讀《海倫.凱勒》有感
當(dāng)看完一本著作后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編為大家整理的讀《海倫.凱勒》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《海倫.凱勒》有感1
記得在上一年級(jí)的時(shí)候,我上課始終不分神,能認(rèn)真完成每一次作業(yè),而且不會(huì)被別人的干擾所影響,做一項(xiàng)作業(yè)做不完不放手。如今的我有一個(gè)不小的缺點(diǎn),做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。如剛開(kāi)學(xué)每逢雙休日的早晨,我就像一只勤快的鳥(niǎo)兒早早起來(lái)讀英語(yǔ)、背單詞、誦讀古詩(shī)。
不久,覺(jué)得記單詞既乏味又枯燥,慢慢地就松懈了,媽媽說(shuō)我三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),就特意將《海倫凱勒》這本希望我書(shū)介紹給我看,希望我看了這本書(shū)能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完了這本書(shū)。海倫.凱勒兩歲時(shí)得了一場(chǎng)重病使她成為了由聾又盲的人,而她卻在10歲左右奇跡般地學(xué)會(huì)了說(shuō)話,她并沒(méi)有向別人那樣被病魔嚇倒,而是三歲學(xué)會(huì)自己疊被子,24歲以優(yōu)異的成績(jī)考上了哈佛大學(xué)!是什么力量支配著她?是因?yàn)樗幸粋(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),她時(shí)時(shí)刻刻都在向這個(gè)目標(biāo)奮斗!書(shū)看完了。但書(shū)上的一件件,一幕幕使人感嘆,催人奮進(jìn)情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前。她以頑強(qiáng)的毅力克服了常人想象不到的困難,想到自己是一個(gè)正常人條件優(yōu)越,卻怕苦怕累,不能持之以恒發(fā)奮學(xué)習(xí),真是慚愧呀...…我要感謝海倫凱勒,讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)的毅力,什么是堅(jiān)持不懈的努力,激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,勇敢戰(zhàn)勝困難,并不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。
讀《海倫.凱勒》有感2
這幾天我讀了《海倫.凱勒》這篇課文,讀完這篇文章使我感動(dòng)萬(wàn)分。
這篇課文主要寫(xiě)了海倫萬(wàn)分不幸,她一歲半時(shí)生了一場(chǎng)重病,成為了盲聾啞的殘疾人,但厄運(yùn)并沒(méi)又打垮她,經(jīng)過(guò)安妮老師的指導(dǎo)和自己的努力學(xué)習(xí),海倫用不屈不撓的精神,成為了世人心中的英雄偶像,真令人不可思議呀!
海倫的故事令我感動(dòng)。當(dāng)我讀到“她是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血……”她的手指在流血,我的心像被刺了一樣痛。難道她不覺(jué)得痛嗎,難道她在自找苦吃嗎?
海倫的精神值得我們學(xué)習(xí)。她為了學(xué)習(xí)說(shuō)話,每天都堅(jiān)持著練習(xí),練習(xí),練習(xí)……看到這些省略號(hào),我的眼前出現(xiàn)了一幅幅畫(huà)面,畫(huà)面里出現(xiàn)了她為了學(xué)習(xí)說(shuō)話,吃盡了千辛萬(wàn)苦,出現(xiàn)了她為了學(xué)習(xí)盲文,流下了一滴滴汗滴和血水。
我能聽(tīng)見(jiàn)外面各種各樣美妙的聲音,能看見(jiàn)有聲有色的世界,能傾訴心中的希望和要求。而海倫不能,但她又不屈不撓的精神,有豐富的知識(shí),而我們和她相比,海倫是知識(shí)和精神的富翁,而我們是乞丐。
她的故事讓我明白了一個(gè)道理:只要自己努力,目標(biāo)就會(huì)來(lái)到我們身邊。
讀《海倫.凱勒》有感3
假期,我讀了《海倫·凱勒》這本書(shū),真的讓人受益匪淺!我完全被書(shū)中的海倫·凱勒生命不止,勤奮好學(xué),自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,然而她卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在老師的幫助下,她克服重重困難,學(xué)會(huì)了講話,而且掌握了五種語(yǔ)言文字。24歲時(shí),她曾經(jīng)以優(yōu)等成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院,畢業(yè)后她把精力都投入世界盲聾啞人的事業(yè)中,她到世界各國(guó)去講學(xué),幫助盲聾啞人,取得了巨大的成就,令人敬佩。
海倫的一生,是不平凡的,它給人們極大的鼓舞。海倫不屈不撓的精神,給那些殘疾人以生活的勇氣和力量,也是我們這些健康人學(xué)習(xí)的榜樣。記得海倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?”這使我懂得:健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,“一寸光陰一寸金。寸金難買(mǎi)寸光陰!币湎н@美好的時(shí)光,為人類(lèi)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
看了這本書(shū),我認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人要有所成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗精神。平時(shí),有很多人總以自己的條件差、困難重重為理由,但是,和海倫相比,這些困難是多么微不足道呀!一個(gè)人想要取得成就,就需要勤奮好學(xué),刻苦鉆研,奮力進(jìn)取。
人應(yīng)該如何評(píng)價(jià)人生的價(jià)值呢?我覺(jué)得海倫·凱勒的一生是燦爛、光輝的,她的生活道路就是我們應(yīng)該走的路,是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
讀《海倫.凱勒》有感4
在生活道路上沒(méi)有遇著困難的人,將不會(huì)成為真正的人——因此困難也是一種財(cái)富!
