描寫刻苦學習的成語220個
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過很多優(yōu)秀的成語吧,成語是中華文化的一大特色,也是中華文化的精華,為了幫助大家積累更多經(jīng)典成語,以下是小編為大家整理的描寫刻苦學習的成語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、發(fā)憤忘餐:發(fā)憤:下決心,立志;餐:吃飯。發(fā)憤學習或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
2、刻苦耐勞:刻苦:很能吃苦;耐:禁得起、受得住。工作勤奮,經(jīng)得住繁重的勞累。
3、韋編三絕:韋:熟牛皮。韋編:古代用竹簡寫書,用熟牛皮條把竹簡編聯(lián)起來,做“韋編”。三:多次。絕:斷。反復研讀,以致編聯(lián)竹簡的的皮繩斷了多次。指讀書勤奮刻苦。
4、絕少分甘:好吃的東西讓給人家,不多的東西與人共享。形容自己刻苦,待人優(yōu)厚。
5、大可師法:師法:學習效法。值得學習和效法。
6、雪天螢席:比喻不分寒暑,刻苦讀書。
7、艱苦卓絕:卓絕:極不平凡。堅忍刻苦的精神超過尋常。
8、勤學苦練:勤奮、認真學習,刻苦訓練。
9、臨池學書:臨:靠近,挨著。指刻苦練習書法。
10、力學不倦:力學:努力學習。倦:疲倦。勤勉學習而不知疲倦。
11、絕甘分少:絕:拒絕,引伸為不享受;甘:好吃的。好吃的東西讓給人家,不多的東西與人共享。形容自己刻苦,待人優(yōu)厚。
12、學如登山:學習象登山一樣。比喻要努力攀登,逐步提高。
13、力學篤行:力學:努力學習。篤行:切實地實行。勤勉學習且確切實踐所學。
14、照螢映雪:利用螢火蟲的光和白雪的映照讀書,形容刻苦地讀書精神。
15、群起效尤:大家一起向壞的學習。
16、奪胎換骨:本為道家語,指奪人之胎以轉生,易去凡骨為仙骨。后比喻學習前人不露痕跡,并能創(chuàng)新。
17、志堅行苦:行:行為。指意志堅定,行為刻苦。
18、獨學寡聞:獨學:指自學而無以指導切磋。獨自學習,無人切磋,則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋,見聞不多。
19、磨穿鐵硯:磨穿了鐵鑄的硯臺。形容立志不移,持久不懈。也形容筆墨功夫之深。
20、折節(jié)讀書:折節(jié),改變過去的志趣和行為。改變舊習,發(fā)憤讀書。
21、只爭朝夕:朝,早晨;夕,晚上;朝夕,形容時間短暫。比喻抓緊時間,力爭在最短的時間內(nèi)達到目的。
22、學非所用:所學的不是所應用的,所應用的不是所學的。比喻學習與實踐相脫節(jié)。
23、引錐刺股:錐,錐子;股,大腿。晚間讀書時想睡覺,就用錐子刺自己的大腿,以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
24、勤學苦練:認真學習,刻苦訓練。
25、篤志不倦:篤志:志向專一;倦:厭倦。指學習志趣專一,不知疲倦。
26、埋頭苦干:專心一意地刻苦工作。
27、囊螢映雪:原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本,孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事。后形容刻苦攻讀。
28、頓學累功:愚笨的人只要刻苦學習,也能取得成就。
29、堅苦卓絕:堅忍刻苦的精神超過尋常。
30、十年寒窗:形容長年刻苦讀書。
31、篤學好古:篤學:專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。
