小學(xué)《草房子》的讀后感
小學(xué)《草房子》的讀后感1
這個(gè)愉快的暑假，我讀了《草房子》，心里深受感動(dòng)。
主人公桑桑在油麻地小學(xué)經(jīng)過(guò)了六年，在這六年中，他目睹到了許多事情 ，比如陸鶴老被桑桑捉弄，可是桑桑去道歉后，他再不捉弄陸鶴了貨了發(fā)為紙?jiān)麓驁?bào)不平，治服了劉一水等人貨了發(fā)為白雀姐姐送信，送給蔣一輪老師；學(xué)校他們后來(lái)把秦大奶奶當(dāng)成貴客，結(jié)果為了油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜而身亡，之后也講述了細(xì)馬，杜小康以及主人公桑桑的故事。
讀了這本書(shū)以后，我心里有著一陣陣感動(dòng)。因?yàn)榍卮竽棠坍?dāng)時(shí)不惜一切地去救南瓜，當(dāng)時(shí)秦大奶奶耳朵也聽(tīng)不見(jiàn)，也聽(tīng)不見(jiàn)人的叫喚，身亡了。
還有桑桑那次把一劉一水打得再也不敢欺負(fù)紙?jiān)碌臅r(shí)候，我心里不盡佩服他，因?yàn)樗劳瑢W(xué)有困難，就出手相助，打報(bào)不平。他身上有一種助人為樂(lè)的精神。
不過(guò)，杜雍和的做法很是讓我費(fèi)解，他為什么要往賣(mài)的東西摻水，無(wú)非就是想多掙錢(qián)，可是后來(lái)被朱一世揭穿了，杜雍和不就是想貪點(diǎn)小便宜，最后，“聰明反被聰明誤”。不過(guò)，我也非�？蓱z杜小康，不能上學(xué)，只能偷書(shū)看。
《草房子》那些感動(dòng)的事情，已經(jīng)印在我的心里。
小學(xué)《草房子》的讀后感2
讀完了這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了：又淘氣又活潑的桑桑，孝順父母的細(xì)馬，因?yàn)轭^上光禿禿而被大家叫成禿鶴的陸鶴，作者曹文軒把每一個(gè)角色都寫(xiě)得和真實(shí)的一樣，事情也是的。
我找到了一段關(guān)于景色描寫(xiě)的一段，位于第二百頁(yè)的最后一段：夕陽(yáng)正將余暉反射到天上，把站在磚堆頂上的細(xì)馬映成了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)條。余暉與紅磚的顏色融在一起，將細(xì)馬染成濃濃的土紅色……
這一段利用夕陽(yáng)的景色去襯托細(xì)馬的心情，我記得，在這段話(huà)的前面，說(shuō)了邱二媽一直在那里撫摸那些紅磚，就猶如像在撫摸寶貝似的。而且，景色的描寫(xiě)也十分優(yōu)美。
在這一本書(shū)里，作者不僅僅寫(xiě)了景色，也寫(xiě)了很多對(duì)人物的描寫(xiě)，十分得生動(dòng)，有趣，所以，我非常喜歡看這一本書(shū)。
小學(xué)《草房子》的讀后感3
草房子這本書(shū)講的是油麻地小學(xué)小孩們發(fā)生的各種有趣的事，故事里有好多讓人不忘的角色，如：淘氣而正義的桑桑；雖然受同學(xué)冷落但演戲認(rèn)真的陸鶴；非常孝順母親的細(xì)馬；十分英俊的杜小康，他們都給我留下了深刻的映像。
其中我喜歡的還是細(xì)馬了，因?yàn)樵谒浅５男㈨樁�，連我都非常敬佩他。他在為他父親挖柳樹(shù)須子，但細(xì)馬就要又白又嫩的，這也讓我非常的敬佩他。
我最喜歡草房子是應(yīng)為他的景色描寫(xiě)非常的美，看看這一句：墓前，是一大片艾，都是從艾地移來(lái)的，由于孩子們天天來(lái)澆水，竟然沒(méi)有一棵死去。他們筆直的站著，在從田野上吹來(lái)的風(fēng)中搖晃著葉子，終日散發(fā)著它們獨(dú)有的的香氣。這一句讓我知道了孩子們非常的敬佩秦大奶奶。
小學(xué)《草房子》的讀后感4
這本書(shū)共有九章，其中紙?jiān)逻@一章我最喜歡。
在學(xué)校里，我就不喜歡調(diào)皮搗蛋的男生，也不喜歡有些開(kāi)朗直接的女生，我喜歡像紙?jiān)逻@樣平素十分文雅、害羞的女生，紙?jiān)碌膶W(xué)習(xí)成績(jī)也十分棒，有一手好的毛筆字，會(huì)背許多古詩(shī)詞，會(huì)朗誦，還會(huì)寫(xiě)好的作文，真是一個(gè)十全十美的小女孩。
我每看到這個(gè)章節(jié)，總會(huì)為紙?jiān)履遣黄椒驳纳范鴦?dòng)情：紙?jiān)鲁錾粋�(gè)月媽媽就死了，爸爸走了，紙?jiān)碌耐馄攀俏ㄒ荒軒Ыo紙?jiān)聬?ài)與關(guān)懷的人�？墒怯H情的缺失一定讓小小的紙?jiān)铝髁瞬簧傺蹨I吧？她一定天天幻想母親的樣子吧？夜里做夢(mèng)時(shí)一定常常夢(mèng)見(jiàn)媽媽的微笑吧，一定在夢(mèng)醒時(shí)發(fā)現(xiàn)枕巾已濕了一大片了吧……
