命雖然沒(méi)有玻璃棚中的花草生來(lái)茁壯，價(jià)格不菲，但他們卻能經(jīng)歷風(fēng)吹雨打卻有比雍榮華貴更價(jià)值連城的頑強(qiáng)意志和滄桑雄姿。現(xiàn)實(shí)生活中也是這樣的在紅軍萬(wàn)里長(zhǎng)征時(shí)，如果沒(méi)有戰(zhàn)士們的浴血奮斗會(huì)有我們幸福的今天嗎?烈士的堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)了今天的幸福生活在今天學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)更是一種強(qiáng)大的力量，它使優(yōu)秀者更加優(yōu)秀；使失意者再獲機(jī)遇；使低差者勇攀高峰。
如果優(yōu)秀者失去堅(jiān)強(qiáng)從此跌入深淵；失意者失去堅(jiān)強(qiáng)則一蹶不振；低差者失去堅(jiān)強(qiáng)則碌碌無(wú)為。所以，我們雖然不能在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁，卻要在學(xué)習(xí)中奮筆疾書(shū)鉆研科學(xué)知識(shí)。
"堅(jiān)強(qiáng)"兩個(gè)普通的漢字，卻讓每個(gè)成功的人付出了多少的辛酸苦楚。讓人們收獲了勝利的喜悅。
讀后感的作文 篇5
狼圖騰，草原魂，草原民族自由剛毅之魂。
——題記
我小時(shí)候非常淘氣，每天晚上都不愿意按時(shí)睡覺(jué)，媽媽常常嚇唬我：“快睡，再不聽(tīng)話就會(huì)有‘大灰狼’來(lái)吃掉你”，我總是笑著跳著，朝媽媽做個(gè)鬼臉，說(shuō)：“現(xiàn)在的狼都在動(dòng)物園里關(guān)著呢，跑不出來(lái)！”反正我是不怕狼的。
再大一些，我在好多地方的動(dòng)物園里都看到過(guò)狼，那里的狼從一出生就呆在鐵籠里，吃被人類(lèi)加工過(guò)的食物，被人類(lèi)觀賞。百科書(shū)中對(duì)狼的描寫(xiě)：兇惡、狡詐、勇敢、團(tuán)結(jié)等這樣的詞語(yǔ)在我心中仿佛只是個(gè)虛影，根本不能把它們與動(dòng)物園里大狗一樣的狼聯(lián)系在一起。但是，在我讀完《狼圖騰》后，我的心被書(shū)中蒙古草原狼所表現(xiàn)出的精神深深的震撼：兇猛進(jìn)取、威武不屈、追求自由、剛毅堅(jiān)強(qiáng)……這樣的精神一直支撐著蒙古草原狼走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)世紀(jì)，存活了幾百年，也是因?yàn)檫@種精神，使狼成為了蒙古人古往今來(lái)的圖騰。
蒙古人對(duì)狼又愛(ài)又恨。
他們視打死狼的人為勇士，卻又施行，抱著以肉還肉的心態(tài)將自己死后的身體奉獻(xiàn)給狼。他們常常殺狼，卻將狼看為真神騰格里最忠實(shí)的伙伴。在他們看來(lái)，草原母親最?lèi)?ài)的孩子不是馬，不是羊，而是草原狼，她賦予了狼完美的體型、尖利的爪牙、厚實(shí)的皮毛、敏銳的嗅覺(jué)……
蒙古人的忍耐是狼教的。
草原狼能忍，它們可以在零下30多度的時(shí)候，在冰天雪地里圍獵黃羊，整整兩天兩夜不動(dòng)聲色，在黃羊群吃得很飽，跑不快的時(shí)候猛沖上去，幾乎每只狼都能抓到羊。
蒙古人的責(zé)任感是狼教的。
草原狼從不獨(dú)吞獵物，總是與家族的每一匹狼分享，它們會(huì)承擔(dān)狼崽和老狼的撫養(yǎng)，它們對(duì)家族有著不可磨滅的責(zé)任感。
蒙古人的冷靜是狼教的。
草原狼不管在多么危急的時(shí)候，都能冷靜的“調(diào)兵遣將”殺出重圍，頭狼的作用更是至關(guān)重要，一頭老狼的鎮(zhèn)定，足以挽救整個(gè)狼群。
蒙古人的寧死不屈是狼教的。
草原狼是無(wú)法馴服的，自由是它們一生的追求和信仰，它們寧意戰(zhàn)死在一望無(wú)際的草原上，也不肯在鐵鏈下安穩(wěn)度過(guò)一生。
