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愛讀書愛閱讀活動策劃書

時間:2021-02-25 08:55:13 策劃書 我要投稿

愛讀書愛閱讀活動策劃書

  一、指導思想

愛讀書愛閱讀活動策劃書

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。為了更好的引導學生走進博大精深的書香世界,全面提升學生人文素養(yǎng)。培養(yǎng)“愛讀書,讀好書”的習慣,積極踐行“閱讀生活化,學習終生化”的學習理念,我年級決定開展“我愛閱讀”的讀書活動,把年級打造成“班級有書香氣,老師有書卷氣,學生有書生氣”的書香年級,激發(fā)師生讀書的興趣,不斷形成讀書的高潮。讓書籍為學生打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我讀書,我快樂;我讀書,我健康;我讀書,我成長。

  二、活動目的

  1、通過活動,激發(fā)學生讀書熱情,使學生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的習慣,并從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。

  2、使學生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺,更新知識,發(fā)展智力,開闊視野,為今后的學習發(fā)展奠定基礎。

  3、通過活動,引導學生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍。

  三、活動主題與口號

  我讀書、我快樂、我成長

  讀一本好書,交一個朋友。

  讓讀書成為習慣;

  書籍點亮人生,書香洋溢校園;

  多讀書,讀好書,會讀書

  四、活動時間

  20xx年9月--12月

  五、活動步驟

  1、確定各班的必讀書目(附后)及選讀書目。

  2、制定讀書計劃書:

  (1)每個學生結(jié)合個人實際,制定讀書成長規(guī)劃和讀書目標。具體格式可讓學生根據(jù)自己喜好來設計、裝飾,做到生動活潑、各具特色,其中要有讀書的內(nèi)容、目標、措施、完成時間等。

  (2)每個班級結(jié)合學生的計劃和班級實際情況,也制定出相應的讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。

  (3)各班根據(jù)制定的計劃開展各種讀書活動。主要利用午讀時間和每周的閱讀課,結(jié)合“讀書博覽會”、“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的._____”、“好書推薦”、“科學探索”等小板塊,向同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

  3、組織讀書活動:

  (1)每個學生收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每月出一張讀書板小報。

  (2)扎實開展詩詞讀誦活動,4月份組織學生參加海門市小學“新華杯”詩詞讀誦的展示活動。

  (3)5月中旬組織一次年級組的讀書小報評比活動。

  (4)積極參加學校及有關的讀書競賽活動,組織學生將好的讀書心得向報刊雜志投稿。

  (5)每個學生都要準備一本“讀書成長冊”或“讀書筆記本”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及制定的讀書計劃書,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來,6月中旬年級組將組織評比“讀書成長冊”。

  4、讀書活動獎勵措施:

  (1)每學期能讀書5本以上,并能精讀其中5篇的學生,經(jīng)班級讀書活動管理小組考核申報,可評為年級讀書活動積極分子,并優(yōu)先獲得“彩虹卡”的評比。

  (2)參加讀書活動獲獎班級和個人將按等級加分,計入班級考核,并作為文明班隊評比的考核依據(jù)之一。

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