《追風(fēng)箏的人》讀后感集合15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的《追風(fēng)箏的人》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《追風(fēng)箏的人》讀后感1
人生漫漫長(zhǎng)路,蜿蜒曲折,看似遙遙無(wú)期，卻亦轉(zhuǎn)瞬即逝，過去、現(xiàn)在、將來(lái)，回首歲月終究會(huì)成為回憶。被追逐的風(fēng)箏，風(fēng)箏的故事，和那句“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”是阿富汗夜空中最閃耀的星。
阿富汗的政治變革，這個(gè)時(shí)代的兵荒馬亂，必會(huì)造就一批生生不息的人，盡管生命如此脆弱，如此飽經(jīng)滄桑，卻仍舊生而不息。合上最后一頁(yè)時(shí)，整個(gè)世界都很靜，暮色漆黑，心里卻沉甸甸的……
一部偉大的作品，大概不在于他表達(dá)了什么，而在于它沒有說出來(lái)的部分。仆人哈桑和少爺阿米爾，還清晰記得那年夏日，阿米爾用廚房的小刀在樹干上刻下他們的名字：“阿米爾和哈桑，喀布爾的蘇丹”，這是純真的詮釋，是孩童間的天真無(wú)邪，似一縷靜緩的溪水。他會(huì)給他念書，盡管目不識(shí)丁，但那份()熱情經(jīng)久不息，我喜歡哈桑說的那句話“日光還足夠亮堂，我們可以多念一個(gè)故事，多讀一章”，這句話像一抹暖陽(yáng)，照亮我，洗滌我，帶給我力量，引領(lǐng)我前進(jìn)。
孩童時(shí)光總是無(wú)邪爛漫，但也是如易破碎的午后斜陽(yáng)。我能夠想像得到阿米爾想要得到父愛的那份心情，因嫉妒而別扭的心。能感受年少的他偷偷躲在小巷處權(quán)衡榮譽(yù)、友情，和那被懦弱吞噬顫抖的心。在那傾盆大雨的黑夜，拐角處的窺視，那陰冷的小巷，站在死胡同末端的哈�！磺腥鐗�(mèng)魘般，一場(chǎng)夜色，卻成為了空氣碎片，時(shí)刻侵襲著那一幕。
風(fēng)箏也許連著的是快樂和悲傷，也許連著的是沉甸甸的過往，或是那句“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，但那條成為好人的路和起飛的風(fēng)箏一樣，是孤獨(dú)、是焦慮、是一次次搖晃、是一次次顛簸；也是不畏懼、勇敢嘗試、不輕易言敗。人性的路，大概亦是如此，尋找內(nèi)心的風(fēng)箏，尋找那份屬于自己的溫暖和港灣，去迎接那散落在我們生活每一個(gè)角落的絢麗陽(yáng)光。
時(shí)針、分針、秒針，我們無(wú)所畏懼的活著，愛著，用生命的熱度追尋著那個(gè)風(fēng)箏。也許故事結(jié)局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚，但走上了成為好人的路，便是幸福的！不虛度光陰，不留遺憾，不被懦弱侵蝕，無(wú)悔這份歲月。
《追風(fēng)箏的人》讀后感2
第一遍看完《追風(fēng)箏的人》似懂非懂，懂的是阿米爾內(nèi)心這份愧疚，不懂的是那句“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，當(dāng)從網(wǎng)上找到《追風(fēng)箏的人》這個(gè)電影，再看這個(gè)電影時(shí)感覺似乎明白了阿米爾的執(zhí)著，那句“為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。
看起來(lái)平淡無(wú)奇，實(shí)在寓意太多。這是哈桑對(duì)阿米爾的承諾，也是阿米爾多年后回應(yīng)哈桑的承諾，隔著那個(gè)孩子對(duì)哈桑、對(duì)父親的承諾，同時(shí)也是對(duì)認(rèn)清自己內(nèi)心深處那份感情的承諾，阿米爾這個(gè)人物在生活中太過普遍，膽小、懦弱、總是躲在大樹下乘涼的那一類人，當(dāng)那個(gè)可以護(hù)著他的大樹倒下了，他茫然不安。但是真正的無(wú)依無(wú)靠時(shí)，他可以鼓起勇氣做好這個(gè)事情，其實(shí)他一直都可以，只是他的內(nèi)心習(xí)慣了這顆大樹帶給的榮譽(yù)、以及安全感，當(dāng)我看到他去救這個(gè)孩子時(shí)，為了這個(gè)孩子被人打的遍體鱗傷時(shí)，這一刻他是勇敢的，盡管他滿臉是傷，但是絲毫不影響他的英勇帥氣。