32、無的放矢:的:靶心;矢:箭。沒有目標亂射箭。比喻說話做事沒有明確目的,或不切合實際。
33、坐薪嘗膽:指刻苦自勵,奮發(fā)圖強。
34、廣師求益:師:效法,學習;益:進步。多方面學習,以增進學識。
35、手不釋卷:看書入迷,手都不舍得放下書,形容勤奮好學。釋:放下;卷:指書籍。
36、駑馬十駕:原意是駿馬一天的路程,駑馬雖慢,但努力不懈,走十天也可以到達。比喻智力低的人只要刻苦學習,也能追上資質(zhì)高的人。
37、鑿壁偷光:鑿穿墻壁引過光線。形容家境貧困仍刻苦勤學。
38、圓木警枕:用圓木做枕頭,睡著時容易驚醒。形容刻苦自勉。
39、晝耕夜誦:白天種地,夜晚讀書,形容抓緊時間學習,讀書勤奮。
40、枕戈嘗膽:頭枕兵器,口嘗苦膽。形容刻苦自勵,發(fā)憤圖強,或報仇雪恥心切。
41、懸梁刺股:把頭發(fā)掛在梁上,用錐子刺自己的大腿。形容發(fā)奮刻苦學習。
42、學無常師:學習沒有固定的老師。即凡有點長處、學問的人都是老師。
43、映雪讀書:利用雪的反光讀書。形容讀書刻苦。
44、懸梁刺骨:形容刻苦學習。
45、邯鄲學步:邯鄲:戰(zhàn)國時趙國的都城;學步:學習走路。比喻模仿人不到家,反把原來自己會的東西忘了。
46、刺骨懸梁:懸梁:以繩子系頭掛在屋梁上。形容刻苦學習。
47、懸梁刺股:形容刻苦學習。
48、窮日落月:白天連著晚上。形容加緊工作或學習。
49、程門立雪:冒著大雪在程頤的門前站著,形容尊師重道,虔誠求教。
50、坐薪懸膽:坐臥在柴草上,懸膽嘗其味。比喻刻苦自勵,奮發(fā)圖強。
51、幼學壯行:幼時勤于學習,壯年施展抱負。
52、萬世師表:萬世:很多世代,非常久遠;師表:表率。值得永遠學習的榜樣。
53、十年磨劍:比喻多年刻苦磨練。
54、學而不厭:厭,滿足。學習總感到不滿足。形容好學到不會厭煩的地步。
55、發(fā)憤忘食:努力學習或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
56、鐵面槍牙:比喻堅忍不拔,刻苦自勵。
57、穿壁引光:穿:鑿通;引:引進。鑿通墻壁,引進燭光。形容家貧讀書刻苦。
58、鏃礪括羽:比喻人刻苦磨練,力求精進。鏃礪,磨礪箭頭;括羽,用羽毛裝束箭尾。
59、廢寢忘食:廢,停止。寢,睡覺。忘,忘記,食,吃飯。顧不得睡覺,忘記了吃飯。形容很刻苦,專心致志。
60、攻苦食淡:攻:做;若:艱苦;淡:清淡。做艱苦的工作,吃清淡的食物。形容刻苦自勵。
61、斷織勸學:原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線,來諷喻丈夫不可中途廢學。后比喻勸勉學習。
62、鶻侖吞棗:把棗子整個兒吞下,不細嚼辨味。常比喻在學習上食而不化,不加分析。
63、夙興夜寐:解釋:夙,早;興,起來;寐,睡。早起晚睡。形容勤奮。
64、圓木警枕:用圓木做枕頭,睡著時容易醒,不會懶惰。形容鞭策自己,勤奮不懈。冬寒抱冰,夏熱握火:形容發(fā)奮圖強,刻苦磨練自己。
65、磨砥刻厲:磨練砥礪。形容刻苦鉆研。
66、廢寢忘餐:忘記了睡覺,顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作、學習。
67、孜孜不倦:孜孜,也作“孳孳”,努力不懈的樣子。不倦,不知疲倦。指工作或學習勤奮刻苦,不知疲倦。形容十分努力。
68、堅苦卓絶:堅毅刻苦的精神超越尋常。
69、孫康映雪:比喻讀書非常刻苦。
70、浮光掠影:水面的光和掠過的影子,一晃就消逝。比喻觀察不細致,學習不深入,印象不深刻。
71、多歧亡羊:因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物復雜多變,沒有正確的方向就會誤入歧途。也比喻學習的方面多了就不容易精深。
