好書伴我成長讀后感
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的好書伴我成長讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
好書伴我成長讀后感1
書,是一種養(yǎng)分;書,是一個(gè)階梯;書,也是一扇大門。
記得在我讀幼兒園的時(shí)候,爸爸給我買了一本《哪吒鬧海》的連環(huán)畫,這是我成長中的第一本書。手捧書本,仿佛手上有千斤重,一種自豪感便從心里開始萌生發(fā)芽,書本拿回家后,我便坐在椅子上津津有味地看了起來,和哪吒一起置身在神話故事里,協(xié)手小棕熊,一起智斗石姬娘娘。當(dāng)哪吒遇到困難時(shí),我替他擔(dān)心;當(dāng)哪吒勝利時(shí),我為他高興。有書相伴的日子里總是那么快樂。
讀小學(xué)一二年級的時(shí)候,爸爸又給我買了許多童話書。翻開那五顏六色的童話書,就會(huì)令人想起那美人魚的善良,壞皇后的惡毒,唐老鴨的幽默。書中的一個(gè)個(gè)故事讓我分辨了什么是真善美,什么是假丑惡。
當(dāng)我有了一定的語文基礎(chǔ)后,我開始自己挑選喜愛的書!妒f個(gè)為什么》讓我懂得了大自然的許多奧秘;《偉人的故事》激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí);《周記大全》使我的寫作水品有了很大的提高。當(dāng)我書的海洋中自由遨游時(shí),一切的煩惱都將煙消云散。記得有一次,我在寫作業(yè)時(shí)遇到了一道難題,怎么解都解不開。我索性把作業(yè)本放在一旁不管,反正明天老師會(huì)講解的。我放下作業(yè)本,隨手從書架上抽出一本書看了起來。當(dāng)我看到《水滴石穿》這個(gè)小故事后,我頓時(shí)為剛才的行為而感到羞愧。我重新拿起作業(yè)本,在草稿紙上一遍又一遍地計(jì)算著。功夫不負(fù)有心人,我終于攻破了這道難題,內(nèi)心之喜無以言表。
好書伴我成長。讀一些好書,不但可以使人獲得更多的知識,不斷給自己的大腦充電,而且能提高分辨的能力和戰(zhàn)勝困難的決心,真是受益匪淺!
好書伴我成長讀后感2
教育家說:“書是智慧的鑰匙!苯(jīng)濟(jì)學(xué)說:“書是致富的信息!睂W(xué)生說:“書是不開口的老師!鼻笾哒f:“書是饑餓時(shí)的美餐!眾^斗者說:“書是人生的向?qū)。”探索者說:“書是通向彼岸的船。”迷茫者說:“書是心中的啟明星!笔穼W(xué)家說:“書是進(jìn)步的階梯”……
《草原》讓我走進(jìn)了美麗的內(nèi)蒙古,感受到了蒙古族人民的熱情好客,“蒙漢深情何忍別,天涯碧草話斜陽。”
《絲綢之路》讓我仿佛回到了歷史的長河,“駝鈴悠悠,遙想當(dāng)年繁華路!
《把鐵路修到拉薩去》使我感受到了國家建設(shè)的發(fā)展,“科技攻關(guān)克難題!
《冬陽童年駱駝隊(duì)》使我想到了二十年代小孩的生活,“駝隊(duì)一去不復(fù)返,童年記憶猶新。”
《金色的魚鉤》使我了解到了老班長對戰(zhàn)友的濃厚感情,“班長深情重千斤!
《夢想的力量》讓我佩服瑞恩的善良,“用一口水井來盛滿夢想,用一個(gè)水泵來構(gòu)建夢想,用一臺鉆井機(jī)來延伸夢想,用一種力量來實(shí)現(xiàn)夢想!
