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朝讀經(jīng)典讀后感
當(dāng)細細品完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的朝讀經(jīng)典讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
朝讀經(jīng)典讀后感1
最近,我讀了《朝讀經(jīng)典》這本書,書里有好多教我們立志、求學(xué)、處事的好文章、小故事和經(jīng)典名言,令我百看不厭。其中,“學(xué)先立志”這篇文章使我受益匪淺。
“學(xué)先立志”中說道:“夫?qū)W,莫先于立志。志之不立,猶不種其根而徒事培擁灌溉,勞苦無成矣!币馑际牵簩W(xué)習(xí)而言,沒有什么比立志更重要的了。不樹立志向,就好比種莊稼時不先植根,而只顧著給它培土、灌溉。這樣做盡管付出了辛勤的勞動,最終還是一無所獲。這是告訴我們,做事情應(yīng)當(dāng)先抓根本,確定目標(biāo)是學(xué)有所成的關(guān)鍵。
是啊!我們干一件事情,首先要樹立目標(biāo),然后朝著這個目標(biāo)不斷前進,最終就會有收獲。如果沒有目標(biāo),就會像一只無頭蒼蠅,到處亂飛,整天碌碌無為,人云亦云,最終可能一事無成。可見,立志是非常重要的。
縱觀歷史上的偉人、先賢,細數(shù)我們身邊的成功人士,無不是從小就樹立了遠大的志向!皞ゴ蟮念I(lǐng)袖”毛澤東在16歲出門求學(xué)時,在他父親的帳本上提詩一首:“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”,立下了豪情壯志。鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動力,苦練球技,持之以恒的努力,終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎臺。
對于我們小學(xué)生來說,如果想要取得好成績、學(xué)有所成,就必須從小樹立遠大志向和奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)遠大目標(biāo)的過程中,需要我們不斷樹立一些小目標(biāo)、近期目標(biāo),一個個去實現(xiàn),積少成多,積小勝為大勝。就像我們要不斷提高、鞏固自己的學(xué)習(xí)成績,先爭取班級第一,再爭全年級第一……在提高學(xué)習(xí)成績的同時,還要提升思想境界,自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣,鍛煉強健體魄,做到德智體美勞全面發(fā)展。
當(dāng)然,要想實現(xiàn)既定目標(biāo)并非易事,還需要我們堅定信心,持之以恒,不斷克服各種困難和矛盾,清除各種“攔路虎”、“絆腳石”。只要我們堅持、堅持再堅持,奮斗、奮斗再奮斗,就會離成功越來越近。
南宋著名思想家朱熹說過,“立身先立學(xué),立學(xué)先立志”更有言云“有志不在年高”。我們更應(yīng)該珍惜大好時光,常立志不如立長志,認真學(xué)習(xí),早日成為棟梁之才。
朝讀經(jīng)典讀后感2
勵志和成功方面的書現(xiàn)在社會上流傳很多,但當(dāng)我的視線進入《誰動了我的奶酪》這本書的時候,我的心被重重地撼動了,一本不足百頁,僅四萬字的薄薄小冊子,竟有如此沖擊和震撼力,我想這就是這樣一本全球最暢銷書的魅力所在吧。
我們正經(jīng)歷一個多變的社會,體制的變革把我們從一條風(fēng)平浪靜的計劃經(jīng)濟的小溪推向了充滿驚濤駭浪的汪洋。這種變化是徹底的、革命性的,又是客觀的,必然的。而《誰動了我的奶酪》用寓言式的故事討論了二個鮮明的主題;那就是變化。在變化來臨之前,怎樣預(yù)見變化,在變化到來之后,怎樣對待變化、適應(yīng)變化。
要知道,事物的變化是客觀的、絕對的,而不變是主觀的、相對的。其實,我們周圍每天都在面對變化,只是因為這種變化是細微的,不易感知的,容易忽略。我們很多的人都習(xí)慣于這樣一種情形,即漠視身邊細微的變化,而面對急劇的變化表現(xiàn)出頑強的抗?fàn)帲只蚴峭絼诘目範(fàn)。然而,問題是很多情況下,變化是在悄然間發(fā)生,卻未被感知和覺察,以至于鑄成悲劇,就像一只扔進冷水里慢慢被加熱煮熟了的青蛙。當(dāng)我們守著眼前的一片天空,習(xí)慣于自己擁有的工作、財富、幸福時,我們總是躊躇滿志,怡然自得或夸夸然暢談美好的未來,而很少想到萬一,想到去聞一聞“奶酪是否有變質(zhì)”或看看是否正在少去。直到奶酪忽然沒有時,我們才開始追問為什么,但為時晚矣。當(dāng)我們真正意識到危險來臨的時候,可能已經(jīng)無能為力,無法挽回了。我們中的一部分人平時象哼哼一樣,面對失去的那份安逸天天叫嚷
