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《淘氣包馬小跳》讀后感
讀完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的《淘氣包馬小跳》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《淘氣包馬小跳》讀后感1
每個(gè)人都有著一本自己最喜歡的書，這本書就像一位好朋友，在你傷心寂寞的時(shí)候，它可以撫慰你的心情，這本書還像一位向?qū)�，帶你走入未知的書的世界�?/p>
每當(dāng)我走進(jìn)《淘氣包馬小跳》的世界里時(shí)， 我總會(huì)被那一排排的文字所吸引，還有那精彩的段落，有趣的故事和作者手下寫得栩栩如生的人物。
在馬小跳的生活里，他大部分的時(shí)光都是輕松的、快樂的、無憂無慮的。而在現(xiàn)實(shí)生活里，我們大多數(shù)的孩子都生活在大人們的約束和壓力下，每當(dāng)做完成疊的老師布置的作業(yè)，又有一大堆課外練習(xí)等待著我們，壓得我們喘不過氣來，當(dāng)我們做完這些課外練習(xí)時(shí)，已是夜深人靜時(shí)分，大人們又以時(shí)間太晚為由，逼著我們上床睡覺。我們真的好想對(duì)家長(zhǎng)說：“爸爸媽媽，放我們一馬吧，我們始終斗不過你們，我們甘拜下風(fēng)，就請(qǐng)你們放我們一馬，也周末了，也讓我們像馬小跳一樣瘋一回吧？”
走過馬小跳，我們?cè)侔涯抗廪D(zhuǎn)向路曼曼。路曼曼雖然成績(jī)優(yōu)異，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生，但是，她有一點(diǎn)讓我并不贊同，那就是她依仗秦老師這個(gè)大人物，總是想告馬小跳的狀，凡是不滿她的意的，她就不分青紅皂白，向秦老師告狀，我個(gè)人認(rèn)為：這是一個(gè)不好的行為，因?yàn)檫@樣會(huì)讓她失去越來越多的朋友，還會(huì)使同學(xué)們討厭她，我們應(yīng)該先搞清楚事情原委，分清楚這件事是好是壞，如果不好，再告訴老師，這才是正確的方法。
了解了路曼曼，我們?cè)僮呦蚨∥臐�，丁文濤總是一副瞧不起人的樣子，開頭第一句話總是“你懂不懂？”生怕別人不知道他有多聰明，多有文化，他總是一副小人得志的樣子，那副嘴臉是我最討厭的，我覺得吧：做人要謙虛一些，不要那么驕傲，別人給你提出意見時(shí)你應(yīng)該虛心接受，并改正過來，否則只會(huì)害人害已。
《淘氣包馬小跳》這本書，講的都在課外、課內(nèi)，孩子和老師之間發(fā)生的種種精彩的故事，既幽默又展現(xiàn)了孩子們那豐富多彩的一面。這本書還告訴我們?cè)S多生活中怎樣與朋友和同學(xué)相處的竅門。我喜歡看《淘氣包馬小跳》，它給我的生活帶來了無比的樂趣。
《淘氣包馬小跳》讀后感2
也許你還不知道，我們班的男生在我們這個(gè)學(xué)�？墒浅魵庋斓�，沒有哪個(gè)老師哪個(gè)同學(xué)愿意搭理他們。在我讀《淘氣包馬小跳》之前，總是對(duì)他們冷眼旁觀，冷嘲熱諷，總認(rèn)為他們不需要鼓勵(lì)、幫助和朋友。但讀了《淘氣包馬小跳》之后，我的觀點(diǎn)發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)彎。
他們跟淘氣包馬小跳一樣，頑皮、好動(dòng)、搞惡作劇，但是我們班的男生也跟馬小跳一樣，講義氣，樂于助人，有同情心，有熾熱的心，有情感，表面大大咧咧，媽媽不在乎，有時(shí)也會(huì)傷心。在老師對(duì)他們斥責(zé)的時(shí)候，我們沒有想過他們的感受，沒有想到他們的自尊心也會(huì)受到傷害。
我倒覺得“教不會(huì)的，不教；不想學(xué)的，不教”這句話欠缺考慮。因?yàn)�，大多�?shù)學(xué)習(xí)差，不想學(xué)的都是調(diào)皮蛋，只要站在他們的立場(chǎng)上想一想，就會(huì)明白他們只不過是想吸引別人的注意，讓別人對(duì)自己刮目相看，拍手稱贊。男生的內(nèi)心世界是孤單、寂寞的，他們常常想掩蓋自己，如果我們只看表面、只看后果，忽視他們的動(dòng)機(jī)，忽視他們的心理，那我們將永遠(yuǎn)讀不懂男生。
在一次課間，馬小跳為了讓夏林果注意他，故意將夏林果的彩色橡皮丟在地上，然后一邊驚慌失措地向夏林果大叫：“夏林果，你的橡皮掉地上了！”一邊自作多情地?fù)炱鹣鹌�。但，風(fēng)吹著樹葉，沙沙作響，葉兒悄悄落下，夏林果沒有看馬小跳一眼…….
