《三毛流浪記》讀后感（精選34篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著以后，大家一定收獲不少吧，需要回過頭來寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的《三毛流浪記》讀后感（精選34篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《三毛流浪記》讀后感 篇1
《三毛流浪記》講述了一個叫三毛的孤兒到處流浪的故事，他無親無故，沒人關(guān)愛，過著饑一頓飽一頓的生活。他當(dāng)過學(xué)徒，擦過皮鞋，做過伙計。每一樣他都認(rèn)認(rèn)真真地去做，換來的卻是打罵訓(xùn)斥。
給我留下印象最深當(dāng)然還是關(guān)于三毛悲慘的生活環(huán)境的描寫：“天寒地凍，路旁的梧桐樹都被包上了御寒的稻草，三毛卻還是一身短衣短褲，凍得他渾身發(fā)抖”“三毛躺在街檐下睡覺，一陣風(fēng)吹來，雨水飄進(jìn)來打濕了三毛，他變往里邊挪，可雨水還是淋到了他。三毛只能貼著墻根站著�！泵鎸@么悲慘的生活，三毛依然執(zhí)著地努力著，認(rèn)真干好每件事。
我喜歡三毛，就是因為他有個性，意志堅強；我喜歡三毛，就因為他正直善良，見義勇為；我喜歡三毛，就因為他聰明機智，富有童真；我喜歡三毛，就因為他是不斷經(jīng)歷磨難卻永不放棄的人。
這本書告訴了我什么是真正的善良、熱情、樂于助人。我要向三毛學(xué)習(xí)，像他一樣在挫折中成長。同時，我會更加珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切，珍惜屬于我的美好的生活。
《三毛流浪記》讀后感 篇2
這個暑假很快就過去了，我讀了很多有趣的書，其中有一本《三毛流浪記》的書，讓我覺得非常有意思。這個故事說了一個叫三毛的孩子，他是一個孤兒，四處流浪，過著孤苦伶仃的生活；為了生存，三毛賣過報紙、給別人打過扇子、擦過皮鞋、拉過黃包車，吃了很多苦，也受盡了欺負(fù)。但三毛依然善良、堅強、樂觀，當(dāng)有人需要幫助時，他都能伸出援助之手；同時三毛還是個心地善良的孩子,他自己都吃不飽，卻把唯一的一個燒餅送給了一位老人；他還很有骨氣，寧愿挨打也不去偷別人的錢；他非常想學(xué)知識，但卻沒有書讀。
三毛在艱苦的生活環(huán)境中，還那么積極樂觀，生活態(tài)度還那么向上，特別值得我們學(xué)習(xí)。相比三毛，我現(xiàn)在的生活是多么美好！我更要好好珍惜，而且要像三毛那樣，堅強、勇敢、樂觀地面對生活中所遇到的困難。
我非常同情三毛，和他比起來，我現(xiàn)在的生活真是太幸福了，要什么媽媽都能滿足我，而且還能在那么寬敞的教室里學(xué)習(xí)，有那么多相親相愛的同學(xué)，有愛我的老師。所以我一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，好好學(xué)習(xí),幫助像三毛一樣需要幫助的人，做一個善良、勇敢的好孩子。
《三毛流浪記》讀后感 篇3
三毛從小就沒有了父母，只好孤苦伶仃地四處流浪。他經(jīng)常吃不飽、睡不好，餓了就用繩子把肚子綁起來，讓肚子好過一些；困了就找一個能夠擋雨的地方，用廢報紙當(dāng)成被子。三毛從來沒有穿過新衣服，而且總是衣不敝體。即使偶爾有好心人收留他，但這樣美好的日子卻是總是那么的短暫。張樂平爺爺寫這本《三毛流浪記》并不是描寫三毛一個人，而是描寫了舊社會許許多多像三毛一樣孤苦伶仃、流浪街頭的小孩。
我慶幸我生長在新社會，有父母疼我愛我、有溫暖的家、有好吃的、有漂亮的衣服穿，還有書讀，所以我要加倍珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)、天天向上!
《三毛流浪記》讀后感 篇4
在我的書架上，放著一本讓我愛不釋手的漫畫書——《三毛流浪記》，這本書是由中國兒童連環(huán)漫畫的開創(chuàng)者張樂平爺爺寫的，他被譽為“三毛之父”、“三毛爺爺”。 這本書記載了三毛的流浪生活。
主人公三毛是個頭上只有三根頭發(fā)的小男孩，他沒有親人也沒有家，是個四處流浪的孤兒。他骨瘦如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖，沒有可避風(fēng)雨的藏身之處，過著十分悲慘的生活。我常常隨著畫中人三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂，我為三毛的痛苦而悲傷，也為三毛的快樂而雀躍。
雖然三毛過著十分悲慘的生活，但在他身上卻有許多可貴的閃光點值得我好好學(xué)習(xí)。
三毛是一個見義勇為的好孩子。一天，三毛在河邊見到一個小朋友趴在岸邊摘花，還沒來得及阻止，那個小男孩就跌入了水中，三毛奮不顧身地跳下河，把小朋友救了上來。
三毛是一個富有同情心的好孩子。他看到一位老人餓著肚子，就掏出自己僅有的一塊燒餅，分給老人一半，他才咬了一口，見老人已經(jīng)把半個燒餅吃下去了，他想老人一定是餓壞了，便把自己的一半也給了老人。
三毛是一個富有正義感的好孩子。他看到一個男孩在欺負(fù)另一個男孩時，把打人的拉開，比了比兩個孩子的個頭，然后拔出拳頭對準(zhǔn)那個欺小的大孩子就是一拳。
和三毛的生活比起來，我現(xiàn)在的生活實在是太美好、太幸福了�？晌疫�身在福中不知福，今后，我一定要懷著感恩的心，學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的耐心教導(dǎo)和父母的殷切希望！
《三毛流浪記》讀后感 篇5
這本書真實反映了在當(dāng)時的社會里有許多在遭遇上極度凄苦無依的孩子們，流落街頭，無爹無娘，掙扎著在一個大都會里生存的辛酸，以及那露天宿地，三餐無繼的另一個生活層面，三毛就是這些窮苦孩子的代表。三毛四處流浪，他見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，可是自己卻孤苦伶仃。
雖然三毛在過著流浪的生活，但他正直善良，見義勇為，聰明機智。一次，一個小女孩走路不小心摔倒了，三毛連忙上前攙扶，小女孩摔疼了，哭聲引來了她的媽媽，她以為是三毛欺負(fù)了她女兒，不分清紅皂白，就對著三毛破口大罵，三毛看著母女的背影，感到非常難過，自己的一片好心沒有人理解。
殘酷的生活沒有打倒三毛對美好生活向往的愿望，遇到困難，他都能用頑強，樂觀向上的精神面對。