——題記
一個(gè)美麗的女孩,一顆純潔的心,一種堅(jiān)毅的精神,這就是海倫凱勒。一個(gè)相貌平平卻有著不平凡人生的女孩,她在困境種成長(zhǎng),在逆境中成長(zhǎng),在黑暗中學(xué)習(xí)。今天我讀了《海倫凱勒》一文,頓時(shí)心潮起伏,思緒萬(wàn)千。
《海倫凱勒》這篇文章講述了一個(gè)感人至深的故事:不幸的小海倫在一歲多時(shí)就雙目失明,雙耳失聰。從此她就與有聲有色的世界隔絕,她面對(duì)的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂。如果是我們平常人,那早已血濺墻頭了,可海倫凱勒出乎了我的意料。她用不屈不撓的精神戰(zhàn)勝了這個(gè)天大的困難,成為人上人。
當(dāng)上帝為你關(guān)上一道門(mén)時(shí),往往命運(yùn)會(huì)給你打開(kāi)一扇窗。只有努力向命運(yùn)挑戰(zhàn),你才有可能改變命運(yùn)。生活如同一杯濃酒,不經(jīng)三番五次提煉,就不會(huì)可口,我想也是,海倫的一生就是這樣的,它給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。我讀了這篇文章后,常常問(wèn)自己:海倫用那不屈不撓的精神改變自己的命運(yùn),難道對(duì)我們健康人沒(méi)有啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天將要看看什么?這使我深深領(lǐng)會(huì)到了:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜美好時(shí)光,珍惜這幸福生活。當(dāng)讀到“她不分晝夜,像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命摸讀盲文,不停地書(shū)寫(xiě)單詞和句子。她是這樣地如饑似渴,以至小小的手指頭都摸出了血”時(shí),我的心被緊緊的揪住了。海倫雖是盲人,但卻能拼命的學(xué)習(xí),而我們這些正常人,萬(wàn)事都想順其自然,不愿付出,常常為了一點(diǎn)小困難就退縮。記得有一次,我作業(yè)忘帶了,我急得像熱鍋上的螞蟻,想想海倫,想想古今中外的名人們,這一點(diǎn)小小的困難太微不足道了。
海倫一生的經(jīng)歷,讓人感嘆,讓人敬佩,也讓人深思。這時(shí)周婷婷浮現(xiàn)在我的眼前。周婷婷從小失去聽(tīng)力,曾是全聾全啞的小女孩。由于她父親一邊四處尋醫(yī)一邊對(duì)盲啞女兒進(jìn)行口語(yǔ)基本訓(xùn)練。在她父親的努力下聾啞女兒開(kāi)口說(shuō)話了,而且和正常人一樣走進(jìn)學(xué)校,在周婷婷的努力下,成為新世紀(jì)的海倫凱勒。保爾柯察金也一樣。他經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮,工地上的磨難和病床上的痛苦等種種考驗(yàn),具有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了考驗(yàn),把自己鑄成了一塊“鋼鐵”。
作為一個(gè)人,如果不經(jīng)歷世上的悲歡離合,不跟生活打交手仗,就不可能懂得人生的意義。敢于挑戰(zhàn)生活才能使我們進(jìn)步,因?yàn)椤皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”嘛!我們也要敢于挑戰(zhàn)生活,挑戰(zhàn)命運(yùn),往往困難就是一種財(cái)富!
