誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書
誠(chéng)信是做人必須遵守的原則,如下是中國(guó)人才網(wǎng)給大家整理的,希望對(duì)大家有所作用。
一、活動(dòng)背景
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信由“誠(chéng)”與“信”兩個(gè)規(guī)范組成,二者意義相通,而又不盡相同。“誠(chéng)”的本義是真實(shí)、真切,引申為人的道德情感和社會(huì)行為則有誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、真摯、真情實(shí)意、童叟無欺等含義。“信”的本義是求真、守誠(chéng),引申為人的道德情感和社會(huì)行為則有追求真理、堅(jiān)持真理、信守承諾、篤守約定等含義。“誠(chéng)信”是立國(guó)之本,“誠(chéng)信”是立業(yè)之本,“誠(chéng)信”是立身之本,“誠(chéng)信”是處世之寶。當(dāng)今中國(guó)經(jīng)歷著空前復(fù)雜的大變革,許多人出現(xiàn)道德迷失,產(chǎn)生誠(chéng)信危機(jī)。我國(guó)現(xiàn)實(shí)生活中存在的誠(chéng)信缺失、欺騙欺詐等道德失范問題及不誠(chéng)信的“病毒”進(jìn)一步在人群中擴(kuò)散,如果得不到及時(shí)有效地解決,必然擾亂正常的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序,影響改革發(fā)展穩(wěn)定的大局及和諧社會(huì)的構(gòu)建。而小學(xué)階段是學(xué)生人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的啟蒙階段,所以在這一階段開展誠(chéng)信教育很有必要。
二、活動(dòng)理念
學(xué)生是祖國(guó)的未來。教育應(yīng)發(fā)揮其特殊育人功能,教育學(xué)生做誠(chéng)實(shí)守信的人,使誠(chéng)信成為同學(xué)們尊崇的一種理念,形成全社會(huì)所倡導(dǎo)的共同價(jià)值觀、道德觀、誠(chéng)信觀。
三、活動(dòng)目的
通過開展“做誠(chéng)信的陽光少年”中隊(duì)主題班會(huì)活動(dòng),讓隊(duì)員時(shí)刻心中裝著誠(chéng)信,與誠(chéng)信同行,體驗(yàn)誠(chéng)信,感悟誠(chéng)信,培養(yǎng)隊(duì)員誠(chéng)信的品德,弘揚(yáng)中華民族的忠誠(chéng)守信文化,無論身處何方,時(shí)刻做講誠(chéng)實(shí)、守信用的陽光少年。通過誠(chéng)信主題班會(huì)活動(dòng)的開展,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,發(fā)揮教育特殊的育人功能。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
收集有關(guān)誠(chéng)信的格言諺語,做誠(chéng)信書簽,圍繞誠(chéng)信自編兒歌,收集誠(chéng)信小故事,排練相聲、小品……
五、活動(dòng)過程
(一)出旗儀式
1、 整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、全體起立、出旗、敬禮、禮畢、唱隊(duì)歌、請(qǐng)坐。
(二)活動(dòng)過程
第一篇章:走進(jìn)誠(chéng)信
1、鏡頭:小明同學(xué)遲到了,他的同班同學(xué)小青正在值日。如果不記小明,班上就能得到紀(jì)律紅旗。可小青毅然決然地在值日記事本上記下了小明的遲到情況。
2、主持人:你覺得小青這樣做對(duì)不對(duì)?他身上具有一種怎樣的品質(zhì)?你如果碰到類似的情況會(huì)怎樣做?
(隊(duì)員暢談感受)
3、主持人: 誠(chéng)信是中國(guó)人民的光榮傳統(tǒng)和美德,是中華民族寶貴的精神財(cái)富。 我們呼喚“誠(chéng)信”,我們需要“誠(chéng)信”,它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向,它就是我們?nèi)松飞系呐笥选?宣布主題隊(duì)會(huì)開始)
4、隊(duì)員們交流收集的有關(guān)誠(chéng)信的小故事。(古往今來的誠(chéng)信故事)
5、請(qǐng)隊(duì)員們交流收集的關(guān)于誠(chéng)信的格言與諺語。
6、主持人:通過剛才的交流,同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信肯定有了進(jìn)一步的了解,請(qǐng)大家一起來說說誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信與我們學(xué)習(xí)、生活和友情的關(guān)系如何? (開展“誠(chéng)信大家談”,隊(duì)員交流)
第二篇章 感悟誠(chéng)信
主持人:隊(duì)員們說得多好:“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。” “誠(chéng)信與我們的生活、學(xué)習(xí)、交友等息息相關(guān)。”
1、請(qǐng)聽快板《誠(chéng)信在我心》
2、主持人: 誠(chéng)實(shí)守信是做人之本,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們身邊有沒有講誠(chéng)信的事和人呢?(隊(duì)員交流身邊講誠(chéng)信的事和人)攝影師進(jìn)行拍攝,記者在一旁記錄。
