假如給我三天光明讀后感(10篇)
認(rèn)真讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編精心整理的假如給我三天光明讀后感，歡迎大家分享。
假如給我三天光明讀后感1
馬克·吐溫曾這樣說：“海倫·凱勒和拿破侖是19世紀(jì)最值得關(guān)注的兩個奇人。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫試圖用筆征服世界，她成功了�！闭沁@么一個聾盲人，竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，成為了世界上第一個獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的聾盲人。因處處奔走建起一家又一家慈善機構(gòu)，被美國《時代周刊》評為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。
當(dāng)我讀了海倫《假如給我三天光明》這部作品后，我被文中優(yōu)美的文字，細(xì)膩的感情所感動，更被海倫對光明的深深渴望和對生活的不屈不撓的態(tài)度所折服。海倫設(shè)想自己有三天光明，她會如何利用自己的眼睛呢？三天光明，對于常人不過是人生中短暫的一刻，但對于她來說，卻是可望而不可及的。她用一天的時間來看親愛的朋友們，包括有生命特征的和無生命特征的；第二天，她用眼睛熟識人類的物質(zhì)和精神歷史；第三天，她要到忙碌的人們頻繁活動的地方過一個普通人的庸常的生活。
海倫是一個生活在黑暗而又給人類帶來光明的女性，她憑著一顆堅強的心，樂觀向上，不管遇到多大的打擊，仍然勇敢的抬頭，一步步邁向成功，在逆境中不斷的成長。與海倫相比，我們實在幸運得太多太多了，我們擁有美好的一切——和諧的社會生活、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、健全的身體……我們更要抓緊每一分每一秒，不輕言放棄，珍惜一切身邊美好的東西。
讀完了這部作品，我更懂得了：人的一生，幸與不幸時刻存在，關(guān)鍵是對人生的態(tài)度。海倫用她艱難的生活卻幸�？鞓返囊簧�，詮釋了生命的意義。面對困難，我們應(yīng)像海倫一樣，以微笑面對挫折，以頑強的毅力克服學(xué)習(xí)上的困惑，以優(yōu)異的成績回報關(guān)心并幫助自己的所有人。
假如給我三天光明讀后感2
當(dāng)我懷著激動的心情讀完《假如給我三天光明》這本凱倫凱勒的自傳式，我的心猶如彭拜的海潮，久久不能平靜。
這是一個真實的故事。她從小雙目失明、兩耳失聰?shù)暮悘男∩钤诤诎档氖澜纭６捎诤愂莻�盲聾人，許多學(xué)校都不接受海倫來上課。后來，由于海倫的父母經(jīng)過不懈努力，最后終于請來了一位盲聾學(xué)院的教師，莎莉文老師來當(dāng)海倫的家教。海倫的學(xué)習(xí)生涯在艱難和困苦中度過。但海倫經(jīng)過堅持不懈的努力終于考進了哈佛大學(xué)。
她在嫉妒艱難的學(xué)習(xí)中，背負(fù)起的是一個從滿希望的未來。她的事跡并不是驚天動地的大事，而是一個盲聾人刻苦好學(xué)和堅持不懈的精神。但她堅持不懈的精神和堅忍不拔的意志卻深深地打動了我，是我增加了克服困難、努力前進的勇氣和力量。
看完了這本書，我感觸頗深。海倫終于從艱難困苦中走了過來。看著她刻苦學(xué)習(xí)的身影。我不僅想到了自己，于海倫相比，我的學(xué)習(xí)條件要比她優(yōu)越得多，我們因該怎樣面對學(xué)習(xí)和生活中的困難呢?困難和挫折人人都會遇到;面對挫折只有打起精神，堅定信念，不斷努力，排除困難，才能變逆境為順境，達(dá)到理想的彼岸。
我們是年青一代，肩負(fù)著國家的重任，在祖國方心未艾的改革大湖中，一起都要通過實踐去摸索，去開創(chuàng)。這就需要我們這些新時代的建設(shè)者們的百折不撓、樂觀進取的精神，不能因為前進的道路上遇到了挫折困難就喪失了信心和勇氣。我們必須多學(xué)習(xí)、多鍛煉，全面提高自己的素質(zhì)，想海倫那樣，做生活的強者，做建設(shè)祖國有用的人才。
假如給我三天光明讀后感3
東陽市三單鄉(xiāng)中小學(xué)（小學(xué)部）五（1）單佳月
暑假里，我讀了一本好書——《假如給我三天光明》。
剛拿到這本書，書名令我萬分疑惑：為什么只有三天光明？這個問題催促我迫不及待地打開書，一口氣讀完了這本書。