生活中的我們也很有可能是阿米爾，但是我們很少有人像他這樣勇敢。就舉個(gè)最近讓我比較敬佩的明星吧，張韶涵她那首《隱形的翅膀》唱紅了大江南北，但是天妒英才，在她紅極一時(shí)的時(shí)候因?yàn)樯眢w原因不得不去放下事業(yè)，在調(diào)養(yǎng)身體期間被自己母親卷走了自己所有的資產(chǎn)。都說媽媽是最無(wú)私、最偉大的，可惜她沒有這么幸運(yùn)，不過她沒有怪過任何一個(gè)人，繼續(xù)接受治療，現(xiàn)在重新返回大家的視野中。唱著大家喜歡的歌，做著她喜歡做的事情，那個(gè)小小的身板，似乎蘊(yùn)藏著巨大的能量，就像被打不到的小巨人一般。當(dāng)我看完《追風(fēng)箏的人》，想到阿米爾，我的腦海中就會(huì)不自覺想起這個(gè)小巨人。
生活總是在不斷的給我們驚喜和意外，我們也在不斷地接受它帶給我們地考驗(yàn)。我們或許不完美，我們都是哈桑，我們又或許都是阿米爾，但是不管是哪一種，我們都有共同點(diǎn)：勇敢。
我們也許不是最優(yōu)秀的，但是我們是最勇敢的。
想借以此文告訴大家，如果在你生命中的任何一個(gè)階段你做了一個(gè)讓你愧疚萬(wàn)分、或是遺憾的事，趁著現(xiàn)在你還在，你還年輕、或者他還在的時(shí)候，去勇敢承認(rèn)一個(gè)錯(cuò)誤、履行一個(gè)承諾、或是其他，不管是哪種，不管什么樣方式方法，只要不傷害別人，盡可能放手去試試，或許不會(huì)成功，但是至少你努力過；或許結(jié)果并非盡人意，但是至少你做了。不求事情的結(jié)果怎樣，或許是好是壞，但是我們努力過、做過、甚至彌補(bǔ)了心中的那份遺憾。就像阿米爾的釋懷，就像影片中他的那個(gè)笑容，明媚而溫暖。
《追風(fēng)箏的人》讀后感3
我買書有些晚了，星期四在學(xué)校的時(shí)候看河馬的書，星期五放學(xué)回家就開始看，一直看到十點(diǎn)多才看完。
看完真擔(dān)心自己睡不著覺，它不是那種恐怖小說，卻讓我的心里久久不能平靜。
周五信息課的時(shí)候，我看到哈桑死了，我驚叫一聲：“天哪，死了？”旁邊三個(gè)人，緊張地看著我：“誰(shuí)死了？”我黯然回答：“哈�！�
哈桑的身世令我大吃一驚，可下文他的死亡更使我“驚慌”，我一下子不敢看了。
想起書中開頭的哈桑的那句話“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，那是為以后的事埋下伏筆，還真有道理��！
全文中出現(xiàn)四次“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。這句話使讀者都印象深刻。那種，盡管知道他干了很多對(duì)不起你的事，卻還愿為他獻(xiàn)身，到底是什么心理�。∥覠o(wú)法理解，他何必呢？是什么使他這樣做呢？是因?yàn)橹髌完P(guān)系？我真的……不明白啊！
而索拉博的心靈，真的很脆弱，出生在那個(gè)年代，又猛地失去父母，這種缺愛的感受，是我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)體會(huì)不到的，后因阿米爾的出現(xiàn)，給了他安全感，可又因再去孤兒院的恐懼，選擇自殺，被救回來(lái)一副生無(wú)可戀。我該同情他嗎？可憐的一生，相信他可以走出心理陰影的！
愛？恐懼？愧疚？贖罪……
《追風(fēng)箏的人》讀后感4
風(fēng)箏是自由，理想的象征。
雖然風(fēng)箏被命運(yùn)的細(xì)線束縛著，但是它從來(lái)就沒有放棄過夢(mèng)想。在一次又一次的失敗中它依舊勇敢的站起來(lái)朝著自己的理想努力。風(fēng)來(lái)了，雨來(lái)了，依舊沒有動(dòng)搖它追求理想的心，它知道如果不擁抱理想它將失去所有�，F(xiàn)實(shí)是殘酷的，如果一個(gè)人沒有理想，沒有擁抱理想，那么這個(gè)人將一無(wú)所有。雖然風(fēng)箏沒有鳥兒的振翅，但是它有比鋼鐵更堅(jiān)硬的意志，在一次又有次的狂風(fēng)暴雨中越站越勇。
風(fēng)箏有和石灰一般的志氣，它將用它的智慧，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，認(rèn)真去擁抱自由，擁抱理想。
就算最后風(fēng)箏短了線，它也不后悔自己的所追求的理想與自由。天使被風(fēng)箏感動(dòng)了，于是在每個(gè)雨后，都會(huì)有只風(fēng)箏在彩虹間飛舞，風(fēng)箏成功了，但是它仍然努力著，為自己的下一目標(biāo)奮斗著。
