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金銀島讀后感

時間:2021-04-30 18:08:08 讀后感 我要投稿

金銀島讀后感

  當品讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的金銀島讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

金銀島讀后感

金銀島讀后感1

  暑假里,我讀了《金銀島》這本書,有了深刻的體會。

  這本書主要講了一個叫吉姆霍金斯的小孩,在一次偶然的機會中得到了金銀島的地圖,那里埋有價值70萬磅的藏寶。于是有錢的紳士屈利勞尼先生、李甫西醫(yī)生帶著小吉姆一起去尋寶。海盜西爾弗也化裝成水手一起去了。在島上,尋寶者和海盜們之間展開了一次次的生死搏斗,最終機智勇敢的吉姆,在冷靜果斷的醫(yī)生和指揮有方的船長幫助下,打敗了海盜,尋得了寶藏,平安歸來。

  讀了這本書,我明白了一個道理:無論遇到什么困難、什么挫折,都不能因此而放棄,不要退縮,要有信心,不斷堅持,才能取得最后的成功。由此,我想到了自己的學習和生活。平時我在學一門功課或練習毛筆字、畫畫的時候,遇到一點點的挫折,就想退縮,就想不學。在讀《金銀島》這本書時,我常常感到臉紅。小吉姆遇到那么多的困難和挫折,都沒放棄自己的愿望。繼續(xù)一次次的努力追求。我要學習小吉姆的精神,以后遇到什么困難,都要努力堅持下去永不放棄,這樣我也一定能夠取得最后的勝利。

金銀島讀后感2

  今天我又讀完了一本書,這本書是一本世界兒童名著,這本書書名叫《金銀島》讓我先給大家介紹一下這本書吧。

  《金銀島》是一部險象環(huán)生的冒險小說,它的作者羅伯特路易斯斯蒂文森是19世紀后期英國著名的散文家和詩人,新浪漫主義文學代表。他1850年出生在在蘇格蘭的愛丁堡,從少年開始就喜好文學,一生著作頗豐。他對小說創(chuàng)作一直抱有濃烈的興趣,不斷地在短篇小說中嘗試著各種描述技巧和人物刻畫的手法。

  故事的主人翁吉姆,是一個十歲大的小男孩,吉姆的父母在黑山海灣旁經(jīng)營一家旅館名為「本鮑上將」。有一天,旅館來了一位臉上帶著刀疤、身材高大結(jié)實、非常引人注目的客人,原來他就是比爾船長。

  沒多久,比爾船長因為飲酒過量加上受到驚嚇而死在旅館中,吉姆無意間發(fā)現(xiàn)比爾身上帶著的一張藏寶圖,那是海盜普林特船長所遺留下的,于是吉姆和一群人的金銀島尋寶的故事就此展開。

  充滿冒險樂趣、驚心動魄、精彩生動的金銀島,讓我有高潮迭起、意想不到的深刻體驗。

  這本書把我也帶到了尋寶的氣氛里,我對這些名著深深地著迷了,我也要嘗試一下寫這樣的文章。

金銀島讀后感3

  《金銀島》這本書描寫的是一個叫吉姆的小男孩,偶然得到了金銀島的藏寶圖,他跟著船長司馬雷托等人一起去尋寶藏。在金銀島尋寶過程中,他發(fā)現(xiàn)船上大多數(shù)人是以西爾弗為頭目的海盜。于是在金銀島展開了一場為爭奪寶藏的可怕戰(zhàn)爭,吉姆憑著勇敢和智慧,最終戰(zhàn)勝海盜,回到了家鄉(xiāng)。

  讀了這本書,我覺得在我們的學習中,不可能一帆風順,一定會碰到一些棘手、難解決的困難和挫折,這個時候,我們一定要勇敢的面對,才可能戰(zhàn)勝這些困難和挫折。學習上,最大的敵人是自己。每到周末,我在家中寫作業(yè)的'時候,總是聽到小朋友們在樓下歡快的笑聲。我真想扔下手中的筆,和大家一起玩?zhèn)痛快。媽媽說,學習一個小時后才可以出去玩啊。我一下子想起了金銀島中的吉姆,勇敢的面對挫折,機智的對付敵人。我要勇敢的戰(zhàn)勝自己!于是我放棄了先出去玩的念頭,一心一意寫我的作業(yè)。我立即覺得作業(yè)題目也不那么難了,我的鋼筆也很流暢了,不用很長時間,作業(yè)完成了,我出去玩了個痛快。

  一分耕耘一分收獲。學習上,我們要努力,不怕困難的阻擋,用好奇心去發(fā)現(xiàn)問題,用我們的智慧去解決問題,勇敢的去面對困難,戰(zhàn)勝自己。“不經(jīng)歷風雨,怎見彩虹……”相信我們一定會成功!