這本書對我們的啟發(fā)很大，告訴我們無論在怎樣艱苦的環(huán)境下，都要有樂觀的態(tài)度來面對生活，我們生活在這樣幸福環(huán)境下的人，更要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強！
《三毛流浪記》讀后感 篇6
暑假里爸爸給我買了一本《三毛流浪記》。這本書是張樂平爺爺在七十多年前寫的。這是一本漫畫故事書。一看到這個只有三根頭發(fā)的小男孩三毛，我立刻就喜歡上了他，迫不及待地讀了起來。
故事中的三毛是一個可愛、機靈、意志堅強又樂于助人的孤兒。三毛本來生活在農(nóng)村，后來流浪到了上海。他做過保姆，擦過皮鞋，吃過很多苦，但不管怎樣，他都很樂觀。書中講了一些好玩的事情。比如，三毛有段時間被一個小男孩的爸爸收留了，有一天小男孩爸爸發(fā)現(xiàn)三毛正在看一本《人生觀》。他想，這么小的孩子也看《人生觀》?結(jié)果走到背后一看，原來書里還藏著本小人書。三毛還在被收留的時候上過一次學(xué)。他很熱愛學(xué)習(xí)，成績居然每門功課都是一百分�？上Ш髞硇∧泻⒓曳孔邮Щ鸨粺�，三毛只好再去流浪了。為了生活，三毛買了擦鞋的套裝，想靠擦鞋賺點錢，可是被壞警察搶走了。書里還講了很多讓人覺得好笑、有時候又覺得傷心的事情。
看了這本書，我知道了一點，并不是每個孩子都能吃得飽、穿得暖，都有書讀。我們現(xiàn)在的小朋友要向三毛學(xué)習(xí)，樂于助人，樂觀向上，不管遇到什么事情，都不要向困難低頭。
希望我們同學(xué)都能很好的閱讀，談?wù)勛约旱母邢�，相信從中會學(xué)習(xí)的很好的。
《三毛流浪記》讀后感 篇7
暑假里，我認(rèn)真讀了《三毛流浪記》這本書，令我非常感動。
首先，我覺得三毛是一個無爹無媽，流落街頭，非�？蓱z的小孩子。
在三毛的流浪生活里，他很堅強，他很勇敢，很有正義感，雖然經(jīng)歷了很多苦難，但是他仍然很樂觀，和樂于幫助別人。比如：見老爺爺沒有吃的，把自己的餅分了一半，見他餓得慌，把自己的一份也給了他，他見小男孩掉進(jìn)河里，他縱身跳入河中，救上小男孩。
三毛很想上學(xué)，看見有錢人家的小孩有書讀，卻不肯讀，他自己想讀書，卻不能去讀書，心里很難過，他曾在一個印刷店的師兄那里借了一本《光明世界》看，可見他是多么希望世界能變得光明，美好��！能讓他生活的幸�？鞓�，有書讀。
我在今后的學(xué)習(xí)上，一定要學(xué)習(xí)三毛的好學(xué)精神，爭取更好的成績；在生活中也要學(xué)習(xí)三毛樂于助人不怕困難的品格，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
《三毛流浪記》讀后感 篇8
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了無數(shù)遍，每次讀的時侯我的心里都是酸酸的，想打了五味瓶。也給了我很多的感受。
三毛是一個可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過著饑寒交迫的日子。他見小羊有母羊地疼愛，小雞有母雞地照顧，小狗有母狗地喂養(yǎng)，可是他卻什么都沒有，他傷心極了。三毛在舊社會四處流浪，他把垃圾桶當(dāng)成床，把報子當(dāng)成被子，把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。
為了生活，三毛做過很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負(fù)。不論他的生活多么艱苦，他一直保存著善良的優(yōu)秀品質(zhì)．比如有一次，他被一個壞蛋利用做壞事，事先他還一點也不知情，他知道事實的真相后寧愿自己吃苦，也不被利用做壞事．三毛還是個善良、堅強、樂觀的好孩子。
三毛看見一位老人摔了一跤，連忙上前攙起老人。他還把身上僅有的一塊燒餅全給了老爺爺，自己卻餓著肚子。三毛也很愛看書。三毛干完了活，就拿起了書看，可老板看見就說三毛浪費電……與生活在舊社會的三毛的相比，我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛，擁有明亮的教室，嶄新的書本，擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。向三毛學(xué)習(xí)，做個懂事的孩子，不怕苦，不怕累，長大了做個對社會有用的人。
《三毛流浪記》讀后感 篇9
前幾天，我讀完了《三毛流浪記》這本書。這本書主要講的是三毛生下來就是個孤兒，他看見小狗、小雞和小鳥都有自己的爸爸媽媽，可自己沒有，他非常傷心。有一天，一個漁夫看見了三毛，很同情他的遭遇，收養(yǎng)了他�？墒怯幸惶�，悲劇發(fā)生了，日本人殺害了那個漁夫，三毛慌忙逃到岸上，無奈之下，只好自食其力去找工作。
三毛找了很多工作，在街頭上表演、在飯店洗完、幫廚……可是都失敗了，但是三毛認(rèn)識了很多好朋友，很多爸爸媽媽都給他買各種好吃的、好穿的，可是過不了幾天，那些爸爸媽媽們又都不要他了，三毛又只能四處流浪……
讀完這本書我深深的體會到?jīng)]有爸爸媽媽的孩子是多么的可憐�。】墒侨�，依然是那么勇敢、堅強、樂觀和正直，我要學(xué)習(xí)他的優(yōu)秀品質(zhì)！
我喜歡這樣的三毛。
《三毛流浪記》讀后感 篇10
我讀了《三毛流浪記》,終于曉得了三毛是個怎樣的孩子。
三毛是個可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽,總是被人欺凌。三毛是個仁慈的孩子。他幫人家干活、拎包,就算被人打也不做小偷。
三毛是個智慧的孩子。他會廢物利用,把墻上厚厚的口號撕下當(dāng)褥子。三毛是個認(rèn)真的孩子。他上課認(rèn)真聽講,考試門門功課一百分。三毛是個可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽,總是被人欺凌。三毛是個勤奮的孩子。他揀煤渣、擦皮鞋、下水撈柴。
我要向三毛學(xué)習(xí),做個仁慈、認(rèn)真、智慧、勤奮的孩子。
《三毛流浪記》讀后感 篇11
暑假，我讀了《三毛流浪記》，受到了很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的一本漫畫小說。這本小說的主人公叫三毛，他是一個生活在舊社會的孤兒，過著流浪、無助、饑餓、受欺負(fù)的悲慘生活。
雖然三毛的生活很悲慘，但在他身上顯示出的許多可貴的品質(zhì)是值得我們好好學(xué)習(xí)的。
三毛是一個極有同情心的孩子。
