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學生會學習部學習經驗交流會活動策劃書
范文一:
一.活動目的
為使大一同學以良好的姿態(tài)開始和適應大學學習生活,引導他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學習信息和經驗,了解他們在學習過程中的不明白之處,并給予有效的建議,以在學年伊始便擁有良好的學習風貌和氛圍,使外院的學風建設上一個新臺階,特開展此活動。
二.活動時間和地點
時間:xx年9月29日晚7:00
地點:各班教室
三.活動形式及內容
活動形式:講座與討論相結合
活動內容:1.由大一各班自行請老師或大二、大三學習優(yōu)秀的高年級學生到各班作經驗介紹;之后大一同學提出自己的學習生活等各方面問題,老師或高年級同學作答;
2.活動期間穿插文藝節(jié)目(至少兩個);
3.每班在學習經驗交流會后交心得體會。
四.活動流程
1.主持人介紹此次活動目的`,介紹到場的嘉賓;
2.老師或大二、大三同學進行個人學習經驗介紹;
3.大一同學提出問題并進行交流;
4.文藝節(jié)目表演;
5.主持人致結束詞,感謝嘉賓的到來和經驗介紹,對交流會的效果進行總結。
五.活動測評
以每個班的交流會綜合效果為依據,給各班評出分數
人員安排:由學習部干事到各個班級監(jiān)督并評分
評分標準:共50分,由五個部分組成,打分保留一位小數。
1.出勤情況(10分) 缺勤1人扣0.5分,若由特殊情況請假者必須有假條;
2.會場氣氛(10分) 板報及裝飾是否有特色,氣氛是否活躍,同學們是否認真聽取講演并作記錄,提問環(huán)節(jié)的互動是否活躍;
3.文藝節(jié)目(10分) 要求至少兩個文藝節(jié)目,節(jié)目是否有較高的質量,是否帶動了全場的氣氛;
4.最終效果(10分) 學習經驗交流會的綜合效果,即總體上是否達到目的,真正解決了同學們的問題,激發(fā)了同學們的學習熱情;
5.心得體會(10分) 以每班所交上的學習心得體會數量及質量為標準。具體為1-5篇得5分;6-10篇6分;11-15篇7分;16-20篇8分;21-25篇9分;26-30篇10分。
六.獎項設置
1.根據各班級最終得分(現場得分+心得體會得分)評出學習經驗交流會優(yōu)秀班級前三名;
2.針對優(yōu)秀心得體會設置一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名;獲獎作品將在五教大廳展板公布五天,并上傳至學習部博客。
范文二:
一、 活動背景
同學們平時在課堂上大多忙于學習專業(yè)課的知識,對一些生活、科學百科接觸的較少,往往給生活帶累很多不便。為了豐富同學們的課余生活、使同學們收獲更全面的知識、幫助學院培養(yǎng)優(yōu)秀全能的學子,我部決定開展百科知識趣味問答活動。
二、 活動目的
本次百科知識趣味問答活動致力于培養(yǎng)同學們學習生活、科學常識的興趣,并在日常生活中適時的應用。同時在活動中培養(yǎng)同學們的合作意識,激發(fā)同學們想象力、創(chuàng)造力。
三、主辦單位
汽車工程學院學生會學習部
四、活動流程
本活動設有選拔賽和決賽。面向全體汽車工程學院大一學生選拔賽通過同學們筆試答題,選拔出前十名選手進入決賽。決賽分為淘汰賽、復活賽、爭霸賽。淘汰賽通過三輪答題淘汰六名選手,被淘汰的六名選手將在復活賽中進行六進一的角逐。經過淘汰賽和復活賽,留在場上的五名選手進入爭霸賽。
五、選拔賽細則
比賽時間:待定
比賽地點:待定
比賽流程:筆試答題,選出十名優(yōu)秀選手
六、決賽細則
比賽時間:待定
比賽地點:待定
比賽流程:
(一)淘汰賽:
首先由選手進行自我介紹、宣講比賽宣言(預計時間5分鐘) 答題階段:工作人員將分數記錄在黑板上
1. 必答題:
(1) 每個選手回答五道題,主持人念完題后選手最多有10秒鐘
答題,答對每道題加2分,答錯不扣分
(2) 預計時間12分鐘
2. 搶答題
(1) 共十六道題,選手在主持人說開始搶答后舉手回答,選手最
多有五秒鐘答題,答對每題加2分,答錯每題扣1分,搶題者每次扣1分,題目一旦被答錯或搶答即失效
(2) 預計時間:8分鐘
3. 計時題
(1) 每人有一分鐘時間答題,答對每題加2分,答錯不扣分
(2) 預計時間:13分鐘
統計各選手得分,淘汰比分在后六位的選手,進入復活賽(如有等分的選手,通過一道搶答題淘汰)
(二)復活賽
1.評委抽取2名幸運觀眾,幸運觀眾在答對提問后可以獲得獎品
2.被淘汰的六位選手進行3-5分鐘的才藝展示,由觀眾評委選出晉
級選手(遵循公平公正原則),選拔出的'進入下一輪的選手可加5分
3.預計時間:25分鐘
(三)爭霸賽
爭霸賽共有三個環(huán)節(jié):
1.答題環(huán)節(jié):
(1)問答題:每人兩道問答題,選手在主持人提問后有10秒鐘時
間答題,答對每題得5分,答錯不扣分
(2)選答題:主持人為每個選手提供6個題號,選手可從中抽取
3道進行回答,選手在主持人提問后有10秒鐘時間答題,答對每題加5分,答錯不扣分
(3)預計時間:8分鐘
2.饞嘴的稻草人
(1)每個選手額頭放置一片薯片,選手只能通過變換面部表情來
爭取吃到薯片,限時兩分鐘,吃到一片加5分
(2)預計時間:5分鐘
3.察言觀勢
(1)本環(huán)節(jié)題目有影視作品、動畫制品名稱共五個,由現場觀眾
參與表演,只能用肢體動作、表情和嘴型來展示,選手根據觀眾的表演猜出影視作品和動畫制品的名稱。每個題目表演30秒,選手將答案寫在題板上,答對一個加5分
(2)預計時間:4分鐘
(四)觀眾表演節(jié)目,評委進行核分(預計時間5分鐘) 如有相同比分選手,通過一道搶答題決勝
(五) 公布成績,頒發(fā)證書
根據選手分數評出一、二、三等獎各一名,優(yōu)秀獎兩名。并獎
勵相應學分
一等獎:4分
二等獎:3分
三等獎:2分
優(yōu)秀獎:1分
七、資源
教室,椅子10把,礦泉水8瓶,麥克風2個,答題板5張,
獎狀5張,相機一臺,薯片一盒
八、預算