金銀島讀后感4

  這天的天氣晴朗,陽光明媚,小鳥“嘰嘰嘰”地在枝頭“唱歌”,我正開開心在房間看外國兒童名著只《金銀島》。

  《金銀島》主要講述的是在海上的一個小荒島上發(fā)生的離奇而又浪漫的一個海上小荒島的冒險故事!本書的小主人公吉姆,在一次偶然的機會下,得到了一份前往金銀島尋寶的藏寶圖。有名的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘名船,是一艘叫做“伊斯裊拉號”的輪船,鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生和叫做李浦西的大夫在一齊,帶著小杰姆到茫茫大海上的一個小荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批窺覬寶藏的海盜也個個裝扮成水手,也隨此船去小荒島上。圍繞著海盜船長弗林特埋在金銀島上方價值70萬英鎊的財寶,尋寶者與海盜之間展開了一場生死搏斗。由于船長指揮有方,醫(yī)生冷靜果斷與海盜周旋;小吉姆的智慧、勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀!最后,勝了!相反,如果你沒有智慧,也沒有勇敢,而且不去嘗試,那么你必須不會成功,一事無成!

  兄弟姐妹們,讓咱們一齊來學習小吉姆的智慧、勇敢的精神吧!

金銀島讀后感5

  《金銀島》是我三、四年前讀到的一本特有意思,而且扣人心弦的小說。它是英國作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認的世界名著。作品主人公是一個叫吉姆的孩子,他從一個海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財富的藏寶圖,此事被當?shù)剜l(xiāng)紳勞尼先生的知曉。為了找到傳說中的寶藏,他們駕駛了一艘三桅船去藏寶地探險。不料船上混入了一伙海盜,他們在瘸腿西爾弗的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨吞這筆財富。吉姆在無意中得到這一消息,他配合勞尼先生同海盜們展開了英勇機智的斗爭,最后終于戰(zhàn)勝了海盜,找到了寶藏。

  在斯蒂文森巧妙的安排下,浩瀚的大海、荒涼的孤島給我們創(chuàng)造了一個亦真亦幻的世界,引領(lǐng)大家進入了一個籠罩著幻想紗幕的神奇世界。讀后感.一個接一個似明實暗、似松實緊的懸念創(chuàng)造出一環(huán)緊扣一環(huán)的迭起高潮。充滿著孩童情趣的生動對話、風浪迭起的氣氛渲染使小說從始至終籠罩著一層神秘的色彩,而同時又洋溢著一股朝氣與熱情。

  希望這本充滿豐富情節(jié)的好書帶領(lǐng)大家進入不一樣的世界,感受另一個世界夢幻、新奇、激動人心的氣氛,在工作之余帶給我們些許放松。

金銀島讀后感6

  本故事敘述了一件探寶的過程。書中的主人公是一個叫吉姆的少年,在老海盜比爾的手里得到了一份藏寶圖,在李沃西大夫等人的組織下,他們決定去探寶。

  他們組織一支船隊,雇傭了一些水手,結(jié)果船上居然混進了扮成水手的海盜。在斯摩力特船長和李沃西大夫的帶領(lǐng)下,與海盜斗志斗勇。小主人公也表現(xiàn)出機智、勇敢的一面。比如在蘋果桶里偷聽到海盜的奪寶的計劃、在大海中奪取大船“希斯帕洛拉”號,并且把它開到隱蔽的地方藏起。再回去與同伴匯合時,被海盜捉住。但他能沉著冷靜和海盜周旋,最后和李沃西大夫等人齊心協(xié)力,最后打敗的海盜,并載寶而歸。

  這件事證明做事要認真并且注意重要細節(jié)。咱們?nèi)绻胩诫U,除了有勇氣和膽量,還要有智慧和方法,這樣才能最終探險成功,做任何事都是這樣,勇氣和智慧缺一不可。好了,就講到這吧。這是一個生死的故事,很好看啊!

金銀島讀后感7

  我喜歡看探險科幻的書籍,這不我又迷上了一本被稱為世界四大科幻探險名著之一的《金銀島》。

  這本書講的是關(guān)于探險尋寶的故事,主人公是一個叫吉姆霍金斯的十來歲的小男孩。他渴望并熱衷于出海尋寶,一次偶然的機會他得到了一張藏寶圖,開啟了他的尋寶之旅。他與海盜、水手打交道,親身體會到船員之間的真誠、忠實、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕驚心動魄的場面。

  讀了這本探險故事,使我感觸良多。吉姆原來是一個膽小、害羞的孩子,父親去世后,他便開始了探險之旅,他憑著自己的機智,勇敢地同敵人搏斗,更從海盜手里奪回大船,歷經(jīng)千辛萬苦,終于找到寶藏,勝利而歸。他表現(xiàn)出來的非凡勇氣和過人膽識令我佩服不已。而我們有時遇到困難,便會自亂陣腳,不努力探討解決的辦法,只會抱怨。試想想,若我們也有吉姆那種勇于嘗試和敢于探索的精神,許多難題不是都能迎刃而解嗎?