想一想，馬小跳的心會(huì)是多么凄涼，就像是一個(gè)剛剛飛上天的小鳥，突然掌握失控，掉下了萬丈深淵……唉，是你被別人這么“拋棄”，你將會(huì)多么地郁悶，多么地悲憤。
“調(diào)皮蛋”之所以會(huì)被人們這樣形容，是因?yàn)檎{(diào)皮蛋的行為太不不讓人理解。他們做的事大多數(shù)都是以傷害別人或不成功告終。人們一向都認(rèn)為調(diào)皮蛋太壞，不討人喜歡，所以否定他們。其實(shí)，他們的出發(fā)點(diǎn)是好的：有時(shí)是為了幫助老人而遲到，卻被誤認(rèn)為故意曠課；有時(shí)是為了幫助別人找撿東西，卻被誤認(rèn)為故意找茬；有時(shí)是為了分擔(dān)媽媽的家務(wù)，卻被誤認(rèn)為故意偷懶，不做作業(yè)；有時(shí)……他們的這些不討好，是因?yàn)橹白龅氖虑槎际羌葥p人又不利己，但是人總要改變，有時(shí)候良心發(fā)現(xiàn)了，就會(huì)改正缺點(diǎn)，但是被人們一再地諷刺，一再地驅(qū)逐，他們還會(huì)有向善之心嗎？
現(xiàn)在才感慨：做男生，真苦��！我真的感謝《淘氣包馬小跳》，她至少讓我讀懂了一點(diǎn)調(diào)皮蛋，讀懂了一點(diǎn)男生的內(nèi)心世界。
《淘氣包馬小跳》讀后感3
如果有人問我：你最喜愛的作家是誰？我會(huì)毫不猶豫的告訴他：當(dāng)然是楊紅櫻阿姨啦。沒錯(cuò)，我最喜愛的作家是楊紅櫻阿姨！
當(dāng)我第一次看到她的作品時(shí)，就被她那幽默風(fēng)趣的語言深深吸引住了，我從楊紅櫻阿姨那栩栩如生的生動(dòng)語言中感受到她有一顆不眠的童心。她在作品中為我們營(yíng)造出一個(gè)更開闊、更豐富多彩的童心王國(guó)和我們理想的天國(guó)。
楊紅櫻阿姨是我國(guó)著名的兒童文學(xué)作家，18歲開始當(dāng)小學(xué)老師，把自己的作品當(dāng)作書本上的故事講給學(xué)生聽，直到后來，學(xué)生才知道是楊紅櫻老師寫的。20xx年以《女生日記》拉開楊紅櫻校園小說系列序幕，與其后的《男生日記》、《五年三班的壞小子》、《漂亮老師與壞小子》、《淘氣包馬小跳系列》等作品，在學(xué)生、老師和家長(zhǎng)中引起巨大反響。
我最喜歡《淘氣包馬小跳》系列中的《四個(gè)調(diào)皮蛋》了。
《四個(gè)調(diào)皮蛋》中講了四個(gè)好朋友的故事：張達(dá)嘴巴大，所以大家都叫他河馬張達(dá)，不但可以在腦門上敲雞蛋、還奉行君子動(dòng)手不動(dòng)口，吵架會(huì)輸，打架會(huì)贏。廢話大王毛超像猴子一樣瘦，也像猴子一樣機(jī)靈，但猴子不說廢話，毛超的廢話卻多得十籮筐話里就有九籮筐廢話。打屁蟲唐飛挺出來的肚子像企鵝，走路的姿勢(shì)像企鵝，他居然帶鋼珠到學(xué)校來吃，嘿嘿，當(dāng)然還有淘氣包馬小跳。四個(gè)調(diào)皮蛋各懷絕技，后來居然都成了小英雄
文中生動(dòng)的刻畫了主人公—馬小跳、毛超、唐飛、張達(dá)，通過對(duì)他們動(dòng)作、語言、心理活動(dòng)的表達(dá)，描寫了一群調(diào)皮孩子快樂的生活以及老師、同學(xué)們之間好玩、動(dòng)人的故事，映射出當(dāng)代兒童的生活現(xiàn)狀與心理現(xiàn)實(shí)，深情呼喚張揚(yáng)了我們孩子的好動(dòng)、貪玩、好學(xué)的心理和天性，充分舒展童心、童趣，探析出成人世界與孩子世界之間的隔膜、誤區(qū)、溝通《淘氣包馬小跳》系列除了《四個(gè)調(diào)皮蛋》還有許多書，有《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《笨女孩安琪兒》、《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》
快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，在你郁悶苦惱時(shí)就去看看楊紅櫻阿姨的書吧！她會(huì)給你安上夢(mèng)想的翅膀，帶著你飛向快樂、智慧的天堂！
信不？試試嘛！
《淘氣包馬小跳》讀后感4
看了淘氣包馬小跳之后，就感覺馬小跳是一個(gè)有正義感的男孩子。因?yàn)樗扔袗坌�，也很活潑。讀了這幾本書，我覺得作者擁有很豐富的想象力。能讓兒童讀了之后感覺很開心，并且看了又想看，簡(jiǎn)直如癡如醉。
看完淘氣包馬小跳系列之一寵一物集中營(yíng)之后，就感覺人和動(dòng)物可以成為最好的朋友。動(dòng)物和人相處的很好。有一個(gè)姐姐她丟棄了自已的一寵一物狗，它的名字叫丑八怪，馬小跳發(fā)現(xiàn)了那只狗在街上尋找他的主人，還寫了一塊我想回家的牌字，有一個(gè)女孩子發(fā)現(xiàn)了那只狗，他對(duì)馬小跳說，她認(rèn)識(shí)那只狗。于是，馬小跳按她說的那個(gè)地址，把狗送回了家�？赡莻�(gè)姐姐卻說不是他的狗，于是馬小跳就說，肯定是她的狗，還說那個(gè)姐姐長(zhǎng)得那么漂亮，心腸卻很狠毒。大姐姐聽了很生氣，把馬小跳推出了門外，馬小跳壓著門，說：這只小狗很想回家，還讓好心人在面前掛了一個(gè)牌子，上面寫著我想回家。大姐姐聽了，覺得很慚愧，就很馬小跳去找丑八怪了。一路上大姐姐給馬小跳講了許多他的故事。她見到了狗，卻不愿意抱他，因?yàn)楣返昧搜鄄�。后來馬小跳就帶狗去治療。大姐姐最后不僅把丑八怪帶回了家，而且還養(yǎng)了幾只狗呢，這就說明馬小跳是一個(gè)有正義感的孩子。
