【精選】感受作文9篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的感受作文9篇,希望對大家有所幫助。
感受作文 篇1
在鎮(zhèn)中學習也已經(jīng)有一年了,因為學校離家的路較遠,所以就在學校住宿,短短的一年中,心中的感受已有很多,特別是每每站在宿舍陽臺的窗前時,心中更是泛起一種摸不清的感覺。
我覺得在校的時候,人生是多么的乏味,每天自己的目的地只有三個——寢室、食堂、教室,那操長根本不適和女孩子,只有男孩子才多了一個娛樂空間,每當熄燈后,我的室友們也已經(jīng)上床睡覺了,而我卻喜歡獨自站在窗前,覺得此時才是自己的時間,而自己卻想關在籠子里的小鳥,多想飛出籠子獲得自由,但那時不可能的。在未進入鎮(zhèn)中之前,一直夢想著能進這所中學,可是進來后才知道高中的生活是如此的澀味。就像《圍城》中的那句話:在城里的人想往外跑,在外面的人想往城里闖。沒考上之前只想進入鎮(zhèn)中,進了就想著如何擺脫。
我每當想起這些事,心中總不是滋味,總想著把他講出來,如今已經(jīng)寫下來了,心中也有了一絲的舒意。
感受作文 篇2
今天已經(jīng)是大年初八了,耳邊還此起彼伏地響著“噼啪,噼啪,噼噼啪啪”的鞭炮聲,一聲接一聲,一響接一響;深藍的星空時不時地竄上幾束火花,隨著一聲“啪”的聲響,一朵五色的煙花在天空綻放……我已經(jīng)過了十三個春節(jié),雖然年復一年,周而復始,可這古老的節(jié)日總是給我們帶來驚喜,總是給我們帶來快樂,還有那令我們回味無窮的“年味”。
聽大人們說,大年三十要守歲!今年的大年三十,我邊看《春晚》邊打瞌睡,到十一鐘時被《春晚》里的笑聲驚醒,我連忙強打精神告訴自身“這是我頭一回守歲,千萬不要放棄!”《春晚》里又是唱歌又是跳舞,還有手影戲,我一下又來了勁,看得連蹦帶跳,笑彎了腰。當時鐘的秒針一步一步走向十二,我知道新年的鐘聲就要敲響,我就要十四歲了!外面的鞭炮嘩啦一下不約而同地響起, “嘭——啪,嘭——啪”一聲更比一聲高,我興奮無比,連忙在這第一時刻打電話去拜年!一聲“Happy New Year’ s Day ”就揭開了年的序幕。
走在大街上,那代表吉祥如意的紅色像火一樣在整條馬路上燃燒起來,讓人看起來紅紅火火、喜氣洋洋,先說那春聯(lián)吧!紅底黑字的上聯(lián)、下聯(lián)家家戶戶的門上都少不了,有著朝氣蓬勃的“春回大地,萬象更新”;有著五谷豐登的“歲歲年豐添美滿,鼠歲豐登酒一船”,還有那充滿希望的“賀歲紅聯(lián)增喜氣,一元復始艷陽天”。店鋪的鐵門上沒有了以往那死氣沉沉的感覺,掛起了紅燈籠,貼上了各種各樣的“!弊,那代表福到了的貼法,滿街都是。路上的行人稀疏了,但每個人的臉上都寫滿了幸福與快樂!
傳說正月初五是財神爺?shù)纳,應當要到廟里清香拜佛,求得一年風調雨順,國泰民安。初五的早上,爸爸、媽媽帶著我進廟燒香,帶著一大捧香擠進了人山人海的天寧寺。我留心了一下,那香有“四季平安”、“狀元高香”、“幸福美滿”、“財源滾滾”……都是有著吉祥美好的寓意。用燭火上點燃手中的香,在慈祥的菩薩面前,人們都十分虔誠地許下自身的美好心愿
淡淡的火藥味、濃濃的墨香、飄渺的香火味彌漫在整個正月里,走到哪里都是這年味,這味道。正因為有了這濃濃的年味,我們的春節(jié)才會變得如此多姿多彩,如此令人向往!
