讀《懷念母親》有感15篇

　　認(rèn)真讀完一本著作后，你有什么總結(jié)呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？下面是小編收集整理的讀《懷念母親》有感，希望能夠幫助到大家。

　　讀《懷念母親》有感1

　　《懷念母親》一文是季老的回憶錄《留德十年》中的一篇�！读舻率�年》從１９３４年，青年季羨林大學(xué)畢業(yè)期待赴德留學(xué)終于成行寫起，一直寫到１９４６年歸國返鄉(xiāng)為止。數(shù)十篇文章，洋洋十?dāng)?shù)萬言，寫盡了十一年羈旅生涯中的跌宕起伏。《留德十年》中的文章，每一篇自成一體，各自獨(dú)立；連在一起則以時(shí)間為序，整體呈現(xiàn)了先生十多年的經(jīng)歷。在這些文章中，《懷念母親》顯得有些特別，它沒有像其他的文章那樣以寫事或?qū)懭藶橹行模�而是在敘述文字中夾雜了相當(dāng)比例的日記、文章片段，頭緒比較多。它的主要內(nèi)容，對母親（生身母親、祖國母親）的懷念是年輕的季羨林歐洲十一年中不間斷的情感。寫羈旅生活中對生母、故國的深切懷念，既沒有像其他文章那樣以敘事或?qū)懭藶橹行�，也沒有恣意抒情，這在季老是有原因的。

　　季老在《留德十年》的《楔子》中說，“我特別強(qiáng)調(diào)‘實(shí)事求是’四字，因?yàn)閷懽詡鞑皇歉阄膶W(xué)創(chuàng)作，讓自己的幻想縱橫馳騁。我寫自傳，只寫事實(shí)�！睘榱俗駨倪@樣一個(gè)寫作原則，寫《懷念母親》時(shí)，季老為了“避免用今天的情感篡改當(dāng)時(shí)的.感情”，幾次引用當(dāng)年的日記和文章片斷，來“保存自己當(dāng)時(shí)的感情”。這樣一種組織語言材料的方式，是服從于整本書作為回憶錄的性質(zhì)的。

　　讀作者的其他作品，有助于我們更好地解讀文本。季老的散文《賦得永久的悔》，回憶幼時(shí)的生活和表達(dá)對母親早逝而自己無從迎養(yǎng)的愧疚、悔恨，對解讀《懷念母親》很有幫助。此外，《懷念母親》中有兩段文字摘自季老寫于１９３６年的《尋夢》�！读舻率�年》附錄中有《尋夢》全文，不但有助于解讀《懷念母親》，而且此文寫得情深意切，讀后齒頰留香，回味無窮。

　　讀《懷念母親》有感2

　　今天，我們學(xué)習(xí)了第6課《懷念母親》，老師說起自己的親身經(jīng)歷明顯看得出眼眶紅了，眼淚不由自主在眼眶里直打轉(zhuǎn)，很多同學(xué)熱淚盈眶。這淚水中包含著母親從我們剛生出就精心照料我們、哺育我們、培養(yǎng)我們；這淚水中包含了老師對母親懷著那舍不得的情，割不斷的愛。這淚水中包含了……

　　我們現(xiàn)在過的都是小皇帝、小公主一樣的生活，母親把我們當(dāng)寶一樣侍候著，她起早摸黑的工作著，就是想讓我們過上好日子而我們是怎樣對待她的呢？那天，我和媽媽鬧了個(gè)小別扭，媽媽在校門口接我，我不理不睬的走開了，第二天，我在校門口怎么也找不到媽媽，我開始害怕起來，我從沒有一個(gè)人回家過，我提心吊膽的走著，終于到家了，門一開，我往媽媽懷里一撲，緊緊的抱著媽媽，不肯放開，每次不是為了賭氣而耍小脾氣；不是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事對她大吼大叫；不是在她熟睡的時(shí)候粗暴的將她推醒；不是……而媽媽每次只是以一笑應(yīng)付。不知怎的一些不開心的、愧疚、后悔的事全都涌上心頭。