記得我五歲時(shí)跟媽媽逛商場(chǎng)，在人群里跟媽媽拉散了手還急得哇哇大哭呢，一個(gè)人怎么能沒(méi)有媽媽?zhuān)?/p>
我還記得不久前看過(guò)的一個(gè)小說(shuō)，上面說(shuō)一個(gè)小女孩的父母離婚了，誰(shuí)也不要她，她很委屈，以為是自己不夠棒，她努力學(xué)習(xí)，讓自己成為最棒的女孩子，可是待她長(zhǎng)大后，她的戀人又欺騙她，拋棄她……
我們陽(yáng)光少年的生活就像一條在小溪上行駛的船兒，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地行駛，即使遇到點(diǎn)兒風(fēng)浪，也不至于把船推倒；而這些少年的生活則像一葉獨(dú)木舟，在狂風(fēng)大作的海面上行駛，稍有不慎就會(huì)船破人亡，葬身魚(yú)腹，要隨時(shí)小心了。于怡禛
小學(xué)《草房子》的讀后感5
這本書(shū)講的是男孩桑桑在小學(xué)的六年：他欺負(fù)陸鶴，被媽媽打了一頓；蔣一輪喜歡白雀，他們互相寄信，讓桑桑給他們傳；他認(rèn)識(shí)了秦大奶奶，幫助奶奶干活，陪伴秦大奶奶；學(xué)校來(lái)了“江南小蠻子”細(xì)馬，桑桑不和別的`同學(xué)一樣欺負(fù)他，和他一起做朋友；杜小康家原來(lái)是最有錢(qián)的，就因?yàn)樗麄兊妮喆�，成了最窮的，還欠了人家很多筆錢(qián)，家里的那扇紅門(mén)都賠給人家了；
白雀姐姐要走了，把蔣一輪和她的信全贈(zèng)給了桑桑；桑桑得了鼠瘡，桑喬找了好多家醫(yī)院，才把他的病治好。讀了這本書(shū)，我懂了我們看到他人需要幫助，就要幫助他們，我們不能欺負(fù)別人 ，要和被人好好相處。
小學(xué)《草房子》的讀后感6
暑假里，我和媽媽一起閱讀了曹文軒的《草房子》，這里有精靈般的桑桑，有堅(jiān)強(qiáng)的杜小康，有倔強(qiáng)的陸鶴……媽媽說(shuō)這本書(shū)寫(xiě)的就是她的童年。那時(shí)的物質(zhì)生活是那樣艱苦，他們的心靈世界卻是那樣的豐富多彩。從這些孩子的身上我品味到親情友情的甘甜，體味到團(tuán)結(jié)奮斗的樂(lè)趣，更深深的理解了媽媽常常對(duì)我說(shuō)的“吃得苦中苦，方為人上人”的意義。
主人公桑桑淘氣，富于幻想，當(dāng)他得知自己生命垂危，毫無(wú)希望時(shí)，他沒(méi)有抱怨，沒(méi)有暴躁。這時(shí)“桑桑對(duì)誰(shuí)都比以往任何時(shí)候顯得善良”，享受地喝下苦藥，他從這奇苦中獲得那塊“鼠瘡”的消除。踏破生與死的界限，使他認(rèn)識(shí)了生命奪目的美麗。
杜小康從小就顯得與眾不同。杜家突然一落千丈，他和父親去三百里外的打蘆蕩放鴨，狂風(fēng)、暴雨、孤獨(dú)、憂(yōu)傷、、、、、這一切困擾著他。直到厄運(yùn)再次降臨，杜家一貧如洗時(shí)，杜小康“他有父親的悲傷，卻沒(méi)有父親的絕望。”在挫折與較量中，他更堅(jiān)強(qiáng)，他自己在學(xué)校門(mén)口擺攤，他成了生活的強(qiáng)者。我堅(jiān)信桑校長(zhǎng)說(shuō)的“日后，麻油地最有出息的孩子，也許就是杜小康。”
還有陸鶴、細(xì)馬等都經(jīng)歷了太多太多的困苦、磨難，他們都以頑強(qiáng)不屈的精神展現(xiàn)出人生的精彩。
低頭問(wèn)自己：你有麻油地孩子那樣頑強(qiáng)不屈的自信嗎？有沒(méi)有拼搏精神呢？從小到大，我可以說(shuō)生活在“蜜罐里”，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，一碰到困難就愛(ài)發(fā)脾氣，想家人給我解決。難怪媽媽一遍遍地對(duì)我說(shuō)“吃得苦中苦，方為人上人”。我缺少的正是這種頑強(qiáng)拼搏的精神��！
《草房子》教會(huì)了我很多，也像一座燈塔給我指明了方向。我決心隨著這本書(shū)從新起航�！爸挥谐缘命S連苦，才能品到蜜糖甜�！蔽覀兗磳⒏鎰e童年，未來(lái)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)，充滿(mǎn)壓力，但是我會(huì)像麻油地的孩子一樣堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，因?yàn)椤俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕薄?/p>
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