看過淘氣包馬小跳系列之小大人丁文濤之后，就覺得很不可思議，因?yàn)檗q論狼和豬誰的貢獻(xiàn)大，居然狼獲勝了，所以才覺得很不可思議。丁文濤每個(gè)星期度要開辯論會(huì)，講的全是無聊的廢話。這天，又要開會(huì)了，同學(xué)們以為丁文濤又要講無聊的話題，可事實(shí)卻出乎同學(xué)們的預(yù)料，這次，丁文濤打算開一次狼和豬誰對(duì)人類貢獻(xiàn)大的辯論會(huì)。同學(xué)們都覺得很新奇，但是馬小跳和他的好朋友，其他人不愿意參加，只愿做評(píng)委，開始一抽一簽了，馬小跳運(yùn)氣不好，一抽一的是狼，心想輸定了，丁文濤運(yùn)氣好，一抽一的是豬，心想贏定了�；丶液�，丁文濤和馬小跳度好好準(zhǔn)備了一番。到了比賽那天，丁文濤和馬小跳度說出了豬和狼對(duì)人類的貢獻(xiàn)。最終，馬小跳已96分的高分贏得了比賽。這就說明了世界上沒有做不成的事情。
《淘氣包馬小跳》讀后感5
今年暑假，媽媽推薦我看《淘氣包馬小跳》這本書。我?guī)е鴰自S不樂意漫不經(jīng)心地讀起來，但很快被書中精彩的故事情節(jié)吸引了。
這一系列中我最喜歡里面的《同桌冤家》。在這一本書里的一篇里面的幾段話讓我記憶深刻，這里面寫到數(shù)學(xué)老師每天都要布置一百道口算題，錯(cuò)一道罰十道。接連幾天，馬小跳都有錯(cuò)題，被罰得暈頭轉(zhuǎn)向。他發(fā)現(xiàn)路曼曼的口算題從來不會(huì)有一道錯(cuò)題，在做口算的時(shí)候，他做完一道題，眼睛便會(huì)瞟路曼曼的本子上對(duì)一下答案，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)馬上改正。馬小跳的口算題，破天荒地一道都沒錯(cuò)，得了100分，還加了個(gè)紅五星，數(shù)學(xué)老師把馬小跳好好表揚(yáng)了一番，馬小跳得意洋洋地走到路曼曼的桌子旁，看見路曼曼的本子上沒有紅五星，便問她：“你怎么沒有紅五星��？”“有什么好意思的？”路曼曼一把搶過他的口算簿，“還不是抄我的！”馬小跳大聲說到“誰抄你的了？你有什么證據(jù)？”路曼曼沒有證據(jù)，這一回合，馬小跳占了上風(fēng)。等做口算題的時(shí)候，路曼曼知道馬小跳還會(huì)偷偷的跟她對(duì)答案，辯故意做錯(cuò)題，一百道題中起碼有一半以上的答案是錯(cuò)的�！敖裉煸趺村e(cuò)了這么多題？”馬小跳用橡皮擦擦掉正確的答案，改上錯(cuò)誤的答案，還暗暗慶幸：幸好對(duì)了路曼曼的答案，不然明天數(shù)學(xué)老師罰死他。路曼曼等馬小跳對(duì)好答案后把錯(cuò)誤答案改為正確答案。等第二天上數(shù)學(xué)課，老師板著臉進(jìn)教室大聲喊到：“馬小跳！”數(shù)學(xué)老師把口算簿扔到馬小跳桌上大喊到：“下課來我辦公室！”下課了，數(shù)學(xué)老師把馬小跳帶進(jìn)辦公室，繼續(xù)批評(píng)教育。開始馬小跳聽到了自己錯(cuò)了五十三道題后一句也沒聽進(jìn)去。他腦子里一直在想這么一個(gè)問題：“我錯(cuò)了五十三道題，路曼曼又錯(cuò)了多少道題呢？”終于馬小跳鼓起勇氣，問了一句：“路曼曼錯(cuò)了幾道題？”數(shù)學(xué)老師翻出路曼曼的口算簿，翻到昨天做的那一頁，放在馬小跳面前，馬小跳看了一眼，滿眼都是紅鉤鉤，還有個(gè)一百分。馬小跳失望了，因?yàn)檫@一天對(duì)馬小跳來說，簡(jiǎn)直是暗無天日。錯(cuò)了五十三道題，每錯(cuò)一道題罰做十道題。后來馬小跳的口算題得了好幾個(gè)一百分，但數(shù)學(xué)老師都不敢表揚(yáng)他，怕他第二天又翹尾巴。
我曾經(jīng)是個(gè)悶悶不樂的孩子，也沒有什么朋友，自從我讀了《淘氣包馬小跳》后變得活潑起來了，也交到了許多朋友。
《淘氣包馬小跳》讀后感6
相信大家都讀過不少的書本吧。我和你們一樣，也讀過許多的書。有《福爾摩斯探案集》、《淘氣包馬小跳》、《聊齋志異》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《儒林外史》等等。要數(shù)我最喜歡的，就是《淘氣包馬小跳》了。
《淘氣包馬小跳》大家一定不陌生。它就是楊紅櫻阿姨寫的系列叢書之一�！短詺獍R小跳》全書共20多冊(cè)，每?jī)?cè)環(huán)節(jié)緊緊相扣，動(dòng)人心旋。
第一次接觸《淘氣包馬小跳》，還是在我三年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)候班里組織了一次換書活動(dòng)，我把我心愛的《福爾摩斯探案集》換了一本同學(xué)的《淘氣包馬小跳》。好像是《笨女孩安琪兒》那冊(cè)吧。以前沒有看過這種書，但是那一次一看，就無法忘記。
后來到了四、五、六年級(jí)，就越來越愛看《淘氣包馬小跳》了。我經(jīng)常用新買的書和別人換著看，讀到某些章節(jié)的時(shí)候，我的心都會(huì)替馬小跳揪起來，就好像他是我的親人一樣。讀到了最后一冊(cè)，我的心里為馬小跳，產(chǎn)生了一些喜怒哀樂之情。
我為他喜是什么呢？是他的爸爸馬天笑先生。他是一位著名的玩具廠長(zhǎng)。可是他喜歡玩，而且他不光自己玩，還愛帶著馬小跳去玩。不像別的家長(zhǎng)，會(huì)因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)打他。我為他有這個(gè)爸爸而感到高興。