當(dāng)他看到一個老人餓了，他毫不猶豫地把自己的燒餅分一半給老人，那個燒餅他一直收著舍不得吃。當(dāng)他看到老人沒有吃飽還是很餓，三毛把剩下的一半也給了老人，而他自己餓得肚子一直叫。
三毛是一個正直的孩子。
當(dāng)他看到一個高大的男孩任意欺負(fù)一個小男孩時，他不顧他的個頭比對方要矮得多，勇敢地沖過去幫助小男孩，并擊退了那個欺負(fù)人的大男孩。
三毛是一個樂于助人的孩子。
有一次，小朋友摘了附近的野花，不小心掉進(jìn)了河里，三毛恰巧路過，于是毫不猶豫地跳進(jìn)河里，把小朋友救上岸。
三毛還是個不向命運屈服的孩子。
三毛獨自一人，吃過漿糊，睡過垃圾車，忍受著各種各樣的磨難，但他從未氣餒，沒有絕望，沒有放棄生存的希望，一直頑強地活著，奮斗著。
與三毛的黑暗生活相比，我們作為新中國的“祖國花朵”快樂成長著，現(xiàn)在的生活太美好，太幸福了。我認(rèn)為，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去珍惜今天來之不易的生活，學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，加倍努力學(xué)習(xí)，掌握技能，長大后回報祖國，為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
《三毛流浪記》讀后感 篇12
有人問“享受”是什么？
有人答：“享受當(dāng)然是吃喝玩樂”，有人答：“享受是不要讀書不要做作業(yè)”，還有人答：“享受是一種自由”……
我覺得他們說的都有一點道理，可我要回答的一種“享受”叫做“閱讀”。今天我就給大家說說《三毛流浪記》，一同感受來自閱讀的高級享受。
《三毛流浪記》是一本幽默風(fēng)趣的小人漫畫書，它講述了三毛遇到的許多幽默搞笑的故事，書中的一個個故事扣緊人心，令人難以忘懷。自1935年張樂平先生第一幅三毛的漫畫問世以來，三毛的形象就深入人心，影響力波及海外。人們喜歡三毛，因為他正直善良，見義勇為，聰明機智，富有童趣，擁有獨特的魅力和豐富的內(nèi)心。
通過閱讀這本書，我更加懂得，一個人的堅忍、頑強是可以戰(zhàn)勝一切艱難險阻的!這不僅是一本趣味小人書，更是一本給成人看的警世書。通過一個個小故事，看到了三毛背負(fù)生活重壓下的歷史縮影，理解了漫畫書中隱含的人生哲理，讀懂了三毛向世界呼喚和平，呼喚公正，呼喚仁慈，呼喚人道，呼喚同情，呼喚文明的急迫愿望。瞧，這單單一本書，就告訴我們?yōu)槿颂幨赖恼嬷B。我能不說這是閱讀帶來的真實體驗享受嗎!
讀《三毛流浪記》，讓我學(xué)會更踏實地面對困難面對挑戰(zhàn)，更加珍惜今天的幸福生活。
《三毛流浪記》讀后感 篇13
今年暑假老師向我們推薦《三毛流浪記》這本書，我花了將近一個星期把它看完，里面的故事把我深深地打動了。
主人公三毛，頭頂三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人,也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方；他睡得是磚；枕的是瓦；身上蓋的是晚霞。為了生計，他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是,他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
每天和自己的爸爸媽媽圍坐在桌邊吃著可口的飯菜，感受著雙親的愛撫和體貼；背著嶄新的書包去上學(xué)；和同學(xué)們一起感受著燦爛的陽光；聆聽著老師溫暖的話語；接受著知識的洗禮……這是在當(dāng)今的中國大多數(shù)孩子都能享受到的快樂。
然而，在舊中國，那三毛卻是個無爹無娘的流浪兒，他小小年紀(jì)卻飽嘗了常人難以想象的痛苦：他沒有飯吃，常常揀別人的剩飯吃，甚至還啃過樹皮；他穿不起衣服，不管什么時候，都是光著膀子，而且常常被人欺負(fù)。對他來說能夠擁有一個家庭，能夠背著書包去上學(xué)，簡直是是天方夜譚。
三毛的生活和我們是不能相提并論的，想想現(xiàn)在的我們生活如此幸福，有一個完整而溫暖的家，有時候我多想伸出援助之手去幫幫三毛這樣的可憐人。所以，我們只有好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，將來長大后能夠幫助更多的人，幫助那些像三毛那樣吃不飽、穿不暖，無家可歸的可憐人。
《三毛流浪記》讀后感 篇14
今日，我讀了一本書《三毛流浪記》。
三毛是個流浪兒，也是個孤兒。天天在大街上流浪。
三毛在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，他不知受了多少辱罵、多少的苦。。最終依然孤獨。
三毛是一個助人為樂的孩子。有一次，一位老人滑倒時，旁邊的人都笑他，三毛看見了，就幫這位老人扶起來。老奶奶很餓，他就拿出一半的包子給老奶奶吃，之后又把剩下的一半也給了他，自我卻餓的肚子，他做過報販、擦過皮鞋，但他靠自我的意志，克服困難，一向沒有放棄、
每當(dāng)三毛十分餓的時候，他都趴在肉店的窗戶上，流著流口水，可是他沒有錢，旁邊是小吃街，有的賣油炸，有的賣包子，還有的賣臭豆腐。他摸著自我的肚子閉著眼睛往前走，眼前不斷的呈現(xiàn)食物，想明白三毛多餓呀，他多么需要食物呀，可是他卻沒有錢買，只好餓著肚子。你想，他是多么的可憐，是多么的需要幫忙呀。
一個失去母親的孩子，是多么的痛苦，三毛是很可憐，但他很堅強。，在季羨林的文章中說過，沒有母親的孩子是一個靈魂不全的人，三毛也正是如此，但他很堅強。。有些人生在福中不知福，不好好珍惜時間。我們要學(xué)學(xué)三毛堅強的意志。要是三毛還在這個可愛的地球里的話。我多么想將自我得到的和他分享。
我多么期望每人多一份這樣的愛心，關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒，給他們一份溫暖�？赐赀@本書后，我十分期望那些在街頭流浪孩子們早日走出黑暗，邁向光明。
《三毛流浪記》讀后感 篇15
今天是星期六，我在家快速地寫完作業(yè)，到書架上拿起了一本《三毛流浪記》認(rèn)真地看著，看完后思緒萬千，感觸頗多。
三毛的貧窮生活讓我看的很難過，有一天三毛拎著小鐵桶去收剩飯，看見一個小女孩比他早到一步，三毛生氣地把她推倒在地，倒了剩飯就走，可是當(dāng)他看到小女孩骨瘦如柴的母親和她懷里嗷嗷待哺的嬰兒，良心發(fā)現(xiàn)，趕緊把自己的剩飯倒在小女孩的桶里。