……
讀《海倫.凱勒》有感5
我花了好幾天的時(shí)間讀完了《海倫·凱勒》這本書(shū),書(shū)中寫(xiě)的是一個(gè)真是的激動(dòng)人心的故事。讀完了它,我從中得到了很多教益。
書(shū)中記敘了美國(guó)盲聾女作家,教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半因病喪失了視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)。這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象的,無(wú)法忍受的痛苦。而她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的教育、幫助下,她站勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用手聽(tīng)話,并掌握了五種文字,二十四歲時(shí),她以優(yōu)等的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。
我看完書(shū)后,深刻地認(rèn)識(shí)到,一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí),有人總以條件差做為沒(méi)有取得成績(jī)的理由。但是,和海倫相比,這些是多么的微不足道的。
人應(yīng)該如和對(duì)待人生,人生的價(jià)值何在?我覺(jué)得海倫凱勒光輝的一生,給我們做出響亮的回答。她的道路正是我們?cè)撟叩穆贰?/p>
讀《海倫.凱勒》有感6
前兩天,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,親自了解了美國(guó)女學(xué)者海倫·凱勒的故事。
海倫凱勒出生于美國(guó)。在海倫一歲半時(shí),一場(chǎng)大病無(wú)情地掠奪了小海倫的聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)。從此,小海倫面對(duì)著的不再是有聲有色的世界,而是無(wú)邊無(wú)際的黑暗;她無(wú)法再傾聽(tīng)美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音,這對(duì)年幼的小海倫來(lái)說(shuō),是多么不幸的悲哀呀!隨著小海倫年齡的增長(zhǎng),她的脾氣逐漸變得暴躁起來(lái),甚至對(duì)生活失去了生存下去的信心和勇氣。就在這時(shí),才華橫溢的安妮沙利文來(lái)到了絕望的海倫身邊。沙利文老師的到來(lái),多多少少使海倫的心中燃起了一絲希望,也多了些生活下去的勇氣。為了不使不幸的海倫從此沉淪下去,沙利文老師決定教海倫摸讀盲文,拼寫(xiě)單詞。海倫也憑著自己對(duì)知識(shí)的渴求,如饑似渴地學(xué)習(xí)。不久,海倫又在薩勒老師的幫助鼓勵(lì)下,學(xué)會(huì)了說(shuō)話。這對(duì)一個(gè)眼睛看不見(jiàn)、耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的殘疾人來(lái)說(shuō),是多么地不容易!在接下去的生活中,海倫又考上了一所很有名氣的大學(xué)。畢業(yè)后,海倫決定像沙利文老師那樣為更多和自己一樣不幸的人服務(wù),讓他們感受世界充滿了愛(ài)的感覺(jué),同時(shí)也為他們點(diǎn)燃心中的希望之火。
我不禁被海倫的這種不屈不撓的奮斗精神與堅(jiān)定不移的信念而倍受感動(dòng),我的心中充滿了對(duì)海倫的敬仰之情。其實(shí),在生活中,像海倫這樣不肯向自己的命運(yùn)低頭的人還有很多,他們用自己的毅力和對(duì)生活的信心創(chuàng)造出了自己美好的未來(lái)。就拿春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《千手觀音》來(lái)說(shuō)吧!肚钟^音》的表演者們?nèi)且蝗好@啞人。她們不能用耳朵來(lái)聽(tīng)音樂(lè),跟著節(jié)拍翩翩起舞,也不能用嘴來(lái)表達(dá)自己的心中所想,要排練成一場(chǎng)完美的舞蹈簡(jiǎn)直就是異想天開(kāi)的事?墒,她們卻做到了。她們憑著自己頑強(qiáng)不屈的毅力和對(duì)音樂(lè)的追求、熱愛(ài),克服了種種平常人不可逾越的障礙,排練成了這樣一場(chǎng)完美無(wú)缺、天衣無(wú)縫的舞蹈,使全國(guó)所有的電視觀眾頗為震驚。難道她們的事跡不值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)、去歌頌嗎?大家可以試想一下,如果我們是《千手觀音》里的演員,我們要排練幾天,才能排練出這么輕盈、優(yōu)美的舞蹈呢?《千手觀音》的內(nèi)容主要突出了一人有難眾人幫的主題,如果你有了困難,大家就會(huì)像《千手觀音》一樣,盡自己的微薄之力來(lái)幫助你;相反,別人有了困難,你也要全力以赴地去支援他。這樣深刻的寓意,通過(guò)了這些殘疾演員的肢體語(yǔ)言,不是顯現(xiàn)得更為淋漓盡致了嗎?