我為他怒什么呢？是他的同桌路曼曼。她是一個(gè)自以為高大上的女生，整天拿個(gè)筆記本記錄馬小跳的不良行為，送給她們的班主任秦老師看。他們兩個(gè)每天都有“戰(zhàn)爭(zhēng)”發(fā)生，但是不管怎么樣，每次吃虧的都是馬小跳。誰讓路漫漫是秦老師最喜歡最得意的學(xué)生呢！我為他有這個(gè)同桌而感到憤怒。
我為他哀什么呢？是他的“兄弟”們———河馬張達(dá)、企鵝唐飛以及猿猴毛超。他們經(jīng)常“習(xí)慣性”的背叛馬小跳。比如那次馬小跳請(qǐng)他們吃羊肉串，然后說好投路曼曼票的事情，到頭來還是投給了夏林果，馬小跳的內(nèi)心崩塌了。我為他朋友的們某種行為而感到悲哀。
我為他樂的是什么呢？我為他樂的事他心目中的女神——夏林果。夏林果是個(gè)十分優(yōu)秀而且漂亮的女孩。她原本連看馬小跳都不看一眼，可自從她把自家的小貓寄養(yǎng)在馬小跳家以后，她就發(fā)現(xiàn)了馬小跳的許多優(yōu)點(diǎn)。比如有：對(duì)朋友“萬分忠義”、愛護(hù)小動(dòng)物、誠(chéng)實(shí)守信……
讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》，使我明白：要像馬小跳一樣，擁有陽光、積極的心態(tài)、要有責(zé)任心，而且要保持天真、樂觀的生活態(tài)度！
《淘氣包馬小跳》讀后感7
古人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！睍拖褚粋�(gè)價(jià)值連城的寶貝，只有你讀懂了才能獲得其中的寶貝。
前幾天，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書，這本書可真精彩！看了這本書，我仿佛又找回了童心。書中的人物給我留下了深刻的印象：貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪兒、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、成語大王丁文濤、還有他們各有各的性格特點(diǎn)，真讓我受益匪淺�。� 先說說貪玩老爸吧。馬小跳的爸爸“馬天笑”有童心、有生活情趣，喜歡玩，可以玩得花樣翻新。因?yàn)樨澩嫠钥傆幸恍┩奈淬峭婢邚S的廠長(zhǎng)，因此就更有童心了。
給我印象最深的就是題目中的馬小跳，他雖然是個(gè)淘氣的孩子，但他有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說：“心地善良”、“善于動(dòng)腦”、“敢于承認(rèn)錯(cuò)誤”。只不過常常受人冤枉，在老師和同學(xué)的眼里才逐漸變成了個(gè)淘氣包。而書中的淘氣包不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”。別看他們淘氣，這“四大金剛”可是做過許多大事的哦！比如：抓小偷、放生野生動(dòng)物等等，幾乎每本書上都有這“四大金剛”的“杰作”呢！
雖然馬小跳是一個(gè)被老師、同學(xué)和家長(zhǎng)厭煩的孩子，可在我眼里馬小跳卻渾身有著一股在平常人身上沒有的仗義精神，讓我深深感到：不管這個(gè)人是好是壞，都有他閃光的一面，只要用心去看，用心去感受，就一定能感受到別人好的那一面。
馬小跳很調(diào)皮，但他的童年不是一味的無憂無慮。他有困惑、有委屈、有郁悶。他是一個(gè)敢作敢當(dāng)、快樂的男孩，他整天面對(duì)著跟我們一樣的上學(xué)、考試，但他每天都以一種快樂的心態(tài)去面對(duì)，去學(xué)習(xí)。記得書中有一句話“沒有什么煩惱的事情可以把馬小跳煩上十分鐘”。
馬小跳就是這樣，無論遇到什么，換一種思維方式就可以解決，仿佛在他的世界里，只有快樂，沒有煩惱，這也是我最欣賞他的特點(diǎn)之一。
雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良；雖然他成績(jī)很差，但他用一顆誠(chéng)實(shí)守信的心來對(duì)待每一個(gè)人。在他眼里，世界永遠(yuǎn)是粉色的。如果問我為什么喜歡這本書，我會(huì)用書中的那句口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑。朋友們，讓我們一起把煩惱丟掉，做一個(gè)快樂的人。
《淘氣包馬小跳》讀后感8
今日，我讀了一本書《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。
馬天笑在沒有生馬小跳之前是個(gè)昏頭昏腦的小伙子，他在一家玩具廠里當(dāng)了八年的玩具設(shè)計(jì)師。設(shè)計(jì)了一大堆不好玩的玩具，堆在庫房里，賣都賣不出去，老廠長(zhǎng)一見到他氣壞了，經(jīng)常指著他的鼻子數(shù)落他：“馬天笑，你設(shè)計(jì)的玩具怎樣一點(diǎn)都不好玩呢？”馬天笑他自我也說不清楚，他設(shè)計(jì)的玩具為什么一點(diǎn)都不好玩。他本來是個(gè)十分貪玩的人，怎樣就設(shè)計(jì)不出好玩的玩具呢？他設(shè)計(jì)的玩具不就是按一下肚皮會(huì)叫的.鴨子，睫毛長(zhǎng)得嚇人的娃娃，還有打起鼓來停不下來的老黑熊……就在馬天笑打算一輩子這樣下去的時(shí)候，他的兒子馬小跳改變了他的一生。