　　母親雖是崇高的、偉大的.、但祖國母親是至高無上的。她培育了千千萬萬個(gè)花朵，就讓我們年輕一代團(tuán)結(jié)起來撐起整片天空呢！讓我們這年輕一代的花朵團(tuán)結(jié)起來讓我們祖國美好，國家變的更加繁榮富強(qiáng)吧！

　　讀了這篇課文，我覺得我們做子女的應(yīng)該向季羨林老爺爺好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，他是我們的好榜樣，我們要向他看齊，更應(yīng)該從小學(xué)會(huì)孝敬父母，幫父母做力所能及的家務(wù)要搶著做，哪怕泡一杯熱茶，拿一雙拖鞋，她的心里也會(huì)暖和許多，何況我們已經(jīng)在慢慢長大了，我們要趁后悔之前，盡自己的全力去孝敬母親。

　　讀《懷念母親》有感3

　　《懷念母親》一文初讀平淡無奇，甚至感覺跳躍性比較大。讀過一些相關(guān)的作品，了解了寫作背景，慢慢走近作者的心靈，再回頭去讀，漸漸讀出了味道。季老學(xué)貫中西，文通古今，對如何寫散文有自己的獨(dú)有看法。他曾說，散文的精髓在于“真情”二字，“真”就是真實(shí)，“情”就是要有“抒情”的成分�，F(xiàn)在，為了自傳“只寫事實(shí)”，他在寫此文時(shí)盡力取“真”而去“情”，使文章讀來顯得平淡了�？墒俏恼隆捌健焙汀暗�”的背后，隱藏了更深的“情”。季老一生埋首躬耕于古文字這片堅(jiān)硬的土地，開掘出一部部豐厚的典籍，他偶爾到散文這片田里散散步，便留下不少性靈文字。季老一生寧靜淡泊，從他的散文中，我們卻又讀出了一個(gè)善感而多情的季羨林。他曾為一莖古藤被砍斷而暗自垂淚（《幽徑悲劇》），他曾為身邊小動(dòng)物病亡而“內(nèi)心顫抖”（《老貓》），他曾為異國他鄉(xiāng)偶然相識(shí)的.少年魂?duì)繅艨M（《塔什干的一個(gè)男孩子》）……母親早逝使少小離家的他今生無法膝前盡孝，這成為他“永久的悔”；去國離鄉(xiāng)時(shí)親老、妻少、子幼，本以為兩年即可回國，卻因?yàn)閼?zhàn)亂被阻留異國他鄉(xiāng)──對生身母親、對祖國母親的懷念怎不是他異國十一年中內(nèi)心深處熾烈的情感？也許，這時(shí)候正可以用上那句話：平平淡淡才是真。

　　學(xué)習(xí)季老的《懷念母親》這篇文章，是很有意義的。如何更好地把握這篇文章的特點(diǎn)當(dāng)然很重要。這篇文章入選教材之后，有多處改動(dòng)。并不是編者自認(rèn)為有多高明，原文在《留德十年》中，與前后各篇文章之間有聯(lián)系，把它選出來作為獨(dú)立的一篇文章要小學(xué)生學(xué)習(xí)，有必要盡量減少這種聯(lián)系帶來的閱讀障礙，此其一；其二，為了便于小學(xué)生理解、接受，修改后的文章頭緒也簡化了些。但是，即使作了改動(dòng)，這篇文章相對全冊教材中的其他課文來說，還是比較特別。了解了這篇文章的寫作背景，了解到季老歐洲十一年中對兩位母親的懷念始終不斷，季老在散文中想把這種情感經(jīng)歷表達(dá)出來，可以幫助我們更好地理解這篇課文。那么，怎么把握這篇課文的教學(xué)內(nèi)容呢？季老就這篇文章說的幾句話是不是對我們有啟發(fā)：同一篇文章，寫兩個(gè)母親，比較有意思，也比較容易接受。小學(xué)生要懂得熱愛祖國，懂得對自己的父母盡孝心。