72、刺股讀書:比喻刻苦攻讀。
73、囊螢映雪:用螢火蟲照明讀書,借著雪光照明讀書。形容勤學苦讀。
74、臥薪嘗膽:薪:柴草。睡覺睡在柴草上,吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵,發(fā)奮圖強。
75、坐以待旦:待,等待;旦,天亮。坐著等天亮。多形容勤懇。
76、鈍學累功:鈍:遲鈍,笨拙;累:積聚。愚笨的人只要刻苦學習,也能取得成就。
77、學如穿井:穿:鑿通。求學如同鑿井。比喻在學習當中,學到的知識越深也就越難,因此為了獲得更深的學問,必須要有百折不撓的進取精神。
78、焚膏繼晷:點上油燈,接續(xù)日光。形容勤奮地工作或學習。
79、匡衡鑿壁:后以之為刻苦讀書的典實。
80、寢食俱廢:覺也不睡,飯也顧不上吃。比喻極其焦慮不安,或學習、工作極其緊張。
81、夙夜匪懈:解釋:夙夜,早晚,朝夕;匪,不;懈,懈怠。形容日夜謹慎工作,勤奮不懈。
82、朝乾夕惕:乾,乾乾,即自強不息;惕,小心謹慎。形容一天到晚勤奮謹慎,沒有一點疏忽懈怠。
83、勤勤懇懇:形容勤勞踏實。也形容勤懇的樣子。
84、分秒必爭:一分一秒也一定要爭取。形容抓緊時間。
85、牛角掛書:把書掛在牛角上,邊放牛邊看書。比喻勤奮好學。
86、行遠自邇:自:從;邇:近。走遠路必須要從最近的一步走起。比喻做事情都得由淺入深,一步步前進。
87、一絲不茍:茍:茍且,馬虎。指做事認真細致,一點兒不馬虎。
88、鑿壁偷光:原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。
89、循序漸進:指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。
90、盈科后進:泉水遇到坑洼,要充滿之后才繼續(xù)向前流。比喻學習應步步落實,不能只圖虛名。
91、學而不厭:厭:滿足。學習總感到不滿足。形容好學。
92、相輔相成:輔:輔助。指兩件事物互相配合,互相輔助,缺一不可。
93、學無常師:學習沒有固定的老師。即凡有點長處、學問的人都是老師。
94、因材施教:因:根據(jù);材:資質(zhì);施:施加;教:教育。指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。
95、應付自如:處理事情從容不迫,很有辦法。
96、專心致志:致:盡,極;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精會神。
97、無的放矢:的:靶心;矢:箭。沒有目標亂射箭。比喻說話做事沒有明確目的,或不切合實際。
98、夜以繼日:晚上連著白天。形容加緊工作或學習。
99、羽毛未豐:豐:豐滿。指小鳥沒長成,身上的毛還很稀疏。比喻年紀輕,經(jīng)歷少,不成熟或力量還不夠強大。
100、尋根究底:追求根底。一般指追問一件事的原由。
101、孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
102、學如穿井:穿:鑿通。求學如同鑿井。比喻在學習當中,學到的知識越深也就越難,因此為了獲得更深的學問,必須要有百折不撓的進取精神。
103、以學愈愚:謂用學習改變愚昧的秉性。
104、研精覃思:研:研究;精:細密;覃:深入;思:思考。精心研究,深入思考。
105、尋根追底:追求根底。一般指追問一件事的原由。
106、枕典席文:謂以典籍為伴,勤于讀書學習。
107、爭分奪秒:一分一秒也不放過。形容充分利用時間。
108、引錐刺股:錐:錐子;股:大腿。晚間讀書時想睡覺,就用錐子刺自己的大腿,以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。
