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《虎皮鸚鵡之死》讀后感
讀完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的《虎皮鸚鵡之死》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《虎皮鸚鵡之死》讀后感1
從小，我家的家教就十分嚴格，在我七八歲的時候，家人就會讓我做一些力所能及的家務(wù)。當時，我并不明白家人的苦心，后來漸漸長大了，才明白原來家人這樣做，是希望我能夠?qū)W會獨立，不要像我看過的《虎皮鸚鵡之死》文章里所描繪的虎皮鸚鵡那樣。
《虎皮鸚鵡之死》之篇文章主要寫作者的鄰居養(yǎng)了一只虎皮鸚鵡，因為家養(yǎng)的鳥兒用不著自己找吃的，自己找喝的，所以這只虎皮鸚鵡慢慢地失支了覓食的本領(lǐng)。一日，它逃出籠子，雖說鳥歸林，魚入水正得其所哉，但十來天后，主人卻在林子里找到了它的僵硬的尸體。主人并不相信它是餓死的，可一解剖，卻發(fā)現(xiàn)，腸胃空空，沒一點食物渣子�？杀�，天下竟有鳥兒餓死在秋實累累的林子里！
虎皮鸚鵡的悲慘結(jié)局令我深深地悟出了一個道理：一個人不能什么事都依靠別人，更不要坐享其成，否則將來一定會自食其果。
曾聽聞這樣一件事：
一女孩家庭十分富裕，從小就有保姆服侍左右，什么也不親自動手。一日學校組織旅行，母親為她煮了幾個她最喜歡吃的帶殼雞蛋。
回來后，母親發(fā)現(xiàn)她并沒有吃雞蛋，問道：“寶貝，你不餓嗎？怎么不吃雞蛋呢？”“哎呀，都把我餓扁了，但是，我不會去殼……”
如今，不少做父母的對待子女都有“俯首甘為孺子�！钡木�，而嬌美的“虎皮鸚鵡”們，幾乎都是食不厭精，衣不厭麗，極其任性。但如果他們失去父母所編織的花環(huán)，而走向社會靠自己生活時，命運不就像虎皮鸚鵡那樣嗎？
《虎皮鸚鵡之死》讀后感2
從小，我就好吃懶做，什么事情都不用我做，我只要好好學習就行了。這正是因為媽媽的嬌生慣養(yǎng)，導(dǎo)致我到十歲都不會整理自己的東西。直到十一歲那年我讀了《虎皮鸚鵡之死》文章中所描繪的虎皮鸚鵡，我的人生有了轉(zhuǎn)折點，我開始做一些力所能及的事。
《虎皮鸚鵡之死》主要講作者的鄰居養(yǎng)了一只虎皮鸚鵡，因為家里的鳥兒用不著自己找吃的喝的.，所以這只虎皮鸚鵡慢慢地失去了覓食的本領(lǐng)。一日，它逃出了籠子，雖說鳥歸林，魚入水正是得其所哉，但十來天后，主人卻在樹林里找到了它的僵硬尸體。主人并不相信它是餓死的，可一解剖，卻發(fā)現(xiàn)，腸胃空空，沒一點食物渣子。可悲啊，天下竟有鳥兒餓死在秋實累累的林子里!
虎皮鸚鵡的悲慘結(jié)局令我深深地悟出了一個道理：一個人不能什么事都依靠別人，更不要坐享其成，否則將來一定會自食其果。
曾聽聞這樣一件事：
一個男孩家庭非常富裕，從小就有仆人服侍左右，什么也不用親自動手。一日，學校組織旅行，母親為他帶了一雙有鞋帶的球鞋。
回來后，母親心疼地問他：“你的腳為什么會磨成這樣,難道你沒有穿鞋嗎?”“哎呀，我穿了球鞋的，可在爬山的半路上，我的鞋帶散了，我不會系鞋帶呀......”
如今，不少做父母的對待子女都有“俯首甘為孺子牛”的精神，而嬌美的“虎皮鸚鵡”們，幾乎都是食不厭精，衣不厭麗，極其任性。但如果它們失去父母的大傘，而走向社會時，命運不就像虎皮鸚鵡那樣嗎?
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