《彩色的翅膀》讀后感

　　讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家整理的《彩色的翅膀》讀后感，歡迎大家分享。

《彩色的翅膀》讀后感1

　　不知道你知不知道祖國海島上面的邊防戰(zhàn)士，他們雖遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離大陸，但是他們一直在用自己的方式來熱愛自己的祖國。他們雖然平凡，確實整個中國的守護(hù)者，是一個個平凡的英雄！

　　文章《彩色的翅膀》尤其讓我感動。文章中，邊防戰(zhàn)士們探親會來，戰(zhàn)士小高抱了一個裝著昆蟲的箱子。上了島，站長迎接他們參加“嘗瓜會”，在嘗瓜會中，作者知道了這個西瓜不平凡的來歷。然而小高也把箱子里的`昆蟲放了出來，想讓它們在海島上安居樂業(yè)，更好的幫助海島發(fā)展。第二天，一只蝴蝶便迎接著信息陽光扇動著彩色的翅膀。

　　在文章中，戰(zhàn)士小高雖然只是做了一些毫不起眼的事，但是卻用了自己的方式在表達(dá)自己對祖國的熱愛之情。祖國本身就是個萬里大花園，而那些奉獻(xiàn)祖國的人就是“蝴蝶“，那些蝴蝶揮動著彩色的翅膀，并且用自己的微薄之力報效祖國。這些蝴蝶雖然是跟其他的“蝴蝶”一樣，平凡的不能再平凡，可是他們的奉獻(xiàn)讓他們自己變得偉大！而那些人就是祖國的英雄，一直用自己所做的努力奉獻(xiàn)祖國，這樣的人是最值得敬佩的！

　　如果可以的話，我愿意成為這樣的人——平凡而又有奉獻(xiàn)有價值的人，我想成為我自己也敬佩自己的人！不為別的，只為報效祖國。

《彩色的翅膀》讀后感2

　　今天，我一遍又一遍得讀了我們班學(xué)過的課文《彩色的翅膀》，讀完后，我深有感觸。

　　這篇課文主要講了寶石島的小高回家探親返回時帶了一箱昆蟲到寶石島上，為什么呢？因為寶石島上植物很難生長，戰(zhàn)士們種下的'許多植物，因為缺少昆蟲的授粉，所以難以存活。在這樣艱巨的生活環(huán)境下，守島戰(zhàn)士依然任勞任怨地保護(hù)祖國，讀來讓人肅然起敬。我們有萬里長城，宏偉故宮，九曲黃河…….身為中國人，這是多么令人自豪的事情！祖國這個大家庭給了我們多少溫暖，給予了我們多少美好！老師們常說我們是祖國的花朵，是祖國的棟梁�？梢姡�我們對于祖國這個母親來說是多么重要！“祖國”這兩個字我們都很熟悉，那么“愛祖國”呢？但是，如何真正地做到“愛祖國”呢？“愛祖國”并不難，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)吧！我們現(xiàn)在還小，許多事情還沒有能力去做，但是我們可以為祖國母親而時刻準(zhǔn)備著，在將來我們就能用自己的智慧跟雙手報效祖國了！讀完這篇文章，我知道自己該怎么做了，同學(xué)們，我們一起努力吧！

《彩色的翅膀》讀后感3

　　前幾天，我們學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文，它給我留下了深刻的印象。

　　課文主要寫了寶石島觀察通訊站的信號兵小高回家探親，在返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。小高探親歸來，不帶吃的，不帶玩的，也沒有帶家鄉(xiāng)的.土特產(chǎn)，而是記掛著小島上需要授粉的花朵，利用回家探親的時間抓了一箱昆蟲，將它們帶到了寶石島。在寶石島上，戰(zhàn)士們?yōu)榱私ㄔO(shè)海島，播種了幾顆西瓜子。第一個西瓜在戰(zhàn)士們對祖國海島的深深愛意中，終于長大成熟了。我感受到了寶石島的戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的美好品質(zhì)。小高在結(jié)尾時說：“我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不愿在這里安居樂業(yè)�！边@句話其實是小高自己內(nèi)心的表白，他熱愛祖國的海島，決心用自己的雙手把海島建設(shè)成美麗的家園。

　　整篇課文表達(dá)了祖國海島戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海盜、建設(shè)海島的情感。我們也要像小高這樣，為祖國發(fā)展做貢獻(xiàn)，把祖國的明天建設(shè)得更加美好!

《彩色的翅膀》讀后感4

　　祖國海島戰(zhàn)士來到各個蠻荒小島把它們建設(shè)成一座座海上花園。他們是多么辛勤�。〗裉�，我通過課文了解到海島戰(zhàn)士們的偉大事跡和愛國精神。這篇文章叫《彩色的翅膀》，文章講了海島戰(zhàn)士小高為了讓海島上的`西瓜結(jié)瓜，大老遠(yuǎn)從老家黑龍江帶來了一箱昆蟲。他希望這些小蟲和他在寶島上安居樂業(yè)。贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的高尚品德。

　　每個人都深深地愛著自己的祖國，但表達(dá)方式卻千差萬別。駐守在海島上的戰(zhàn)士，用勤奮和智慧建設(shè)祖國的海島，從戰(zhàn)士小高從家鄉(xiāng)帶昆蟲來植物授粉這件事上，我真切地體會到了他的愛國情懷。愛國，不一定要做出驚天動地的大事，只要像小高那樣，心里永遠(yuǎn)裝著祖國，永遠(yuǎn)想著為祖國做貢獻(xiàn)，你所做的一切都是值得的。

《彩色的翅膀》讀后感5

　　最近，我學(xué)習(xí)了課文《五彩的翅膀》。這篇文章講述了一名邊防士兵從家鄉(xiāng)帶回昆蟲，建了一座島并在島上扎根的故事。邊防軍的愛國主義讓我想起了我們的語文老師郭老師。