感受作文 篇3
ye!整天掰著手指算了又算,盼了又盼,終于到大年三十了!又可以看春晚,又可以玩游戲,還可以吃零食吃到吐白沫!額,其實沒那么夸張,總之,大年三十可是有很多特例的,哇卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡!哎,又來了,毛利小五郎的笑容開始展現(xiàn),接著,就聽見一人的大叫聲:趙大爺,我來了!沈陽兄還好吧!不用懷疑,也不用驚訝,此聲出自我喉,此笑出自我臉。
一到家,我就開始幫著搬桌子,桌子一搬完,我就迫不及待的伴隨著和諧號高鐵的節(jié)奏把手腳放入了烤火被中。我懷著激動的心情看著從列車下來的人。切,沒有我最喜歡的董卿,下來的人我一個都不認識!我沒興趣起來,便和大家自娛自樂得開始自己的表演。
那,開始表演了我先!我自告奮勇。啪啪啪,有鼓掌聲。我給大家猜謎語,我說,那,開始了哦。世界上最黑暗的動漫人物是誰?表姐馬上舉起了手:是叮當貓。因為他伸手不見五指!正確!還有一個:世界上最有愛心的動漫人物是誰?順便提示一下,也是關于手的哦!我說。關于手的?下面有人問。嗯。我回答。到底是什么呢?好難。有人摸著腦袋說。這種只有我一個人知道答案的感覺真好,啊是不是還是叮當貓噢?表姐又答對了。最后一個!故事背景:相傳有一天李白去一家客棧吃飯,吃完后老板上來了,問:這個菜做得怎么樣啊?李白叫老板拿來紙筆,揮手作了一首詩:
大雨嘩嘩飄濕墻,
諸葛無計找張良。
關公跑了赤兔馬,
劉備掄刀上戰(zhàn)場。
我邊說邊在黑板上寫下了這首詩。哎呀,太難了,這首詩到底是什么意思嘛!算了,這個也提示一下,是做菜的配料。我又提示。第一個是不是無檐(無鹽)?有一個人問。對的。說著,我在黑板上寫下答案。諸葛無計找張良?關公跑了赤兔馬?
一直猜謎也沒意思,我們開始了歌舞表演。
首先是我的《愛的城堡》邊唱歌邊跳舞,媽媽樂開了花:我從不主動表演什么的。一曲終了,大家捧場得給了我掌聲,我也自我感覺良好,可當看到錄像時,剛建立的自信心就像正在爆破的高樓一樣,倒得壯烈,倒得雄偉啊!正當我陷入悲痛之時,一個紅包出現(xiàn)在我眼前。我......什么都不管了看表演吧,哈哈,我的心情頓時由陰轉晴。
接下來是表姐的拉丁舞。拉丁舞是情人。因為拉丁的熱情似火,因為拉丁的嫵媚妖艷,因為拉丁的若即若離,因為拉丁的挑逗誘惑,宛若情人間的如膠似漆。時而緊貼時而分離時而擁抱時而放手,那種愛恨交纏,那種難舍難分。眼角的含情,唇邊的笑意,媚眼如絲,就像熱戀中的人,不是沒有爭吵,但往往下一刻就和好。一切一切讓人深陷其中,不能自拔。表姐掌握得很好,博得了滿場觀眾的熱烈掌聲。
大家繼續(xù)著表演,時而高聲大笑,時而苦笑鼓掌(和我的水平相近的),電視里的春晚早就拋在了腦后,只剩下一屋子的歡笑和正在進行中的家庭春晚。
感受作文 篇4
人生四季,春夏秋冬,感受四季,感悟人生
——題記
春·追夢
春,是生機勃勃的,有如人生中的幼年,朝氣蓬勃,充滿希望。這段時期,人是幸福快樂的,是受人滋養(yǎng)的,磨難極少。每日只見得,一群人,迎著朝陽奔跑,追逐成功,追尋夢想。
夏·拼搏
夏是炎熱而憤怒的。這映證了我們的青春——敢拼敢做!年少輕狂,爭強好勝,造就了我們那不屈的性格。我們敢于為了一道題,深思熟慮,直至深夜;敢于為了一場比賽,堅持拼搏,直至累到;敢于為了班級榮譽,與他人競爭到底!扒匀f漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金!闭窍,造就了我們的勇敢、拼搏。
秋·收獲
秋,是收獲之季。有如人生的中年,收獲了失敗與成功,痛苦與甜美,收獲了冷漠與真情。知道了人家冷暖,世間百態(tài);知道了如何去待人處事;知道了冷靜;知道了拼搏;知道了收獲。曾經(jīng)的曾經(jīng),現(xiàn)在的現(xiàn)在,未來的未來,似乎都在此刻了解。認識的智慧、精神、品質,似乎都于此刻凝結。秋,讓我們知道了什么是收獲!