109、行之有效:之:代詞,它,指辦法、措施等;效:成效,效果。實行起來有成效。指某種方法或措施已經(jīng)實行過,證明很有效用。
110、下學上達:指學習人情事理,進而認識自然的法則。
111、孳孳不倦:指工作或學習勤奮努力、不知疲倦。
112、循循善誘:循循:有次序的樣子;善:善于;誘:引導。指善于引導別人進行學習。
113、躍躍欲試:形容心里急切地想試試。
114、聞雞起舞:聽到雞叫就起來舞劍。后比喻有志報國的人及時奮起。
115、一箭雙雕:原指射箭技術高超,一箭射中兩只雕。后比喻做一件事達到兩個目的。
116、學以致用:為了實際應用而學習。
117、懸梁刺股:形容刻苦學習。
118、一張一弛:意思是寬嚴相結合,是文王武王治理國家的方法,F(xiàn)用來比喻生活的松緊和工作的勞逸要合理安排。
119、一目十行:看書時同時可以看十行。形容看書非常快。
120、溫故知新:溫:溫習;故:舊的。溫習舊的知識,得到新的理解和體會。也指回憶過去,能更好地認識現(xiàn)在。
121、懸梁刺骨:形容刻苦學習。
122、學如登山:學習象登山一樣。比喻要努力攀登,逐步提高。
123、幼學壯行:幼時勤于學習,壯年施展報負。
124、專心一志:形容一心一意,集中精力。
125、轉益多師:以更多的人為師學習更多的東西。
126、懸梁刺骨:形容刻苦學習。
127、博學篤志:篤:忠實,一心一意。廣泛學習而意志堅定。
128、面壁九:面壁:佛家語,指面對墻壁默坐靜修。原指中國佛教禪宗始祖達摩在少林寺面壁靜修了九。后比喻在學習上下得功夫極深。
129、敬業(yè)樂群:敬業(yè):違心于學業(yè);樂群:樂于與好朋友相處。專心學習,和同學融洽相處。
130、思而不學則殆:殆:精神疲倦而無所得;思:思考。只是思考而不去學習,就會使精神疲倦而無所得。
131、廢寢忘餐:忘記了睡覺,顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作學習。
132、抗顏為師:抗顏:不看別人臉色,態(tài)度嚴正不屈;為師:為人師表。不為他人所制約,不為潮流所左右,這種意志堅定的人可以作為學習的榜樣。
133、師逸功倍:師:學習;逸:安閑。比喻善于學習的人,用時不多,收獲很大。
134、跬步千里:跬步:半步。走一千里路,是半步半步積累起來的。比喻學習應該持之有恒,不要半途而廢。
135、開華結果:比喻修養(yǎng)學習工作等有了成績,取得效果。
136、師心而不蹈跡:師:效法;跡:前人留下的言論。學習前人的理論只能學習它的基本精神,而不能死守它的具體做法。
137、冷暖自知:水的冷暖,只有飲者自己知道。佛教禪宗用以比喻自己證悟的境界。也比喻學習心得深淺,只有自己知道。
138、知物由學:由:通過。要了解事物就必須通過認真的學習。
139、枉學屠龍:枉:徒然,白白地;屠:殺。白白學習了殺龍的技術。比喻徒然學習毫無實用價值的技術。
140、據(jù)鞍讀書:在馬背或驢背上讀書。后多形容學習勤奮。
141、頓學累功:愚笨的人只要刻苦學習,也能取得成就。
142、鈍學累功:鈍:遲鈍,笨拙;累:積聚。愚笨的人只要刻苦學習,也能取得成就。
143、大可師法:師法:學習效法。值得學習和效法。
144、漢人煮簀:漢:漢中地區(qū);簀:席子。漢中有個人將自家的竹席子當作竹筍煮著吃。比喻僅靠膚淺的知識去生搬硬套而不認真學習真知的荒唐行為。
145、學然后知不足,教然后知困:學習之后,才知道自己的缺點;教學以后,才知道自己的知識貧乏。
146、夜以續(xù):晚上連著白天。形容加緊工作或學習。
147、枕典席文:指以典籍為伴,勤于讀書學習。
148、學如登山:學習象登山一樣。比喻要努力攀登,逐步提高。
