志愿者活動策劃書

時間：2021-02-02 09:51:33 策劃書我要投稿

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志愿者活動策劃書模板

　　志愿工作是指一種助人、具組織性及基于社會公益責任的參與行為，其發(fā)展可追溯至二次大戰(zhàn)后，福利主義抬頭導致各國政府支出崩塌，發(fā)展義務工作以解決社會上不勝負荷的需求。下面是CN人才網(wǎng)小編為大家整理的，希望對大家有所幫助。

志愿者活動策劃書模板

　　活動策劃書(一)

　　一、活動主題：團結互助,服務他人

　　二、活動目的：

　　1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區(qū)環(huán)境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

　　2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業(yè)奉獻一份力。

　　三、活動對象：數(shù)計學院08級數(shù)本3支部全體成員

　　四、活動時間：2011年12月9日

　　五、活動地點：數(shù)計學院學生公寓

　　六、活動形式：

　　活動一，“整頓車輛，服務同學”活動

　　活動二，“溫情送信，服務同學”活動

　　七、活動內容：

　　活動前期準備：

　　活動一：

　　(1)了解數(shù)計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。

　　(2)通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

　　(3)選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。

　　(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

　　活動二：

　　(1)了解到數(shù)計學院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。

　　(2)調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

　　(3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。

　　(4)安排人員負責拍攝等工作。

　　活動具體流程：

　　(1)請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。

　　(2)總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。

　　(3)一組的同學分成三個小隊，(每小隊12至13人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。

　　(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。

　　(5)二組分成三個小隊，(每小隊5人)并有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。

　　(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領取書信，并送到收信人的手中。

　　(7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

　　活動后期總結：

　　(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。

　　(2)做好相關的后期宣傳工作。

　　八、活動意義：

　　(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人

　　際關系的社會

　　(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。

　　(3)充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。

　　(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現(xiàn)自我精神的滿足和體驗。

　　(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，

　　將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

　　九、活動負責人：

　　總負責人：

　　小隊負責人：

　　活動策劃書(二)

　　一、活動主題

　　“手拉手，心連心” 青年志愿者義務家教活動

　　二、活動背景：

　　曾經(jīng)一名義務家教說過這樣一句話：“記得小時侯，我渴望有一名家教老師。但因為經(jīng)濟不允許請不起家教。所以長大之后的我想成為一名義務家教，服務于那些因經(jīng)濟條件不好請不起家教的學生，不希望有更多的人跟我一樣留下童年的遺憾。為了讓更多的人圓這個學習夢，我們希望通過這次的愛心活動給這些渴望知識的孩子們一個更好的學習平臺。越來越多的人意識到，文化知識、觀念意識、以及思維方式都不是靠單純的財務捐助可以解決的。因為各方面的原因，家長沒有更多的時間和精力在學習、思想等方面來幫助自己的孩子，所以需要輔以大量優(yōu)秀的人才幫助開闊這些孩子的眼界，啟發(fā)他們的心智，培養(yǎng)他們獨立思考的能力，為他們將來的成人成才打下很好的基礎。在當?shù)兀泻芏噢r(nóng)民工子弟、留守兒童，仍有些孩子的家庭的經(jīng)濟窘迫，而且很少得到關愛和心靈得到溝通，而比起經(jīng)濟支持，學習上的輔導和精神上的幫助對于孩子來說顯得尤為重要，這是他們健康成長的基礎，成為優(yōu)秀人才的動力。針對這些情況，作為當代大學生，有責任有義務去為這一群體的.小學生們做出自己的努力和貢獻。

　　三、活動目的及意義：

　　感受“送人玫瑰，手有余香”的意義。一方面為那些需要幫助的學生伸出援助之手，給他們帶去知識、增強信心、把握未來。另一方面提高自己的各方面能力、找出自己的不足全方面完善自己。同時讓廣大群眾了解志愿者、傳播志愿者的精神，并讓更多的人加入到我們的隊伍中來。

　　四、活動口號：

　　“架起愛的橋梁，走向知識殿堂。”

　　“傳遞知識火炬，延續(xù)愛心火種。”

　　五、活動時間：

　　六、主辦單位：共青團河南工程學院委員會

　　承辦單位：河南工程學院青年志愿者協(xié)會

　　七、活動對象：

　　學校周邊家境貧困并且需要家教的荊垌小學3—5年級學生。

　　八、活動流程：

　　(一)前期準備：