冬·回味
冬,天寒地凍,漫天飛雪。這是人生的老年。此時的人們,有了一生的經(jīng)驗;叵氘敵酰變旱淖穳,青年的拼搏,中年的收獲,造就了怎樣一個自己?一生精力,凝聚于此,留下那么多的回憶。冬,便在回憶中積淀。
春夏秋冬,凝結成四季。幼年、青年、中年、老年,凝結成一生。在追夢、拼搏、收獲和回憶中,我們又感受到了一個豐富多彩的四季人生。
感受作文 篇5
每個人都會失敗,我也不例外,我也失敗過,而且不止失敗過一次。但每次失敗都會讓我明白一個道理。
我記得那次失敗是在二年級的一次月考。那天監(jiān)考老師來到后,過了幾分鐘后便發(fā)下了考卷。考試時我的心上就像有幾十只兔子在跳。前面幾道題還比較容易,我不一會兒就做完了?稍谥虚g跳出了只“攔路虎”。我左思右想,終于想出了一點頭緒,好不容易想出來了。立刻動手寫下來。再看看其它同學,他們已經(jīng)都快做完了。我一看心里更加著急了,便加快速度陸續(xù)解決了幾只“攔路虎”。雖然我已經(jīng)做完試卷,前面有好幾道題我沒有把握一定對。我再看看其他同學臉上都露著笑容,我又看了看前面的幾道題無奈地搖了搖頭。到了發(fā)卷的那天,果然不出我所料成績并不好;丶矣直焕蠇寔砹艘活D“竹筍炒肉”,并寫了一份檢討。我在下一個月考中認真做題,取得了好成績。
經(jīng)過這件事讓我明白了:失敗是成功之母。
感受作文 篇6
春
新雨后,草木含煙。
陌上花開蝴蝶飛。
游云偷看遠山,遠山偷看城池,城池偷看柳色,柳色偷看燕子,燕子偷看窗欞。
窗欞下,我依在你懷里,聽你低聲唱歌。
夏
半幅紅箋,一彎月痕。
料當君思我,我亦思君。
蟬聲停了、鳥聲停了、蛙聲停了。次遞花落,次遞花開。
我是你近旁的一株木棉,根相連在土里,葉相擁在枝頭。
褪盡旖旎,依然有時光如陽光般飾我以華彩。聽你低聲唱歌時,我依舊青春。
秋
黃花兩岸,楓丹露白。
系你一生心,負我千行淚。
掃地焚香,挑幾針舊時衣裳,品幾道陳年綠茶。自已的夢,自已懂得。月入小窗處,總是破破碎碎;風吹茶冷時,總是癡癡呆呆。
見過了桂花,也見過了蘆花,又見了霜花。
經(jīng)年的消瘦清冷,為你歸途的馬蹄踏踏而燦爛。依舊是你溫暖的懷抱,依舊是你沉沉的歌。
冬
頸上一枚寒玉,心頭幾點梅花。
不對紅燭說情字。
已讀過了案頭的一千卷詩書,已數(shù)過了你頭上的一千根白發(fā)。你為路而彎曲,我為你而支離。
守著你慢慢變老,你在夢里。
牽你的手,紫陌煙塵中蹣跚而去。仿佛你的懷抱,仿佛你的歌,定格。
感受作文 篇7
由于今年有一種病毒,它叫“新冠狀病毒”,人一旦感染上,會得肺炎,嚴重的會危及生命。所以我們無法按照正常的時間開學,教育部擔心我們的學習,就叫家長下載了一個軟件,這個軟件叫“釘釘”。
我們在班級群里聽老師直播上課,和完成課后作業(yè)。每天早上8:30分準時打開電腦,隨著老師調節(jié)電腦畫面,同學們陸續(xù)進去直播間上課了,這跟平時坐在教室上課不太一樣,剛開始有些手忙腳亂,跟不上節(jié)奏,不是亂打字就舉手回答問題沒人叫我……真的很不習慣。
隨著老師生動風趣的語言和精彩的課件插圖,慢慢的我接受了這種授課模式。每堂課老師講的特別詳細,我們也聽的非常認真,課堂互動有序,同學們認真回答老師提出的問題,課后也能積極完成作業(yè),保證正確率。老師很辛苦,白天上課,晚上還要給同學們批改作業(yè),寫評語,讓我們了解到自己作業(yè)的不足。
我相信,不管哪種學習方式,只要我們上課,保持學習的熱情,一定能使自己取得優(yōu)異的成績。期盼疫情很快過去,讓我們重返校園。
感受作文 篇8
感受到一種別樣的秋天,天高云淡,金風颯颯!疤斐亍毕褚粔K巨大的翠綠色的琉璃,在山與山之間顯得那么美。白茫茫的雪山,朦朦朧朧的像夢中神州大地上一朵純潔的睡蓮。那一刻,仿佛時間停止不動,一切都凝固了。腦子里似乎什么都在想,又似乎一片空白……
在水秀山清的龐泉溝,我終于親近于你——大自然。
沒有奇峰羅列,也沒有氣壯山河,只是滿山的小溪和片片“五彩繽紛”的樹林。在公路兩旁,停下車,不用走下去也能聽到小溪的歌聲。望望像透明帶子一般的溪水,水底各色的鵝卵石在向你微笑。岸邊樹上結出一顆顆飽滿的小海紅果,被綠草如茵的原野映襯得多么可愛。潺潺的小溪歌聲,嘩嘩的樹林伴奏,仿佛是一場山水間特別的音樂會。金色的.楓葉,翠綠的野草,白色的石塊,火紅的山果,透亮的溪水,土色的野!瓫]有上百種顏色也有數(shù)十種了吧!