她希望全世界的人們都可以遠(yuǎn)離病痛，擁抱健康和幸福。
我就是那只風(fēng)箏，希望自己可以通過努力實(shí)現(xiàn)自己的理想，讓全世界的人們都可以擁抱健康和幸福。
后記：我的理想？我想不用我說看的人就已經(jīng)知道了。這篇?jiǎng)?lì)志文不僅僅是在鼓勵(lì)自己時(shí)時(shí)刻刻要明記理想，在失敗面前決不放棄，也想鼓勵(lì)看的人要為自己的目標(biāo)努力。無(wú)論現(xiàn)在你身處的學(xué)校環(huán)境與否，最終決定你是否成功的是你自己是否真的要學(xué)，是否真的為理想而努力，并不是學(xué)校。
就讓我們行動(dòng)起來(lái)，為理想奮斗，我要讓全世界的人都認(rèn)同我。
《追風(fēng)箏的人》讀后感5
一本書，不在乎是否把人物塑造得多么生動(dòng)，多么偉大，多么讓人心存敬意，而是在整個(gè)故事情節(jié)中，貼近真實(shí)的普通的人的心理活動(dòng)，我們會(huì)卑劣，我們會(huì)恐懼，我們會(huì)逃避，我們希望自己在別人眼中美化，我們都有秘密，世界都會(huì)存在陰暗面，我們沒辦法忽略，在我看來(lái)，如果這么去述說這個(gè)故事，才是最大打動(dòng)人心的。
為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。從哈桑對(duì)阿米爾說，再到阿米爾對(duì)著索拉博說，一本書穿插三代人的感情。在書中真實(shí)的情感體現(xiàn)，還有歷史的災(zāi)難，讓我深深的被作者筆下的故事所打動(dòng)。我對(duì)這本書帶有太多的情感，它給予了我太多的感觸，我現(xiàn)在都沒有梳理好，我相信每個(gè)看完這本書的人，都有一種沖動(dòng)，想把這本書有自己最好的文字描述給大家，希望大家都去好好閱讀。這本久掛銷售金榜，這是有理由的。
在這本書中，我沒法去責(zé)備阿米爾，這是我們都會(huì)犯的錯(cuò)誤，在那樣的背景，那樣的環(huán)境下，種族的歧視淋漓盡致，我們可以做的不過就只是保全自己，何況阿米爾在一個(gè)完全不屬于自己錯(cuò)誤的謊言下活著，當(dāng)我們還稚兒時(shí)，我們渴望親人的關(guān)懷，疼愛。哈桑是忠誠(chéng)的，他不需要太多的心理壓力，他活的堂堂當(dāng)當(dāng)，活的光明正大，這是我們所渴望的人，所期盼成為的人。
我疼愛哈桑，索拉博，疼愛一切在災(zāi)難中死去或受傷的人們，但我更疼愛阿米爾，因?yàn)槲腋惺艿剿臒o(wú)助，他的卑劣，被阿塞夫打到半死中的解脫，在索拉博自殺時(shí)的恐懼與絕望，最好在風(fēng)箏中的輕松，我們都是這樣，在背叛后渴望被救贖，渴望過去美好的日子，在一個(gè)一個(gè)假如中打敗。
《追風(fēng)箏的人》是個(gè)美好的故事。
《追風(fēng)箏的人》讀后感6
這是一本令人震撼的小說，看完后也讓我有很多感想，其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)，《追風(fēng)箏的人》讀后感。對(duì)阿米爾來(lái)說，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結(jié)尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復(fù)地上演著，但每一次的重復(fù)之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來(lái)閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，比如傷害別人時(shí)的.快意和猶疑；危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助；親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措；愛情乍到時(shí)的浮躁不安；失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)；應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來(lái)不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