和海倫與這些聾啞演員相比較,我不禁慚愧地低下了頭。雖然,在學(xué)習(xí)上,我能夠孜孜不倦地下苦功;而在生活上,我與她們比起來(lái),我自己都覺(jué)得有些自覺(jué)形穢了。就拿前兩天發(fā)生的事來(lái)說(shuō)吧。前幾天,公園里蔚藍(lán)色的天空上,處處飄揚(yáng)著五顏六色的風(fēng)箏。我看見(jiàn)后,心里覺(jué)得癢癢的,便邀上了小伙伴一起向爸爸討教做風(fēng)箏的方法。爸爸給我們準(zhǔn)備了一些材料。于是,我們倆便跟著爸爸一起做了起來(lái)。一開(kāi)始的時(shí)候,我們倆都興致勃勃的,積極性也很高?墒,做著做著,我越來(lái)越覺(jué)得煩悶與無(wú)聊。窗外,哪怕有一只小蜜蜂飛過(guò),也能引起我對(duì)它的注意。而我的小伙伴呢,卻越做越投入,越來(lái)越有興趣了。我心不在焉地?cái)[弄著眼前的木棍,而心呢,早就飛到電視機(jī)旁去了。終于,我忍不住了,放下了手中的材料,跑到房間里去看電視了去了。時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,一個(gè)下午就這樣過(guò)去了。小伙伴捧著剛剛自己做好的風(fēng)箏,心里樂(lè)開(kāi)了花;而我呢,面對(duì)的只是一堆不成型的材料,F(xiàn)在回想起來(lái),我不禁羞紅了臉。
海倫·凱勒與聾啞演員的這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?我相信,只要我們肯花功夫,我們一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)和她們一樣美好燦爛的未來(lái)的!
讀《海倫.凱勒》有感7
這學(xué)期,我們語(yǔ)文書(shū)的課文不論是現(xiàn)代詩(shī)歌還是記敘文、散文都給予我深刻的啟發(fā)。特別是這篇——《海倫·凱勒》。
這篇課文主要介紹了因病雙目失明、雙耳失聰?shù)暮悺P勒在安妮·沙利文老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)拼寫(xiě)單詞、摸讀盲文、學(xué)習(xí)說(shuō)話,以不屈不撓自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)意志使后人為之折服。
海倫用頑強(qiáng)的毅力克服生理缺陷、克服精神痛苦。她熱愛(ài)生活,從中得到許多知識(shí),學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話,開(kāi)始了與他人溝通的全新生活。她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,成為一位學(xué)識(shí)淵博、掌握多國(guó)語(yǔ)言的著名作家、教育家。她的事跡,她的精神長(zhǎng)留于世人心中。毫不夸張的說(shuō),海倫·凱勒在我心中與法蘭西第一帝國(guó)的締造者拿破侖·波拿巴、俄國(guó)詩(shī)歌的太陽(yáng)亞歷山大·謝爾蓋耶維奇·普希金的地位相同。
記得在預(yù)習(xí)時(shí)第一次讀這篇課文,我百感交集。這篇課文使我聯(lián)想到了許多中外名人成功的事例,更聯(lián)想到了自己。 海倫·凱勒的精神實(shí)在難能可貴,縱觀世界,普希金在1817年~1820年三年間嘔心瀝血,寫(xiě)成了《魯斯蘭與柳德米拉》;開(kāi)普勒用十六年的光陰發(fā)現(xiàn)了開(kāi)普勒定律;愛(ài)因斯坦耗其畢生心血,矢志不渝,反復(fù)求索,終于換來(lái)了質(zhì)能方程……這些偉大的成果不正是以不屈不撓的奮斗精神而得來(lái)的嗎?如果我有這種精神,我難道不會(huì)成功嗎?大的遺憾很多,小的遺憾更多。記得二年級(jí)時(shí),我在試卷上看到一道很“難”的數(shù)學(xué)題。那題目告訴我的已知條件顯得十分雜亂,數(shù)量關(guān)系式我怎么也列不出來(lái),公式也不知該用哪條,那一個(gè)個(gè)符號(hào)、數(shù)字在我眼中更是變得如同天書(shū)一般。突然,我靈光一閃,迅速寫(xiě)下了一個(gè)算式?伤阒阒,似乎我的思路還錯(cuò)了,唉!我還是放棄了?纪暝,老師講起了那道題。呀!原來(lái)我的思路是對(duì)的,如果我繼續(xù)往下算,那我就九十八分啦!假如上帝再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)堅(jiān)持下去。那一刻,我欲哭無(wú)淚,因?yàn)槲沂〉牡胤诫x成功只有一步之遙。