走進村莊,隨便哪條胡同哪條路,總能聽到“叮咚叮咚”的聲音,總能看到小路邊綠油油的野菜。牛羊的叫聲總是那么歡快,好像它們也沉醉在這迷人的風光里。湛藍的天空,雪白如棉絮般的云朵都沒有一絲雜質;陽光快樂得把整個臉頰都露了出來;清澈見底的小溪歡快地奔跑著,水里的魚蝦水藻隨手就可以摸到……這才是真正的大自然!
汽車離大山越來越遠,純凈的天空漸漸灰暗,清爽的空氣漸漸變成嗆鼻的氣味,滿眼亮麗的色彩又變得黯淡無光……大自然消失了!
我們又回到了都市,沒有了山中的一切,心情也漸漸暗了下來。身在“自然”中的孩子多幸福啊,天天和大自然打招呼,夜晚有數(shù)不盡的星星作伴。為什么?為什么我們只能望著昏暗的天空發(fā)呆?為什么只能到大山里才能親近自然?“你好,自然”這句話永遠不能對著我們城市吶喊嗎?我們不要游戲機,不要肯德基,就要一個大自然,一個永遠的大自然!
那天晚上,我做了一個夢,夢見我對著城市,對著美不勝收,空氣清新的太原城呼喊著一句話,一句好久都藏在心里的話:“你好,大自然!我愛你,大自然!”
真希望,這個夢能成為現(xiàn)實。
我愛你——大自然!
我們想你——大自然!
你聽到了嗎?
感受作文 篇9
點滴生活,從感受美好開始! ——題記
梅、菊、荷等都曾是詩人情感的歸附與寄托,唯有桅子花,被人們遺忘在角落里。(很像《愛蓮說》的起筆,暗示作者的獨特興趣。)
閑得無聊,到校園里轉悠又轉悠,在教學樓的角落里憊外地發(fā)現(xiàn)了一株開得正旺的桅子花。(意外的發(fā)現(xiàn)帶來意外的驚喜,》好白,好純(直接贊嘆,驚喜之情溢于言表),純得空氣里-絲雜質都沒有,心里的燥熱一掃而光。(作者的感受,突出了桅子花的純潔和感染力。)微風拂過,她搖動純純的花朵(寫花的動態(tài)),在感謝我嗎?在歡迎我嗎?(賦予花情感,表現(xiàn)作者對花的喜愛,)淡淡的香氣直往鼻r里鉆,頓時覺得身上36 000個毛孔沒有一個不舒暢的。(通過嗅覺和觸覺表現(xiàn)扼子花的芳香沁人心脾。)
傍晚的太陽還是那么毒,我想肴肴桅子花向太陽“低頭”沒有,可是她不僅沒有“低頭”,反而在陽光的照射下折射出若有若無的光。(“不僅“二反而…”的句式,寫出了桅子花的品格,)太陽漸漸西斜。顏色愈來愈艷麗,柔軟的紅色鋪在花瓣上,股朦朧朧。(頗色的變化更顯其風韻。)
朱自清在《荷塘月色》中將月下荷花寫得那么美。在沒有池塘卻有月光的晚上,月下荷花與月下桅子花到底誰美?輕柔的月光灑下來,灑在潔白的花姍上,呈現(xiàn)出柔和的乳白色,像在牛奶中浸過一般(聯(lián)想、比較,月下荷花與月下桅子花,相映成趣,相得益彰),特別美麗!
傾盆大雨下了一整夜,天亮的時候才停住。桅子花經(jīng)過風雨的蕩滌,顯得更精神了。(環(huán)境描寫,烘托扼子花的精神。)沽白的花瓣吸足了水,似乎一觸即破。(飽含水分,晶瑩剔透,)綠色的葉子經(jīng)過洗刷后,更綠了,綠得發(fā)亮,綠得刺眼,(煥發(fā)更強的生命力。)水還未蒸發(fā),整株桅子花都還掛著水珠,如剛出浴的美人!(潔凈柔美。)
憊外發(fā)現(xiàn)的一株板r花讓我興奮不已,炎熱的夏天因為她而變得清爽宜人,生活中的美好處處都有,只要尋找,點滴生活,從感受美好開始!(照應開頭,再現(xiàn)主題。)
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