149、繼晷焚膏:繼:繼續(xù),接替;晷:光;膏:油脂,指燈燭。點燃蠟燭或油燈接替光照明。形容夜以繼地勤奮學習或工作。
150、浮光掠影:水面的光和掠過的影子,一晃就消逝。比喻觀察不細致,學習不深入,印象不深刻。
151、篤學好古:篤學:專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。
152、刺骨懸梁:懸梁:以繩子系頭掛在屋梁上。形容刻苦學習。
153、切磋琢磨:將骨角玉石加工制成器物。比喻學習或研究問題時彼此商討,互相吸取長處,改正缺點。
154、灑掃應對:灑水掃地,酬答賓客。封建時代儒家教育學習的基本內(nèi)容之一。
155、食古而化:學習古代知識時能吸取精華,擇優(yōu)使用。
156、學海無邊:學問的海洋沒有邊際。指對知識的學習和研究,永遠沒有完結的時候。
157、懸梁刺股:形容刻苦學習。
158、懸頭刺股:形容刻苦學習。同“懸梁刺股”。
159、修學務早:修學:研習學問;務:必須。學習知識必須趁少進行。
160、擇其善者而從之:擇:選擇;從:追隨,引申為學習。指選擇好的學,按照好的做。
161、下學上達:指學習人情事理,進而認識自然的法則。
162、循循善導:循循:有次序的樣子;善:善于;導:引導。指善于引導別人進行學習。
163、好學不倦:喜歡學習,不知疲倦。
164、盈科后進:泉水遇到坑洼,要充滿之后才繼續(xù)向前流。比喻學習應步步落實,不能只圖虛名。
165、學優(yōu)則仕:優(yōu):有余力,學習了還有余力,就去做官。后指學習成績優(yōu)秀然后提拔當官。
166、好學不厭:好:喜愛;厭:厭倦。愛好學習,從不厭倦。
167、春誦夏弦:誦弦:古代學校里讀詩,只口誦的叫“誦”,用樂器配合的叫“弦”。原指應根據(jù)季節(jié)采取不同的學習方式。后泛指讀書學習。
168、奪胎換骨:本為道家語,指奪人之胎以轉生,易去凡骨為仙骨。后比喻學習前人不露痕跡,并能創(chuàng)新。
169、貪多嚼不爛:貪圖多吃,消化不了。比喻工作或學習,圖多而做不好或吸收不了。
170、執(zhí)經(jīng)叩問:執(zhí):拿著;經(jīng):經(jīng)書;叩問:詢問。手拿經(jīng)書,向他人請教。形容虛心向他人學習。
171、苦學力文:力:努力;文:著文。用功學習,努力寫作。
172、然糠照薪:燒糠照明。比喻勤奮學習。同“然糠自照”。
173、學而優(yōu)則仕:優(yōu):有余力,學習了還有余力,就去做官。后指學習成績優(yōu)秀然后提拔當官。
174、胡服騎射:胡:古代指北方和西文的少數(shù)民族。指學習胡人的短打服飾,同時也學習他們的騎馬射箭等武藝。
175、宵分廢寢:宵分:夜半。半夜還沒有休息。形容學習或工作非常勤奮。
176、廣師求益:師:效法,學習;益:進步。多方面學習,以增進學識。
177、鶻侖吞棗:把棗子整個兒吞下,不細嚼辨味。常比喻在學習上食而不化,不加分析。
178、不恥下問:樂于向學問或地位比自己低的人學習,而不覺得不好意思。
179、心有鴻鵠:鴻鵠:天鵝。多形容學習工作不專心。
180、學如不及,猶恐失之:學習好像追趕什么,總怕趕不上,趕上了又怕被甩掉。形容學習勤奮,進取心強。又形容做其他事情的迫切心情。
181、一齊眾咻:咻:喧鬧。一個人教導,眾人吵鬧干擾。比喻學習的環(huán)境不好,干擾很大。
182、學而不厭:厭:滿足。學習總感到不滿足。形容好學。
183、學而后知不足:只有經(jīng)過學習,才會發(fā)現(xiàn)自己的不足。
184、擇善而從:從:追隨,引伸為學習。指選擇好的學,按照好的做。
185、斷織勸學:原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線,來諷喻丈夫不可中途廢學。后比喻勸勉學習。
