大學(xué)校園辯論賽策劃方案
辯論賽主要是為豐富會員課外生活,增進(jìn)會員間友誼,開拓同學(xué)思路,如下是CN人才網(wǎng)小編整理的大學(xué)校園辯論賽策劃方案,歡迎閱讀參考。想了解更多,歡迎關(guān)注中國人才網(wǎng)!
大學(xué)校園辯論賽策劃方案一
一、【活動背景與目的】
辯論,自古以來就展示著世界文化的博大精深,這是整個人類的偉大創(chuàng)舉,這是思維碰撞的火花,智慧交流的平臺!先哲們用偉大的智慧開拓出這一競技方式,推動人類的進(jìn)步。對于我們走在時代前列的大學(xué)生,它可以豐富課余知識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神,鍛煉思維表達(dá)能力。開展此項活動,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團(tuán)隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富我院同學(xué)的課余生活,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使各班之間,學(xué)生之間充分互動,給大家提供一個充分展示自我才能的舞臺。
二、【主辦單位】: 文學(xué)院團(tuán)委
三、【比賽時間】: 初賽XX年1月21日
半決賽。決賽時間待定。
四、【比賽要求】
參賽隊伍:渤海大學(xué)文學(xué)院大一13個班級每班選出的代表隊。
組隊辦法:打亂班級次序,抽簽決定對戰(zhàn)組。
辯手要求:每支隊伍由6-7人組成,比賽時由4人上場。其他選手候補,必要時可由領(lǐng)隊示意替換選手
辯手要求:口齒清晰,思維敏捷,賽前做好充分準(zhǔn)備
主持要求:外型儀表端正,口齒清晰,開朗大方
五、【賽程安排】
預(yù)賽:時間XX年1月2日晚6:3——8:
地點:人文樓四樓小教室。(a419,a47,a48)
流程:1. 16日晚十三個班級抽簽,輪空的`一個班直接晉級。
2剩下十二個班分成六組,隨機抽取辯論題目,進(jìn)行六場淘汰賽。分兩批進(jìn)行,一批三場。
3.戰(zhàn)敗的六個班級中累計分?jǐn)?shù)最高的那個班級晉級。
4.每場需要一名主持,兩個計時員,兩個記分員,一名維護(hù)秩序。
5決出八強,準(zhǔn)備進(jìn)行半決賽。
半決賽:1、時間XX年1月23日晚7:——8:
地點:人文樓四樓小教室(四個,同時進(jìn)行)采用淘汰制,抽簽分組及辯題,兩兩pk,決出四強。
2、時間待定
地點:人文樓四樓小教室,決出二強
決賽:時間XX年1月26日晚6:2——8:2
地點:人文樓dj教室。
六、【比賽規(guī)則】
(一)主持宣布辯論賽開始:
1、介紹評委團(tuán)
2、介紹雙方辯手,由雙方辯手做自我介紹(雙方辯手可用一些口號等)。
3、介紹辯題,及正反雙方立場。
(二)陳述觀點
1、正方一辯闡述本方觀點。(3分3秒)
2、反方一辯闡述本方觀點。(3分3秒)
(三)攻辯辯駁階段
1、正方二辯選擇反方二、三辯手提問。(2分鐘)
2、反方二辯選擇正方二、三辯手提問。(2分鐘)
3、正方三辯選擇反方二、三辯手提問。(2分鐘)
4、反方三辯選擇正方二、三辯手提問。(2分鐘)
(四)攻辯小結(jié)
1、正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) (1分3秒)
2、反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) (1分3秒)
(五)、 自由辯論(雙方各5分鐘)
(六)、 總結(jié)陳詞
1、反方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)
2、正方四辯總結(jié)陳詞(4分鐘)
比賽注意細(xì)則:
1、時間提示
每個階段,每方使用時間剩余3秒時,記時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言。終止鐘聲響時,發(fā)言辯手必須停止發(fā)言,否則作違規(guī)處理。
2、陳述觀點
立論要求邏輯清晰,言簡意賅。
3、攻辯盤問環(huán)節(jié)
(1) 攻辯由正方辯手開始,正反方交替進(jìn)行。
(2) 正反方二、三辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方;辯方由攻方任意指定,不受次數(shù)限制。攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯,不得中途更替。
(3) 攻辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。
(4) 正反方選手戰(zhàn)立完成第一輪攻辯階段,攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯,對方選手在限時內(nèi)任意發(fā)揮(陳詞或繼續(xù)發(fā)問)。
(5) 每一輪攻辯階段為2分鐘,攻方每次提問不得超過1秒,辯方每次回答不得超過15秒。用時滿時,以鐘聲終止發(fā)言,若攻辯雙方尚未完成提問或回答,不作扣分處理。
(6) 四輪攻辯階段完畢,先由正方一辯再由反方一辯為本隊作攻辯小結(jié),限時1分3秒。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容,嚴(yán)禁脫離比賽實際狀況的背稿。
4、自由辯論
這一階段,正反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時標(biāo)志,另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可向主持示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當(dāng)扣分。 抓住對方漏洞。
5、結(jié)辯
辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié)陳詞;脫離實際,背誦事先準(zhǔn)備的稿件,適當(dāng)扣分。
七、【評判】
(一)評判規(guī)則
預(yù)賽階段每場比賽評判團(tuán)由5位評委組成,決賽階段每場比賽評判團(tuán)由4位評委組成。評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。
(二)評判標(biāo)準(zhǔn)
1、團(tuán)體部分:
(1)審題
準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
(2)展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
(3)辯駁
提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。
(4)配合
具有團(tuán)體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。
(5)語言
普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。
(6)辯風(fēng)
比賽中尊重對手,尊重主持、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。
(7)形象
著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
2、個人部分:
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:
(1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。
(三)勝負(fù)判定
1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分;
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;
3、如果兩隊得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)。決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選。
(四)點評
每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
八、【獎項設(shè)定】
一、團(tuán)體獎
1、辯論賽季軍獎(一個)
2、辯論賽亞軍獎(一個)
3、辯論賽冠軍獎(一個)
4、最佳活力集體獎:
5、最佳紀(jì)律組織獎:
6、最佳搭檔默契獎:
二、個人獎
1、大賽優(yōu)秀臺風(fēng)獎:(若干)
2、大賽最佳辯手獎:(若干)
3、最佳個人風(fēng)采獎:(若干)
4、最佳辯論能手獎:(若干)
備注:本次辯論賽將給冠軍隊、亞軍隊和季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,將會給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書。
九、【注意事項】
一、 請參賽隊員仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。
二、 請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前3分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。
三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者以及團(tuán)委人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行。
四、遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
五、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,如想表達(dá)對賽事的意見, 請與團(tuán)委成員聯(lián)系。
六、各班級負(fù)責(zé)人須專門組織同學(xué)觀看比賽,并可組織、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男麄饔镁、?biāo)語口號等,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。
附: 首屆文學(xué)院團(tuán)委辯論賽初賽評分表
正方: 反方:
團(tuán)體評分表
辯論隊審題35分論證3分辯駁2分配合1分辯風(fēng)1分總分
正方
反方
個人評分表
正方辯手語言表達(dá)2分機智幽默1分美感風(fēng)度1分綜合印象1分辯駁能力1分總分
一辯
二辯
三辯
四辯
反方辯手語言表達(dá)2分機智幽默1分美感風(fēng)度1分綜合印象1分辯駁能力1分總分
一辯
二辯
三辯
四辯
評委姓名:
首屆文學(xué)院團(tuán)委辯論賽
總決賽成績單
大賽本著公平、公正、公開的原則,經(jīng)過初賽、復(fù)賽、總決賽的多次比拼,經(jīng)各位評委權(quán)衡評判,現(xiàn)將本次辯論賽總成績公布如下:
?總成績:
季軍: 總成績 分
亞軍: 總成績 分
冠軍: 總成績 分
?集體個人參與類獎項最終結(jié)果:
最佳個人風(fēng)采獎:
最佳臺風(fēng)展示獎:
最佳活力集體獎:
最佳紀(jì)律組織獎:
最佳搭檔默契獎:
最佳辯論能手獎:
渤海大學(xué)首屆文學(xué)院團(tuán)委辯論賽組委會
年 月
大學(xué)校園辯論賽策劃方案二
一,活動背景:為了豐富廣大學(xué)生的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為學(xué)生提供一個展示自我風(fēng)范的舞臺,提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)辯論達(dá)人。同時為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會決定于11月份舉辦一場面向上海大學(xué)和浙江工商大學(xué)的辯論邀請賽,以此來提高各高校學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)能力,體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵有才華的青春學(xué)生為他們新時期成才提供更為廣闊展示自我的舞臺,提高辯論隊的實力及水平。
二,活動介紹:此活動本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校園文化的原則。我們將在十周年慶祝會上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年學(xué)生在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語的交流。倡導(dǎo)健康向上的校園文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。世界最具威力色彩的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個人潛在能力,提高對問題的審視,更能實現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行到底。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。
三,活動主題: 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會成立十周年---對外邀請辯論賽
四,活動時間 XX年11月9日至11月11日
五,活動地點嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報告廳
六,活動內(nèi)容
1,活動起動 地點:tcl國際學(xué)術(shù)報告廳 時間:11月9日參加者:各高校辯論隊代表及嘉興學(xué)院組織代表
2,活動流程 a,致詞 b,介紹邀請賽隊伍 c,評委介紹 d,規(guī)則介紹 e,介紹各方立場 f,評委代表發(fā)言 g,參賽代表發(fā)言 h,開始比賽 備注:比賽可考慮初賽~復(fù)賽~決賽等形式
七,活動策劃主辦單位 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會
八,協(xié)助單位 各分院學(xué)生會及社團(tuán)組織
九,活動邀請單位 上海大學(xué) 浙江工商大學(xué)
十,活動對象 上海大學(xué)辯論隊 浙江工商大學(xué)辯論隊嘉興學(xué)院學(xué)生及辯論隊 十一,宣傳方案 1,海報 規(guī)格 數(shù)量 〔待定〕 張貼時間:開始活動前一周到活動結(jié)束 張貼地點:各分院宣傳欄
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