也許故事的結(jié)局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過，再用一生來(lái)挽回。
《追風(fēng)箏的人》讀后感7
令我震撼——一個(gè)關(guān)于愛情，親情，罪孽和救贖的故事。恰似一首美麗而悲傷的詩(shī)，輕描淡寫中透著一份柔和，令讀者從開頭到結(jié)尾都順然于心；又好似一曲泛著淡淡憂傷的旋律，不經(jīng)意間就撩動(dòng)了我的心弦，讀來(lái)回味無(wú)窮……
作者筆下的阿富汗是那么的真實(shí)，仿佛就在眼前——是溫馨閑適，安詳美好，卻因種族的分歧支離破碎，令我最初懷著的美好想象泯滅在罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)之中。從阿米爾與他父親仆人兒子哈桑的親密友誼開始，這段感情成為貫穿全書的脈絡(luò)，我從中看穿了友誼的脆弱不堪。
“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”這句話關(guān)乎了阿米爾與哈桑之間密不可分的友誼，關(guān)乎了親情，更代表忠誠(chéng)，代表了愛！從哈桑和阿米爾一出生，命運(yùn)就已開始輪回，他們注定被自己所不能理解的“標(biāo)簽”分隔開，但這從未讓哈桑對(duì)阿米爾的友誼和忠誠(chéng)受到影響，當(dāng)哈桑說出“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”時(shí)的那種真摯，那種堅(jiān)定，超越了他們之間任何的束縛，更感動(dòng)了阿米爾，可阿米爾卻是一個(gè)懦弱的人，他不敢為別人甚至是自己挺身而出，總讓哈桑來(lái)避免麻煩，甚至說是讓哈桑無(wú)時(shí)無(wú)刻不扮演這“替罪羔羊”這個(gè)身份，我憐憫哈桑，對(duì)阿米爾十分不屑，更令我惱怒的是，他竟然將哈桑與他的父親逼出了他的家，自己也隨著父親逃亡到了美國(guó)……
時(shí)光飛逝，阿米爾經(jīng)歷了許多磨難，轉(zhuǎn)眼30多歲的他已是成熟的成年人了，有自己的家庭，可是，當(dāng)拉辛汗打來(lái)的一個(gè)意義非凡的電話，阿米爾的人生和自我改變了——“這有條成為好人的路”拉辛汗是這么說的。拉辛汗希望阿米爾找到哈桑的孩子，但哈桑已經(jīng)被槍決，孩子需要你照顧。還有一個(gè)驚天的秘密：哈桑與阿米爾師兄弟，阿米爾知道了這個(gè)消息，一時(shí)已經(jīng)反應(yīng)不過來(lái)，終于，做完了思想斗爭(zhēng)，他踏上了人生一條最意義非凡的路——尋找哈桑的兒子。阿米爾的挺身而出感動(dòng)了我，是我誤解了他，他同樣敢為自己挺身而出……
在最后一次追風(fēng)箏的清晨，他帶著哈桑的兒子，勇敢的追向一只藍(lán)色的風(fēng)箏，并說道：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍！”阿米爾最終救贖了自己，結(jié)局是那么美好，很開放，令人心曠神怡……
生活中，我想到了自己，卻發(fā)現(xiàn)，自己甚至不如阿米爾，我也是個(gè)懦弱的人，不敢挺身而出，只是等著機(jī)會(huì)的來(lái)臨，不敢于救贖自己的錯(cuò)誤，在一些爭(zhēng)吵過后不敢承擔(dān)責(zé)任，即使自己想和對(duì)方和好，卻不敢開口，等著對(duì)方先道歉，然后再大度的欣然接受，我很少為自己爭(zhēng)奪機(jī)會(huì)，我要學(xué)習(xí)哈桑，學(xué)習(xí)阿米爾，為自己挺身而出！
《追風(fēng)箏的人》讀后感8
前不久，和朋友在定王臺(tái)買了幾本書，開始猶豫不決，不知道買什么書，糾結(jié)了大半天終于買了兩本卡勒德胡賽尼的書。
初讀這本書感覺不怎么讀得懂，后來(lái)，才發(fā)現(xiàn)是沒有用心去閱讀。《追風(fēng)箏的人》這本書交織著愛，恐懼，愧疚……12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事。
阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦，無(wú)法面對(duì)哈桑，于是用計(jì)逼走了哈桑。不久阿富汗爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，阿米爾被迫與父親逃亡美國(guó)。成年后的阿米爾始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再次回到故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言，兒時(shí)好友竟然是和自己同父異母的兄弟，為了救贖，他把哈桑的兒子帶到美國(guó)。