馬小跳像小豆豆的眼睛多可愛�。●R小跳睡覺姿勢(shì)多好玩呀！他非固執(zhí)地堅(jiān)持著在媽媽子宮里的樣貌，卷曲著雙腿，把頭埋在胸前。馬天笑先生想如果照著他的兒子的樣貌做一個(gè)娃娃，那必須很好玩。不出三天馬天笑就設(shè)計(jì)出一個(gè)新玩具——跳跳娃。它的模樣完全是馬小跳的翻版：大腦袋.豆豆眼.圓鼻子，嘴沒有合攏，一只嘴角向下垮，一只嘴角向上翹，所以臉有一種不知是哭還是笑，或是哭笑不得的表情。這樣的表情在大人身上都是不新奇的，但在娃娃臉上誰看了都會(huì)笑。跳跳娃的工藝十分簡(jiǎn)單，在背后裝上一個(gè)按鈕，摁一下它它就跳起來。跳跳娃一上市便大獲成功。跳跳娃是個(gè)丑娃娃，它丑得可愛，丑得讓人一看到它就會(huì)哈哈大笑。全國(guó)各地的訂單都像雪花一樣飛到這家廠里來，老廠長(zhǎng)說：“此刻全力打造跳跳娃！”老廠長(zhǎng)覺得此刻廠里這么紅火是馬天笑的兒子給了馬天笑靈感，于是他代表全體員工，買了幾罐進(jìn)口奶粉當(dāng)面去感激馬小跳。馬小跳正在睡覺。睡覺的姿勢(shì)還是待在媽媽子宮里的樣貌。馬天笑還沒來得及阻止老廠長(zhǎng)，老廠長(zhǎng)就硬把馬小跳的腳拉直，馬小跳憤怒地跳了起來。老廠長(zhǎng)愣了一下，然后哈哈大笑，說：“馬天笑，你兒子比你還好玩呢！”
在一次國(guó)際玩具博覽會(huì)上，跳跳娃一舉獲得設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)。但馬天笑還是馬天笑，他有時(shí)還是吊兒郎當(dāng)?shù)�，并且比過去更貪玩，跟原先不一樣的是原先他是一個(gè)人玩，此刻他和馬小跳一齊玩。最終，馬天笑當(dāng)上了玩具廠的廠長(zhǎng)。
讀了這個(gè)故事。我明白了想要一次就成功那是很困難的，中間要經(jīng)過一些挫折，你要勇敢地應(yīng)對(duì)他們，去觀察，去思考，去實(shí)踐，還有探索其中的奧秘。我長(zhǎng)大了想發(fā)明愛迪生沒有發(fā)明的東西。嗯，那就從此刻開始努力吧！
《淘氣包馬小跳》讀后感9
《淘氣包馬小跳》是以主人公淘氣包馬小跳為主線的一系列叢書，他的 胃淘氣事跡記錄在《貪玩老爸》、《轟隆隆老師》、《笨女孩安琪爾》、《四 個(gè)調(diào)皮蛋》、《同桌冤家》、《暑假奇遇》五本書中，展示了一個(gè)善良、愛動(dòng)腦筋、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的調(diào)皮蛋。
只要談起調(diào)皮蛋，人們就會(huì)想起“差生”、“后進(jìn)生”等一些用來形容不上進(jìn) 孩子的詞語。在我還沒有讀這本書之前，我對(duì)調(diào)皮蛋的理解也是這樣的，但自從我看了《淘氣包馬小跳》系列的書后，我就對(duì)“調(diào)皮蛋”這 個(gè)詞有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
我覺得書中的馬小跳雖然是個(gè)淘氣包，但他心地善 ^ 良，善于動(dòng)腦，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。只不過有時(shí)常常受人冤 枉，在老師和同學(xué)眼里才逐漸變成了個(gè)調(diào)皮蛋。書中的淘氣包也不止他一個(gè)，還有三個(gè)整天跟他形影不離的“鐵哥們”別看他們淘氣，故事中，這“四大金剛”還做過許多“豐 ^、 功偉績(jī)”的事呢!比如抓小偷、放生野生動(dòng)物等，幾乎
每本書中都會(huì)有他們的“杰作”�！沧髡哂檬趾�(jiǎn) 練的語言概括了書中主人公的性格，并且摘取了幾個(gè)片段用精簡(jiǎn)的語言表達(dá)出來，讓讀者能更清楚地了解這本書。〉凡是有馬小跳的地方，每 件事、每一天、每個(gè)人，都會(huì)變得那么與眾不同，正是這種不平凡，吸引我把全冊(cè) 12本都一一看完，其中有貪玩的老爸、會(huì)變魔術(shù)的轟隆隆老師、馬小跳的鄰居安琪 爾、中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、“寶貝兒”媽媽、漂亮的夏林果、愛缺陷美的丁克舅舅、成語 大王丁文濤，還有貓眼貓嘴的表妹杜真子……總之，有馬小跳的地方，每個(gè)人都不 尋常，每一天都不一樣。
其實(shí)，在我們身邊，像馬小跳這樣的淘氣包也有很多，有時(shí)，我甚至覺得他們 非�？蓯�。我想，他們應(yīng)該更需要朋友，更需要同學(xué)的幫助和老師的呵護(hù)，本書作 者應(yīng)該也是想要表達(dá)這種想法吧!(作者聯(lián)系書中人物和自己身邊的人物，很到位 地表達(dá)出了對(duì)這本書的感想。
我十分佩服楊紅櫻，她在講述一個(gè)故事時(shí)，還能那樣詼諧幽默、好玩有趣， 把孩子的天性毫無保留地展現(xiàn)了出來，能讓我們?cè)谛β曋薪邮芙逃�。她還寫過好多 兒童小說，有的還被拍成電影、電視劇或動(dòng)畫片，我想這樣，有的家長(zhǎng)也能受到教 育，由此了解孩子的內(nèi)心世界，更好地知道孩子的思想。
同時(shí)，我們也不應(yīng)該忽視調(diào)皮蛋，因?yàn)檫@也許就是他們最可愛的地方吧!