三毛受到一個地痞的脅迫，要他去當(dāng)小偷，有一次他走在大街上，看見一個行人匆匆而過，那人口袋里的錢包露了出來，三毛輕而易舉就得手了，打開錢包一看，里面除了錢還有藥方和當(dāng)票，三毛想，這可能是人家救命錢啊！這錢偷不得，趕忙追上去，把錢包還給了人家。三毛又空手而歸，最后又被地痞暴打一頓，三毛臉上留下一道道血印�！熬退愀F，也窮的清白，我才不當(dāng)小偷呢！”三毛氣憤地脫下衣服朝地痞擲去。大冬天三毛光著膀子，滿腔怒火逃離魔窟。三毛的這個做法是非常正確的，就算窮，也要窮的清白，不能當(dāng)小偷，我們要自食其力。
我們現(xiàn)在的幸福生活是吃穿不愁，我們還把學(xué)校里的飯菜不要吃的全都倒掉了，想想三毛，所以我們要珍惜糧食，不能浪費。農(nóng)民伯伯在炎炎夏日在地里辛勤地勞作，每一粒米飯都是來之不易的，我們以后不要再把糧食浪費了。我們還要好好地學(xué)習(xí)，增長自己的知識，提高自己的品德，用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造未來。
《三毛流浪記》讀后感 篇16
《三毛流浪記》這本書，讓我悟出了許多道理�！度骼擞洝分械娜尨蠹腋械剿悄敲吹目蓱z！
今天我讀到：三毛他天天在大街上流浪，他把地當(dāng)成床，把報紙當(dāng)成被子；把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽，哪里都是三毛的家！三毛看到了許多好吃的，可是他沒錢買，只能看著別人吃，餓了只能系緊褲腰帶。
三毛有時還被有錢人家的孩子欺負(fù)，拿著好吃的，讓三毛口水直流。三毛他常盡了我們無法想象的苦，如果我是三毛我一天也活不下去了，我真佩服三毛的堅強意念。
我讀完了《三毛流浪記》這本書我就想哭了，就馬上想到了我們平時實在是太幸福了，一點也不節(jié)約用錢，三毛的生活實在是太辛酸了。我們的生活和三毛的生活根本不發(fā)相比。我們有的同學(xué)還不珍惜現(xiàn)在的美好生活，天天和爸爸媽媽撒嬌，讓爸爸媽媽買好吃的。瞧，人家三毛只要一個餅就已經(jīng)很滿足了，我們哪能和三毛比呀？
《三毛流浪記》這本書中的故事很多，都反映了人們不關(guān)心流浪兒，而討厭流浪兒，沒有愛心。我多么希望每人多一份這樣的愛心，關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒，給他們一份溫暖，一份真情，為他們伸出一只援助之手�？赐赀@本書后，我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的生活，不浪費現(xiàn)在的美好時光，我十分希望那些在街頭露宿的孩子們早日走出黑暗，邁向光明。
《三毛流浪記》讀后感 篇17
最近，我看了一本書，名字叫《三毛流浪記》。下面就讓我給大家介紹其中的一段。
三毛四處流浪，他看見小羊有母羊疼愛，小雞有母雞照顧，小狗有母狗喂養(yǎng)，可是自己卻孤苦伶仃。他想抱抱小狗，母狗立刻撲上來，嚇得三毛渾身發(fā)抖。于是，三毛傷心哭了起來，淚水嘩嘩往下掉。
三毛向往著美好的生活，他看見河對岸有個小鎮(zhèn)，心想：或許可以找到飯吃，于是渡著河水朝著對岸去。還沒有走到河中間，河水已經(jīng)漫過胸口，三毛掙扎著呼喊救命，正巧有個老漁夫劃著小船，急忙用船槳把三毛救上來，回頭一看，只見一條章魚也跟著他一起上來了。
老漁夫把三毛帶上岸，帶到自己的小草屋，拿出衣服給三毛換上，衣服實在太大了，像一件長袍。老漁夫見三毛可憐便好心收留了他。老漁夫和三毛相依為命，開始了新生活。一天，老漁夫捉到了兩條大魚并用魚換了米�？墒腔貋韰s發(fā)現(xiàn)三毛不見了。老漁夫找了一圈才發(fā)現(xiàn)，原來三毛去河里捉魚了。
可是好景不長，一天河?xùn)|河西兩邊同時來了兩支隊伍，都搶著讓小船載他們過河。兩邊都不好得罪，老漁夫正在猶豫，只聽見“砰砰”兩聲，槍響了，老漁夫中彈身亡，可憐的三毛失去了勝似親人的老漁夫爺爺。
如果我遇見了三毛，一定會把他當(dāng)做親人一樣好好對待，讓他感受溫暖，不再顛沛流離，能夠開心快樂地生活。
《三毛流浪記》讀后感 篇18
讀過三毛流浪記的人都覺著三毛很可憐，我也有同感。三毛從小沒有父母，只靠自己來維持生命。
三毛為什么叫三毛？是因為他的頭發(fā)就有三根毛？
這篇主要講述了孤兒三毛的心酸遭遇，在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童。他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)�，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，三毛干了好多的苦力活，可吃一頓早飯，三毛的錢都不夠。
三毛沒有人疼，沒人愛，我感覺小貓小狗都比三毛幸福。大冬天三毛還穿著薄薄地衣服，在冰天雪地里一定凍的他直打哆嗦。手腳通紅，三毛是多么可憐，這不是我們想得到的。如果我是三毛，一定早就不行了。在三毛最艱苦的時候沒人來幫他，只有他自己硬著頭皮走了過來。過著艱苦日子的三毛，還不是一步一個腳印走過來了？
在想想三毛的可愛之處，三毛頭頂?shù)娜�，是多么可愛、天真爛漫，豆豆的、傻傻的，這就是小孩的可愛。三毛的可愛之處不光是他的三根毛，圓溜溜的鼻子很特別，又圓又大。
不管怎樣艱難怎樣艱苦，三毛還是站著的。這讓我想起了中國老百姓的一句古話叫“凍死迎風(fēng)站，餓死不低頭。再想想我們的生活，每人都有這么好的生活環(huán)境，我們一定要珍惜。與生活在舊社會的三毛相比我們是多么的幸福呀！
《三毛流浪記》讀后感 篇19
《三毛流浪記》這本書我打小就開始接觸，里面的主人公“三毛”瘦瘦的，跟張薄紙似的，似乎陣風(fēng)就能把它吹倒;眼睛小小的，卻炯炯有神。他無家可歸，整天流浪在街頭，是不是能撿拾果腹菜根來充饑，他身上散發(fā)出濃烈的正義的氣息，卻次次地被誤會、被排擠。
三毛，他是個樂于助人、辨明是非的孩子：
有次，位老爺爺不小心摔了跤，痛得坐在地上起不來，這時候，周圍來了群看熱鬧的人，還時不時地諷刺這位老爺爺。三毛這時候剛好路過這里，他趕忙扶起老爺爺，顫顫巍巍地往前走，在心里暗罵這些沒良心的家伙。
一個老奶奶拄著拐杖步步往前挪著走，突然，拐杖斷成了兩半，人也隨著倒了下去。這會，我正趕著上學(xué)去，突然看到位老奶奶“臥”在了我的面前，我正猶豫著網(wǎng)上著名的問題“扶不扶?”我想：如果扶了，如果被訛，監(jiān)控可以給我作證人，但如果不扶，就太違背良心了，良心會譴責(zé)我的，我想起了老師的教導(dǎo)、三毛的親身教育，我下定決心：扶!老奶奶定是體力不支，不會亂訛人的。我把老奶奶扶了起來，果不其然，她起身后直感謝著我!
