鐵路邊的孩子們讀后感
鐵路邊的孩子們讀后感1
古人說(shuō):“書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚!爆F(xiàn)在我們說(shuō):“書是我們的精神食糧。”書是我們生活中必不可少的東西。
我讀了《鐵路邊的孩子們》深有感觸。這是一部英國(guó)小說(shuō),作者伊迪斯用生動(dòng)形象的筆墨畫出了12歲的姐姐伯比,10歲的長(zhǎng)子彼得,8歲的妹妹菲利斯這三個(gè)活潑聰慧的小伙伴,用栩栩如生的句子講述在他們身上發(fā)生的扣人心弦的故事……
有一天伯比、彼得和菲利斯的爸爸被一個(gè)神秘人帶走了,悄無(wú)音訊。從此以后,他們的媽媽帶著三兄妹搬到了山上的“三煙囪”村去,雖然日子很清苦,但十分快樂。在山下,就是一望無(wú)邊的鐵路和火車站。伯比彼得菲利斯有一次在山上看火車時(shí),發(fā)現(xiàn)有個(gè)巨石滾到了鐵軌上,他們?nèi)齻(gè)人沖上鐵路想方設(shè)法用兩個(gè)女孩裙子上的紅色布料串在長(zhǎng)樹枝上高舉揮舞,終于讓這列疾馳的火車停了下來(lái),挽救了車上幾百人的性命。他們是多么機(jī)智,在關(guān)乎幾百人生命的危急時(shí)刻,在這班火車快要沖向墳?zāi)沟囊豢,他們急中生智,居然想到用群子?lái)做旗幟串在樹枝上揮舞示意火車快停下。
他們是多么勇敢,在一列極速飛馳的火車正前方揮舞旗幟,正很有可能會(huì)被來(lái)不及剎車的火車撞得無(wú)影無(wú)蹤。而伯比、彼得‘、菲利斯卻不顧自身的安危,也一定要讓火車停住。這種自我犧牲,保全他人的勇敢精神正不是我們要學(xué)習(xí)、傳揚(yáng)的嗎?這件事也讓他們找到了父親的.下落,幾經(jīng)周折最后與父親幸福團(tuán)聚。
伯比、彼得、菲利斯做的這件事讓我想起了另一件事:在1935年紅軍長(zhǎng)征時(shí)期,紅軍的一個(gè)連隊(duì)在行軍途中遭遇軍隊(duì)偷襲。這個(gè)連的連長(zhǎng)率領(lǐng)連隊(duì)?wèi)?zhàn)士邊打邊退,可又中了敵軍的埋伏。關(guān)鍵時(shí)刻,幾個(gè)戰(zhàn)士組成敢死隊(duì),把敵人引上山,連隊(duì)才可以突圍撤退?赡菐讉(gè)“敢死隊(duì)”的戰(zhàn)士卻寡不敵眾,倒在了血泊之中。
舍己為人,顧全大局的精神已經(jīng)傳承了幾千年了,我們小學(xué)生必須從小做起,學(xué)習(xí)這種精神,祖國(guó)的明天才會(huì)更好。
鐵路邊的孩子們讀后感2
智慧,是21世紀(jì)所有成功人士都具備的一種不缺少的東西,正是有了智慧,才能在充滿“荊棘”的人生之路上所向披靡、披荊斬棘。但自從我讀了伊迪絲?內(nèi)斯比特寫的《鐵路邊的孩子們》后,深有感觸,認(rèn)為“智慧,也能拯救生命”。
故事的背景是在二十世紀(jì)初的英國(guó),以鐵路為主線,講述了一家人在遭受重大家庭變故后的生活故事。文章中有一個(gè)片段,講述的是主人公(三個(gè)孩子)用圍裙當(dāng)旗子,插在小樹苗上,制成簡(jiǎn)易的標(biāo)志物,拼命揮動(dòng),避免了一場(chǎng)可怕的鐵路事故,救了一車人的生命。
這是多么驚心動(dòng)魄的一幕。∪绻(dāng)時(shí)孩子們沒有想到能引起注意的方法,那火車早就撞上塌下的山巖,早就車毀人亡了!當(dāng)然,那三個(gè)孩子也不是一下子就想到方法,解決問題的。首先一定要冷靜面對(duì),不能因慌張而亂了方寸;其次,也是最重要的一點(diǎn),就是需要有足夠的智慧。如果你沒有智慧,不會(huì)思考,即使你發(fā)現(xiàn)了問題的所在,也不能在有限的時(shí)間里想到解決的方法。這樣不僅耽誤了重要的事,還會(huì)讓自己越來(lái)越亂。