《淘氣包馬小跳》讀后感10
《同桌冤家》是很搞笑的一本書，當(dāng)我心情不好的時(shí)候我就會(huì)看看這本書。書中有兩對(duì)同桌、四個(gè)冤家：愛搞惡作劇的惜城、“早熟的冬瓜”——--阿呆、聰明美麗的咪咪、“書呆子”——--兔子。他們?cè)谝黄鹩袣g樂、有悲傷、有無奈、也有生氣�？墒撬麄兗儩嵉挠亚閺奈锤淖冞^。他們四人讓枯燥的校園生活變得有滋有味。對(duì)了，那兩對(duì)分別是惜城VS兔子，以及阿呆VS咪咪。他們真是抬頭不見低頭見，不是冤家不聚頭��！這本書中的兩對(duì)同桌，四個(gè)冤家笑料層出不窮，好戲天天上演。
有一次惜城上課睡覺，班頭一邊講課，一邊用眼光去瞄惜城，班頭終于忍不住了，把惜城搖醒了，惜城最喜歡笑別人，但這次他也成了別人的笑料。班頭要惜城寫一篇有關(guān)同學(xué)們上課打瞌睡的調(diào)查報(bào)告！班頭剛說出口，全班嘩然。惜城居然寫了兩個(gè)版本，一個(gè)是搞笑版，一個(gè)是一本正經(jīng)版專門交給老師的！
其實(shí)我覺得這本書中還是阿呆最倒霉了，因?yàn)樗耐瑢W(xué)們常說他是個(gè)呆呆的胖子，像個(gè)大冬瓜，連阿呆媽媽都說他很笨，所以你們說他慘不慘。有一天阿呆寫了一篇作文，名叫《我的家》，被老師批了個(gè)重做，阿呆把作文拿回家給媽媽看，媽媽看了后說：“你亂用成語，這篇作文做得一塌糊涂�！卑⒋舴瘩g說：“媽媽，這些都是你平時(shí)讓我寫練習(xí)本上的好成語呀！”“哎！”媽媽說：“我讓你用的好成語，是用在合適的地方的，而不是隨便亂搬的�！本鸵�?yàn)榘⒋舨粫?huì)寫作文，連簡(jiǎn)單的檢討書和請(qǐng)假條都不會(huì)寫，同學(xué)們都笑話他。坦白說：我也覺得阿呆真的有點(diǎn)笨，我們可不能學(xué)他哦！
雖然說他們是冤家，但實(shí)際上他們幾個(gè)又是最好的朋友。因?yàn)閺乃麄兊谋憩F(xiàn)上可以看出，他們往往是一方有難，三方支援。在他們四人中，只要一人遇到困難，其他人都會(huì)拔刀相助的。冤家對(duì)頭也能成為好朋友，實(shí)在是太感人了，這一點(diǎn)是值得我們向他們學(xué)習(xí)的。
這是一本令人啼笑皆非的兒童書，里面的字字句句都讓人想笑。每次想這本書，我都會(huì)開懷大笑，大笑過后又有所感悟。要學(xué)會(huì)寬容，不能亂發(fā)脾氣，和同桌搞好關(guān)系，不能做一對(duì)同桌冤家，要做一對(duì)互相幫助的好同桌。
這套書讓我們做生活中的有心人，從苦中作樂，珍惜美好的學(xué)習(xí)生涯。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起！
《淘氣包馬小跳》讀后感11
小朋友，你喜歡閱讀嗎？讀過《淘氣包馬小跳：四個(gè)調(diào)皮蛋》這本書嗎？這本書是我這個(gè)寒假的必讀書目之一，卻也是我看過的許許多多的書中最愛看的一本書。
《四個(gè)調(diào)皮蛋》的主人公是四個(gè)最最普通的孩子，他們分別是“淘氣包”馬小跳、“河馬”張達(dá)、“企鵝”唐飛和“猿猴”毛超。他們調(diào)皮搗蛋、惹是生非、不太遵守紀(jì)律，但他們身上發(fā)生的一系列的故事卻深深地吸引著我，其中我最喜歡的一個(gè)故事是《小英雄報(bào)告會(huì)》。
這個(gè)故事講述了馬小跳、張達(dá)、唐飛、毛超四個(gè)好朋友在植物園春游時(shí)，發(fā)現(xiàn)了偷蘭花的盜賊，他們挺身而出、見義勇為，成功的把壞人打跑，替植物園保住了名貴的蘭花。為此，植物園向?qū)W校送去了表揚(yáng)信。校長(zhǎng)想讓全校師生都知道他們的英雄事跡，想讓他們?cè)谌熒媲白鲌?bào)告。但班主任秦老師太了解他們四個(gè)學(xué)生了，為保險(xiǎn)一些，她提議讓他們四個(gè)先在班上進(jìn)行報(bào)告。就這樣“小英雄報(bào)告會(huì)”在班上舉行了，但他們四個(gè)好朋友都自私的爭(zhēng)搶著各自的功勞，他說他的，你說你的，并不斷地爭(zhēng)吵起來，同學(xué)們聽得莫名其妙。最后全校作報(bào)告的計(jì)劃被取消了，秦老師也慶幸自己有先見之明，要不然全校報(bào)告就出糗出大了。
小朋友，你發(fā)現(xiàn)沒有，故事的結(jié)局并沒有我們想象的美好，四個(gè)好朋友把“小英雄報(bào)告會(huì)”搞砸了。其實(shí)他們能成功地打跑壞人，是靠互相幫助，團(tuán)結(jié)一心才獲得了最終的勝利，他們?nèi)绻荒敲醋运降臓?zhēng)搶個(gè)人功勞，謙虛一些，那么這個(gè)報(bào)告會(huì)就會(huì)非常的圓滿，他們也會(huì)獲得全校作報(bào)告的機(jī)會(huì)。
我記得有一次參加學(xué)校的班級(jí)合唱比賽，我們班獲得了年級(jí)組一等獎(jiǎng)。同學(xué)們知道以后都非常得開心，都說是因?yàn)槲翌I(lǐng)唱唱得好，所以才得了獎(jiǎng)。我當(dāng)時(shí)笑了笑，對(duì)他們說：“光靠一個(gè)人的努力是不夠的，靠的是大家的配合，團(tuán)結(jié)就是力量，所以每一個(gè)參與的人都是最棒的！”大家聽后，都開心地頻頻點(diǎn)頭，然后都相互夸贊起來、笑起來、抱起來。
小朋友，如果你還沒有看過這本書，你可以去看一下。書中的每一個(gè)故事都能讓我們收獲滿滿，讓我們一起養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧，加油！