三毛還干過許多許多的事：救落水兒童、把自己為數(shù)不多的些東西捐獻(xiàn)給別人……他的身上有許多的亮點和優(yōu)秀品質(zhì)，這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，激勵著我們前進(jìn)!
《三毛流浪記》讀后感 篇20
我讀完《三毛流浪記》這本書，才發(fā)現(xiàn)，書里面的三毛有多可憐，三毛找到可以收留三毛的爺爺之后，在捉魚的時候，日本鬼子又把他爺爺一槍打死了，三毛好不容易找到爺爺，又沒有了，三毛聽說北京很有錢，就走路走到北京去。在路上的時候，看見了動物在和自己的家長一起玩，三毛不由得哭了起來，說：“為什么我沒有家人，多么想家人一起玩呀！”
三毛繼續(xù)走，一個人孤苦伶仃的走著，突然看見了一個有錢人，但那個有錢人對三毛側(cè)目掩鼻。轉(zhuǎn)眼烏云密布，下起了傾盆大雨，三毛就用草席搭起了一個雨棚。雨停了三毛繼續(xù)走，終于到了北京，三毛看見了高樓大廈，滿心歡喜，可以吃到飯了，可是這里有一個壞蛋，三毛又沒吃到飯……我整整看了三遍這本書，也哭了三次，實在太感人了。
我如果在里面，多么想讓他住在我們家，他實在太可憐了，比乞丐還有可憐，三毛睡在地上，沒有飯吃，還被別人欺負(fù)，我多想為三毛出一口氣呀！他已經(jīng)無家可歸了，還沒有人愿意收留他，我看起來都生氣，但也很感人，他一個人在外面走，他好不容易找到了一個爺爺和他相依為命，爺爺教三毛捉魚的時候，一下子就被日本鬼子給一槍打死了，三毛傷心的不得了。
我非常的同情三毛，看見三毛一個人孤苦伶仃的，我心里感覺好心酸呀！我長大后一定要幫助像三毛這樣可憐的孩子。作者：陳欣怡
《三毛流浪記》讀后感 篇21
讀了三毛流浪記后，三毛的辛酸經(jīng)歷讓我心生同情。三毛沒有親人，小狗、小雞都有媽媽照顧，而他孤苦無依。
本以為到了大上海就會有飯吃，結(jié)果仍然是食不果腹，生活難以為繼。為了活下去，他做過很多事情：賣報、揀垃圾、幫別人推三輪車、學(xué)藝、擦鞋……但他轉(zhuǎn)來的錢卻不能吃飽一頓飯。這且不說，他還經(jīng)常受到不公平時的待遇，被人冤枉。當(dāng)他撿到一個錢包交還失主的時候，失主反而把三毛當(dāng)小偷，狠狠地踢了他一腳。給一位時髦女郎打扇時，熱得滿頭大汗的三毛，汗水濺到了女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌打得三毛眼冒金星。三毛是一個多么堅強的人��！
三毛還是個積極向上的人，他雖然生活困苦，但當(dāng)別人遇到困難的時候，他卻伸出援助之手，幫助別人度過難關(guān)。有一次，一位老爺爺不小心摔倒了，路邊的人旁觀、看熱鬧，三毛急忙走向前扶起老爺爺，他看老爺爺很餓，就把自己好不容易得來的燒餅給了老爺爺一半，后來把留給自己的一半也給了老爺爺，自己卻餓得饑腸轱轆；此外他還奮不顧身地救過一位落水兒童，他這種助人為樂的精神，值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
想想三毛，再想想自己，我們有吃有穿，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，多么幸福��！有時候還感到不滿足，挑肥揀瘦，嫌家里的飯不好吃，非要去西餐廳；責(zé)怪媽媽小氣、摳門，真是生在福中不知福啊！今后，我要向三毛學(xué)習(xí)，克服生活中的困難。
《三毛流浪記》讀后感 篇22
當(dāng)我初次接觸到漫畫家張樂平創(chuàng)作的漫畫《三毛流浪記》時，我心中就暗暗下定決心，一定要仔細(xì)閱讀下《三毛流浪記》這本書籍，并深刻體會在解放前夕的上海，廣大貧苦百姓在水深火熱中掙扎的痛苦生活。
三毛是個孤兒，他以乞討為生，風(fēng)餐露宿，只能以殘羹剩飯充饑。如果哪天運氣不好，連剩飯也吃不上，只能任憑肚子餓得“咕嚕咕�！钡亟�。他雖然多數(shù)時間都是饑腸轆轆，但撿到錢包卻主動歸還失主；他雖然也需要錢，但卻不愿參與盜竊集團(tuán)淪為扒手；他雖然也向往溫飽的生活，但還是拒絕貴婦人的好心收養(yǎng)，并最終重回流浪兒的隊伍。
我一邊看著《三毛流浪記》這本書，一邊抽泣著，我為三毛的僥幸逃脫而糾心，為三毛的悲慘命運而痛心，也被三毛的高尚品質(zhì)而折服。再想想我自己，勃勃生機的春天，當(dāng)我在寬敞明亮的教室里上課時，三毛卻只能在校園門口張望著，眼睛里充滿著對知識的渴望；驕陽似火的夏天，爸爸媽媽帶著我在避暑游玩時，三毛卻在烈日下賣報紙、撿煙蒂，滿大街跑得大汗淋漓；落葉紛飛的秋天，當(dāng)我品嘗著美味的大閘蟹時，三毛卻只能吃著口袋里的面包屑；寒風(fēng)凜冽的冬天，當(dāng)我穿上厚厚的羽絨服時，三毛卻穿著破爛的單衣，赤著腳在寒風(fēng)中發(fā)抖……最重要的是三毛沒有父母的愛，沒有幸福的家，也沒有安定的生活環(huán)境，只能到處流浪、乞討，艱難的維持生存。
所以，我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，像三毛一樣勇敢的克服學(xué)習(xí)、生活中的困難，長大后做一個對社會有用的人。
《三毛流浪記》讀后感 篇23
暑假里我讀了《三毛流浪記》以后，對三毛的印象很深，我覺得三毛是個有愛心，喜歡幫助人的孩子。
有一次，一個大孩子欺負(fù)一個小孩子，三毛就說：“你以大欺��！”然后三毛就掄起拳頭把大孩子打趴在地。還有一次小男孩為了摘河邊一朵花兒，落到了水里，三毛不顧危險，跳下水把小男孩給救了上來。
三毛更是個有愛心的孩子。一天，他去弄飯吃，弄到飯之后，看見有一個老奶奶抱著一個身體瘦弱的小寶寶在一起都沒飯吃，三毛就把自己的飯全給了老奶奶，讓她們吃，自己卻餓肚子。
我還覺得三毛很可憐，因為他從小就沒有爸爸媽媽，四處流浪，看見小羊、小雞、小狗都有媽媽，很羨慕。他把小狗狗抱在懷里，狗媽媽看見了向他撲來，嚇得三毛連忙爬上樹，連小鳥都有媽媽，“我的媽媽在哪里呢？”三毛忍不住哭了。和三毛相比，我是多么幸運，多么幸福！
三毛沒有飯吃，沒有衣服穿，而且還被人欺負(fù)。而我，吃東西總是挑這個、挑那個，真是很難為情！我現(xiàn)在生活在很好的環(huán)境里，應(yīng)該好好讀書，長大孝敬父母。
