讀后感的作文300字四篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的讀后感的作文300字4篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文300字 篇1
我這個星期看了一本書，名叫《雪柿子》，《雪柿子》這本書是有名的作家曹文軒老師寫的。我非常喜愛這本書。
《雪柿子》這本書主要講了一個村莊夏季和秋季天空沒有掉下一滴雨，所有的莊稼全部枯死，冬季來臨時，這百十戶人家的山村，開始接受饑餓的煎熬。饑餓的孩子們到處尋找食物吃。樹魚跑到很少有人去的一座山上去尋找食物，他意外間發(fā)現(xiàn)了一顆長滿柿子的柿子樹。樹魚叫他們過來，那些饑餓的孩子很想吃樹上的`柿子，可是，丘石兒認為這些柿子應該用在更有用的地方，大家都同意了，雖然有一些孩子想偷柿子樹上的柿子，但是想起了承諾，又回去了。
后來，村里來了幾只不知名的候鳥把柿子全部叼走了，可是孩子們一點也不難過，更沒有后悔將它們留在枝頭，因為，那十幾只柿子，曾像溫暖的小燈籠亮在寒冷的冬季，賜予孩子們心中的力量。
讀完了《雪柿子》這本書，它告訴了我一定要節(jié)約糧食，節(jié)約水、電，還要珍惜好我現(xiàn)在的生活，要好好學習，還要遵守與朋友之間的承諾，你明白了嗎？
讀后感的作文300字 篇2
假期剛開始，媽媽就給我買了一本國內著名兒童文學作家，“曉玲叮當”的名著，《我對拖拉說再見》。其中有一段寫的是上海市一個小學生叫“鈕曉音”，曾獲“上海新少年標兵”，國際畫展優(yōu)勝獎，電腦家用比賽冠軍，拿過好幾個市作文比賽第一名，而且是小攝影師、故事大王、小記者.....看起來太奇跡了！
可是我呢，以前每天放學，寫作業(yè)時，一會兒打開手機看幾眼無關緊要的短信，一會兒打開冰箱拿點兒好吃的，一會兒擺弄擺弄我手中漂亮的筆，本來很少的作業(yè)，我確用了一個晚上，我覺得當學生很累。讀了《我對拖拉說再見》這本書，我感觸特別深，我明白了，時間萬能，抓緊時間，不拖拉，管好自己才能飛，鈕曉音能成為那么優(yōu)秀的孩子，就是做任何事情不拖拉，全神貫注、一分一秒都不浪費，不放棄每一分鐘，而我把時間都讓放學寫作業(yè)時“幾個一會”給占用了，我決心把每天的時間安排好，我逐步的做到了，寫作業(yè)時集中精力、用了很短的時間獨立的完成了作業(yè)，剩余時間看少兒節(jié)目，學寫鋼筆字，復習以前和預習明天的功課，睡前再看一看課外書。我的學習成績穩(wěn)步上升。
我覺得學習很輕松了，一點都不累，我要永遠告別拖拉，趕走磨蹭，和時間賽跑，爭取穩(wěn)步前進。
讀后感的作文300字 篇3
一個男孩和一個女孩的故事。
一個特別的機緣，讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大，一起面臨饑餓與困難。十二歲那年，命運又將這位城市女孩召回了城市。從此，兩個小孩便各自孤獨地盼望著對方能夠來到自己身邊。女孩是一個身體健康的孩子，男孩卻是一個啞巴，但他卻以驚人的力量喊了一聲“葵花”�？ㄔ谟吐殒�(zhèn)的大麥地里感受到了前所未有的幸福與溫暖：家里點不起燈，哥哥就會捉來螢火蟲，讓妹妹能夠寫上作業(yè)；家里窮，哥哥就背著蘆花鞋去賣；當家中揭不開鍋時，一家人把僅剩的一點糧食留給葵花吃，盡管葵花不是他們家的人。那一次，兩個孩子、爸爸媽媽、奶奶都餓得已經直不起腰來了，這時，青銅打了一只野鴨，但嘎魚和他爸爸卻說這是他們家的鴨。全村人都知道他們家是不會偷人家東西的，可是嘎魚父子卻堅持這是他們家的鴨。后來，青銅在河邊看到他們家的鴨子，便雙手捧起它，走遍大麥地，讓大麥地的每戶人家都知道“我們家雖窮，但絕不會偷人家的東西！”嘎魚的爸爸知道后，便讓嘎魚拿兩只鴨向他們道歉。
這就是《青銅葵花》——一個讓我受益匪淺的故事。
讀后感的作文300字 篇4
這個暑假我讀了辮子姐姐的《一千零一個愿望》,讓我懂得了一個道理.每個人都有自己的愿望,只有發(fā)自內心的愿望才是最美的,最純真的,最真實的.
故事的主人公是一個叫李力子的女孩,她心地善良,學習優(yōu)異,但外貌.性格都像一個男孩子。她的媽媽整天超級忙碌，都是山藥外婆照顧她。李力子渴望愛卻得不到愛。媽媽對她的冷漠使她學會了堅強，只能裝作什么事都能自己完成，假裝自己可以驕傲地活下去。幸好一只小鴨子李甲甲走進了她的世界，李甲甲會“jie jie.jie jie"叫姐姐，給她帶來了歡樂，莫名又神奇地改變了她的命運，和她一起度過了那么多美好時光。后來，李甲甲還是離開了李力子，她悲痛欲絕，傷心難過。李力子一步步蛻變，成長，變成了勇敢向前的女王甲，擁有了和世界、和大人抗爭的勇氣。最后，媽媽了解到了李力子的內心，其實媽媽對她的愛一直埋藏在心底，媽媽帶著李力子和同學們的愿望，來到了羅馬許愿池，投下硬幣，許下美好愿望。
我也有很多愿望，最想實現(xiàn)的愿望是當一名老師。我要為我的愿望努力學習，爭取實現(xiàn)自己的愿望。
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