然而生活中的這種事例和經(jīng)歷也都在告訴我們要有充足的智慧才能戰(zhàn)勝困難。所以,我們一定要好好讀書,要獲得新的知識(shí),這樣才能獲得成功回報(bào)祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó)。
鐵路邊的孩子們讀后感3
最近,我看了一本《鐵路邊的孩子們》這本書,書中寫了一個(gè)紅房子里住著三個(gè)孩子,老大叫羅伯塔,大家都叫她波比,老二叫彼得,最小的叫菲利斯。
原本他們?cè)谝黄鹂鞓返纳钪,有一天,爸爸被公司叫走了,再也沒有回來(lái),媽媽帶著三個(gè)孩子去鄉(xiāng)下過(guò)了一段窮苦的日子。雖然他們很窮,但他們也很快樂。媽媽靠自己寫文章來(lái)維持生活,幾乎天天都在忙碌著。孩子們體貼、關(guān)心媽媽,并且互相幫助,有時(shí)候他們也會(huì)為了一些小事互相爭(zhēng)吵。
在鐵路邊的生活中,孩子們伴隨著對(duì)父親的日夜思念漸漸地長(zhǎng)大了、懂事了。書里向我們講述了不少關(guān)于三個(gè)孩子的有趣故事,如:火車上的夜賊、挽救火車、業(yè)余消防隊(duì)員、獵狗的祖父……但我最喜歡的是挽救火車故事,故事講述孩子們?cè)谒淼览锟吹搅艘恍⿴r石、樹木和草滑到隧道里,把隧道的鐵軌給堵住了,他們知道十一點(diǎn)二十九分有火車經(jīng)過(guò),現(xiàn)在已經(jīng)是十一點(diǎn)多了,彼得想:如果有紅色的東西就好辦了,兩個(gè)女孩想起自己的襯裙是紅的,就脫了下來(lái),把它撕成了六塊,用樹枝做成旗子,火車開來(lái)的時(shí)候他們使勁地?fù)u著旗子,火車終于停下來(lái)了,他們把這件事告訴了車上的人,車上的人知道了都稱贊他們是英雄。
讀了這本書后,我知道了雖然他們的爸爸不在身邊,但是他們的童年生活依舊快樂無(wú)比。
鐵路邊的孩子們讀后感4
最近我讀了一本令我感觸很深的書,叫作《鐵路邊的孩子們》。
這本書主要講了這樣一個(gè)故事:伯比、彼得、菲莉絲一家是一個(gè)富有的家庭,可是有一天他們的爸爸被人陷害進(jìn)了監(jiān)獄,他們的媽媽被迫將家搬到了鄉(xiāng)下的“三煙囪”,而這一切孩子們都不知道。沒有爸爸的生活很艱苦,而孩子們不僅越來(lái)越乖巧還做了許多好事。伯比在不經(jīng)意間知道了真相,她拜托火車上的老先生去查明這一切,老先生做到了,爸爸終于回來(lái)了。
在這本書里,孩子們與鐵路有著不解之緣,他們來(lái)到“三煙囪”時(shí)坐的是火車;他們第一次來(lái)到鐵路旁,就深深的愛上了它;他們每天都向9:15分火車上的老先生招手;他們?cè)?jīng)用紅色法蘭絨裙子救過(guò)火車……這一切的一切,都來(lái)自于鐵路,不然他們的生活不可能這么多姿多彩,他們的爸爸也不可能提前歸來(lái)。
在書中,有一個(gè)很有特點(diǎn)的人物——珀克斯,他是一名俄羅斯作家,只是因?yàn)閷懥艘槐娟P(guān)于窮人的書就被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,充軍打仗。最后他逃到英國(guó),在老先生的幫助下,找到了妻子和孩子。珀克斯的自尊心很強(qiáng),他從不接受施舍,有一次,孩子們?yōu)樗麘c祝生日,可是珀克斯不肯接受禮物,說(shuō)這是施舍,直到孩子們向他說(shuō)明了大家的心意后,他才收下生日禮物。