三毛還是一個好笑的人。有一次，他太困了，竟然把垃圾車當(dāng)成了“床”。還有一次，他跟漁夫?qū)W撒網(wǎng)，三毛把網(wǎng)一撒，腳底一滑，把網(wǎng)撒到了漁夫的身上。
我非常喜歡這本書，整天捧著它，看也看不夠！
《三毛流浪記》讀后感 篇24
在這炎熱的夏天，《三毛流浪記》我看了好幾遍，媽媽問我，這本書很好看嗎？我說，三毛有點搞笑，我很喜歡他，要是他是我同學(xué)那該多好呀！
三毛頭上只有三根毛，那么少的頭發(fā)是不是很可愛，骨瘦如柴，衣服穿的很破舊。常常吃不飽飯。沒有爸爸媽媽，一個人四處流浪，生活過得很艱苦。每流浪到一個地方都會遭到旁人的閑氣，小三毛不會因為別人的異樣眼光而氣餒。他很樂觀，很堅強。有著我身上沒有的精神和勇氣。
經(jīng)常會聽到見義勇為的新聞和故事。三毛也和他們一樣，一次有個小毛孩在危險的岸邊摘花，不小心掉進(jìn)了水里，沒想自己的安危就奮不顧身的跳進(jìn)水里去救人。真是太勇敢了，好佩服�。〔还芎螘r只要見到別人有困難都會出手相助，哪怕是在天寒地凍的天氣也會把衣服脫給流浪漢穿。
那顆善良的小心靈會給人帶去溫暖，一位老爺爺在走路了時摔一跤，三毛就趕緊去扶持，還把手里最后一個餅全給了老爺爺，其實咕咕叫的小肚腩很餓了，可他覺得老爺爺更餓。我們身邊也會遇到很多的需要幫助和沒飯吃的乞丐。但做不到像三毛那樣的善良。
經(jīng)歷了種種困難和挫折的他并沒有后退，而是更加的堅強，用機智的小腦袋去解決問題。他渾身充滿了正義感，三毛和我同齡，生活卻不一樣，在這個幸福時代，每天沉浸在爸媽的呵護(hù)中，享受著比三毛優(yōu)越的的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，更要努力向前走。做一個對社會有價值的人。
《三毛流浪記》讀后感 篇25
暑假里，我讀了《三毛流浪記》，受到很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說，小說的主人公叫三毛，他是個孤兒，生活在舊社會，過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負(fù)的悲慘生活，看了讓人心酸流淚。
盡管三毛的生活很凄慘，但在他身上展現(xiàn)了許多可貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)。
三毛是一個富有同情心的小孩。他看見一位老人餓著肚子，就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅?zāi)贸鰜矸忠话虢o老人，后來他看到老人沒吃飽，把另一半也給了老人，自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。
三毛是一個富有正義感的小孩。他看到一個高個子大男孩在蠻橫地欺負(fù)一個小男孩時，不顧自己比對方矮一個頭的劣勢，勇敢地沖上去幫助弱者，回?fù)袅四莻�欺負(fù)人的大男孩。
三毛是一個樂于助人的小孩。有一次，有個小孩子摘橋邊的野花，不小心落進(jìn)河里，恰巧路過的三毛毫不猶豫地跳下河，把小孩子救上岸。
三毛還是一個不向命運屈服的小孩。三毛孤苦伶仃，有時吃的是漿糊，睡的是垃圾車，受盡苦難，但他始終沒有氣餒，沒有絕望，沒有放棄求生的希望，一直頑強地生活著、奮斗著。
和三毛過的暗無天日的生活比起來，我們作為生長在新中國的“國家的花朵”，現(xiàn)在的生活真是太美好、太幸福了。我認(rèn)為，我們要懷著一顆感恩的心，珍惜今天來之不易的幸福生活，學(xué)習(xí)三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，加倍努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，長大后回報國家，為社會多做貢獻(xiàn)。
《三毛流浪記》讀后感 篇26
讀了《三毛流浪記》這本書，我的心靈受到了很大的觸動。我覺得三毛是個非�？蓱z的孩子，他長著三根黃黃的頭發(fā)，一雙會說話的大眼睛，身體骨瘦如柴，衣不蔽體。沒有爸爸媽媽，沒有家，孤苦伶仃，四處流浪，過著饑寒交迫的日子。
三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學(xué)習(xí)，為了生活，他做過很多事：學(xué)藝、擦鞋、拉車……三毛在陌生的城市里四處流浪，他把垃圾當(dāng)食物，把報紙當(dāng)被子，把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸，純潔的月亮當(dāng)成媽媽。他還常常被人打罵，被人欺負(fù)，但無論他的生活多么艱苦，他還是表現(xiàn)的樂觀善良、機智勇敢，看到需要幫助的人他會盡力去幫助，遇到困難和壞人他也會勇敢的面對，解決問題。
當(dāng)他看到老人饑餓時，他會分一大半自己的燒餅給老人吃，他看到有人落水，會毫不猶豫地跳下水去救人，三毛還是個拾金不昧的孩子，他雖然窮，很需要錢，但他撿到一位老先生的錢包時卻自動還給老先生。
與生活在舊社會的三毛相比，我們的生活是多么的幸福啊！我們吃著可口的飯菜，感受著父母的貼心照顧與呵護(hù)，擁有明亮的教室，嶄新的書包，聆聽著老師溫暖的話語，接受著知識的洗禮……在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活，向三毛學(xué)習(xí)，做個懂事的孩子，不怕苦，不怕累，長大了做個對社會有用的人，把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛，更加美好！
《三毛流浪記》讀后感 篇27
當(dāng)我合上《三毛流浪記》時，心里不僅涌現(xiàn)出萬千思緒……
這本書主要講述流浪兒三毛在舊上海遇到的種種波折，幫別人撿了錢包卻被當(dāng)成小偷被踢了一腳；上班差點兒丟了性命，卻只得到了連半根兒油條都買不到的錢；把摔倒的小女孩攙扶起來，卻被小女孩那不分青紅皂白的媽媽破口大罵……