　　再一次寫下這幾句話，我仿佛又回到了拜訪季老的那個(gè)下午。我回想著在病房中安然靜坐的這位年近百歲的老人，忍不住打開了電腦中存放的照片。老人身穿白色的家居服，靜靜坐于桌前。桌上，是他常用的水杯、剛摘下的眼鏡和我們帶去的教材。他右手輕輕抬起，面帶微笑，正在說著什么。老人的大半個(gè)身子、桌上的書、眼鏡、水杯都淋浴在陽光中，看上去是那么溫馨。

　　讀《懷念母親》有感4

　　讀完《懷念母親》這篇文章后，使我熱淚盈眶。一切都沉在朦朧的薄暗中。突然，我好懷念自己的母親，因?yàn)椤稇涯钅赣H》這篇文章的主人公就像是我一樣那么可憐。我有一位深愛的母親，但是她給我的關(guān)懷很少，很少。

　　7月，透藍(lán)的天空懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。那天下午，我沒有做好心理準(zhǔn)備在外地打工5年的媽媽突然站在我眼前，心花怒放的我突然呆住了，并沒有喊她媽媽，而是覺得很陌生。

　　可記得這一位"母親"?她飄散著長發(fā)是千萬條悠悠貫穿的河川，她的背脊，雖老邁仍硬朗。是五岳、是陰山、是祁連、是……那寬大而慈愛的臉膛，是青藏連接云貴吧！她伸展的手臂，從東北的谷倉到長江的沿岸，到珠江三角洲，那一片無盡的沃土，是她溫暖的雙手。

　　��！母親！您的胸膛隱藏著多少燦爛的血淚史，曾經(jīng)你驕傲過、自豪過，也曾經(jīng)，你黯然傷神過、憤怒過。在預(yù)后無限的歲月里，您孕育了長青的江水，也培育出千千萬萬屬于您的孩子。您也像是《懷念母親》中，那位慈祥而溫馨的.媽媽。為什么人們總是把祖國比做母親？有人說："祖國用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們。"

　　有人說，祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當(dāng)然都是對的。因?yàn)橹挥?quot;母親"這個(gè)詞才能表達(dá)我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。母親您在我們心中是偉大。

　　傍晚，我望眼欲穿著一最閃爍的星星。豐富多彩的夜空，變得更加寧靜就像媽媽已經(jīng)安心入睡了一樣，依然懷念我的母親。

　　讀《懷念母親》有感5

　　我一遍又一遍地讀著《懷念母親》，從字里行間中搜尋著濃濃的母愛，不知不覺中我的眼睛模糊了，眼淚忍不住地涌了出來。

　　有一種愛被世人所贊頌，有一種愛可以讓人每時(shí)每刻都感受到它所帶來的溫暖，這就是母愛。母愛像山間的溪水，一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流，一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成濃濃的母愛。母愛是一滴甘露，親吻著干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動(dòng)的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

　　是��！ 正如作者說的'，全世界的母親多么的相象！他們的心始終一樣。我情不自禁的想到了自己的母親。

　　我的母親是個(gè)平凡而又普通的人，她沒有驚人的壯舉，也沒有動(dòng)人的故事，但她是我心中最偉大的人。媽媽，您讓我怎么感謝您！當(dāng)我走進(jìn)您時(shí)，只想一縷陽光，但您卻給予了我整個(gè)春天。在我成長的道路上，您為我付出了多少？上學(xué)的路上您上千次叮囑我要注意安全，上課認(rèn)真聽講；每天晚上您耐心幫我輔導(dǎo)，檢查作業(yè)；生病的時(shí)候您細(xì)心照顧我，讓我早日康復(fù)。

　　母愛就是這樣平凡而又偉大。她沒有可樂的激情，也沒有雪碧的清爽，更沒有咖啡的濃厚，像一杯白開水，無聲無息但卻又無微不至，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能折射出人間最美的真情，是我們一生最寶貴的財(cái)富！