《將相和》,《草船借箭》,《景陽岡》,《猴王出世》讓我深深的知道了歷史書籍的好。
《走進(jìn)信息世界》使我感受到信息對我們生活的用處。
《威尼斯的小艇》使我猶如真的到了“水上世界”威尼斯,“城在水上建,艇在河中游,人在艇上樂。”
《與象共舞》讓我體驗(yàn)到了“大象之邦”的泰國和泰國風(fēng)情,“人象共舞齊歡樂!薄
《彩色的非洲》使我對非洲更加了解,“多彩的植物,五彩的動(dòng)物,彩色的非洲。”
瞧,語文書上的課文也蘊(yùn)含著豐富的知識,大家快去書中尋找知識吧!
好書伴我成長讀后感3
這個(gè)暑假,我讀了很多課外書,有《瘋丫頭杜真子》,《貪玩老爸》,《媽媽不是我的傭人》等。其中,著名作家楊紅櫻的淘氣包馬小跳系列之《瘋丫頭杜真子》最令我喜歡。
這本書中寫馬小跳最不喜歡的女生有兩個(gè),一個(gè)是自己的同桌路曼曼,另一個(gè)則是自己的表妹杜真子,還寫了杜真子在馬小跳家住了半年,引起的各種令人搞笑的事情和杜真子能把馬小跳的三個(gè)好朋友弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的故事。雖然馬小跳不喜歡杜真子,可我卻喜歡她。喜歡她是小廚師,會(huì)做甜品——土豆沙拉。喜歡她成語接龍很好,被封為成語大王······
這本書中最讓我感動(dòng)的兩篇文章是《救救媽媽》和《滿滿一盆子愛心錢》。寫一個(gè)三歲左右的小女孩,她媽媽得了腦瘤,沒錢做手術(shù),她用轉(zhuǎn)呼啦圈的方式為媽媽募集做手術(shù)的錢以及馬小跳,杜真子和唐飛也通過唱歌,成語接龍,學(xué)動(dòng)物叫等方式幫助了小女孩,這使我非常感動(dòng)。是啊,我們要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,在別人需要你的幫助時(shí),你幫助了別人,在你最需要?jiǎng)e人幫助時(shí),別人才會(huì)來幫助你。書里的小女孩生活得那么艱苦,而我們卻衣食無憂,過著幸福快樂的日子。讓我們一起勤儉節(jié)約,把省下的零花錢都捐給那些需要幫助的人吧。
杜真子做得土豆沙拉不光令馬小跳的朋友稱贊不己,連我都對她刮目相看。只要用土豆丁,青豌豆,西蘭花,蒜味火腿丁和雞蛋放在盤子里,再放幾勺奶白色的沙拉醬和肉色的千島醬,一拌,一盆五顏六色的土豆沙拉就OK了!
杜真子去馬小跳家時(shí)帶了一只貓,那只貓會(huì)笑,有一點(diǎn)兒恐怕。每當(dāng)馬小跳不聽杜真子話時(shí),那只貓就會(huì)突然出來,所以馬小跳每次必需聽杜真子的話。
杜真子還是的成語高手,連成語大王丁文濤也輸給了她,可真讓我佩服呀!
杜真子有時(shí)瘋瘋癲癲,有時(shí)善解人意,有時(shí)活潑可愛,還有時(shí)樂于助人,如果我身邊有一個(gè)這樣的女孩,那該多好!我跟她一定能成為好朋友,一定會(huì)相處得很好。
好書伴我成長讀后感4
我自從讀了綠狗山莊,感悟很深。里面的主人公都是一些狗和貓,但是它們都像人一樣,會(huì)說話,其中一個(gè)動(dòng)物“笑貓”。給我留下的印象很深,很多心情,這只貓都用笑來表達(dá)的。它會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會(huì)皮笑肉不笑。笑貓是一只有思想的貓,相信性格決定命運(yùn)。它喜歡觀察人,也能聽懂人說話。這回你知道我為什么喜歡這只喜歡笑的貓了吧!