　　郭先生工作一絲不茍，對我們要求非常嚴(yán)格。她總是煞費苦心地培育我們祖國的花朵，希望我們成為祖國未來的建設(shè)者。

　　郭老師規(guī)定我們按時完成作業(yè)后，每天至少要閱讀半個小時。起初，我有點不舒服，但一旦我堅持下來，就很難改變了。這反過來又使我們養(yǎng)成了堅持閱讀的'好習(xí)慣。它真的讓我們受益匪淺。

　　如果我們是祖國的花朵，那么老師一定是辛勤的園丁，不斷地哺育著我們。春蟬以死絲方驚，蠟炬以灰撕干。老師不顧吃穿睡，煞費苦心地訓(xùn)練和教導(dǎo)我們，難道不是一種愛國主義的愛國主義表達(dá)方式嗎?

　　作為祖國的未來，在這一刻，我明白了一個更真實的道理:作為一個中國人，作為一個中國的少年，像一名邊疆戰(zhàn)士，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)技能，練習(xí)一雙多彩的翅膀，在藍(lán)色的天空和藍(lán)色的海洋中翱翔，建設(shè)我們的祖國。

《彩色的翅膀》讀后感6

　　一場暴雨剛剛過去，碧空如洗，海面上波濤起伏，駐扎在海島上的邊防戰(zhàn)士，則用自己的方式表達(dá)著對祖國海島的愛。

　　我國有一個美麗的寶島，叫寶石島。一個姓高的'信號兵，平常是有說有笑的，這時候才變得嚴(yán)肅起來，因為他知道懷里抱著一個神秘的紙箱子，而這個紙箱子里邊卻裝了一些小昆蟲和蝴蝶。

　　站長拉著坐著去參加“嘗瓜會”小講臺上的白瓷盤里放著一個大西瓜。站長興奮地托起那個大西瓜，莊嚴(yán)的說這個西瓜是島上結(jié)的第一個瓜。今天晚上大家來分享自己的勞動果實。在一片歡笑聲中，我了解這個西瓜不平常的來歷。兩年前，戰(zhàn)士們來到寶石島上。壘出一塊塊“海島田”自己把蔬菜種子充滿了愛埋在土里。到了收獲季節(jié)，竟然一個小瓜也沒有結(jié)。因為西瓜開了花要授粉。小島遠(yuǎn)離大陸，沒有蜜蜂，沒有別的昆蟲。所以小剛信號兵就帶來了蝴蝶和昆蟲。

　　第二天，作者醒來。天已經(jīng)亮了，玻璃外面停著一只蝴蝶，正對著朝陽。扇動著它那對彩色的翅膀。

　　海色的翅膀告訴我們所有開花的植物都要授粉。贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士們熱愛海島，扎根海島，建設(shè)海島的高尚品質(zhì)。

《彩色的翅膀》讀后感7

　　《彩色的翅膀》這篇課文主要說：寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親，從黑龍江探親返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事，贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛海島、改造海島的高尚品德。

　　文間有一句話說："他笑嘻嘻地說：‘我就不相信，這些小精靈會不愛我們祖國的海島，會不愿在這里安居樂業(yè)�！�"這句話說明了戰(zhàn)士們熱愛海島，決心改造海島的心理。

　　肖邦曾經(jīng)說過："愛國高于一切。"是啊，愛國是一種崇高而又圣潔的情感，不是一些做作的'感嘆，而是實實在在的行動。想想自己，再想想觀察通訊站信號兵小高簡直是一個天一個地啊!和他比，我呢?只在升國旗時戴紅領(lǐng)巾，一回到教室就脫了，而且升國旗時行的隊禮就像雞爪子一樣，而且還不唱國歌，一到唱國歌的時候就交頭接耳、左顧右盼，甚至不愛護(hù)紅領(lǐng)巾，桌子臟了就用它來擦，就連臟了也不洗……讀了這篇課文，我決定要洗心革面、脫胎換骨，當(dāng)一個實實在在的愛國者。

　　同學(xué)們，一滴水可見太陽的光輝，一件事可以體現(xiàn)一個人的精神，讓我們從小事做起，為我們的祖國增添一些光彩吧!

《彩色的翅膀》讀后感8

　　切莫以為生在亂世才能為國分憂，欲報國又何須生于亂世，又何止在沙場上博殺？

　　每一個為國而戰(zhàn)的戰(zhàn)士一定都有一顆愛國之心，而戰(zhàn)爭不是永久，我們現(xiàn)在生于和平年代，難道就不能為祖國貢獻(xiàn)一份自己的力量，就不愛國了嗎？不，不是這樣。每一個人都深深地愛著自己的祖國，但表達(dá)方式卻千差萬別。像趙一曼，為了祖國而死。但本課中的小高卻同樣有著愛國的'情懷，可表達(dá)方式卻和趙一曼有著千差萬別。在回家探親時還不忘捕一些昆蟲為寶石島上的植物授粉，這不是愛國嗎？是啊，愛國不一定要做出驚天動地的，只要像小高那樣，心里永遠(yuǎn)裝著祖國，永遠(yuǎn)想著為祖國作貢獻(xiàn)，所作的一切就是有意義的。

　　我們是小溪中的魚苗，是田地里的禾苗，哺育我們的是小溪中的溪水，是田地里的沃土，那溪水、那沃土便是我們的祖國母親��！祖國母親為我們付出了這么多，我們又拿什么來報答她呢？用我們百般的努力，學(xué)習(xí)的知識，灑下的汗水。

　　祖國��！你有著輝煌的過去，有著繁榮的現(xiàn)在，我們也要為您創(chuàng)造璀璨的未來！

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