這本書體現(xiàn)了舊社會的黑暗，窮人永遠(yuǎn)被有錢人嫌棄；富人經(jīng)常不分青紅皂白就打罵窮人；警察仗勢欺人；米商隨便漲價……
如果我是三毛，我會力所能及地去做幫助別人的事，讓他們收留我；如果不能獲取他們的同情心，我就會去賣報，或者給別人打扇，自己養(yǎng)活自己，不靠別人的同情活下去。如果我是富人，遇到了流浪兒，我會盡力幫助他們，比如給他們吃的和穿的，或者把他們送到兒童福利院和孤兒院，讓他們好好活下去。如果我是國家有關(guān)管理人員，我會把那些仗勢欺人的人和不講道理的警察拉去上一節(jié)道德課，還有把那些悲觀、杞人憂天和自卑的人拉去上一節(jié)人生課，還要在城市中央的大廣場上樹立一個大屏幕，在上面播放值得我們學(xué)習(xí)和預(yù)防的事，讓廣大市民有則改之，無則加勉。
真希望這個世界上不再有衣不遮體、食不果腹的流浪兒，但愿所有人都能安居樂業(yè)，過上豐衣足食的生活！
《三毛流浪記》讀后感 篇28
《三毛流浪記》這本書大家一定都知道，書中三毛的形象也給我留下了深刻的印象。
三毛是一個意志堅強、不怕困難的孩子。三毛從小就沒有了父母，孤苦伶仃，缺少衣食，過著四處流浪的生活。在流浪期間，他做過報販、擦過皮鞋、給別人煽扇子，來賺錢，受盡苦難、受盡折磨，但他卻靠自己頑強、拼搏的.意志，克服重重的困難，從來就沒有放棄過求生的勇氣。想想自己，有時在遇到一點困難的時候，就不肯動腦筋、不肯動手。我今后一定也要象三毛一樣，在遇到困難的時候，不怕困難，多運用智慧，勤于動手，努力找出解決問題的辦法。
三毛是一個助人為樂、樂于助人的好孩子。三毛雖然自己生活得很困苦、艱難，但他在別人遇到困難的時候，卻能夠主動伸出援助之手去幫助別人渡過難關(guān)。有一次，他看見一位老奶奶拎著很多東西，、又多又重，三毛看見，急忙跑過去幫老奶奶拿東西，三毛想：“這么重，老奶奶拿不動的，我是應(yīng)該幫忙”。就這樣，三毛一直把老奶奶送回家了。三毛除了幫助過老奶奶，還把迷路的小朋友送回家。三毛這種助人為樂、樂于助人的品德也非常值得我去學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時候，我也要積極的伸出援助之手，主動地去幫助別人共度難關(guān)，大家共同創(chuàng)造一個美好的愛的世界。
《三毛流浪記》讀后感 篇29
這一個暑假里，我讀了一本書，名字叫做《三毛流浪記》，里面的主人公是三毛。三毛是個可憐的孩子，是一個流浪兒，他沒有爸爸，沒有媽媽，一個親人也沒有。經(jīng)常被別人欺負(fù)，只有和他一樣的流浪兒才會關(guān)心他。他吃貼廣告用的漿糊，他睡在垃圾車?yán)�，他把報紙�?dāng)做被子。因為三毛沒有錢，所以什么都買不起。他見櫥窗里的雞，饞的口水直流。但還是有一些小朋友拿著雞腿在三毛跟前吃，故意惹得三毛口水直流。
記得有一次，有一個小女孩跑著跑著摔倒了，三毛就趕緊過去扶起那個小女孩，小女孩的媽媽來了，以為是三毛打了她的女兒，就對三毛大罵，之后就帶著女兒氣沖沖的走了。
還有一次，三毛看見有一個人，他掉了錢包，三毛叫那個人，可他沒聽見，三毛拿起錢包來，剛要去追他，他發(fā)現(xiàn)自己的錢包沒了，回頭一看，是三毛拿著他的錢包，就踢了三毛兩腳，拿回錢包扭頭就走了。
我記得還有一段故事，有一個小男孩到小河邊摘花，一不小心掉到小河里去了。三毛他不顧自己的生命危險去救那個小男孩，小男孩救上來了，三毛也上來了。小男孩的爸爸來了，一個勁兒的向三毛道謝。
讀了《三毛流浪記》，我要向三毛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他被人誤會的時候樂觀的態(tài)度，學(xué)習(xí)他的善良、樂于助人。雖然他的生活很苦，但是他卻堅強勇敢的活著。如果我能穿越時空，到了三毛那個時代，我一定會幫助三毛的。
《三毛流浪記》讀后感 篇30
最近，我看了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》一書，這本書講的是頭上只有三根毛的可憐孤兒——三毛到處流浪的故事�！度骼擞洝放c我以前看過的書不同，是一本有趣的漫畫書，一頁一個小故事，每個故事由一幅或多幅圖畫組成，圖畫非常生動形象，讓人越看越想到三毛的艱苦。
書中的三毛是個孤苦伶仃的孩子，他沒有父母，沒有家，沒人疼，沒人愛，他一無所有，只能到處流浪。在流浪的過程中，他以乞討為生，餓了討不到飯吃，困了只能睡在大街上，還經(jīng)常受到別人的欺凌。
我印象最深刻的一個畫面是，在大街上，三毛看見一位阿姨正在叫一個小男孩去上學(xué)，那個孩子不但不肯去，還跑了。三毛見狀，三步并作兩步跑到阿姨面前，天真地想讓自己頂替小男孩子去上學(xué)，那個阿姨聽了很生氣，連踹了三毛兩腳，三毛真可憐��！
雖然如此，但他依然樂觀、善良。有一次，一個小男孩在路邊撿花，不小心掉進(jìn)河里去了，三毛看見了，不顧自己的安危，馬上跳了下去，把小男孩救了上來。
看完這本書，我為三毛的窮困潦倒和悲慘遭遇感到傷心，又為他的善良、正直感到高興，同時，我也深深地慶幸自己出生在一個幸福的家庭里，想吃有好吃的，想穿有漂亮的衣服，還有寬敞明亮的大教室和一班要好的朋友，對比三毛，我實在幸福太多了。
我要感謝我的父母給我創(chuàng)造了這么好的生活條件，感謝我生活在一個法治公平的新社會，感恩我有一個富強、偉大的祖國。
《三毛流浪記》讀后感 篇31
“頭上三根毛，個子小又瘦，經(jīng)常在街上流浪�！蹦悴逻@個人是誰呢？我相信大部分都能猜出他是誰吧！沒錯，他就是大家都熟悉的“三毛”，我今天看的就是《三毛流浪記》。
看了這本書后，我被三毛的善良和勇敢深深打動了。有一天，三毛在河邊流浪，突然他看到一個小男孩正趴在河岸邊上摘花，離水面那么近，眼看著就要掉下河了，三毛還沒來得及提醒他，那個男孩腳下一滑就掉進(jìn)了河里，三毛不顧自身安危，就“撲通”一聲跳入河里，好不容易才把那個小男孩救了上來。
三毛每天吃不好，穿不暖，睡覺的時候就睡在一張破報紙上，夏天忍受蚊蟲的叮咬，冬天冷風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，每天就穿一條破爛短褲，和一件舊上衣，有時連飯都吃不上。而我們每天穿著干干凈凈的衣服，坐在寬敞明凈的教室里學(xué)知識，每天吃著美味的飯菜，有時還不懂事地嫌棄飯菜的花樣。想想真是太不應(yīng)該了，比起三毛來，我們真是太幸福了，我們一定要珍惜我們的每一天！作者：張夢翰