《淘氣包馬小跳》讀后感12
在假期里我看了一本書，名叫《淘氣包馬小跳》。故事的主人公馬小跳是一個(gè)極具天賦的孩子，它有一個(gè)好朋友名叫張達(dá)，但是張達(dá)天生說話結(jié)巴。有一天，班上來了一個(gè)美國(guó)來的插班生，他給自己取了一個(gè)很牛的名字叫“牛皮”。
學(xué)校舉辦了一次校園戲劇節(jié)，在戲劇節(jié)即將開始的時(shí)候，校園里到處都是穿著不同的衣服的同學(xué)，有現(xiàn)代的、有古代的。表演開始了，由路曼曼扮演的王后走來，王后說：“鏡子誰是最美的女人？魔鏡說：“王后您是世上最美的女人！”
我聽了這一番話后驚呆了，平時(shí)說話結(jié)巴的張達(dá)，今天表演上說的話太讓我驚呆了！
由夏林果扮演的白雪公主出場(chǎng)了，穿著美麗的公主裙優(yōu)美的跳起舞來。心狠的王后又上場(chǎng)。王后說魔鏡誰是世上最美的女人？魔鏡：“這里您是最美的，但白雪公主比您美麗一千倍！”王后歇斯底里地說：“獵人！獵人！”唐飛一出來，我和唐飛的媽媽心情是一樣的驚訝、激動(dòng)，不敢想象原來一身肥肉的唐飛，經(jīng)過馬小跳的瘦身后唐飛變的不肥而是變的毅力。
獵人把公主騙到森林里，準(zhǔn)備殺了她。但獵人無法下手，把公主給放了。
王后第一次把絲帶勒住白雪公主，把白雪公主勒死了，但是善良的七個(gè)小矮人救治了白雪公主。王后第二次又把有毒的梳子把白雪公主毒倒了，但七個(gè)小矮人又救活了白雪公主。王后又一次的來殺白雪公主，但這一次她自己不去，而是叫一位老太婆，老太婆長(zhǎng)得很慈祥，有很大的欺騙性。老太婆給白雪公主一個(gè)蘋果，一半有毒一半沒毒，老太婆把沒毒的給吃了，把有毒的給白雪公主。
我讀到這里我想王后干嘛自己不去，偏偏叫一個(gè)老太婆呢？王后三番五次的殺白雪公主真是沒良心。
白雪公主躺在地上，七個(gè)小矮人也沒有把白雪公主給救活。
王子上場(chǎng)了，臺(tái)下的女生不知道是馬小跳，但是她們知道了后驚訝？當(dāng)我看到馬小跳的時(shí)候我驚呆了，原來淘氣的馬小跳，轉(zhuǎn)眼間就變成了帥氣的王子！
白雪公主被王子扶起來，白雪公主也醒了，王子深情的看著公主，公主也很深情的看著王子。王子說：“我是來救你的，我要你做我的新娘，你愿意嗎？”
這時(shí)我很高興，因?yàn)橥踝玉R小跳終于向白雪公主夏林果告白了！他們跳起舞來，小矮人也跳起來拍拍舞。
美好的結(jié)局，王子和白雪公主過上了開心快樂地生活。王后被氣壞了，不久也死了。
白雪公主小劇團(tuán)獲得了“最受觀眾喜歡獎(jiǎng)”。
我們要學(xué)習(xí)馬小跳那種把開心快樂放在第一的精神。
《淘氣包馬小跳》讀后感13
紛呈世界，快樂相隨——讀《淘氣包馬小跳》有感這個(gè)暑假我讀了楊紅纓阿姨的很多書，其中我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳》了，
原來我特別不喜歡讀書，經(jīng)同學(xué)介紹了淘氣包馬小跳后，我就喜歡上了書這個(gè)伙伴。主人公馬小跳非常淘氣，不愛做作業(yè)，愛惹事，但是鬼點(diǎn)子特別多。
在《超級(jí)市長(zhǎng)》那集故事中，馬小跳要去競(jìng)選“超級(jí)市長(zhǎng)”，出人意料的是馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷，而且過關(guān)斬將，最后成為了“超級(jí)市長(zhǎng)”，并代表全市的孩子在電視上向真正的市長(zhǎng)提了三個(gè)愿望。在這里我們看到了一個(gè)活潑快樂敢說敢做的馬小跳。我也要向馬小跳一樣把身邊的煩惱丟掉，做一個(gè)快樂的人。馬小跳的同學(xué)有漂亮的有丑的有聰明的……最聰明的女孩路曼曼是老師最喜歡的女孩，所以老師請(qǐng)路曼曼去管馬小跳；最丑的女孩安琪兒最喜歡馬小跳，但因?yàn)樗�，所以馬小跳并不喜歡他……馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師，他也非常愛玩，有的時(shí)候馬小跳作了壞事他的爸爸就像小孩子一樣被老師訓(xùn)。
馬小跳的媽媽，是個(gè)櫥窗設(shè)計(jì)師，它設(shè)計(jì)的櫥窗都非常漂亮，它心地善良但是非常膽小，因?yàn)樗埋R小跳的老師說他，所以每次如果馬小跳惹了禍，都是爸爸去老師那里。就說貪玩老爸吧！他是淘氣包馬小跳的爸爸，因?yàn)槭秦澩娴穆�，所以總�?huì)有些童心未泯，并且也是玩具廠廠長(zhǎng)，就更有童心了。因?yàn)樘詺獍R小跳經(jīng)常惹禍，貪玩老爸每天也幾乎都要理所當(dāng)然地被班主任秦老師叫去好幾次，貪玩老爸也把它當(dāng)成了一種習(xí)慣了。再說說天真媽媽吧，她也和馬小跳的爸爸一樣，童心未泯，只要馬小跳稍微做一些感動(dòng)他的事，她就會(huì)像一個(gè)小女孩一樣哭起來。有一次，母親節(jié)的時(shí)候，馬小跳特意為寶貝兒媽媽專心致志地做了一個(gè)十二層的三明治，使寶貝兒媽媽感動(dòng)不已，便把貪玩老爸的金獎(jiǎng)杯給扔在地上，把三明治放進(jìn)去，使貪玩老爸哭笑不得。��！
《淘氣包馬小跳》這些書實(shí)在是太有趣了，使我總是愛不釋手的。馬小跳的一家人都很搞笑，幾乎每一天都是有酸甜苦辣的。雖然馬小跳調(diào)皮，可他心地善良，他雖然成績(jī)差，可他誠(chéng)實(shí)勇敢。他用一顆真誠(chéng)的心，來對(duì)待每一個(gè)人，在他眼里，世界永遠(yuǎn)是粉色的！如果問我為什么喜歡這本書，我會(huì)用書中的那句口號(hào)：跟著馬小跳，不跳也會(huì)笑！來，一起讓我們把煩惱丟掉，做一個(gè)快樂的人吧！