這本書講的是一個真實的故事：有一位名叫海倫。凱勒的美國小女孩，在她一歲半時因為一場大病落下殘疾，成了聾啞人。父母為她操碎了心，海倫。凱勒也因此經(jīng)常發(fā)脾氣。接著，她的父母便請來了莎莉文老師，因為莎莉文老師的到來，海倫。凱勒的一生也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。在父母和莎莉文老師的細(xì)心幫助和悉心教育下，經(jīng)過自己不屈的努力，她終于戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會了說話和寫字，成為世界上最著名的女作家、教育家，并把自己的畢生經(jīng)歷和一生的奉獻都獻給了世界上需要幫助的聾啞人。
我讀完了這本書之后十分感動，海倫。凱勒學(xué)的每一樣?xùn)|西都要付出比常人多出許多倍的'努力。海倫。凱勒的事跡真是讓我驚訝！一個盲童居然能取得如此巨大的成就。
海倫凱勒的一生是不平凡的，她寄予人們極大的鼓舞，使那些虛度年華的人羞愧萬分。我讀了這本書，常常問自己："我們這些健康的人為什么不能像海倫。凱勒那樣努力，應(yīng)該珍惜這美好的時光。（指導(dǎo)老師：單秋光）
假如給我三天光明讀后感4
寒假里我讀了一本書《假如給我三天光明》，我被書名深深吸引了。決定好好的，認(rèn)真得讀完。
書的作者是美國大作家海倫·凱勒。她可是一個盲人。一個特別了不起的人。十九個大的時候，因病失去了視力和聽力。從此陷入了盲聾啞的黑暗。她六歲開始學(xué)習(xí)說話和盲文讀寫。她以堅強的毅力克服了種種困難，后來以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。成了一位學(xué)識淵博，掌握英，法，德，拉丁，希臘五種文字的著名作家和教育家。她是世界上第一個完成大學(xué)教育的盲聾殘疾人。我無比的敬佩她。
我們作為四肢健全，生活條件又特別優(yōu)越的人，卻不能好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，真是慚愧啊！海倫雖然是盲人，卻那么熱愛生活，興趣又廣泛，喜歡旅行，騎馬，戲劇演出等等，還游歷世界。再看看我們自己，整天想著玩，看電視，就連上課那短短的四十分鐘都不能專心聽講，真是難為情。海倫憑借自己不懈的努力，獲得了別人難以想象的成功。其實有時間的話我們也可以經(jīng)常去博物館，名勝古跡去看看，也許能讓我們獲得空前多的信息。也會讓我們學(xué)到很多知識，讓我們更加熱愛生活。
遇到困難不可怕，可怕的是我們被它嚇倒，從此放棄希望。就像學(xué)習(xí)，遇到不會做的就一定要弄懂，你怕它，它就越強，然后越來越怕，到最后更不想學(xué)了。只有踏踏實實，一步一個腳印才行。同學(xué)們，時間不等人，讓我們好好抓住現(xiàn)在的分分秒秒，勤奮學(xué)習(xí)吧！相信一份耕耘，一份收獲。我們都會成功的。
假如給我三天光明讀后感5
她，自幼患病，兩耳失聰，雙目失明，然而在家庭教師安妮·莎莉文老師的精心教育下，她奇跡般地學(xué)會了讀書、識字、說話，20歲時即成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。她終生致力于救助殘疾人事業(yè)，被美國《時代周刊》評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像之一。她，就是給成千上萬殘疾人和正常人帶來感動、鼓舞和激勵的海倫·凱勒。
讀完這本書，我給大家一個忠告： 善用你的眼睛吧，就仿佛明天你將要遭遇到失明的災(zāi)難。用你的耳朵細(xì)細(xì)聆聽大自然的歌聲吧，就仿佛明天你將遭到耳聾的噩運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，就仿佛明天你的觸覺將會衰退。聞聞鮮花的芳香，品嘗每一品佳肴吧，就仿佛明天你再也不能嗅聞和品嘗。好好地享受世界賜予你的所有愉快而美好的細(xì)節(jié)，并為之深深地自豪吧!
看著這本書，我情不自禁地開始后悔，后悔我原有一雙明亮的眼睛，因為看電視、看書姿勢不對而近視;后悔我原有一副洪亮的好嗓子，而因為經(jīng)常大聲喊、吼而聲音嘶啞;至于我的鼻子，因為遺傳，成了慢性鼻炎。跟海倫·凱勒比起來，我真是生在福中不知福啊!
海倫·凱勒的世界無聲、無光、無語，透過這位身殘志堅的弱女子的視角，我們能體驗到一個盲聾人在孤寂世界里的全部感受和艱辛努力。她的一生，讓我們明白：生命創(chuàng)造奇跡!那么，擁有健全體魄的我們，更應(yīng)該珍惜我們所擁有的，創(chuàng)造出更多的輝煌!