海倫·凱勒說(shuō)得好: “不要埋怨別人對(duì)你設(shè)下困難,只要自己努力一把,克服那些困難,即使失敗了我覺(jué)得也不會(huì)太傷心,但我堅(jiān)信那只是偶然,而必然則是你肯定會(huì)成功!”這話如一記響雷,讓我恍然大悟。當(dāng)初,我的遺憾,只是因?yàn)槲以陔x成功僅有一步之遙的地方放棄了。今后,我將以海倫·凱勒為榜樣,不屈不撓,向前進(jìn)道路上的一切困難發(fā)起挑戰(zhàn),縱然失敗了,我也無(wú)悔,因?yàn)槲冶M力了……
讀《海倫.凱勒》有感8
讀了《海倫·凱勒傳》這本書(shū),我覺(jué)得海倫。凱勒這一生活得非常有價(jià)值,固然她失往了聽(tīng)力和眼睛,但是她身殘志不殘。她深知?dú)埣踩说耐纯,并下決心幫助和她一樣的殘疾人,她最后不但考上了一所大學(xué),而且終生致力于殘疾人事業(yè)。她在學(xué)習(xí)中得到了蘇利文老師的幫助,克服了很多的困難,這種精神和毅力是我們凡人所難以想象的。
蘇利文老師也是書(shū)中的主要人物,她是海倫的恩師。海倫小時(shí)候出生在富貴家庭,從小就嬌生慣養(yǎng),是蘇利文老師使她成為一個(gè)懂禮貌、懂規(guī)矩的好孩子,更是蘇利文老師教導(dǎo)她成才的。蘇利文老師和梅西先生結(jié)婚的時(shí)候,海倫怕蘇利文老師從此離開(kāi)她、不管她,但蘇利文老師不僅沒(méi)有放棄她,還讓她住到了自己家中,蘇利文老師對(duì)海倫的一生都有著很重要的影響。海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士也一直庇護(hù)著海倫的成長(zhǎng)。海倫從父母和蘇利文老師那里學(xué)到了很多做人的道理,以至于她在生命的最后一刻,還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)而奔波。
讀了這本書(shū),我的感慨很多,我一定要象海倫那樣,做一個(gè)有知識(shí)的人、一個(gè)對(duì)國(guó)家和人民有用的人。
讀《海倫.凱勒》有感9
你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人嗎?你怎么評(píng)估自己的心理素質(zhì)呢?當(dāng)你遇到挫折時(shí),你該怎么辦呢?這些問(wèn)題,也許你在讀了《海倫.凱勒》之后,就會(huì)找到正確的答案。
這個(gè)故事真實(shí)感人,使我從中受益匪淺。這本書(shū)講述的是美國(guó)盲聾女學(xué)者海倫。凱勒自幼的雙目失明、雙耳失聰。她生活在沒(méi)有光明,沒(méi)有聲音的世界里。她是如此的可憐,如此的孤獨(dú)……然而,她卻憑著超人的毅力,克服了常人難以克服的種種磨難,畢生擁有無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)和掌聲,竟然學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字,為人類(lèi)做出了重要貢獻(xiàn)的傳奇的人物。
讀著讀著,我掩卷沉思,心中不禁激起了感情的漣漪。海倫——一個(gè)自幼盲聾殘疾的人,為何能有過(guò)人的毅力取得如此輝煌的成就?如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么她是一個(gè)可憐的殘疾人。然而,海倫并沒(méi)有向悲慘的命運(yùn)低頭,而是以頑強(qiáng)的精神,走上了自己光彩的人生道路,成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。上帝將她的門(mén)關(guān)上了,但又給了她一扇窗,一扇關(guān)著的窗,海倫打開(kāi)了這扇窗。走出了那個(gè)黑暗的世界。