在一次聚會(huì)上，阿米爾再次放起了風(fēng)箏。阿米爾與哈桑從小一起長(zhǎng)大，哈桑對(duì)阿米爾呵護(hù)極致，兩人的父親也是好兄弟，實(shí)際上他們是主仆關(guān)系，但是卻絲毫沒有影響他們倆的感情，相反這種感情得到了延續(xù)，哈桑和阿米爾感情特別深，但是因?yàn)楣Ｊ瞧腿耍瑡寢寬仐壛俗约�，�?jīng)常受到同齡人的譏笑，而阿米爾因?yàn)橛谐錾母赣H備受大家關(guān)心。
一次阿米爾與哈桑遇到一群朋友，那些人被哈桑指指點(diǎn)點(diǎn)，阿米爾在一旁觀望，從小的好兄弟被人欺負(fù)，阿米爾竟然無(wú)動(dòng)于衷，哈桑為了保護(hù)阿米爾經(jīng)常受人欺負(fù)。他一點(diǎn)也不害怕壞人，他很勇敢。隨即這引起了阿米爾的嫉妒之心，父親對(duì)哈桑的贊賞與期許更令阿米爾厭惡。他設(shè)計(jì)把哈桑趕出家門。
哈桑被阿米爾這個(gè)好兄弟拋棄，遠(yuǎn)離了他們的生活，多少年過后，阿米爾知道哈桑是自己的兄弟，他很愧疚于是四處尋找哈桑，找到哈桑又能怎么樣，感情再也不能像以前一樣了，好朋友的背叛，無(wú)疑是對(duì)哈桑的巨大打擊。
友情這么脆弱，因?yàn)樯矸莸牟罹�，因�(yàn)榧刀市�，竟然被拋棄，阿米爾的愧疚是一輩子的，他與哈桑那放風(fēng)箏的日子已經(jīng)遠(yuǎn)去，斷了線的風(fēng)箏再也不可能回到原點(diǎn)。哈桑依舊，只是他的臉上少了笑容，剩下的只有空洞的眼神�？梢姲⒚谞枌�(duì)友情的背叛給哈桑那個(gè)留下了多大的陰影，這一輩子都不可能再愈合。
生命就是那一片天空，或鮮紅或湛藍(lán)。望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏，我們追尋，我們仰望，在追風(fēng)箏的路途中，我們?cè)忈屢徽麄�(gè)世界。這途中，有溝壑，有山坡；有彷徨，有疲乏�？墒�，沒有人會(huì)停下前進(jìn)的腳步，因?yàn)�，我們都是追風(fēng)箏的人。
風(fēng)箏來(lái)來(lái)回回，可放風(fēng)箏的人不再是原來(lái)的摸樣……
《追風(fēng)箏的人》讀后感9
這本小說寫的是人性的本質(zhì)與救贖，每次讀到這本書都令我感到震撼，隨之一種咸咸的東西在眼眶呼之欲出。
小說寫的是：12歲阿富汗富家少爺阿米爾和仆人哈桑情同手足。阿米爾自小母親因生他而難產(chǎn)死了，他父親善于做公益，卻吝嗇給他關(guān)愛，但他父親時(shí)常會(huì)給予哈桑關(guān)愛，這令阿米爾產(chǎn)生了嫉妒。
在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，阿米爾眼看哈桑被人揍，都沒有出手相救，阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦，他以不正當(dāng)?shù)氖侄伪谱吡斯�。不久后在阿富汗有�?zhàn)爭(zhēng)，他也隨父親逃亡到美國(guó)。他在美國(guó)學(xué)習(xí)，有了車子房子妻子，但他始終無(wú)法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了救贖，阿米爾再度回了故鄉(xiāng)，希望能夠?yàn)椴恍业暮糜驯M力，哈桑已經(jīng)死了，留下他的兒子再恤孤院，卻也得知原來(lái)哈桑是自己同父異母的兄弟，他選擇諒解，面對(duì)，他為了找回“再次成為好人的路”，阿米爾在被拳擊的捶打中找到了久違的感動(dòng)，那是一種勇敢，他最終救出了他的侄子。
在文中提到三次“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。第一次是他們十二歲那年斗風(fēng)箏比賽，哈桑為阿米爾追逐那只贏得勝利的風(fēng)箏，“他飛奔到街角的拐角處。他停下來(lái)，轉(zhuǎn)身，雙手放在嘴邊“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”！然后露出哈桑式的微笑，消失在街角之后�！边@句承諾糾纏了阿米爾大半生，直到最后追回那只遺失的風(fēng)箏。自那次，哈桑被欺辱，阿米爾一直被這個(gè)噩夢(mèng)，緊緊纏繞，他在等待時(shí)光愈合一切。