186、能者為師:會的人就當老師。即誰會就向誰學習。
187、孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。
188、挾筴讀書:挾:夾持;筴:同“策”,指簡冊,書籍。手拿書籍,一心讀書。形容勤奮學習。
189、循常習故:循常:遵循常規(guī)。習故:學習陳舊的作風。遵守舊規(guī),沿襲先例。形容因襲保守,不愿變通。亦作“循故襲!薄奥某5腹省薄白癯J毓省薄
190、勤學苦練:認真學習,刻苦訓練。
191、好學深思:喜歡學習,勤于思考。
192、懸頭刺骨:懸:吊掛。把頭掛在屋梁上面,用錐刺自己的大腿骨。形容刻苦學習。
193、一世師表:師表:學習的榜樣。足以供一代人效法,起表率作用的人。
194、燃膏繼晷:燃:點燃;膏:油脂,指燈油;繼:接續(xù);晷:影,光。點上燈燭,接續(xù)光。形容夜以繼地工作與學習。
195、逆水行舟,不進則退:逆著水流的方向行船,如不努力推進,則會隨水流后退。比喻學習或做事須克服困難,奮勉向前。
196、非學無以廣才:不學習就無從增長知識,提高才干。
197、口不絕吟:吟:吟詠,背誦。嘴里不停地吟誦。形容學習非?炭唷
198、三打魚,兩曬網(wǎng):比喻對學習工作沒有恒心,經(jīng)常中斷,不能長期堅持。
199、夜以接:晚上連著白天。形容加緊工作或學習。
200、窺涉百家:窺涉:涉獵,學習;百家:學術上的各種流派。廣泛學習,汲取各派的長處。
201、藏修游息:心里常常想著學習,不能廢棄,甚至休息或閑暇的時候也要學習。
202、蓬賴麻直:比喻生活在好的環(huán)境里,也能學習成為好人。
203、學問思辨:指做學問必須廣泛的學習反復地推敲縝密地思考明晰地分辨。
204、循序漸進:指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。
205、學然后知不足,教然后之困:學習之后,才知道自己的缺點;教學以后,才知道自己的知識貧乏。
206、發(fā)憤忘餐:發(fā)憤:下決心,立志;餐:吃飯。發(fā)憤學習或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。公司寄語
207、鸚鵡學語:鸚鵡:一種能學人發(fā)音的鳥。鸚鵡模仿人學習講話。比喻沒有主見,人云亦云。亦作“鸚鵡學舌”。
208、幼學壯行:幼時勤于學習,壯施展報負。
209、圣人無常師:圣人:舊指品德高尚智慧超群的人;常:永久的。圣人沒有固定不變的老師。比喻無論是誰,只要有長處,就向他學習。
210、善與人同:自己有優(yōu)點,愿意別人同自己一樣,別人有長處,就向別人學習。
211、學而不厭,誨人不倦:厭:滿足;誨:教導。學習總感到不滿足,教導人從不厭倦。
212、學非所用:所學的不是將來用得著的東西。比喻學習與實踐相脫節(jié)。
213、以學愈愚:指用學習改變愚昧的秉性。
214、切瑳琢磨:比喻學習或研究問題時彼此商討,互相吸取長處,改正缺點。同“切磋琢磨”。
215、力學篤行:力學:努力學習。篤行:切實地實行。勤勉學習且確切實踐所學。
216、師其意不泥其跡:師:效法;意:意圖;泥:拘泥;跡:前人留下的言論。學習前人的理論只能學習它的基本精神,而不能死守它的具體做法。
217、為人楷模:楷模:榜樣。在人品學問方面作別人學習的榜樣。
218、貽誤后學:后學:后來的學習者。錯誤遺留下去,使后來學習的人受到不好的影響。
219、力學不倦:力學:努力學習。倦:疲倦。勤勉學習而不知疲倦。
220、博學審問:博:多;審:詳細。廣泛地學習,詳細地詢問。指求學時的態(tài)度和應循的途徑。
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