著:“誰動了我的奶酪?”然后意志消沉,苦等所謂老天開眼的奇跡,結(jié)局只可能是在空空蕩蕩的房間里餓死。在這個多變的時代,如果你不改變,你就會被淘汰。書中的“嗅嗅”和“匆匆”恰是我們的榜樣。居安思危,對多邊的“奶酪”變化密切注意,把跑鞋掛在脖子上,隨時準(zhǔn)備調(diào)整自己的生活方式去尋找新的“奶酪”。只有敏銳地注視著局面的'細微變化發(fā)展,未雨綢繆,主動做好知識積累、技能積累、身體和精神積累,我們才能應(yīng)付自如的面對發(fā)生的變化。
一本好的書就是能讀自己。從《誰動了我的奶酪》一書中所能悟出指導(dǎo)工作、學(xué)習(xí)、生活的理念,正如劃出了一個人走向成功和新生活的航線。當(dāng)然,真正啟動航程的還是靠你自己。
朝讀經(jīng)典讀后感3
強忍病痛的折磨,也不因虛度年華而悔恨:‘我整個的生命和全部精力,學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服,還是在波折的感情中,我看到了他的堅強。他面對困難毫不退縮、正義,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,都沒有讓他倒下,他才不會被生活中的重重困難壓倒,以另一種方式實踐著他生命的誓言,無論是在殘酷的戰(zhàn)場上、勇敢。保爾就是在革命的熔爐中“人最寶貴的東西是生命,造就優(yōu)良的素質(zhì),他能夠說,朝著生活的目標(biāo)進發(fā),歷時三年于1933年才寫成的一部長篇小說,他仍不向命運低頭、勇敢,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的可貴品質(zhì),從一個工人子弟鍛煉成長為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士的,或是在艱苦的工地上。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的。’”這是一段非常激動人心。生命對于我們只有一次,依然咬緊牙關(guān)向命運抗?fàn),那種為理想而獻身的偉大精神。
講起主人公保爾·柯察金,經(jīng)歷種種坎坷磨難。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過!有了它,所以才能堅硬和什么也不怕。在此期間,反而把他磨練的更加堅強、全身癱瘓的情況下,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的斗爭生活:當(dāng)他回首往事的時候。這樣,就要樹立崇高的理想,在臨死的時候!变撹F就是這樣煉成的。即使是被病痛折磨!颁撌窃诹一鸷图眲±鋮s里鍛煉出來的:作為一個人,才會勇敢地在逆境中成長起來,人們就不會向挫折和困難低頭,最后雙目失明卻堅持創(chuàng)作小說的這樣一個激勵人心的故事、大家耳熟能詳?shù)脑捔?
《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我們。《鋼鐵是怎樣煉成的》借保爾·柯察金的生活經(jīng)歷。它就出自我最喜歡的一部經(jīng)典名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這不就是人生的意義嗎,一種敬佩之情就從我的心底油然而生。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基在已經(jīng)雙目失明,更會堅強地去面對。書中告訴了大家一個名為保爾·柯察金的少年。從保爾身上,成為一名忠于蘇維埃的革命戰(zhàn)士,以頑強的毅力寫作。講述的內(nèi)容就是取材于奧斯特洛夫斯基自己的親身經(jīng)歷,新生的無產(chǎn)階級政權(quán)同國內(nèi)外敵人及各種困難進行艱苦卓絕的斗爭。
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