3、主持人:我們?nèi)巳硕家獱?zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的人,誠(chéng)自心,信自行,心行合一,讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信。
4、請(qǐng)聽相聲《拍賣誠(chéng)信》
5、主持人:言必行、行必果;誠(chéng)信才是真正的無價(jià)之寶,如果失去誠(chéng)信,便把一切都失掉了。誠(chéng)信不僅關(guān)系到一個(gè)人、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)地區(qū)的信譽(yù),而且關(guān)系到一個(gè)國(guó)家的形象。
6、觀看小品《招聘》。
7、小記者采訪隊(duì)員們觀看小品的感想。
第三篇章 擁抱誠(chéng)信
主持人:誠(chéng)信既誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)者,忠誠(chéng)也,沒有二心。信者,守信也,言行一致。從古到今,有關(guān)誠(chéng)信的格言如璀璨的明珠,放射出奪目的光彩。
1、欣賞隊(duì)員制作的精美的誠(chéng)信格言書簽。
主持人:看得出大家都十分認(rèn)真,那么就讓這些新格言,成為我們?nèi)松缆飞系淖鴺?biāo),讓我們時(shí)刻把誠(chéng)信裝在心中。(隊(duì)員們把誠(chéng)信格言貼在成長(zhǎng)園地里)
2、誠(chéng)信承諾宣誓儀式:
(1)、中隊(duì)長(zhǎng)宣讀《誠(chéng)信倡議書》
(2)、隊(duì)員立誓:以紅領(lǐng)巾的.名義做出承諾。
(3)、隊(duì)員們對(duì)照《誠(chéng)信倡議書》,舉行承諾簽名儀式。
3、齊讀自編兒歌: 誠(chéng)信花之歌
主持人:隊(duì)員們的熱情使我非常感動(dòng)。誠(chéng)信之花在每個(gè)隊(duì)員的心中開放,讓誠(chéng)信伴我們到永遠(yuǎn)。我們要把誠(chéng)信之花的花瓣撒向每個(gè)隊(duì)員的心坎,讓每位隊(duì)員都爭(zhēng)做誠(chéng)信的陽光少年。
(三)、輔導(dǎo)員講話
大家好!在今天的《做誠(chéng)信的陽光少年》主題活動(dòng)中,我和大家都感受到了社會(huì)需要誠(chéng)信,人們呼喚誠(chéng)信。希望大家把誠(chéng)信放在心中,落實(shí)到行動(dòng)上,從自身做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,用你們的“誠(chéng)”和“信”感動(dòng)他人乃至影響整個(gè)社會(huì),相信你們一定會(huì)無論身處何方始終以“誠(chéng)信”為導(dǎo)航,做一個(gè)眾人喜歡的講誠(chéng)信的陽光少年……
(四)呼號(hào)
(五)退旗,宣布結(jié)束
退旗、敬禮、禮畢、宣布結(jié)束。
#拓展知識(shí)#
成功活動(dòng)策劃6要素:
1、主體
即活動(dòng)策劃所服務(wù)的對(duì)象,以及通過活動(dòng)要達(dá)到的目的,這一點(diǎn)必須明確,才能做到有的放矢。
2、市場(chǎng)
活動(dòng)策劃在確定主題之前,必須清楚了解市場(chǎng)活動(dòng)的相關(guān)情況及競(jìng)爭(zhēng)品牌的活動(dòng)方式,充分體現(xiàn)活動(dòng)策劃之USP。
3、主題
主題是活動(dòng)策劃的核心,主題的確定要體現(xiàn)兩個(gè)方面:一是和產(chǎn)品的關(guān)聯(lián)度要緊密;二是在風(fēng)格上保持統(tǒng)一,又要以USP區(qū)別于其它同類活動(dòng)。
4、名稱
活動(dòng)名稱也至關(guān)重要,一定要具有絕對(duì)吸引力,避免落入俗套。同時(shí)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容具有高度的概括性,能有力的吸引目標(biāo)消費(fèi)群體的關(guān)注,激起大家的參與興趣。
5、文本
在以上工作的基礎(chǔ)上,一份詳細(xì)的活動(dòng)策劃文本是活動(dòng)成功的保障。策劃文本必須做到面面俱到,詳細(xì)周密,以更好的指導(dǎo)活動(dòng)的有力執(zhí)行。
6、延伸性
延伸性有兩個(gè)方面的內(nèi)容:一是單一活動(dòng)策劃的延續(xù)宣傳性;二是保持整體活動(dòng)風(fēng)格上的統(tǒng)一。很多活動(dòng)在策劃時(shí)都忽略了活動(dòng)宣傳延伸性的問題,活動(dòng)宣傳隨著活動(dòng)的結(jié)束而結(jié)束;顒(dòng)的宣傳不同于其它宣傳方式,活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間特別短,而人們的記憶又具有一定的遺忘周期性,如何讓活動(dòng)的宣傳效果達(dá)到最理想的效果,延伸性是必須考慮的一個(gè)重要要素。
【誠(chéng)信主題班會(huì)策劃書】相關(guān)文章:
主題班會(huì)策劃書參考模板12-01
“網(wǎng)絡(luò)文明”主題班會(huì)活動(dòng)策劃書01-26
感恩主題班會(huì)策劃書模板12-27
“感恩節(jié)活動(dòng)”主題班會(huì)策劃書02-16
主題班會(huì)-有趣野外班隊(duì)活動(dòng)策劃書01-26
法制教育主題班會(huì)活動(dòng)的策劃書01-14
關(guān)于快樂運(yùn)動(dòng)的主題班會(huì)活動(dòng)記錄策劃書01-14
自我介紹主題班會(huì)04-27