蒙古人是狼的徒弟，狼是蒙古人的精神圖騰。
在蒙古人心中，狼、草、人、畜是一個(gè)整體，狼吃黃羊和黃鼠，使草原不受破壞，人才能在草原活下來(lái)，牲畜吃草，狼吃牲畜，為了控制狼的數(shù)量，人又要?dú)⒗�。這是大自然千古流傳的草原鐵律。
但這一切都在人類(lèi)開(kāi)始想要征服自然時(shí)改變了。
獵人大量捕殺狼，漸漸的，狼在草原上銷(xiāo)聲匿跡了。人們肆意養(yǎng)殖牛羊，將草原變成了麥田、菜園……
讀完《狼圖騰》，我的心情很沉重！
在草原狼被捕殺殆盡的今天，在野生動(dòng)物日漸稀少的今天，在人類(lèi)的野心開(kāi)始膨脹到幻想要徹底征服大自然的今天，我們大量砍伐樹(shù)木，我們不顧草原的負(fù)荷圈養(yǎng)牛羊，肆意毀壞草原……
大自然懲罰了我們：森林變成荒野，草原變成沙漠，生物種類(lèi)滅絕速度增快……
我們是否應(yīng)該檢討，我們是否應(yīng)該明白，只有像蒙古人對(duì)待狼一樣對(duì)待大自然，像蒙古人敬畏狼一樣敬畏大自然，才能夠長(zhǎng)久的在地球上存活下去？
讀后感的作文 篇6
假期中我有幸拜讀了《人師的境界》一書(shū)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這不僅是一次業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，也是一次思想認(rèn)識(shí)的提升，更是一次心靈的蕩滌。讀后覺(jué)得，這的確是一本難得的好書(shū)，班主任們那質(zhì)樸的語(yǔ)言，那種豁達(dá)的人生態(tài)度，無(wú)不讓我由衷的欽佩。
我就說(shuō)說(shuō)我自己吧，季羨林先生說(shuō)過(guò)：“真正的和諧是內(nèi)心的和諧。”還有句非常好的話說(shuō)道：“真正的幸福，并不取決于財(cái)富、權(quán)力和容貌，而是取決于你和周?chē)娜讼嗵帯！痹趯W(xué)校里，我的學(xué)生歡迎我，我的同事尊重我，我的領(lǐng)導(dǎo)重視我，我工作開(kāi)心，生活充實(shí)。
與我的同事們一樣，我欣賞自己的工作，每一天都認(rèn)真的備教輔改，用一顆真心一片真情把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作做好，樂(lè)在其中，無(wú)怨無(wú)悔。我覺(jué)得自己教書(shū)育人，就是一種幸福！我們老師，對(duì)“幸�！钡囊蠓浅：�(jiǎn)單－－一杯淡水，一壺清茶，就可以品出增補(bǔ)的滋味；一朵鮮花，一片綠葉，就可以聞到幸福的氣息；一幅圖畫(huà)，一段文章，就可以讀出幸福的甜美！
我欣賞我的同事們，我們大家都很平凡，但是我們不感到平庸。我們?cè)谧约浩椒驳膷徫簧锨谇趹⿷�，兢兢業(yè)業(yè)，為社會(huì)的進(jìn)步與和諧添磚加瓦。我們雖不是參天大樹(shù)，但愿意做大樹(shù)下的一方泥土；雖不是太陽(yáng)、月亮，但愿意做天空中的平凡星辰。我和同事們，注定做不出驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但是，我想，即使無(wú)法擁有遼闊的草原，做頑強(qiáng)的小草，我們也絕不自卑！
我欣賞每一個(gè)學(xué)生，同時(shí)贏得了學(xué)生的尊敬。去年教師節(jié)那天，我收到學(xué)生的許多賀卡，其中有一個(gè)上大學(xué)的學(xué)生這樣寫(xiě)道：“老師，你的微笑像一朵嬌嫩的花蕾，包含一團(tuán)溫馨的真誠(chéng)；你的心靈像一汪澄碧的潭水，裝載一汪無(wú)盡的寬容。你用欣賞的眼光鼓起了我這位差生生活的風(fēng)帆，讓我終生難忘！”我知道，即使是“差生”也有許多閃光的地方，他們渴望贊美與鼓勵(lì)，他們需要關(guān)愛(ài)與重視。