讀了這本書,看著孩子們不斷努力,最后終于救出了爸爸,我明白了一個(gè)道理:一分努力,一份收獲。只要你付出了努力,幫助了別人,表現(xiàn)出最好的自己,讓別人感受到你的真心和愛心,那么你也會(huì)得到別人的真心感謝和幫助。
鐵路邊的孩子們讀后感5
有一本書,能深深地打動(dòng)你的心靈;有一本書,能讓你千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭;有一本書,能用愛打動(dòng)全世界……這本書就是——《鐵路邊的孩子》。
這本書的封面,是三個(gè)小主人公:羅伯塔、彼得和菲莉絲朝著九點(diǎn)十五分的“青龍”揮手,因?yàn)椋麄冋J(rèn)為,“青龍”能給含冤入獄的爸爸帶去愛和關(guān)心。這本書的封面就讓我十分感動(dòng)。
讀了這本書,我覺得有付出,才會(huì)有收獲。老先生,是每天都在“青龍”上的一位旅客,孩子們每天準(zhǔn)時(shí)向“青龍”揮手,老先生也每天朝他們揮手告別、回答,就這樣,孩子們與老先生成為了朋友。媽媽生病了向老先生求助,老先生就給媽媽送了一大籃的東西;還有一次為了俄羅斯的“犯人”向老先生求助,老先生就幫助“犯人”找到了妻兒;為了爸爸求助,老先生就幫助爸爸回到家中。老先生不僅幫了孩子的忙,孩子們也幫了老先生兩個(gè)大忙;給老先生的孫子治病、幫助老先生最喜愛、最敬佩的作家。所以,這些事就抵消了。付出根本不是交換,而一種人情。
孩子們?cè)谶@里也認(rèn)識(shí)了許多好朋友,都是先付出了,再收獲了友情,得到了幫助……付出真誠(chéng)、收獲真誠(chéng);付出誠(chéng)信,收獲誠(chéng)信;付出友誼,收獲友誼……
這些付出與收獲,正應(yīng)了一句名言:“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’快樂!”我認(rèn)為,世界上人人都是朋友,只要能讓他們看到你跟他們的好。
鐵路邊的孩子們讀后感6
我看過(guò)一本書,這本書是英國(guó)作家伊迪絲·內(nèi)斯比特寫的。書里寫了羅伯塔一家人遭遇生活變故,搬到鄉(xiāng)下的鐵路邊居住,三個(gè)孩子羅伯塔(小名伯比)、彼得、菲莉絲和媽媽在沒有爸爸的日子里過(guò)著窮苦的日子。媽媽靠賣自己寫的文章來(lái)維持生活,幾乎天天都在工作室里忙碌著。孩子們體貼、關(guān)心媽媽,并且互相幫助,有時(shí)他們也會(huì)為一些小事而互相爭(zhēng)吵。在鐵路邊的生活中,孩子們伴隨著對(duì)父親的日夜思念漸漸地長(zhǎng)大了、懂事了。
他們的爸爸因?yàn)楸辉┩鞫M(jìn)了監(jiān)獄,最后,證據(jù)證明他們的爸爸是清白的,于是爸爸就被釋放了出來(lái)。
這14篇故事中,我最喜歡《臨時(shí)的消防員》這篇故事,講的是他們?cè)诤舆呩烎~時(shí)看見一個(gè)船艙里冒著濃煙,于是他們便去救人,救出一個(gè)嬰兒和一只小狗。著火的原因是那伯爾,他敲出煙斗里的火時(shí),火落在了爐前的毯子上,便醞釀成了火災(zāi)。
沒有了公主王子的生活,但他們過(guò)的依然很開心。
這本書描寫了三個(gè)可愛懂事的孩子,以為善良的媽媽,一家人一起互相信任,互相依賴,一個(gè)美好的家庭。
感興趣的大家可以看看哦。
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