其實(shí),另一個(gè)主人公給我留下的印象也很深,那就是一只不知道活了多久的‘球球老鼠’,為什么叫它球球老老鼠呢?因?yàn)檫@是一只無私奉獻(xiàn)的老鼠,它為了營救‘黑旋風(fēng)’獻(xiàn)出了自己的尾巴,偶遇到了一只神仙烏龜,這只烏龜很同情它,于是朝它吹了一口仙氣,這才將它變成了一只圓老鼠。它們?nèi)找辜娉,來到了一座名叫‘綠狗山莊’的.大樓,‘奇怪,這座樓明明是紅色的,為什么叫它‘綠狗山莊’呢?球球老老鼠迷惑不解的問。笑貓說;“等我們偵查好了,我們就去救小白和地包天!蹦且惶,它們偷偷的溜進(jìn)了山莊,看到了墻上裝上了電網(wǎng),只要球球老老鼠一見到三寶,它就一蹦到天上去,于是,笑貓趴在球球老老鼠的身上,一喊;‘三寶來了!鼻蚯蚶侠鲜笳娴娘w過了電網(wǎng),到達(dá)了紅樓的陽臺上,它們先是在大廳里找到了地包天,接著又在地下室里發(fā)現(xiàn)了小白。而它們那對可愛的耳朵卻變成支掕起來的‘扇子’,它們很沮喪,但幸運(yùn)的是它們被救出來了。
它們?yōu)榱司茸约旱呐笥,想盡了一切辦法,歷盡了千辛萬苦終于救出了它們的同伴,從此它們過著各自幸福的生活····雖然這只是作家寫的一個(gè)故事,但是我相信在生活中動(dòng)物和動(dòng)物之間也是有感情的。
這本書猶如溫暖童心的‘心靈雞湯’,伴隨著我慢慢長大·······
好書伴我成長讀后感5
讀一本好書,就像交了一個(gè)益友,因?yàn)槊恳槐緯锒继N(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理,其實(shí)不光是一本好書,細(xì)心研究一篇優(yōu)秀的短文,也能使我們從中受益。今年暑假,我閱讀了一本美文集,這本書收集了中外優(yōu)秀美文、詩歌、神活傳說等,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、感恩、珍惜。一篇優(yōu)秀的作品往往以最精煉的語言表達(dá)最深刻的道理。我很喜歡其中的一篇作品,題目叫《半塊牛排》,這篇短文講述了日本著名企業(yè)家松下幸之助與公司同仁小川在餐廳用餐時(shí),由于自己年紀(jì)大了只能吃半塊牛排,他擔(dān)心廚師看到只吃了一半的牛排會(huì)難過,于是向廚師解釋的故事。整篇文章不過二、三百字,卻反映出一個(gè)深刻的道理。我們想要成功,就要有著處處為他人著想的謙遜品質(zhì)。 對于每個(gè)人來說,尊重他人的勞動(dòng)成果是做人應(yīng)該具備的最起碼的優(yōu)秀品質(zhì),但是如果你能像松下幸之助一樣,對自己的行為作出解釋,也是對他人的尊重。雖然我們不一定能像松下幸之助那樣有成功的事業(yè),但是我們可以像他那樣處處為他人著想,比如上課時(shí)不講話,認(rèn)真聽講,這樣既沒有影響自己和同學(xué)學(xué)習(xí),也是對老師幸苦教學(xué)的尊重。在公共教室上課時(shí),使用完實(shí)驗(yàn)器具后把桌面整理干凈,方便后來的同學(xué)使用,一個(gè)整潔的桌面不僅使他人有一個(gè)好的心情,也使自己在他人心中的形象有所提升。所以我們不論在何時(shí)何地,都要站在他人的角度想想,或許原本心中的怒火就會(huì)消失,或許原本的不滿也會(huì)化為為烏有,更重要的是,我們因此贏得了他人的尊重。讀書使我快樂,讀書伴我成長,知識是無窮的、學(xué)無止境,閱讀更多的書籍,讓自己的童年過得充實(shí)、有意義、有價(jià)值。
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