讀罷此書(shū),我深深地感悟出:一個(gè)人能不能取得成就,不在于他的條件好壞,而在于這個(gè)人有沒(méi)有堅(jiān)苦卓絕的奮斗精神。正所謂:世上無(wú)難事,只怕有心人。其實(shí),在人生的旅途中,每個(gè)人際遇都有著不同的遺憾,遇到過(guò)坎坷與挫折,關(guān)鍵是你如何看待和對(duì)待命運(yùn)的不濟(jì)。不要只抱怨自己一無(wú)所有,而要多看看自己所擁有的東西。我們就會(huì)感到:其實(shí)我們很富有。
再想想自己,平時(shí)我一碰到點(diǎn)困難,不是想打退堂鼓,就是怨天憂人的。比如有一次,體育老師讓我們跑1000米,我剛跑了幾百米,就堅(jiān)持不住了,心里直想打退堂鼓,然后腳步也慢慢抬不起了;練彈鋼琴時(shí),遇到有難度的曲子總是想馬虎對(duì)待,草草收兵,或者彈不會(huì)就干脆放棄不練了;做奧數(shù)提題總是記不住公式,不是積極地找原因,而是嫌自己太笨,天生腦子就沒(méi)別人靈活,所以才心安理得懶動(dòng)腦筋……不光是我,不少孩子都會(huì)以“條件差呀!”“困難多呀!”“自己笨呀!”為不能取得成功的借口。如果拿這些讓人汗顏的理由和海倫的困難相比,這顯得多么微不足道!正所謂“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”。是的,海倫的成功正是由于她胸懷遠(yuǎn)大志向,并為這個(gè)目標(biāo)去進(jìn)行不懈的奮斗,就不會(huì)為自己的客觀條件所束縛,因而擁有無(wú)窮的力量,激發(fā)出自己巨大的潛能,就能胸有成竹地獲取成功。
人的一生是要經(jīng)過(guò)許多挫折與困難,但遇到困難時(shí),我們不能向困難低頭,要努力地去戰(zhàn)勝困難。要像“海倫”一樣,不消沉,不退縮,勇敢地去面對(duì)困難。海倫向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神激勵(lì)了一代又一代青少年。海倫的人生,誰(shuí)敢說(shuō)不精彩呢?
每當(dāng)我遇到困難時(shí),海輪那高大的形象便浮現(xiàn)在眼前,給我增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我這個(gè)在黨的雨露和陽(yáng)光哺育下的青少年,更應(yīng)該在任何困難面前不畏懼、不退縮。海倫的成功之路就是我應(yīng)走的道路,她就是我成功道路上一盞明亮的指路燈!
讀《海倫.凱勒》有感10
人們總是笑殘疾人,總是看不起,甚至捉弄?dú)埣踩,讓他們難堪、愧疚。我也不例外,可當(dāng)我認(rèn)識(shí)海倫·凱勒的時(shí)候,了解她是“大”殘疾人的時(shí)候,心中的“嘲笑”、“說(shuō)閑話”都被淹了下去,因?yàn)樗木褡屛腋械轿业膽M愧!
海倫·凱勒是1880年出生在美國(guó)的一位雙目失明、雙耳失聰?shù)目蓱z女孩。他沒(méi)有伙伴,不會(huì)說(shuō)話,不能生氣、甚至連心中的要求都說(shuō)不出來(lái)。在10歲時(shí),年輕的家庭教師安妮·沙利文老師來(lái)到海倫身邊。起初很難和她交流,可沙利文老師很費(fèi)力的終于教會(huì)了海倫寫(xiě)“水”這個(gè)單詞,誰(shuí)想得到,要多少力氣和能力去讓她明白。
雖然眼睛和耳朵似乎沒(méi)了,可海倫還有手和嘴巴感覺(jué)與她熬過(guò),海倫不論是白天還是晚上,都在吸收著學(xué)不完的知識(shí)......
可回頭看看以前的我呢?小時(shí)候,到了一個(gè)陌生的地方,想問(wèn)服務(wù)員阿姨衛(wèi)生間在哪時(shí),走了一半的路,就沒(méi)有勇氣去面對(duì)了,為什么辦不到呢?就差一點(diǎn)點(diǎn),只要愿意,你是可以完成的,為什么只使出那么小的勇氣呢?
我是個(gè)健全有幸福的小孩,我愁吃穿,不愁錢(qián)花,生活比海倫好上一億倍,怎么我的力量連她的十分之一都沒(méi)有?可現(xiàn)在的我,已經(jīng)有海倫的十分之三了!因?yàn)樗钠床,因(yàn)樗拇竽,因(yàn)樗膱?zhí)著,鼓勵(lì)著我去拼搏,去嘗試!