　　讀《懷念母親》有感6

　　今天，老師帶著我們進(jìn)入了第六課懷念母親，當(dāng)我打開懷念母親這篇課文，我就被作者的課文給感動(dòng)了，這篇課文表達(dá)的作者熱愛愛母親，對生身母親和祖國母親的懷念之情。

　　這篇課文講作者對生身母親和祖國母親的.懷念。我六歲離開我的生母到城里去住，中間曾回故鄉(xiāng)兩次，都是奔喪，只在母親身邊呆了幾天，仍回到城里，季羨林唐哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下，我的愿望沒能實(shí)現(xiàn)，從此我就成了沒有母親的孤兒。一個(gè)缺少母親的孩子是各靈動(dòng)不全的人，我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親就淚流不止，數(shù)十年如一日。后來我住在一座叫做哥廷根的估計(jì)的小城。不知道為什么，母親頻來入夢。我的祖國母親，我是第一次離開他，不知道為什么，我這個(gè)母親也頻來入夢。

　　季羨林對祖國母親和生身母親的懷念深深的打動(dòng)了我，我和他相比，我是多么的幸福啊，我有我的母親為我做飯，我和作者比起來，是多么的幸福，我一定要珍惜這一切的美好。

　　讀《懷念母親》有感7

　　這段時(shí)間，我讀了《懷念母親》這篇文章，從中我感受到了季羨林爺爺對生母的思念和對祖國母親的熱愛。

　　季羨林爺爺在城里讀書 ，見不到母親。而我們現(xiàn)在，每個(gè)星期都能見到自己的父母。季羨林爺爺?shù)哪赣H去世后，他痛苦了幾天，而我們在家里每日都在父母的愛的滋潤下成長，日日都是衣來伸手，飯來張口，父母要我們幫忙時(shí)，總是說學(xué)習(xí)繁重之類的語言一口回絕。

　　季羨林爺爺?shù)絿�外留學(xué)時(shí)，總是對祖國魂?duì)繅艨M，而我們不在國外，沒有那種撕心裂肺般的思念之情。我們在國內(nèi)，日日生活在祖國母親的.溫暖懷抱中，卻不珍惜，在校不好好學(xué)習(xí)，在家里只記得玩，甚至在學(xué)校也玩字當(dāng)頭。

　　季羨林爺爺是那么愛祖國，在歐洲時(shí)，更是思念祖國。如果是我去歐洲的話，我會(huì)把一切跑在腦后，盡情的在歐洲讀書，而爺爺在讀書之時(shí)，也不忘祖國，讓我感受到了爺爺對祖國的熱愛，而我卻對祖國不那么熱愛。記得有一回，我把一根釘子放在鐵道線上，火 車軋平了釘子，而火車也產(chǎn)生了一份危險(xiǎn)。

　　讀了這篇文章，我感受到了季羨林爺爺對生母的思念和對祖國母親的熱愛。我一定要想爺爺那樣，發(fā)奮讀書，為祖國繁榮富強(qiáng)盡一份綿薄之力。

　　讀《懷念母親》有感8

　　“母”“親”兩字何為其意也?“母”為已母也;“親”為與自己有血液關(guān)系并對自己有不一般的感情的人也。但“母親”并不是一方面的母親，比如“祖國母親”。

　　讀了《懷念母親》這篇課文，我的感觸很深：我何時(shí)能理解生我的母親對我的良苦用心呢?又何時(shí)能清楚那些漂泊在外的.海外學(xué)子對祖國的思念呢?慚愧!慚愧!

