擁抱花海 尋春天足跡公益活動策劃書
策劃時間:
20XX年4月15日
活動主題:
給特殊兒童一個多彩的世界----擁抱花海 尋春天足跡
活動背景:
在**市殘疾人康復中心(**市德賽堡康復醫(yī)院)有這樣一群特殊兒童,他們也和正常兒童一樣活潑可愛,喜歡玩耍,但是他們所擁有的溫暖很少,承受著作為同齡兒童不應該承受的東西。然而每個這樣的孩子都是天真無邪的,他們是迎接未來的希望,他們是創(chuàng)造美好明天的天使。他們需要陽光,需要希望,更渴望我們的關愛!
活動目的`:
春暖花開,陽光明媚,萬物復蘇,在這春游踏青的好時光,為了豐富殘障兒童的融合活動,鍛煉兒童的社會實踐能力,開拓兒童的視野,增長知識,體驗春天、親近自然,從而培養(yǎng)兒童熱愛大自然、自信、自強的情感。**市殘疾人康復中心計劃組織踏青遠足活動。為確;顒拥陌踩惺芎商m花海的春色,放飛美好心情,提高活動幸福指數(shù),特制定此踏青遠足活動方案。
活動時間:
20XX年4月22日(周五)上午
活動地點:
**市**區(qū)荷蘭花海
活動人員:
**市殘疾人康復中心兒童及家長
活動形式:
游覽花海,融合活動
活動流程:
一、項目:
1、8:30準時在荷蘭花海集中,簡單介紹荷蘭花海景區(qū)情況,及游覽注意事項;
2、集體游覽花海;
3、融合活動,由康復師和兒童及家長進行親子游戲;
4、11:30在荷蘭花海石碑前的廣場集中,留影紀念,返程。
二、項目組人員分配及工作安排
項目組
負責人
組員
職責
規(guī)劃組
***
辦公室
1.負責活動當天的整體策劃及流程安排
2.各個環(huán)節(jié)的時間安排,及各項負責人安排等
醫(yī)務組
***
醫(yī)務人員
防止兒童的出現(xiàn)不適
后勤組
***
兒童康復全體人員
1、全程陪同兒童,確;顒影踩樌_展
2、負責場地布置衛(wèi)生,現(xiàn)場次序、人員安全、應急措施
康教組
***
康教組全體人員
負責融合活動的工作
三、活動注意
1.一切行動聽指揮,不擅自離隊,不單獨活動,有事做到事先向帶隊老師請假。不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾,做到“除了足跡與笑聲,什么都別留下;除了記憶與幸運,什么也別帶走”。
2.因集體活動人很多,請各位家長照看好各自的小孩,以免發(fā)生意外狀況。
3.遇緊急特殊情況速與工作人員聯(lián)系。
規(guī)劃組:***
醫(yī)務組:***
后勤組:***
康教組:***
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