金銀島讀后感8

  本故事敘述了一件探寶的過程。書中的主人公是一個叫吉姆的少年,在老海盜比爾的手里得到了一份藏寶圖,在李沃西大夫等人的組織下,他們決定去探寶。

  他們組織一支船隊,雇傭了一些水手,結(jié)果船上居然混進了扮成水手的海盜。在斯摩力特船長和李沃西大夫的帶領(lǐng)下,與海盜斗志斗勇。小主人公也表現(xiàn)出機智、勇敢的一面。比如在蘋果桶里偷聽到海盜的奪寶的計劃、在大海中奪取大船希斯帕洛拉號,并且把它開到隱蔽的地方藏起。再回去與同伴匯合時,被海盜捉住。但他能沉著冷靜和海盜周旋,最后和李沃西大夫等人齊心協(xié)力,終于打敗的海盜,并載寶而歸。

  這件事表明做事要認真并且注意重要細節(jié)。我們?nèi)绻胩诫U,除了有勇氣和膽量,還要有智慧和方法,這樣才能最終探險成功,做任何事都是這樣,勇氣和智慧缺一不可。好了,就講到這吧。這是一個生死的故事,很好看!

金銀島讀后感9

  最近我看了一本叫做《金銀島》的書,我被書里面離奇、驚險、浪漫的海上冒險的故事深深的吸引了。

  書中介紹了小主人公吉姆,在一個偶然的機會下,得到了金銀島的藏寶圖,他又結(jié)識了有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼、醫(yī)生李甫,他們買了一艘名叫“伊斯班裊拉號”的船,踏上了尋寶的征途。不想被海盜發(fā)現(xiàn)了,以西爾弗為首的海盜,卻裝扮成了水手,也隨船去了金銀島。尋寶者們與海盜展開了智慧和力量的殊死搏斗。正義終于戰(zhàn)勝了邪惡,尋寶者歷盡千辛萬苦終于找到了寶藏,平安返航!

  我非常喜歡書中的小主人公吉姆。他不僅聰明、善良、勇敢,而且善于運用智慧,是值得我們學習的榜樣。我們應(yīng)該學習小吉姆的精神,不應(yīng)該衣來伸手,飯來張口,在家里做小皇帝,像溫室里的花朵一樣經(jīng)不起風風雨雨。我們要像小吉姆那樣遇事沉著冷靜,不慌張,成為未來的棟梁,做新世紀的小主人!

金銀島讀后感10

  最近,我讀了一本著名探險故事書,它便是史帝文生所著的《金銀島》了。在故事結(jié)尾,杰夫返航后,并沒提到他分到多少財寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時常受到噩夢困擾,夢見大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢,而不是富貴夢;一味追求物質(zhì)的滿足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠不會帶來美好的生活。如果人人都明白這個道理,恐怕便不會發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的事情了。

  《金銀島》是19世紀英國作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認的世界名著。書中描寫一個叫吉姆的孩子,從一個海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財富的荒島地形圖,這事引起了當?shù)剜l(xiāng)紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜,他們在獨腿西爾弗的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨吞這筆財富。吉姆在無意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生同海盜們展開了英勇機智的斗爭,最后終于戰(zhàn)勝了他們找到了寶藏。

金銀島讀后感11

  這本書的作者是英國的羅伯特路易斯斯蒂文森,主要講述了12歲的吉姆霍金森和李甫西醫(yī)生以及鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生一起出海去尋寶,而船上的水手跟著一個叫約翰西爾弗的廚子造反了,吉姆、李甫西醫(yī)生、屈利勞尼先生、和斯摩列特船長在一個小島上與造反的水手展開了激烈的戰(zhàn)斗,最后吉姆一行人打敗了造反的水手們并得到了寶藏。

  書中的主人公吉姆,多次遇到了危險,可他都能化險為夷,這說明了吉姆的自理能力以及生存能力都是超乎常人的,更令我敬佩的就是吉姆他非常機智,并且非常勇敢,自作主張去打探造反水手的動機和情況,并且平安無事地返回了自己的陣營。

  我覺得這本書就是要讓我們學會生存,并且鍛煉我們的自理能力,還告訴我們在遇到困難的時候千萬不要驚慌失措,一定要鎮(zhèn)定下來,努力想想辦法,只有這樣才能夠化險為夷,使自己存活下來。

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