假如給我三天光明讀后感6
生命是脆弱的，但生命也是頑強的，有時生命總會給你無數(shù)無數(shù)的驚喜，以至于你認(rèn)為擁有奇跡。
我讀多很多文章，但給我感觸最深得要屬《假如給我三天光明》。海倫凱勒，這個仿佛從出生就注定被上帝遺忘的小可憐，她無法用眼睛去感受最真實的美，甚至無法用人的第二雙眼睛——耳朵去傾聽這個世界的聲音。但，最驚人的是，她就是憑著自己的觸覺，學(xué)會了說話，實現(xiàn)了生命的奇跡!
成為一個作家已經(jīng)很難了，然而海倫凱勒，這個看不見聽不見的女孩，她通過自己的努力，成就了自己。她所付出的努力不是我們可以想象的。有時候我甚至懷疑海倫凱勒這個人是否真的存在，又或者她并不是真的看不見聽不見，這本書也只是憑想象寫出來的東西?但，一切都擺在眼前，海倫凱勒做到了常人所不能做到的東西，她吃了別人無法接受的苦。
比起海倫凱勒，我突然覺得世上的事情仿佛并不能與海倫凱勒所面對的困難相比，她能做到，我們有著如此好的條件為什么我們做不到?堅持下去也許的確不能代表著成功，但是我敢肯定如果不堅持就一定是失敗。如果海倫凱勒不努力，那么她一輩子也就只是一個殘疾人，但是她努力了，她讓世上人對她感到敬佩，她讓所有人都對她刮目相看。
努力吧，只有努力才會有所收獲。努力了，便會像海倫凱勒那樣，出現(xiàn)生命的奇跡!
假如給我三天光明讀后感7
歌德說;讀一本好書就是和一位高尚的人談話，最近我讀了《假如給我三天光明》感覺就像同一位高尚的人談了一次話。
這本書的作者是海倫.凱勒，自幼患病;因故導(dǎo)致失明，兩耳失聰，他的世界只有無光無聲無語的孤獨歲月，在他的一生只有十九個月光明與聲音，在安妮.莎莉即其他老師的幫助和關(guān)愛下，在親朋好友的鼓勵下，海倫.凱勒克服了常人無法想像的困難，完成了哈弗大學(xué)的學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。
盡管他的世界無聲無光無語，但他確頑強的認(rèn)為，假如給我三天光明-第一天;他就把所有親愛的朋友都叫到身邊，長久凝視他們的面龐，把他們內(nèi)在的美得外部跡象深深的刻在心里，看一下那些所讀的書。
第二天，他要在黎明起身，去看黑夜變白晝的動人奇跡。
第三天，他要到花園里到貧民窟去到工廠去到孩子們玩耍的樂園去，享受陽光和快樂。
海倫的三天就如此僅僅有條，可我們的時間和機遇還很多，可以創(chuàng)造美好的生活，光明對我們來說不是奢望，聲音也不是可遇不可求的，對我們來說并不需要完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強，不像命運投降的自強不息的精神，更重要的是要擁有一顆積極樂觀敢于創(chuàng)造奇跡的心，有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過;勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的身軀，這正是對海倫的真實寫照，海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。與海倫相比，我們是幸福的，我們擁有美好的一切-健全的體魄，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)秀的老師。。。我們不要讓光陰虛度，不要失去了才懂得珍惜，要以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值!