　　《懷念母親》這篇文章以回憶的形式，表達(dá)了作者對兩位母親——一位是親生母親，一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”，充分體現(xiàn)了作者對親生的母親永久的悔恨，對祖國母親不變的愛意。

　　讀完這篇文章，我便想起了我那母親。我的母親對我的那份“愛”，但那種“愛”我又能理解幾分?說來慚愧，我小時(shí)候體弱多病，如果沒有母親，我能像現(xiàn)在這樣健健康康的成長?人言“父愛如山，母愛如�！保�母親對我的愛就像海一樣寬廣，我又能如何回報(bào)?正如“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”一樣，我能給我的母親什么?物質(zhì)上的并不是母親真正想要的，她想得到的只是一點(diǎn)點(diǎn)心靈上的安慰啊!難道我們連這點(diǎn)也不能滿足母親嗎?不知道母親幾時(shí)離去，到那時(shí)我不知又會(huì)如何傷痛!

　　假如我離開了我的祖國母親，我又會(huì)怎樣傷痛?這點(diǎn)，我現(xiàn)在無論如何也體會(huì)不到。像“錢學(xué)森”是多么想回到祖國母親的懷抱啊!歷經(jīng)了千辛萬苦才回到了自己的祖國。

　　這兩個(gè)母親，我對她們沒有回報(bào)任何好處，這樣又怎能讓自己的心，得到安慰呢?

　　讀《懷念母親》有感9

　　當(dāng)我翻到《秋天的懷念》這篇課文時(shí)，被那優(yōu)美的課題吸引了，當(dāng)我細(xì)細(xì)品味這篇課文時(shí)，又深深地被那位偉大的母親感動(dòng)了。

　　母親身患重病，卻還細(xì)心的照料雙腿癱瘓脾氣暴燥的.兒子，由于病重突發(fā)，帶著遺憾離開了人世。母親生前常對兒子說：“咱娘兒倆，在一塊，好好活兒，好好活兒……”這句普通的話，讓兒子走出了黑暗，這句普通的話，讓兒子有了生活的希望，這句普通的話，體現(xiàn)了母親的愛！

　　�。∧笎凼菬o處不在的！當(dāng)你遇到困難時(shí)，當(dāng)你生命受到威脅時(shí)，……你會(huì)深深地感到，母愛是無私的，是奉獻(xiàn)的，是偉大的……

　　我清楚地記得，那是一個(gè)炎熱的夏夜，我從清涼的空調(diào)房出來上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽還在洗衣服。她用那有力的雙手，使勁地搓著衣服。當(dāng)時(shí)廁所里的悶熱，我到現(xiàn)在還記得。我勸媽媽別洗了，可媽媽抹了抹汗珠，對我說：“媽媽不洗，你明天穿什么呢？”此時(shí)我深深感動(dòng)了。

　　“慈母手中線，游子身上衣……”母愛是任何東西都無法取代的，我們一定要珍惜它。

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　　讀《懷念母親》有感10

　　在老師教《懷念母親》之前，我已經(jīng)預(yù)習(xí)了一下，讀后深受啟發(fā)。

　　里面大概講的內(nèi)容是：作者一生有兩個(gè)母親，一個(gè)是生他的母親，一個(gè)是祖國母親。對這兩個(gè)母親都懷著同樣的敬意和愛慕。在六歲前，作者就離開母親到城里去住。中間只有兩次見到過母親。在讀大學(xué)二年級的時(shí)，他母親去世，他食不下咽，寢不安席十分后悔。

　　接著他出國留學(xué)，心中想念的又多了一位祖國母親……他在外國度過的'十一年，都是在思念生母和祖國母親。

　　在這故事的其中，使我深受啟發(fā)的是：“一個(gè)缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人，抱著不全的靈魂……”從這我體會(huì)到作者失去母親后，十分孤獨(dú)和悲傷。母親那是多么寶貴。失去了它，我們沒有活潑；失去了它，我們沒有驕傲；失去了它，我們沒有自信……從這我也想起了在外地的母親。

　　在國慶節(jié)放假，由于沒有這回家只好在那等。電話打到家中，我在那哭著，母親以為是十一點(diǎn)多的車，就讓我在那等著。時(shí)間一分一秒的過去，我還沒到家，母親早已急壞。便讓我爸爸趕過來，一見到我就緊緊地抱著我。這件事過后，我發(fā)現(xiàn)世上的母親都是一樣的。