第二次聽到這句話是16年后，阿米爾回到阿富汗為救侄子被打的住院無(wú)法動(dòng)彈，“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”是幫助他的法里德說的。就這樣，阿米爾哭了起來(lái)，不顧他折斷的肋骨，讓他無(wú)法呼吸，不顧淚水刺痛它裂開的嘴唇。
最后一次聽到是在結(jié)尾，阿米爾收養(yǎng)了侄子索拉博，他帶著孩子放風(fēng)箏，書中寫道“你想要我追那只風(fēng)箏給你嗎？他問索拉博，。風(fēng)掠過他的頭發(fā)。我想我看到了他點(diǎn)頭�！盀槟悖f(wàn)萬(wàn)遍”。我聽見自己說，于是我追……
每次聽到這句話都想流淚，三次話的含義都不同，阿米爾的前半生都在逃避，追風(fēng)箏成為阿米爾長(zhǎng)大的儀式，書中風(fēng)箏是一種象征。而我們，只有一直追天上的風(fēng)箏，追逐心靈的風(fēng)箏。
《追風(fēng)箏的人》讀后感10
看前半部分的時(shí)候，我好幾次看不下去，阿爾米的懦弱和對(duì)待哈桑某種扭曲的心理，讓我深深的為哈桑感到悲哀，想把書給扔了不看。
直到他開始尋找哈桑的兒子并開始為之改變的時(shí)候，我才真正有了看下去的動(dòng)力。人一旦犯了錯(cuò)誤，似乎有三種選擇方案，一是逃避，把這個(gè)錯(cuò)誤永遠(yuǎn)的壓在心里，任其發(fā)酵，但似乎結(jié)局并不美滿，那就是每每午夜夢(mèng)回時(shí)，都會(huì)受到良心的譴責(zé)，隨著時(shí)間推移，這份譴責(zé)會(huì)越來(lái)越深；二是把它不認(rèn)為是一個(gè)錯(cuò)誤，把世界上所有的人都變成自己這樣的人，但這根本就是不可能的，只會(huì)讓自己變得更加瘋狂，更加痛苦；三是把這個(gè)錯(cuò)誤糾正過，盡自己最大的可能把原本彎的道路糾正過來(lái)，這也許會(huì)很艱難，但至少能讓良心受到安慰，自己能一夜好眠，這也是唯一能讓自己重新變成好人的道路。
戰(zhàn)爭(zhēng)受苦的永遠(yuǎn)是那些最底層的人民，而傷害最大的則是那些還沒來(lái)得及長(zhǎng)大的孩子，他們沒有自我保護(hù)能力，沒有形成完整的人格，時(shí)常面對(duì)人性的丑陋，卻很難碰到原本和平世界里h的善良，當(dāng)他們覺得世界都是黑的時(shí)候，他們要么選擇死亡，要么選擇成為黑暗中的一份子。
《追風(fēng)箏的人》讀后感11
我想，讀完一本書，給一個(gè)讀者帶來(lái)的影響是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的，就是事后某個(gè)場(chǎng)合，讀者會(huì)有某一個(gè)想法，似乎在哪里見過，卻什么也想不起來(lái)，更別說是哪個(gè)章節(jié)，哪本書了。
在讀到阿米爾去見拉辛汗的時(shí)候，當(dāng)他得知他和哈桑的關(guān)系以后，他最初的想法讓我拒絕阿米爾這個(gè)人物形象在我的記憶里烙下痕跡。但是，從他決定去找索拉博，在離開里德哥哥家時(shí)偷偷地在毯子下面塞錢（就像很多年前他為了趕走哈桑和阿里而在他們的毯子下面塞錢一樣，但是這次，是出于善意），到他準(zhǔn)備把索拉博帶回美國(guó)的家里，在索拉博被搶救的醫(yī)院走廊虔誠(chéng)地祈禱，在索拉博面前的耐心和虔誠(chéng)，讓我看到了一個(gè)踏上救贖的道路上的虔誠(chéng)者。
“人非圣賢孰能無(wú)過？”犯錯(cuò)誤不可怕，可怕的是不知悔改！所以，無(wú)論我們因?yàn)槭裁丛颍谠鯓拥木秤鱿路噶隋e(cuò)誤，我們都應(yīng)該勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，并真心地悔過！承認(rèn)錯(cuò)誤并改正需要勇氣，但是也正因?yàn)檫@樣，才讓我們的知錯(cuò)能改顯得可以原諒，并且不被追究。
作為一個(gè)教育孩子的“父母”，我們不應(yīng)該在看待孩子的時(shí)候帶上“有色眼鏡”，不要把不是孩子故意造成的錯(cuò)誤的事歸咎于他們，孩子是無(wú)辜的，我們應(yīng)該懷有善意地去對(duì)待他們，并對(duì)他們做好最大最好的寬恕！因?yàn)椋麄冃枰�，僅僅是一個(gè)快樂的童年。這很重要，將決定孩子的一生！
戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)疑是殘酷的，“阿富汗的兒童很多，但是他們沒有童年！”多么讓人痛心的一句描述啊！希望我們的孩子，能夠擁有一個(gè)快樂美好的童年回憶。愿世界和平！
《追風(fēng)箏的人》讀后感12
初讀這本書，覺得作者塑造的哈桑這個(gè)人物有點(diǎn)蠢，盡管阿米爾少爺背叛了別兩年，根據(jù)老師的要求，我再一次十分不情愿的拿起這本這本書，可是第二次讀時(shí)，卻有了一種不一樣的感受，書中的哈桑并不是我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)哈桑了，而是一個(gè)心思純潔，內(nèi)心無(wú)比干凈的人。
時(shí)別兩年，根據(jù)老師的要求，我再一次十分不情愿的拿起了這本書，可是第二次讀時(shí)，卻又了一種不一樣的感受，書中的哈桑并不是我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)哈桑了，而是一個(gè)人心思純凈，內(nèi)心無(wú)比干凈的人。
在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，哈桑受到了阿塞夫等人的毆打和侮辱，而正在找哈桑的阿米爾正看到了這一幕，可她卻以為自己的膽怯和懦弱不敢站出來(lái)幫哈桑，而哈桑出來(lái)后恰好看到了阿米爾，他知道了這一切，阿米爾的內(nèi)心分非常的自責(zé)與痛苦，他用一切辦法來(lái)干哈桑走，以免自己看到哈桑后飽受內(nèi)心的煎熬。最后，哈桑和阿里走了，過了好多年，他們都長(zhǎng)大了，可是在給阿米爾的信中卻并沒有顯現(xiàn)出來(lái)半點(diǎn)的生氣，反而說自己是阿米爾最忠實(shí)的朋友。
哈米爾讓哈桑做的事情他從來(lái)沒有反抗過，反而在阿米爾用石榴打他時(shí)，他也只是傷心的哭而已，并沒有還手。
心思純凈的人，在考慮事情的時(shí)候，永遠(yuǎn)都是最后考慮自己，他們不懂的傷害別人，更不懂得為什么要傷害別人�，F(xiàn)在的社會(huì)，有一些人為了有一個(gè)更好的職位，甚至不惜去傷害那些無(wú)辜的人。
現(xiàn)在，我作為一名學(xué)生，應(yīng)該以哈桑的品質(zhì)為標(biāo)桿，做一個(gè)內(nèi)心純凈的人，當(dāng)一個(gè)心地干凈的人。
《追風(fēng)箏的人》讀后感13
喜歡單曲循環(huán)一首歌，大概是因?yàn)楦柙~正好唱出了你當(dāng)時(shí)的心情；喜歡品味一段文字，大概是因?yàn)樽掷镄虚g道出與你經(jīng)歷類似的故事；喜歡與某類人相處，大概正是因?yàn)樗麄兣c你有著相同的興趣愛好。
早就聽人推薦過《追風(fēng)箏的人》這本書，原以為是雞湯美文，這幾天細(xì)細(xì)讀完，卻發(fā)現(xiàn)完全不是。
放風(fēng)箏，追風(fēng)箏，兩個(gè)男孩的友情故事從這里起，也因此而結(jié)束。風(fēng)箏的脆弱正如兩人關(guān)系的寫照，一主一仆，身份地位的貧踐永遠(yuǎn)將他們區(qū)分為不同的待遇，掙扎在兄弟情誼的邊緣。哈桑對(duì)阿米爾的忠誠(chéng)總讓人心痛，他坐在樹下仰頭認(rèn)真地聽阿米爾念故事，卻不在意對(duì)不識(shí)字的自己的嘲弄；他深信少爺肯定能獲得斗風(fēng)箏比賽的冠軍，為了幫阿米爾撿回那個(gè)藍(lán)色的風(fēng)箏，被一群惡霸孩子堵在巷子里猥褻欺凌；他明知被阿米爾栽贓，卻承認(rèn)偷了手表，為此心痛落淚，不得不離開出生成長(zhǎng)的家園。
或許你會(huì)說，哈桑愚忠得可笑，我卻為這個(gè)孩子的赤子之心感動(dòng)，因?yàn)樗恢卑寻⒚谞栒J(rèn)作“朋友”，他們是一起吃過奶的“兄弟”，正如哈桑對(duì)阿米爾的誓言，為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。無(wú)論阿米爾的要求是什么，他總是會(huì)不顧一切的去做，擋在他主人的前面�；蛟S你又會(huì)說，主人公阿米爾似乎有些卑劣，他懦弱膽小，遇到困難躲在哈桑的身后，看到哈桑身陷囹圄卻袖手旁觀地跑開，甚至為了逃避自己的罪惡感，誣陷哈桑偷竊，將他們父子趕走。我能理解他，一個(gè)完美主義的自私的小孩子，他做錯(cuò)了事，不敢面對(duì)自己，終日受內(nèi)心的折磨，多年后最終也選擇了救贖，冒著生命的危險(xiǎn)，從戰(zhàn)亂的阿富汗找到哈桑的兒子，并領(lǐng)養(yǎng)他。