假如給我三天光明讀后感8
世界上最美麗的東西，看不見也摸不著，要靠心靈去體會。海倫·凱勒向我們展示了人類精神之美。她把無聲無影的世界變得豐富多彩，燦爛輝煌，她的名字成了不屈不撓斗爭精神的象征。
出生九個月時，一場大病無情的奪走了小海倫的視力和聽力，她永遠(yuǎn)與黑暗和寂靜作伴，她仿徨而無助。莎莉文老師改變了這個盲聾女孩的命運。海倫在莎莉文老師的引導(dǎo)下，在親人的關(guān)懷下，在朋友的鼓勵中，一步一步走向了成功。她為了這個“成功”付出了很多，為了學(xué)習(xí)知識，她拼命摸讀盲文，以至小小的手指頭都摸出了血；為了能開口說話，她夜以繼日的高聲朗讀；聽到母親去世的噩耗，她強忍悲痛，仍然上臺演講…“一分耕耘，一分收獲”，她不僅學(xué)會了讀書、寫字和說話，并且以驚人的毅力完成了四年大學(xué)，成了一位掌握五種文字的著名的作家。她靠著堅忍不拔的意志和對幸福的追求，最終沖破了黑暗與孤寂，她用頑強的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡。
從海倫那兒我們學(xué)到了什么？學(xué)到了以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，知識是人生最重要的財富，以杰出的成就顯示出一個人的生命價值……和海倫的經(jīng)歷相比，我們在生活和學(xué)習(xí)中遇到的困難都是那么的渺小和無足輕重，只要用點心，努力點，堅持一下一切都會迎刃而解。
假如給我三天光明讀后感9
父母常常教育我們：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。通過讀美國失明失聰女作家---海倫_凱勒寫的《假如給我三天光明》，我才徹底懂得了這句話的真正含義。
《假如給我三天光明》這篇文章把作者對人生的感慨和對光陰的渴望淋漓盡致地展現(xiàn)在我們面前，使我深受感動，從中受益匪淺。
文中寫到：“要是人把活著的每一天都看作是最后一天該多好呀，那就更能顯示出生命的價值�！蔽覀兊纳�、學(xué)習(xí)，又何嘗不是如此呢？時間是無限的，猶如長江水一樣源源不斷，然而每個人能夠利用和享受的卻是有限的，是最寶貴的，盡管如此，仍有一些人不懂得如何使用時間，任時間一分一秒的在自己手中溜走，仍過著“天堂”般的生活-------作為學(xué)生卻整天打游戲、看電視……此時我真想對這些逍遙快活的人說：“覺悟吧，快些領(lǐng)悟時間的珍貴，好好利用，別讓時間永遠(yuǎn)地消然流逝�！�
文中有一句話，使我心潮澎湃，那就是：“事情往往是這樣，一件東西一旦失去它才會留戀它�！边@話不無道理。當(dāng)我們貪玩而使得身體受到損害時，才會留戀以前的歡聲笑語；當(dāng)你漫無目的的走完一生，才會留戀時間；當(dāng)你失支光明時，才會珍惜以前那雙清高的大睛……這又一次如同警鐘般敲響在我們心田�？梢娬湎覀冎車囊磺惺呛蔚戎匾�
文中作者還提出一個引人深思的問題：“假如你只有三天光明，你會怎么做？”三天！我們只享受三天光明是多么殘酷，又多么珍貴呀！第一天我會陪自己的親人四處玩玩，想到他們?nèi)旌鬄槲覝I流滿面，心里真是心如刀割；第二天和自已的同學(xué)老師聚一下，最后看一下他們那熟悉的面孔；第三，我將苦讀詩詞歌賦，多學(xué)知識，讓自已明天眼盲，文不盲；第四天微笑著迎來黑暗的黎明……
假如給我三天光明讀后感10
不久前，我讀了一本海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》后，銘記在我心里。
海倫·凱勒很可憐，她只有十九個月的光明，當(dāng)她徹底崩潰的時候，忽然，有一雙手來幫助她——沙利文小姐，沙利文小姐在努力讓她學(xué)說話，每天海倫·凱勒都每天認(rèn)真地學(xué)。時間如箭，日月如梭，海倫考上了頂級的哈沸大學(xué)，她考上這所大學(xué)之后，天天幫助別人，幫助那些可憐的人。她為她身邊的人，為她自己做出了巨大的貢獻。
讀完這本書之后，我已經(jīng)淚流滿面，熱淚盈眶。覺得海倫太堅強了，居然帶給她不休止的黑暗和傾聽世界的權(quán)力。但她還在努力學(xué)說話，如果當(dāng)時是我，我一定心也跟著一起死了，我太佩服海倫了，你讓我明白了做任何事都要堅強。
她學(xué)說話的一段時間，用手按著喉嚨，嘴唇根據(jù)字母的讀音輕輕地動了起來，跟著沙利文小姐的節(jié)奏，慢慢地動著，她每天堅持這樣練，練了很長很長時間，終于她學(xué)會了說話，不僅學(xué)會了說話，還學(xué)會了法語、德語、拉丁語，從頂級的哈佛大學(xué)拉德克里大學(xué)院畢業(yè)。就這樣，她寫了一本書《假如給我三天光明》，她要在第一天：去看望曾經(jīng)幫助過她的人，和他們討論自己的心事，聊聊天，喝喝茶。第二天：海倫去看看大自然的美，去親身體會大自然的和諧。第三天：去看看小動物們的一張張可愛的笑臉，。三天仿佛是一個夢，這夢結(jié)束了，海倫·凱勒又要沉浸在黑暗的世界里了，把海倫的一切購鎖住了。
我們現(xiàn)在生活在那么好的環(huán)境里，所有我們要珍惜時間，珍惜和家人相處的機會。就算遇到什么困難，也要像海倫一樣，做一個打不倒的“海倫·凱勒”。
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