小學(xué)生調(diào)查報告作文怎么寫
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篇一：小學(xué)生調(diào)查報告作文
現(xiàn)在的社會比以前更發(fā)達(dá)，家庭也更富裕。爸爸媽媽的工資也提高了。隨著社會的發(fā)展，同學(xué)的要求也越來越高，因此，同學(xué)們就可以隨一心一所一欲的向爸爸媽媽討要零花錢了。可是他們拿著這些零花錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情做了一份調(diào)查報告。
調(diào)查
我發(fā)現(xiàn)，麻辣食品最受同學(xué)們的歡迎，學(xué)校門口地?cái)傊車偸菙D滿了同學(xué)們，弄的水泄不通。還有一些玩具也銷一售的很快，比如說：“變形金剛”、“子彈車”、“戰(zhàn)斗陀螺”等等……也有些同學(xué)喜歡和別人攀比，花錢去買比別人更好、更漂亮的東西。
分析
1、在學(xué)校里，手拿麻辣食品的同學(xué)隨處可見。
2、玩具是童年時不可少的物品，玩具的開銷占用了我們大部分零花錢，還有同學(xué)喜歡把一玩具帶到學(xué)校，這樣不僅會影響學(xué)習(xí)，還會違反校規(guī)。
結(jié)論
經(jīng)過我的調(diào)查，許多同學(xué)基本上都是以買早餐的名義，或者購買學(xué)習(xí)資料的理由，來討要家長的錢。然后去買地?cái)偵系牧闶?玩具，買早餐的錢也就沒了.這樣的做法既影響我們的健康，也將影響到我們的學(xué)習(xí).
建議
我建議，家長應(yīng)該控制我們的零花錢，學(xué)校應(yīng)該采取更好的措施阻止這些現(xiàn)象的發(fā)生，嚴(yán)格管理學(xué)生在校園里的飲食情況，注意同學(xué)們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!
篇二：小學(xué)生調(diào)查報告作文
調(diào)查原因：好不容易盼到假期了，本想痛痛快快的玩一場，可媽媽又在催我去補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)、補(bǔ)、補(bǔ)，我暈。其實(shí)飽受補(bǔ)課之苦的又何嘗我一人呢?每到雙休假期同學(xué)們就趕集似的奔波于各個補(bǔ)習(xí)班，可又有幾人愿意補(bǔ)習(xí)呢?為此我做了一個關(guān)于補(bǔ)課的調(diào)查報告。
二、調(diào)查結(jié)果：我在班里調(diào)查了72人，結(jié)果有6一9人說不愿意補(bǔ)課，只有3人是自愿的。我把同學(xué)們在補(bǔ)課班的表現(xiàn)歸為三類。
1、云中漫步者迷迷糊糊上學(xué)，稀里糊涂放學(xué)。
2、地下工作者老師上面講，他在下面玩。
3、逍遙逃學(xué)者老師和家長稍有疏忽，他便溜之大吉。
三、調(diào)查分析：同學(xué)們?yōu)槭裁催@么反感補(bǔ)課呢?我分析了幾點(diǎn)原因：1、家長不根據(jù)孩子的興趣需要出發(fā)，不尊重孩子的意愿，強(qiáng)迫孩子去補(bǔ)習(xí)班。我認(rèn)為這樣做對孩子來說是太殘忍了，只能讓孩子成為學(xué)習(xí)的機(jī)器，孩子享受不到學(xué)習(xí)的快樂，最后會喪失學(xué)習(xí)的興趣。2、家長們送孩子去補(bǔ)習(xí)班，剝奪了孩子們玩的時間，讓雙休日、寒暑假變成了黑色假期。放假比上學(xué)還累，孩子們沒有一點(diǎn)自一由時間，孩子們會受不了的。
四、調(diào)查建議：
1、家長們應(yīng)還給孩子雙休日和假期，鼓勵孩子們多參加一些社會實(shí)踐活動，這樣既拓寬了孩子們的視野，也讓孩子們的生活更加豐富多采。
2、家長在為孩子選擇。
補(bǔ)習(xí)班時，應(yīng)尊重孩子的意愿，從孩子的興趣出發(fā)，興趣是熱愛的前提，這樣才會激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。如果強(qiáng)行給孩子增加營養(yǎng)，反而會營養(yǎng)不一良的。
篇三：小學(xué)生調(diào)查報告作文
一、問題的提出
“別讓人類的淚水成為地球上最后一滴水。”這個公益廣告標(biāo)語在公園里隨處可見，我不由得想起了一個問題：我們每個人到底要用多少水?都用在哪里呢?于是，我對我們家每人的用水量作了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、查閱有關(guān)的書籍、報刊，上網(wǎng)瀏覽有關(guān)的資料，了解每人每月大約要用多少水。
