（熱門）垃圾分類的調(diào)查報(bào)告
在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼，下面是小編精心整理的垃圾分類的調(diào)查報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一、調(diào)查目的
隨著城市化的加速推進(jìn)，城市垃圾處理已成為人們生活中的一個重要問題。垃圾分類是一個長期存在的問題，需要得到認(rèn)真的重視。此次調(diào)查旨在解析社區(qū)居民對于垃圾分類的認(rèn)知程度，對其實(shí)施的情況進(jìn)行全面的了解，為進(jìn)一步推進(jìn)垃圾分類工作提供參考。
二、調(diào)查方法
本次調(diào)查采用問卷調(diào)查、訪談及實(shí)地觀察相結(jié)合的方法。
問卷調(diào)查：在社區(qū)內(nèi)發(fā)放問卷，設(shè)計(jì)了以下三個方面的問題：
1、垃圾分類常識問題。以五個垃圾分類類別為例，掌握社區(qū)居民對垃圾分類常識的了解情況。
2、垃圾分類習(xí)慣問題。了解社區(qū)居民目前垃圾分類的具體操作方式及其存在的困難和建議。
3、推廣宣傳問題。了解社區(qū)居民對垃圾分類宣傳形式與效果的評價(jià)和需求，體現(xiàn)了調(diào)查者對于垃圾分類宣傳策略的關(guān)注。
訪談：通過掌握社區(qū)居民的垃圾分類習(xí)慣，以及加強(qiáng)、組織、控制垃圾分類的意愿，進(jìn)一步了解社區(qū)居民對于垃圾分類工作的認(rèn)同和意愿。
實(shí)地觀察：觀察小區(qū)內(nèi)垃圾分類的情況，收集數(shù)據(jù)并進(jìn)行記錄。
三、調(diào)查對象
調(diào)查對象為xx社區(qū)200戶居民，調(diào)查時間為20xx年3月到5月。
四、調(diào)查結(jié)果
1、垃圾分類常識問題
在該社區(qū)的200戶居民中，對于垃圾分類的五個類別（易腐垃圾、可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾），有57%的居民能夠甄別其中的5個屬于哪一類，37%的居民能夠甄別3-4個垃圾。而僅有6%的居民能夠甄別全部5個垃圾品類。
垃圾分類屬于常識性問題，但是很多人對于垃圾的分類并沒有正確的認(rèn)識，而且很多居民對于垃圾的區(qū)分較為模糊，經(jīng)常發(fā)生誤判，導(dǎo)致分類陷入困境。
2、垃圾分類習(xí)慣問題
在調(diào)查中，僅有24%的居民能夠正確地進(jìn)行垃圾分類，其他居民在分類垃圾時仍存在很多的困難。對于易腐垃圾和濕垃圾來說，32.5%的居民會采用分類的方式進(jìn)行處理；而在日常生活中處理可回收物時，36%的居民依然會和其他垃圾混在一起；對于有害垃圾的處理方式，有23%的居民采用了其他的方式，例如丟在普通垃圾桶中。
同時，由于小區(qū)中分類垃圾桶的數(shù)量較少，很多居民在垃圾分類時存在瓶頸，因此也需要在資源調(diào)配上進(jìn)行優(yōu)化。
3、推廣宣傳問題
在問卷調(diào)查中，有44%的居民認(rèn)為自己對垃圾分類工作并不清楚，但是70%的居民支持垃圾分類工作。而在像雜貨店等居民經(jīng)常去的商店，僅有35%的店鋪內(nèi)存在對于垃圾分類的宣傳和教育，因此各種宣傳和教育材料，以及其他能夠吸引大眾目光的宣傳方式需要廣泛尋找、制作和使用，以豐富社區(qū)居民對于垃圾分類工作的認(rèn)知。
五、調(diào)查分析
1、垃圾分類常識問題
對于垃圾分類，在實(shí)際生活中，存在的問題在于僅有很少的居民能夠較為清晰地對垃圾進(jìn)行分類和甄別。其原因在于對于垃圾分類相關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的理解程度欠缺，同時大多數(shù)人在垃圾分類時忽視了垃圾分類的重要意義。此外，在小區(qū)中分類垃圾桶的數(shù)量較少，也限制了居民垃圾分類的正確性。
2、垃圾分類習(xí)慣問題
在小區(qū)中分類垃圾桶的數(shù)量較少，這導(dǎo)致了垃圾分類的順暢性較差。同時為了符合對垃圾分類的要求，居民需要進(jìn)行更多的學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)和指南。加強(qiáng)對垃圾分類的宣傳和教育，對于引領(lǐng)更多人參與到垃圾分類中也顯得尤為重要。
3、推廣宣傳問題
對于推廣宣傳的問題，社區(qū)應(yīng)針對小區(qū)居民特點(diǎn)，尋找可以吸引人和教育人的方法，如社區(qū)巡回宣傳等，以提高大眾對于垃圾分類工作的認(rèn)知。該工作需要社區(qū)管理部門在現(xiàn)有資源基礎(chǔ)上加強(qiáng)配備，對于傳統(tǒng)的材料教育，或許草根創(chuàng)意更為實(shí)效，在雜貨店、物業(yè)維修點(diǎn)等位置設(shè)置宣傳板和宣傳單，在手機(jī)App上或者網(wǎng)站上也可開設(shè)相關(guān)的宣傳專欄，以增加宣傳覆蓋面。
通過以上分析，建議可以從以下五個方面入手，推動垃圾分類工作的加強(qiáng)與落實(shí)：
1、小區(qū)內(nèi)加強(qiáng)分類垃圾桶的配備和調(diào)配。
2、加強(qiáng)小區(qū)內(nèi)垃圾分類規(guī)范化操作的宣傳，將垃圾分類進(jìn)一步提升到生活方式層面。
3、加強(qiáng)政策法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定和應(yīng)急處理等方面的垃圾分類指導(dǎo)。
4、利用社區(qū)資源或外部資源，組建針對不同年齡層的關(guān)于垃圾分類的討論或主題沙龍。
5、成立社區(qū)志愿者組織，加強(qiáng)垃圾分類工作在生態(tài)、環(huán)保等方面的宣傳工作。
六、調(diào)查結(jié)論
垃圾分類已經(jīng)成為現(xiàn)代城市面臨的一大問題，從長遠(yuǎn)來看，垃圾分類的工作意義重大。通過問卷調(diào)查、訪談和實(shí)地觀察等多種方式，了解了社區(qū)居民對垃圾分類的理解程度、意愿和操作等方面的情況。值得注意的是，僅有極少數(shù)的居民能夠完全熟知五種垃圾的品類分類，大多數(shù)居民對于垃圾的分類方法還是不夠清晰，實(shí)際垃圾分類的操作質(zhì)量需要得到進(jìn)一步的提升。垃圾分類推行過程中的發(fā)展，需要政府、業(yè)主委員會、業(yè)主、物業(yè)維修人員、保安團(tuán)隊(duì)等多方面的參與，共同推動垃圾分類工作向前發(fā)展。
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