《淘氣包馬小跳》讀后感14
我利用暑假的時(shí)間走進(jìn)了楊紅櫻阿姨寫的校園小說淘氣包馬小跳，淘氣包馬小跳給我留下了深刻的印象，因此，我的感觸很深。
我非常喜歡這本書，因?yàn)橹魅斯R小跳他很活潑很開朗，他是一個(gè)幸福的孩子，在他的腦袋里面每天都想著怎么整路曼曼。
記得有一次，路曼曼的媽媽給路曼曼買了一條紅色的格子裙子，很漂亮。路曼曼就穿著這條裙子去上學(xué)，第一節(jié)課是秦老師的語文課，這節(jié)課上馬小跳表現(xiàn)得很好，沒有和他的三個(gè)朋友交頭接耳的講話也沒有在那開小差而在那認(rèn)真的聽講。一下課路曼曼去送作業(yè)給秦老師，馬小跳坐在桌子上從書包里拿出一塊泡泡糖，含在嘴中吃著吃著，路曼曼就來了，馬小跳又跟路曼曼拌了兩句嘴，馬小跳一生氣把泡泡糖吐了，誰知，吐到了路曼曼的板凳上，路曼曼是馬小跳的同桌是秦老師最喜歡的女生，秦老師要她和馬小跳坐同桌，是派她來管馬小跳的。路曼曼哭了，馬小跳說他不是故意的，秦老師卻說他是“打擊報(bào)復(fù)”因?yàn)槠綍r(shí)路曼曼管他管得很嚴(yán)，很負(fù)責(zé)，他的一舉一動(dòng)路曼曼隨時(shí)都會(huì)告訴秦老師。秦老師說晚上要去馬小跳家找他的爸爸媽媽談一談，要他爸爸媽媽賠路曼曼一條新裙子。
面對(duì)這樣的淘氣包，這個(gè)家庭怎么可能不充滿童趣。
俗話說的好，兵來將擋，水來土淹，在馬小跳的班里，有一個(gè)漂亮的女孩，就是夏林果，夏林果瘦瘦的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，尤其是跳起芭蕾舞來，簡(jiǎn)直就像個(gè)仙女。而且夏林果的背永遠(yuǎn)是直的眼睛是看著前方的，頭發(fā)永遠(yuǎn)是整齊的。她充滿著自信，就像個(gè)驕傲的公主。
馬小跳的爸爸馬天笑別看他是個(gè)大人，但是他的心卻是顆童心，馬天笑是個(gè)玩具設(shè)計(jì)師，他工作的時(shí)候總是得玩會(huì)玩具再工作，馬天笑經(jīng)常給馬小跳帶獨(dú)一無二的，別人沒有也買不到的玩具，馬天笑白天在他廠里玩，下班回家玩，有一次，馬小跳寫錯(cuò)了作業(yè)秦老師要馬小跳回家抄一百遍，馬小跳睡著了還沒寫完，馬天笑就幫馬小跳抄，后來，被秦老師發(fā)現(xiàn)了說不是馬小跳的字狠狠的訓(xùn)了馬小跳一頓。他的媽媽是位櫥窗設(shè)計(jì)師，她設(shè)計(jì)出來的櫥窗非常漂亮，她每次逛街都要看哪個(gè)櫥窗好看。
馬小跳生在一個(gè)幸福的家庭，他每天都生活的快快樂樂。
《淘氣包馬小跳》讀后感15
寵物集中營(yíng)中主要講了：麥冬娜是個(gè)外表美麗、內(nèi)心冷漠的姑娘，她討厭小孩子，討厭小動(dòng)物。后來，她在馬小跳對(duì)小動(dòng)物一片愛心的感動(dòng)下，慢慢地對(duì)她狠心拋棄、患了結(jié)膜炎的西施狗——丑八怪有了憐愛之情。也慢慢明白了人們?yōu)槭裁匆B(yǎng)寵物，因?yàn)樗鼈兌际侵艺\(chéng)的、有情有義的動(dòng)物。麥冬娜不僅成了狗狗服裝設(shè)計(jì)師，還幫肥胖狗海盜、雪兒減肥，照顧病狗拉登，是收養(yǎng)流浪狗的志愿者，她居住的紅房子，也成了馬小跳最向往的寵物集中營(yíng)。
我很喜歡英雄救美這一篇。這一篇中講了和拉登戀愛的雪兒發(fā)現(xiàn)了和自己主人相同的車子，以為是主人來接自己回家，便興沖沖地跑到車前。拉登發(fā)現(xiàn)雪兒有危險(xiǎn)，大叫一聲，急忙把雪兒撞到一邊，自己卻被車輪攔腰碾過，下來的卻不是雪兒的主人。這是，正好被要到麥冬娜姐姐家的馬小跳、唐飛、張達(dá)和毛超發(fā)現(xiàn)，可已經(jīng)來不及了，拉登死了。四人哭著把拉登抬到麥冬娜姐姐家里，麥冬娜不相信這個(gè)事實(shí)，西施狗丑八怪和雪兒都傷心的流淚。后一篇婚禮過后是葬禮讓我十分感動(dòng)，《婚禮進(jìn)行曲》開始演奏，新娘雪兒穿著麥冬娜做的婚紗走出來過，《婚禮進(jìn)行曲》戛然而止，麥冬娜姐姐捧著拉登的遺像走出來，她很憔悴，證婚狗丑八怪叼著兩只腳環(huán)跑上來了。麥冬娜姐姐說：“我們?yōu)槔桥e行這個(gè)婚禮，是為了紀(jì)念拉登。對(duì)我來說，無論是拉登，還是雪兒，還是丑八怪，是它們改變了我，改變了我的生活。在這里，我還要特別感謝馬小跳，感謝裴帆醫(yī)生。是馬小跳把我拋棄的丑八怪找回來，使我不得不接受它；是裴帆醫(yī)生托我照顧生病的拉登......在和它們相處的日子里，我很滿足，很幸福，因?yàn)槲叶昧俗蠲利惖那楦胁皇谦@取，而是付出�！被槎Y過后是葬禮......
楊紅櫻阿姨寫到：我們?yōu)槭裁匆B(yǎng)寵物？我們和寵物之間，有一種彼此溫暖、彼此安慰的情感需要。養(yǎng)寵物是要對(duì)寵物負(fù)有很大的責(zé)任的。當(dāng)這個(gè)寶貝來到你身邊的那一瞬間，它不僅將整個(gè)生命交給了我們，還將全部的情感交給了我們。馬小跳是一個(gè)仁慈的孩子，他的興趣愛好經(jīng)常在變，唯一不變的是對(duì)小動(dòng)物的熱愛。
讓我們一起像馬小跳一樣，愛護(hù)動(dòng)物。聽了我對(duì)這本書的感想，喜歡動(dòng)物的你，是否馬上想拿起這本書讀一讀？
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