高頭講章四字成語(yǔ)

　　【成語(yǔ)意思】：經(jīng)書正文上端留有較寬空白，刊印講解文字，這些文字稱為“高頭講章”

　　【用法分析】：高頭講章作賓語(yǔ)、定語(yǔ)；用于經(jīng)文等。

　　【成語(yǔ)來(lái)源】：《兒女英雄傳》第十八回：“先生見了那沒頭沒腦辟空而來(lái)的十五個(gè)大字，正不知從那里開口，才入得進(jìn)這中庸兩個(gè)字，只得先看了一遍高頭講章，照著那講章往下敷衍半日，才得講完�！�

　　【褒貶解析】：貶義成語(yǔ)

　　【成語(yǔ)結(jié)構(gòu)】：偏正式成語(yǔ)

　　【使用程度】：一般成語(yǔ)

　　【成語(yǔ)年代】：近代成語(yǔ)

　　【成語(yǔ)字?jǐn)?shù)】：四字成語(yǔ)

　　【成語(yǔ)拼音】：gāo tóu jiǎng zhāng

　　【成語(yǔ)聲母】：GTJZ

　　【近似成語(yǔ)】：

　　章臺(tái)楊柳：比喻窈窕美麗的女子。

　　章決句斷：文章正確句子明了，不含糊其辭。

　　章句小儒：指不能通達(dá)大義而拘泥于辨析章句的儒生。

　　章甫薦履：冠被墊在鞋子下。比喻上下顛倒。

　　【成語(yǔ)造句】：

　　1、但這不是高頭講章，而是既有史家風(fēng)骨又時(shí)時(shí)穿插掌故雜說(shuō)的上好美文，這是這位老報(bào)人的一手絕活。

　　2、在我們的.學(xué)校教育中，充滿了“政治正確”的高頭講章，那種空洞的理論說(shuō)教對(duì)一個(gè)少年良好性格的形成到底有多少作用很值得懷疑。

　　3、最能弘揚(yáng)儒家思想、把儒家意識(shí)注射到人體內(nèi)的是詩(shī)人，而不是語(yǔ)言無(wú)味販賣高頭講章的腐儒。

　　4、所以人生十論的高頭講章要在講堂上諄諄誘導(dǎo)。

　　5、世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章，最鮮活最深刻的社會(huì)學(xué)心理學(xué)不在學(xué)院里，也不在高頭講章中，而在民間。

　　6、反而是那些“高頭講章”讓人望而生畏，也敬而遠(yuǎn)之。

　　7、案頭放高頭講章，店里買新科利器。

　　8、小說(shuō)小道，叢殘小語(yǔ)，亦真亦幻，大可不必端起架子講高頭講章。

　　9、進(jìn)而言之，于丹講《論語(yǔ)》是一種“大眾文化”，而不是“精英文化”，不是那些專業(yè)人士的高深義理和高頭講章。

　　10、國(guó)家大事或者大是大非，在他那里都化作一股輕煙，一句句謔笑，堂皇牌頭配以市井比附，高頭講章表現(xiàn)為市俗笑料。

　　【成語(yǔ)接龍】：

　　高頭講章 → 章臺(tái)楊柳 → 柳營(yíng)花市 → 市井無(wú)賴 → 賴有此耳 → 耳聞目睹 → 睹物思人

　　人微權(quán)輕 → 輕財(cái)重義 → 義正辭嚴(yán) → 嚴(yán)陳以待 → 待兔守株 → 株連蔓引 → 引喻失義

　　義薄云天 → 天末涼風(fēng) → 風(fēng)驅(qū)電擊 → 擊中要害 → 害群之馬 → 馬面牛頭 → 頭稍自領(lǐng)

　　領(lǐng)異標(biāo)新 → 新來(lái)乍到 → 到此為止 → 止暴禁非 → 非分之想 → 想望豐采 → 采及葑菲

　　菲食薄衣 → 衣不解帶 → 帶礪山河 → 河清海竭 → 竭澤而漁 → 漁人得利 → 利不虧義

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