喜歡這本書里的故事，作者描寫的像是一部電視劇，通過他們的故事，我看到了主人公的成長(zhǎng)，內(nèi)心世界從狹隘、懦弱走向完整、成熟。不置可否，在我們成長(zhǎng)的過程中，因?yàn)楦鞣N原因，每個(gè)人都犯過錯(cuò)，心里埋下些不為人道的秘密，也會(huì)為傷害過的人深深懊悔，背叛與救贖，失去與追尋，貫穿我們的成長(zhǎng)。我們應(yīng)該珍惜生命里每一個(gè)認(rèn)真對(duì)待我們的朋友親人，為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍的人，鼓起直面困難的勇氣，打倒內(nèi)心的邪惡，用真誠(chéng)換回最美好的人生！
《追風(fēng)箏的人》讀后感14
一直想看一直沒機(jī)會(huì)看，某天發(fā)現(xiàn)朋友書架上有一本，非常開心，就拿去讀了。本書是以自傳的形式寫的，小說性質(zhì)，相信是融入了作者的真實(shí)經(jīng)歷，才使得這本書里的情感那么動(dòng)人。前部分寫得戰(zhàn)爭(zhēng)之前的家庭生活，爸爸與仆人，我與哈桑以及爸爸的好朋友，一切是平靜的，也許不是美好的，但我打賭是人物愿意過的生活。我被哈桑的大度與對(duì)“我”的深情打動(dòng)，高潮部分幾度落淚，哈桑有一顆那么美麗的心。我甚至覺得，“真的有這么高貴的人？”他是怎樣形成的這樣一種品格呢？總是對(duì)生活感恩，對(duì)別人友善。另外我又想，是不是對(duì)于那些所謂“沒有受過教育”的“底層”人民來(lái)說，這只不過是常態(tài)？他們不貪心，不嫉恨，不爭(zhēng)搶，更加接近“人之初”的樣子？（真實(shí)胡思亂想了）。小說后半部分圍繞哈桑的兒子的故事展開，背景是當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)毀了家園，很多人都死于戰(zhàn)爭(zhēng)或者生不如死，作者還把主題抬至呼吁和平，關(guān)愛兒童等等的高度。可以說內(nèi)容很豐富，情節(jié)的描寫也很打動(dòng)人，情感很細(xì)膩很真實(shí)。
當(dāng)我讀到別人告訴作者戰(zhàn)爭(zhēng)中哈桑的經(jīng)歷是，我的心情真的是隨其變化，我能真切（emmmm也許是吧）地感受喜悅、驚恐、震驚、痛苦、悲傷…我和作者一起得到哈桑死的消息，我記得當(dāng)時(shí)我失聲痛哭，把舍友嚇一跳，我感謝她沒有問我緣由，沒有勸我，沒有打斷我，只是在我停止哭泣的時(shí)候問我發(fā)生了什么事。
“哈桑曾經(jīng)深愛過我，以前無(wú)人那樣待我，日后也永遠(yuǎn)不會(huì)有�！�
不知道有多少人能早早就明白這句話。
《追風(fēng)箏的人》讀后感15
很久沒有靜下心來(lái)認(rèn)真讀一本書了，手里捧著這本300多頁(yè)的《追風(fēng)箏的人》，看著封面上的精彩書評(píng)，我迫不及待的開始了這次跌宕起伏、精彩紛呈的異國(guó)之旅。
小說以第一人稱的角度講述了兩個(gè)阿富汗少年，阿米爾與他的朋友哈桑之間關(guān)于友誼、親情、背叛、救贖的故事。阿米爾出生于阿富汗喀布爾一個(gè)富人社區(qū)中的富裕家庭，是當(dāng)?shù)厣矸蒿@貴的普什圖人，哈桑則是阿米爾家仆人阿里的兒子，是一個(gè)地位卑下的哈扎拉人。身份懸殊的阿米爾和哈桑卻是好朋友，他們秉承著“喝過同樣的乳汁長(zhǎng)大的人就是兄弟，這種親情連時(shí)間也無(wú)法拆散”的純樸念頭，兩個(gè)人經(jīng)常一起游戲，一起玩耍，一起惡作劇，一起快樂的追逐風(fēng)箏，過著無(wú)憂無(wú)慮的童年生活。
然而一切在他們12歲那年的冬天發(fā)生了變化。在喀布爾的冬天，當(dāng)?shù)赜幸粋�(gè)盛大而隆重的傳統(tǒng)節(jié)目——斗風(fēng)箏比賽。這個(gè)比賽比的不是誰(shuí)的風(fēng)箏放得高放得遠(yuǎn)，而是比賽誰(shuí)的風(fēng)箏能摧毀別人的風(fēng)箏，最后的唯一幸存者便是勝利者，但這不是最大的榮耀，最大的榮耀是要追到最后一個(gè)被割斷的風(fēng)箏。似乎是天生為這個(gè)比賽而生的，阿米爾是斗風(fēng)箏的高手，而哈桑則是追風(fēng)箏的高手。為了贏得這個(gè)比賽，為了贏得父親的重視和刮目相看，阿米爾無(wú)比渴望贏得這個(gè)比賽，以此改變自己在父親心中懦弱無(wú)能的印象。
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