2、采訪爸爸媽媽，清楚地知道水都用在哪里。
三、調(diào)查情況
我們家每月用水量大概在38立方米左右，平均每人每月要用大約13立方米的水。媽媽洗菜、燒飯、拖地、洗衣、洗碗等，此外我們?nèi)齻�人還要洗漱、喝水等，所以要用掉許多水。
四、結(jié)論
人類的生產(chǎn)、生活都離不開水，水是生命的`源泉，可見水是多么重要。而現(xiàn)在，地球上可用的淡水資源越來越少，但是世界上有70億人口，這么多人要用水，地球上會沒有潔凈的水資源。如果我們現(xiàn)在繼續(xù)浪費(fèi)水、污染水，那么以后，我們都要用凈化器凈化好幾次水之后才能用。所以，我們要從現(xiàn)在開始，節(jié)約每一滴水。當(dāng)看見水龍頭在嘩嘩地淌水時，我們要走過去把它關(guān)好，不要讓它繼續(xù)“傷心地流淚”。淘完米，可以用淘米水來洗菜，洗完菜還可以澆花，這樣不僅節(jié)約了金錢，還節(jié)約了水資源，讓水可以多用。從現(xiàn)在開始，讓我們行動起來，節(jié)約無小事。
篇四：小學(xué)生調(diào)查報告作文
書是知識的海洋，書是通向成功之門的鋪石之路，書是人類進(jìn)步的階梯。如果人們不讀書，那就沒有精神的糧食，所以大家都離不開書。那大家喜歡什么書呢?這都往往因人而異，有的喜歡漫畫，有的喜歡童話，還有的喜歡科學(xué)……
調(diào)查
據(jù)我調(diào)查，班上有9人喜歡《三國演義》，有十人喜歡《十萬個為是么》，有4人喜歡知心姐姐寫給你的一百封信》，有31人喜歡《爆笑校園》。
分析
據(jù)我分析，之所以喜歡看《爆笑校園》的人占大多數(shù)，是因?yàn)檫@本書很搞笑，是受同學(xué)們的喜愛。而喜歡知心姐姐寫給你的一百封信》的人占少數(shù)，因?yàn)橥瑢W(xué)們喜歡幽默的書。《十萬個為什么》是關(guān)于科學(xué)的一本書這一本書可以激發(fā)人的讀書性質(zhì)�！度龂萘x》是一本著名間故事之一，他也深受同學(xué)們的喜愛。
結(jié)論
從上面這些統(tǒng)計(jì)圖中，我知道了課外書可以增長見識，開闊視野。在擴(kuò)大知識面的同時，提高對事物運(yùn)用，這樣對我們的作文與成長是很有幫助的。
建議
我建議同學(xué)們看健康的書。傷心的時候看搞笑漫畫，開心的時候看童話科學(xué)之類的書。每一周看一本書這樣，同學(xué)們的作文水平會不斷提高。
篇五：小學(xué)生調(diào)查報告作文
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍，就好像鳥兒失去了翅膀。那天，我就在我們班中展開了一次讀書調(diào)查。
大部分同學(xué)每天的讀書時間就在1~3個小時之內(nèi)，我們班同學(xué)每天閱讀時間為1小時的就占了大約68%，2小時的大約為16%，3個小時的大約為5%，其他的大約占全班總?cè)藬?shù)的11%。然而光有這些還不行，有些家長不讓孩子看書，說耽誤學(xué)習(xí)，有的孩子的藏書量少，大部分時間都被花在補(bǔ)課，寫作業(yè)上了，根本沒有時間看書。這就是當(dāng)今同學(xué)們最煩惱的。對于我們班的很多同學(xué)不會寫讀書筆記的情況，我還特地調(diào)查了同學(xué)們是否在書上作批注，經(jīng)常做筆記的占0%，偶爾做的占23%，其余的人根本不做。有的人藏書大，有的人沒幾本書，100本之內(nèi)的占40%，200本之內(nèi)的占23%。有的同學(xué)讀的時間不適當(dāng)，在睡前讀的占58%，上課讀的占18%，午休讀的占2%。同學(xué)人數(shù)這么多，當(dāng)然獲得書的途徑也各不相同，在書店買的占89%，在圖書館借書的占19%，網(wǎng)一購的占18%。
通過此次調(diào)查我也發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)和一些問題，優(yōu)點(diǎn)是大部分同學(xué)以書為樂趣，藏書量也很大，可是同學(xué)們都喜歡看漫畫，不喜歡看名著，家長也是一方面，家長不讓看，書因此就很少......
讀書好，好讀書，書讀好。的確，正因?yàn)樽x書，我的人生才會更燦爛，它使我看到了未來的路，充滿陽光。
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