讀《海倫.凱勒》有感11
黑暗中,一顆熾熱的心在追逐光明。她,從未見(jiàn)過(guò)光,在她的世界里,一切都是被黑暗籠罩著的。
她哭泣過(guò),嚎啕過(guò),但沒(méi)人能夠聽(tīng)見(jiàn)她的聲音,她無(wú)法表達(dá)出內(nèi)心的憤怒,滿肚子的悵憫終將化為苦水……
我的淚水穿過(guò)面頰,滴在了她那圣潔的文字上,成為了一灘水。 這本書(shū)記敘了美國(guó)盲聾女作家的一生。一歲半因病喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力。這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是難以想像的,不可忍受的痛苦。然而她沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在老師的教育和幫助下,她戰(zhàn)勝了病殘,學(xué)會(huì)了講話,用手指“聽(tīng)話”,并掌握了五種語(yǔ)言;二十四歲的時(shí)候,她以優(yōu)等的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利女子學(xué)院。
她以驚人的毅力,頑強(qiáng)的精神,走完了人生的道路,并為人類(lèi)做出了貢獻(xiàn),成為了一個(gè)知識(shí)廣博、令人尊敬的人。
她就是海倫凱勒,一個(gè)誰(shuí)也無(wú)法媲美的名字。她的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了20世紀(jì)。她的生命是崇高的,是精彩的,是璀璨的!她對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn),終將折射出最綺麗的光芒!
我被她深深的折服了。海倫凱勒你是美國(guó)的驕傲,世界的驕傲,人類(lèi)的驕傲!
讀《海倫.凱勒》有感12
《海倫·凱勒》講的是一個(gè)真實(shí)、感人的.故事,讀后,我受益匪淺。
海倫1880年出生于美國(guó)的阿拉巴馬州的多斯康比亞鎮(zhèn)。一歲半時(shí)患急性胃病兼血液沖腦癥,雖然她奇跡般好了起來(lái),但她從此再也看不見(jiàn)什么、聽(tīng)不見(jiàn)什么了。海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,它不屈不撓,學(xué)會(huì)了用手比劃或?qū)懽滞瑒e人交流。先后進(jìn)入劍橋女子中學(xué)和哈佛大學(xué),并取得了優(yōu)異的成績(jī)。后來(lái)又出任馬薩諸塞州盲人教育委員會(huì)委員,繼而完成了第二本自傳。在她八十歲生日時(shí),紐約市長(zhǎng)公開(kāi)宣布:把這一天作為“海倫·凱勒紀(jì)念日”。1967年的一天,海倫平靜逝世,享年87歲。
這就是海倫不平凡的一生!在輝煌的背后,她付出了多少艱辛、多大努力!海倫不幸失明失聰,如果她屈服于不幸的命運(yùn),那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無(wú)知的寄生者。但她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,以驚人的毅力,頑強(qiáng)地走完了人生的道路,并為人類(lèi)做出了巨大貢獻(xiàn),成為一個(gè)知識(shí)廣博、令人尊敬的人。
雖然她的眼前是一片黑暗,但她對(duì)生活充滿了希望,她以頑強(qiáng)的毅力,以飽滿的精神投入生活中,使她早已踏入了思想的光明世界。不是嗎,她看不見(jiàn)這繁花似錦的世界,聽(tīng)不到鳥(niǎo)語(yǔ)歡歌,但她在心中已感受到了世界的美好,她以自己獨(dú)特的方式欣賞心中大自然的美景。她的身體雖然是殘疾的,限制了她的自由,但是誰(shuí)又能說(shuō)她的心不是健康自由的呢?!她的心超脫她殘疾的身體而走向社會(huì),她沉浸在無(wú)盡的喜悅中,去追求美好的人生。
一個(gè)人將來(lái)有沒(méi)有成就,不在于條件的好壞,而是看你有沒(méi)有奮斗精神。你只要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就不會(huì)被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造條件,自己主宰自己的命運(yùn),海倫不就是自強(qiáng)不息走向成功的典范嗎?