點評：三毛是我們熟悉的故事，也是姐姐小時候童年最喜愛的動畫之一。
從書中領(lǐng)悟到的道理，把它和現(xiàn)在的生活相比較，得出了自己幸福的秘密。也希望你一如既往地快樂，珍惜一切。
每當(dāng)你遇到困難或者不快樂的時候，想想三毛，想想我們都是為了更好的自己，更好的未來，才不斷努力，不斷前進(jìn)，就覺得一切都挺好，你說是嗎？
《三毛流浪記》讀后感 篇32
我是懷著激動的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。 日記
三毛是一個孤兒，他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，風(fēng)餐露宿。如果哪天沒有討到食物就只能活活餓著肚子，過著有一餐每一餐的日子。不僅這樣，他還經(jīng)常收到別人的欺凌，全身上下到處是傷痕。何其可憐的一個三毛！
而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。拿我來說吧，我從小過著衣食無憂的生活，家人把我照顧得無微不至，什么都為我考慮到了，可以說我要什么就有什么。就是這樣，我還經(jīng)常對爸爸發(fā)脾氣，弄得全家都不開心。記得有一次，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河危瑡寢尠迅杉Z飲料都準(zhǔn)備好了，我還問媽媽要零用錢。媽媽不給，我還跟媽媽頂嘴。現(xiàn)在想想我是多么不應(yīng)該��！
看看流浪兒三毛，他的生活是那么的悲慘！小小年紀(jì)就靠打工維持自己的生活。而我就在爸爸媽媽的呵護(hù)下，在爺爺奶奶的疼愛下，健康快樂地成長。春天，我和爸媽在青山綠水間踏春，而三毛還在為一個小小的面包發(fā)愁；夏天，我在游泳池暢快涼爽地游泳，而三毛在烈日下奔波；秋天，我與小伙伴在楓樹底下與秋風(fēng)嬉戲，而三毛還在街頭無助地徘徊；冬天，媽媽早已為我準(zhǔn)備了厚厚的棉衣、溫暖的被子，而三毛卻在寒風(fēng)中瑟縮。這么一比較，讓我明白了很多很多。
我想我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。
《三毛流浪記》讀后感 篇33
前段時間，班里的同學(xué)給我推薦了《三毛流浪記》這本好看的書。我讓媽媽給我也買了一本，我懷著急不可待的心情很快便讀完了。
三毛是一個流浪的小孩，他沒有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，晚上只能睡在街上。如果討不到東西，就只能整天餓肚子。不僅這樣，三毛還經(jīng)常受人欺凌，身上到處是傷疤，多么凄慘��！
即使這樣，三毛卻喜歡學(xué)習(xí)，非�？释苡猩蠈W(xué)的機會，連做夢都在上學(xué)。他也很善良、見義勇為、樂于幫助別人。有時候，他看見跟他一樣可憐的流浪兒，他會脫下自己的衣服給他們穿，把自己僅有的吃的讓給他們。
看看流浪兒三毛，他的生活多么悲慘��！我現(xiàn)在的生活和三毛相比，真是一個天上，一個地下。我們每天在爸爸媽媽的呵護(hù)下，過著無憂無慮的生活，他們把什么事情都為我們考慮得妥妥當(dāng)當(dāng)，可以說我們要什么有什么。冬天，媽媽給我們準(zhǔn)備了厚厚的棉衣，而三毛沒有衣服穿；晚上，我們睡在暖暖和和的被窩里，而三毛沒有地方�。欢亲羽I了，我們可以享受美味可口的飯菜，而三毛沒有飯吃；我們天天坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，而三毛沒有學(xué)上……
這么一比較，讓我想了很多很多：有時候，我對爸爸媽媽無端發(fā)脾氣，沖他們大吼大叫，使性子，弄得大家都不高興；在人多場合，提出無理要求，讓他們很尷尬……現(xiàn)在想想以前的行為，真不應(yīng)該！以后，我一定要做一個懂事、自立、自強、體貼父母的好孩子！
《三毛流浪記》讀后感 篇34
這些日子，讀了《三毛流浪記》這本書。這本書講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海，三毛是舊上海的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。好不容易認(rèn)了一個對他好的爺爺，卻沒過幾天好日子，就被壞蛋打死了。一個人游蕩在上海，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)�，把報紙�?dāng)被子，冬天就以破麻袋披在身上御寒。
為了生存，他賣過報，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人欺侮，但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。有錢人家的小孩有書讀，可是卻吵著不肯上學(xué)。三毛要讀書富人卻讓他快滾！三毛嘗盡了我們無法想像的苦，如果如果現(xiàn)在讓我們過他那樣的生活，我們一天也活不下去，我真佩服三毛的堅強。
讀完這本書以后，我體會到幸福生活的來之不易，我現(xiàn)在有吃有穿，豐衣足食，真是身在福中不知福。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛，擁有明亮的教室，嶄新的書本，擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。和三毛比一比，我真是覺得自己是個很不聽話的孩子啊。如果回到三毛的年代，我一定要幫助三毛，讓他過上幸福的生活�，F(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí)，做一個又聰明、又善良、又堅強的人。
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