我改變了過(guò)去對(duì)學(xué)生比較粗暴的管理態(tài)度，對(duì)他們和風(fēng)細(xì)雨，親切關(guān)懷，讓師生關(guān)系變得融洽和諧。許多曾經(jīng)孤獨(dú)封閉的心靈，對(duì)我敞開(kāi)了心扉。我對(duì)學(xué)生欣賞，有時(shí)只是輕輕一句話，微微一個(gè)點(diǎn)頭；有時(shí)只是一個(gè)親切的眼神，一次默默的握手。但對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，那卻是老師無(wú)限的信任、巨大的鼓舞。能夠 讓學(xué)生振作精神，奮發(fā)向上，這對(duì)于我們做老師的，是一種莫大的欣慰、莫大的幸福。
肖川說(shuō)得好：“生命的最高境界就是生活在自己的情懷里，為有價(jià)值的目標(biāo)不懈的努力。人的生命的價(jià)值就在于：在多大的范圍內(nèi)、多大的程度上給人以積極的影響�！弊鳛榻處�，我們生命的的價(jià)值就是用我們的愛(ài)心、用我們的知識(shí)、用我們的人格魅力去影響學(xué)生，讓他們成為“四有”新人。所以我個(gè)人的看法是，既然做了教師，就應(yīng)該要有淡泊名利的良好心態(tài)，就應(yīng)該要學(xué)會(huì)擺脫名利的束縛，就應(yīng)該明白這樣的道理－－你是魚(yú)兒，就不要羨慕天空；你是鳥(niǎo)兒，就不要癡心大海。既然做了老師，你就不要怨天尤人，不要牢騷滿(mǎn)腹，不要說(shuō)工作平凡、生活辛苦。其實(shí)，把平凡的工作做好，你就不平凡：把簡(jiǎn)單的工作做好，你就不簡(jiǎn)單！
作為一名中年教師，我已經(jīng)學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自我、接受自我、揚(yáng)長(zhǎng)避短地發(fā)展自我、完善自我。我想告訴年輕教師： 人生有太多讓我們心動(dòng)的東西，讓我們想去追逐。但實(shí)際上我們不能全部擁有它。假如我們偏偏不愿正視這個(gè)現(xiàn)實(shí)，就必然會(huì)引起許多不必要的煩惱。只有以積極、樂(lè)觀心態(tài)面對(duì)一切，待人、處事、接物懂得隨緣，只有這樣，才會(huì)自在，才會(huì)獲得精神的自由與快樂(lè)，才會(huì)讓工作與生活富有詩(shī)意。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我愿于老師們一起勤奮工作，積極向上，以陽(yáng)光的心態(tài)，追求生命境界，演繹詩(shī)意人生！
讀后感的作文 篇7
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生，講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人。在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻�(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子。用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶(hù)……最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛(ài)！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。
書(shū)中最讓我佩服的是書(shū)中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門(mén)里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，他沒(méi)有放棄生活，毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤，讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來(lái)臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿(mǎn)懷希望，微笑面對(duì)！