　　啊!母愛你是多么溫暖；多么無私；多么偉大……母親你是多么無私。偉大，是超越世界上的所有事物。

　　讀《懷念母親》有感11

　　在每個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯中，都會(huì)讀許多書籍，有的是散文詩集;有的是名言警句;還有的是文化名人自身體驗(yàn)的書籍等等······我就讀過 季羨林老師的《懷念母親》，被里面季羨林老師的悲慘遭遇所深深吸引，也為他的遭遇而感到不幸。

　　這篇文章是這么說的：季老先生6歲離開生身母親去城里住。在他讀大學(xué)二年級時(shí)，母親不幸去世。至此，季羨林先生就成了孤兒，他痛苦了幾天，食不下咽，寢不安席。后來，季羨林老先生到德國留學(xué)，不知道到為什么，祖國母親也頻來入夢。為了說明當(dāng)時(shí)的'感情，他就在德國寫了幾篇日記：“看到房東太太見兒子還沒回家，那著急的樣子，我就想起故國的母親，故國的朋友。我真想回家，有時(shí)想的不能忍耐······”

　　這時(shí)，我便想起我的媽媽，她同其他人的媽媽一樣關(guān)愛自己的孩子。她擔(dān)心我，教育我;跟其他母親一樣不辭辛勞的賺錢，為我買學(xué)習(xí)用品，買衣服。可是，我卻不為媽媽著想。有一次，媽媽讓我?guī)退�刻字，我正在看電影，就不耐煩地說：“媽媽，這東西太難了，我做不出來!”說完，我又津津有味的看起了電影，媽媽嘆了一口氣，就自己匆忙的刻字。

　　看了《懷念母親》這篇課文后，我非常羞愧，因?yàn)槲姨�不懂事�?我下定決心，以后要好好孝敬母親。

　　讀《懷念母親》有感12

　　今天，我懷著激動(dòng)的心情讀了《懷念母親》這篇文章，作者在文中寫到他一生中有兩個(gè)母親——一個(gè)是生身母親，一個(gè)是祖國母親�！拔覍χ鴥蓚�(gè)母親有著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”，這句話令我深受感動(dòng)。

　　這篇課文寫作者季羨林六歲離開生母，只回故鄉(xiāng)兩次，而且都是奔喪，作者在讀大學(xué)二年級時(shí)，母親病逝，只活了四十多歲。作者對母親的去世痛苦不堪，作者想隨母親到地下，可愿望沒能實(shí)現(xiàn)，痛哭幾天，食不下咽。作者就成了一個(gè)孤兒，一個(gè)缺少母愛的孩子，一個(gè)靈魂不全的人。作者懷著不全的.靈魂，抱終天之恨，一想到母親就淚流不止，數(shù)十年如一日。

　　作者的母親去世了，就缺了母愛。但是我有一個(gè)幸福美滿的家庭，有爸爸、媽媽的疼愛。而我還不懂的珍惜，成天惹媽媽、爸爸生氣，還和他們頂嘴，真不應(yīng)該！唉！我真替作者感到惋惜，連媽媽的最后一面都沒見到。我應(yīng)該珍惜爸爸、媽媽給我的愛，幸福來之不易。我也要考上大學(xué)，孝敬爸爸媽媽。

　　作者季羨林被稱為“國寶”。母親養(yǎng)育了他，他與母親的命運(yùn)息息相關(guān)，在自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)，取得了崇高的地位，為祖國贏得了巨大的榮譽(yù)，這一切都源于他對母親的崇高的敬意和愛慕。

　　作者的愛國精神和孝順母親的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)，讓我們行動(dòng)起來做一個(gè)對社會(huì)有用的人，做一個(gè)有孝心的好孩子。

