《伊索寓言》讀后感范文
范文1
有一則寓言故事，講的是古時(shí)候有一個(gè)人養(yǎng)了一匹馬和一頭驢，馬和驢雖然生活在一起，但命運(yùn)卻不同。
戰(zhàn)馬吃的是嫩草，喝的是泉水，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，而驢卻吃的是麥麩，糠皮，干的是最重的活。驢很不平，就問(wèn)馬，馬說(shuō)：“主人養(yǎng)驢就是讓驢給人干活的如果有一天，你不能干活了，主任會(huì)毫不客氣的`把你殺了吃掉�！焙髞�(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了，馬隨主人上了戰(zhàn)場(chǎng)，不幸主人中箭，戰(zhàn)馬不肯離開(kāi)，也被兇狠的砍死了。驢目睹了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。心里反而平衡了。他認(rèn)為：“安逸富足往往與死亡相伴，艱辛的生活卻象征著平安�！�
讀了這則寓言，我心里很沉重，這個(gè)小小的寓言讓我知道了很多道理。
首先，驢雖仍吃的很差，干得最多，最累，盡管心里很不平，但還是踏踏實(shí)實(shí)地把活干完。他的這種吃苦耐勞的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。而馬雖然平時(shí)過(guò)得挺安逸，但當(dāng)它與主人沖上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)，它能勇往直前。特別是當(dāng)主人戰(zhàn)死沙場(chǎng)，他并沒(méi)有選擇當(dāng)逃兵，而是與主人一樣戰(zhàn)斗到底，值得我們學(xué)習(xí)和敬佩。
其次，當(dāng)驢看見(jiàn)馬隨主人一起戰(zhàn)死后，他反而心安理得，這種想法是不對(duì)的。試想，當(dāng)祖國(guó)危難的關(guān)鍵時(shí)刻，如果沒(méi)有人去保衛(wèi)，哪會(huì)有今天的安定祥和，是碌碌無(wú)為的過(guò)一生還是轟轟烈烈的過(guò)一生？哪一個(gè)更有意義，哪一個(gè)更能體現(xiàn)人生的價(jià)值？這是大家都明白的事。最起碼我們要奮斗，改變自己的命運(yùn)，像驢那樣安于現(xiàn)狀是不值得提倡的。
所以我們要學(xué)習(xí)馬的勇敢，忠誠(chéng)，反對(duì)驢的安于現(xiàn)狀，只有這樣我們的社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，我們的國(guó)家才會(huì)興旺發(fā)達(dá)。
范文2
你知道《龜兔賽跑》、《狼來(lái)了》、《吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸》這些有趣的故事嗎？這些故事都出自《伊索寓言》。
我讀完《伊索寓言》后，讓我感觸最深的是一篇小故事《馬和驢》。故事很簡(jiǎn)單：馬不肯分擔(dān)一點(diǎn)貨物，最后驢累死了，所有的貨物都要馬背，還外帶一張?bào)H皮。
這個(gè)故事告訴我們一定要團(tuán)結(jié)。驢被累死了，那匹馬過(guò)一會(huì)兒也可能會(huì)累死，如果不團(tuán)結(jié)就會(huì)累死。
小學(xué)的時(shí)候我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，有一個(gè)比賽項(xiàng)目是“兩人三足”：兩個(gè)人的一只腳綁在一起，然后比賽哪個(gè)組的跑得快。有時(shí)候，兩個(gè)人總是不團(tuán)結(jié)，走不好的時(shí)候還吵架；而我和一個(gè)同學(xué)就配合很好，一邊喊著口號(hào)，一邊走。雖然之前我很少跟他一起玩，但通過(guò)那次比賽，我們成為了好朋友。
《伊索寓言》用小故事告訴我們大道理，讓我們更加智慧，懂得更多東西。
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