讀后感的作文 篇8
讀了《藍(lán)鯨的眼睛》這本書(shū)，我被深深打動(dòng)了，因?yàn)樗缓芾�，使人受益匪淺。
這本書(shū)講述了一個(gè)在海上發(fā)生的事，一個(gè)中年男子駕著漁船，乘風(fēng)破浪來(lái)到了海面上，他是來(lái)干什么的呢？我的心中出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào)。后來(lái)我才知道，原來(lái)那男人是來(lái)海上挖藍(lán)鯨的眼睛的，我讀到那男人把鉤子挖向藍(lán)鯨的眼睛，藍(lán)鯨的一只眼睛離開(kāi)自己眼眶時(shí)，我的心不禁一震，心想：難道那位男子就不會(huì)感受感受藍(lán)鯨失去眼睛的痛苦嗎？難道他就不會(huì)體會(huì)體會(huì)藍(lán)鯨的心情嗎？藍(lán)鯨是無(wú)辜的，他為什么要傷害藍(lán)鯨呢？藍(lán)鯨失去眼睛，會(huì)給它帶來(lái)多少煩惱啊！那位男子在我的腦海中留下了一個(gè)并不美好的印象。
我繼續(xù)讀著讀著，有一位眼睛即將失去光明的小女孩竟得到了那只閃耀著藍(lán)光的眼睛，頓時(shí)，她的那雙眼睛突然充滿(mǎn)了光明，她能清楚地看到一切，看到這美妙的世界�！岸嗝瓷衿娴难劬Π。 蔽业男哪啬钪�。藍(lán)鯨的眼睛為小女孩帶來(lái)了幸福，帶來(lái)了快樂(lè)，令他的眼睛又得到了光明，從此不會(huì)寂寞。
最后，小女孩的爺爺悄悄的把那只眼睛從小女孩身邊那走了，準(zhǔn)備把那只眼睛活埋了，使藍(lán)鯨死去。就是為了不讓那只缺了眼睛的藍(lán)鯨再把大海搞得驚濤駭浪，因?yàn)槟菚r(shí)，藍(lán)鯨的心情暴躁到了極點(diǎn)，動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把出海的漁船打翻。從此，小女孩的眼睛又失去了光明，她問(wèn)爺爺，爺爺說(shuō)大家一起把那只藍(lán)鯨的眼睛活埋了，小女孩馬上跑出去，東尋西找的找眼睛，讀到這，我心中暗暗祈禱，希望小女孩能把那只藍(lán)鯨的眼睛找到，果然，小女孩在一塊土地前，感到了一片光明，他用力刨呀刨呀，終于把眼睛刨出來(lái)了，她的眼睛又恢復(fù)了光明。
這篇故事告訴我：我們要保護(hù)好小動(dòng)物，它們也是人類(lèi)的朋友，是善良的使者，讓我們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧！
讀后感的作文 篇9
我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫“蘭心的秘密”，作者是米切爾-恩德。
這個(gè)故事講了：一個(gè)小姑娘名叫蘭心，每次只要她說(shuō)什么做什么，她的媽媽和爸爸都不肯答應(yīng)，蘭心為了自己的自由，一個(gè)人跑出家去找仙女，仙女給了她兩塊冰糖，父母都變小了，蘭心就開(kāi)始了自己的自由生活，可是蘭心要讓爸爸媽媽幫助她的時(shí)候卻不行了。
我以前也想像蘭心一樣把爸爸媽媽給變小，我就有自己的自由了，不過(guò)我現(xiàn)在不會(huì)了，我只想把我自己變小，我就可以穿著芭比娃娃的衣服到處游玩了，我看到的水就成了無(wú)邊無(wú)際的大海了。
如果我都聽(tīng)爸爸媽媽的話，肯定不會(huì)變小，如果一只貓來(lái)了，我想爸爸媽媽會(huì)不會(huì)嚇著呢？以后我一定要改正缺點(diǎn)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
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