　　讀《懷念母親》有感13

　　今天，祁老師給我們上了季羨林的《懷念母親》這篇課文，讓我的感受頗為深大。

　　說起季羨林這位國寶，我可知道一點(diǎn)哦！他可是我國著名的古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、東方學(xué)家、思想家、翻譯家、佛學(xué)家、梵文、巴利文專家、作家。他精通12國語言，對印度語文文學(xué)歷史的研究建樹頗多。曾任中國科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部委員、北京大學(xué)教授、副校長、中國社科院南亞研究所所長、中國文化書院院務(wù)委員會(huì)主席、中科院院士。他厲害吧！

　　季羨林思鄉(xiāng)之情深深感染著我。記得有一次，我在小阿姨家住了三個(gè)星期，那時(shí)候，我十分想家，想家里的一切。季羨林 你對自己的兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛意。季羨林您愛母親的精神不由的讓我想到《我的中國心》這首歌。您由景色想到了自己的`母親，說明您時(shí)時(shí)刻刻想著自己的母親。

　　��！您真我的榜樣啊！

　　讀《懷念母親》有感14

　　季羨林在《懷念母親》一文中敘說了自己的母親只活了四十多年，更讓他愧疚的是在母親活著的時(shí)候，他一共就回家兩次，而且都是奔喪。卻沒想到這次的奔喪卻是為了母親而奔喪，季羨林對母親是永久的愧疚!

　　季羨林在文中還提到這樣的話”我的祖國母親，我是第一次離開她，不知道為什么我這個(gè)母親也頻來入夢�！斑@句話使我感觸很深：季羨林先生遠(yuǎn)離故土身在異國他鄉(xiāng)，猶如孩子離開母親懷抱，心中無限思念偉大的祖國。他對祖國的愛深深的`感染著我!

　　想起了那個(gè)飽含著濃濃的愛國之情的暑假。

　　”女士們，先生們。請起立。奏中華人民共和國國歌……“只聽”騰“的一聲我和媽媽都站起來，眼睛 注視著五星紅旗冉冉升起，聽著莊嚴(yán)的國歌，被運(yùn)動(dòng)員的驚人的毅力所感動(dòng)著，心中涌起濃濃的愛國情意!當(dāng)運(yùn)動(dòng)健兒戰(zhàn)勝困難時(shí)，我和媽媽都會(huì)擊掌祝賀;當(dāng)運(yùn)動(dòng)健兒再次拿下獎(jiǎng)牌時(shí)，我和媽媽都會(huì)歡呼跳躍，直到國歌奏響時(shí)，一切會(huì)立刻恢復(fù)平靜……

　　國家興亡，匹夫有責(zé)!季羨林的話激勵(lì)我的愛國之心!

　　讀《懷念母親》有感15

　　當(dāng)我讀了<懷念母親>一文后，我心潮難平，震動(dòng)很大。

　　<懷念母親>主要講的是：作者季羨林讀大二時(shí)，年近四十歲的母親就過世了；這對作者來說是個(gè)不小的打擊。他很懷念生身母親。后來去國外留學(xué)，他進(jìn)一步感受到了自己的孤寂與傷感，又一遍遍懷念著自己的祖國母親，從未斷過。這懷念之情，一直伴隨著作者在國外留學(xué)的十一年。

　　我讀完了<懷念母親>這篇文章之后，覺得季羨林的這種愛母與想要迎接養(yǎng)母親是信心真令人感動(dòng)！‘我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席�！�這句話深深的打動(dòng)了我。他因?yàn)槟赣H的'死去，傷心了一天又一天，痛哭了一天又一天，這真的是出自深深愛母的情感吶！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，應(yīng)該懂得孝敬父母，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，哪怕只是幫父母泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。我已經(jīng)長大了，我不在是從前的自己了，不是那個(gè)父母懷中撒嬌的孩子了；我必須趁后悔之前，盡自己的力孝敬我父母。

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讀懷念母親有感02-27

讀《懷念母親》有感15篇04-14

讀《懷念母親》有感(15篇)04-21

讀懷念母親有感(15篇)11-19

懷念母親的句子10-01

懷念母親的古詩07-25

讀《懷念母親》有感必備（15篇）09-21

讀懷念母親有感【錦集15篇】09-22