海倫的事跡將激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),自己開(kāi)辟自己的生活道路。
讀《海倫.凱勒》有感13
《海倫·凱勒》這本書(shū)記述的是一個(gè)真實(shí)的、感人肺腑的故事,從中受益不淺。書(shū)中介紹了美國(guó)盲聾女學(xué)者海倫·凱勒的一生,她雙目雙明,又失去了聽(tīng)力,可她憑著超人的毅力,學(xué)會(huì)了講話,并學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言文字,為人類(lèi)作出了重要的貢獻(xiàn)。她受到過(guò)許多國(guó)家和人民的獎(jiǎng)賞和贊揚(yáng),一生擁有無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲。
一個(gè)盲聾殘疾的人,為何能取得如比大的成就,如果海倫屈服于不幸的命運(yùn),那么,她將成為一個(gè)可憐又無(wú)知的人。然而,她沒(méi)向命運(yùn)低頭,而是以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神,走完了自己光輝的人生道路,成為一個(gè)知識(shí)廣范受人尊重的人。
讀了此書(shū),我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí),有些人總是以條件呀,困難多呀,作為不能取得成就的理由。但是和海倫相比,這些困難又顯得多么的微不足道呀!
一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的回標(biāo),并且為這個(gè)目標(biāo)去奮斗,就不會(huì)被不理想的客觀條件所束縛,就會(huì)擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就能發(fā)揮自己的潛能,胸有成竹地去獲得成功!
讀《海倫.凱勒》有感14
前幾天,我學(xué)習(xí)了課文《海倫·凱勒》,對(duì)我有很大的啟發(fā)。海倫凱勒在一歲的時(shí)候得了一場(chǎng)重病,之后,雙目失明,雙耳失聰。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她面對(duì)著的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲“媽媽”,也不能傾訴心中的希望和要求,看到這兒,我的心顫動(dòng)了一下,小海倫是多么的可憐!和她相比,我是多么的幸福!她拼命的摸讀盲文,不停地書(shū)寫(xiě)單詞和句子。她對(duì)知識(shí)是這樣的如饑似渴,以至小小的手指頭摸出了鮮血。
我讀后,慚愧的低下了頭,平時(shí)我學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不認(rèn)真,總是寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè),站起來(lái)玩一會(huì)兒,好像椅子上有釘子似的。這樣反反復(fù)復(fù)一上午,也沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字。小海倫看不見(jiàn)、聽(tīng)不到還對(duì)知識(shí)如此渴望,而我卻……我一定要以海倫凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),持之以恒,學(xué)習(xí)更上一層樓!
讀《海倫.凱勒》有感15
暑假有幸拜讀了《海倫凱勒》這本書(shū),這本書(shū)帶給我的是無(wú)限的震撼。
海倫凱勒一生坎坷。在海倫一歲半時(shí),一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я寺?tīng)力、視力。從此,小海倫與有聲有色的世界隔絕了,但她沒(méi)有向命運(yùn)屈服。在老師的精心指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”,并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后,她把所有的精力都投到了世界盲人,還獲得許多政府以及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。
海倫的一生,是不平凡的,它給予人們極大的鼓舞:在逆境中,他不屈不撓地戰(zhàn)勝了挫折;在坎坷的人生道路上,用毅力架起了一座通往成功的橋梁;與命運(yùn)之神斗爭(zhēng)了整整87載,最終改變可自己的命運(yùn)。而她最值得我們欽佩的是:在無(wú)邊無(wú)際的黑暗深淵里執(zhí)著地追求夢(mèng)想。我讀了這本書(shū),常常問(wèn)自己:海倫不屈不撓的一生,給予那些殘疾人以生活的勇氣和力量,難道對(duì)于我們這些健康人就沒(méi)有啟示嗎?不,不是的。記得海倫曾經(jīng)提出這樣的問(wèn)題:假如你的眼睛明天將要失明,那么,你今天要看看什么?這使我感到:我們這些健康人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光,珍惜這幸福的生活。
讀了《海倫凱勒自傳》我完全進(jìn)入了她的世界,這個(gè)世界給予我的是無(wú)比的震撼,不,不止是我一個(gè)人,是所有的人都應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、精益求精的精神。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話對(duì)海倫很合適。對(duì)所有殘疾或正常的人也很合適!耙环莞,一份收獲!备啪偷酶冻鲆欢ǖ拇鷥r(jià),沒(méi)有含辛茹苦的耕耘,哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲?知識(shí)的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)?前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣:而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳,迎來(lái)“梅花撲鼻香!钡呢S碩成果。想一想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)所獲得的!
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