最新幼兒園中班半日活動方案

時間：2022-10-18 12:06:43 策劃書我要投稿

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最新幼兒園中班半日活動方案

　　最新幼兒園中班半日活動方案【一】

最新幼兒園中班半日活動方案

　　一、晨間接待(7:50——8:30)

　　活動目標：

　　1. 教師用飽滿的熱情接待家長和幼兒來園，主動、親切的上前問好。

　　2. 仔細檢查幼兒的書包、衣褲兜是否有危險物品。

　　3. 幼兒使用簡單的英語禮貌問候語。

　　4. 培養(yǎng)幼兒的主動性，主動刷卡，愉快排隊晨檢。

　　活動準備：晨檢卡、溫度計活動過程：

　　1. 以愉悅的心情微笑接待各位幼兒與家長。

　　2. 引導幼兒與老師，小朋友問好并和家長說再見。

　　3. 幼兒主動排隊接受檢查。

　　4. 幼兒入班放好自己的書包，參與晨間自選活動。

　　二、區(qū)域活動(桌面玩具)

　　活動目標：

　　1.鼓勵幼兒能主動大膽參與晨間活動，并選擇自己喜歡的玩具進行活動。

　　2.培養(yǎng)幼兒的交往能力和協(xié)作能力。

　　活動準備：玩具

　　活動過程：

　　1. 幼兒自由選擇玩具。

　　2. 教師巡回指導。

　　三、早操

　　活動目標：

　　1.激發(fā)幼兒做早操的積極性，能在教師的指導下有精神的進行早操。

　　2.提高了幼兒動作的協(xié)調性、靈活性。

　　3.正確使用活動器械，不爭搶，安全地玩，活動后將玩具歸類收放整齊。

　　活動準備：音樂，器械活動過程：

　　1. 幼兒整齊而有序出操。

　　2. 教師精神飽滿進行示范領操，同時在過程中有及時的指導幼兒。

　　3. 鼓勵幼兒跟隨音樂有節(jié)奏的做早操。

　　4. 引導幼兒正確使用器械。

　　四、入廁洗手

　　活動目標：

　　1. 引導幼兒排隊有序入廁，提醒幼兒有秩序的入廁。

　　2. 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣，洗手時將水龍頭開小一些。

　　3. 引導幼兒正確使用六步法洗手。

　　活動準備：毛巾，肥皂活動過程：

　　1. 排隊入廁解便。

　　2. 引導幼兒使用正確方法洗手。

　　五、早餐

　　活動目標：

　　1. 培養(yǎng)幼兒安靜進餐的習慣。

　　2. 用餐時不玩勺子，不交頭接耳。

　　3. 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食的習慣。

　　活動準備：毛巾，盤子，夾子，勺子，碗。活動過程：

　　1. 引導幼兒有序的正確端取食物。

　　2. 讓幼兒學會安靜進餐，保持桌面地面清潔。

　　3. 餐后自己主動取毛巾擦嘴。

　　六、集中教育活動

　　活動名稱：健康領域《真高興》

　　活動目標

　　1、體驗微笑帶給自己和他人的快樂

　　2、學會高高興興入園，不哭不鬧

　　活動準備

　　物質準備：小鳥、青蛙、蝴蝶、小貓、螞蟻等教具

　　環(huán)境創(chuàng)設：創(chuàng)設花叢、樹木、池塘、小房子等情境活動過程

　　1、引導幼兒結合生活經(jīng)驗，玩游戲“比比誰的微笑最好看”

　　2、結合教具講故事《真高興》

　　3、以提問、討論的形式，引導幼兒懂得微笑能帶來快樂提問“故事中哪些小動物是好朋友?他們在討論什么?”“小動物是怎樣讓大家高興的?小貓想出什么好辦法讓大家高興?”

　　4、組織幼兒表演故事

　　引導幼兒輪流表演故事中的各種角色，表演小動物們的對話、動作、表情

　　5、引導幼兒討論還有什么辦法能讓我們高興活動延伸

　　回家講故事給家人聽;在表演區(qū)繼續(xù)表演

　　七、喝水入廁

　　活動目標：

　　1. 增強幼兒的動手能力，自主取水。

　　2. 讓幼兒排隊有序入廁，不推，不擠，不打鬧。

　　活動準備：水杯，毛巾活動過程：

　　1.引導幼兒自主取水，喝水時保持安靜，不玩水，不灑水。

　　2.幼兒排隊入廁解便，引導幼兒解便后主動沖廁，然后洗手。

　　八.戶外活動活動名稱：《迷迷轉》

　　活動目標：

　　1、知道自己是人群中的一員，嘗試按某一外部特征為自己和同伴歸類。

　　2、初步理解游戲的玩法，體驗和大家一起玩游戲的快樂。

　　活動準備：《迷迷轉》課件一份，男孩女孩的采訪表一份。

　　活動重點：嘗試按某一外部特征為自己和同伴歸類

　　活動難點：嘗試合作游戲有多種玩法活動過程：

　　一、情景引入，觀看課件

　　(價值分析：了解“迷迷轉”游戲的玩法與規(guī)則。)

　　師：我們每個人都長得不一樣。那我們有沒有一樣的地方呢?

　　1、觀看課件，了解游戲的名稱、玩法和規(guī)則

　　師：這個游戲叫什么名字?有幾個人玩?他們是怎么玩的?讓我們再看一遍。

　　2、觀看課件，體會游戲有多種玩法。

　　3、繼續(xù)觀看課件，體會游戲的不同玩法，并嘗試發(fā)出游戲指令。

　　小結：原來每個人都有和別人不同的提方，有的長相外貌不同，也有的興趣性格不同，每個人都有自己獨特的地方。

　　二、幼兒玩“迷迷轉”游戲

　　(價值分析：分兩組玩游戲，嘗試多種玩法。)

　　除了我們的這些看得見的外表有一樣和不一樣的地方以外，還有什么地方也有一樣和不一樣的嗎?〖提示：愛好、興趣等〗

　　小結：說得像、猜得準，在游戲中都非常重要。

　　三、幼兒游戲

　　(價值分析：合作游戲，鍛煉幼兒的反映能力。) 誰的反應最快?為什么?

　　小結：聽清發(fā)令者關鍵的話，快速做出反應是很重要的。

　　九、入廁，洗手，喝水

　　活動目標：

　　1.引導幼兒排隊有序入廁。

　　2.引導幼兒正確使用“六步法”洗手，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。

　　3.引導幼兒自主取水，喝水時保持安靜，不玩水，不灑水。

　　活動準備：毛巾，肥皂，水杯活動過程：

　　1.排隊入廁解便。

　　2.引導幼兒使用正確方法洗手。

　　3.幼兒自主取水喝。

　　十.區(qū)域游戲

　　活動目標：

　　1.通過各個區(qū)域培養(yǎng)幼兒的動手能力，語言能力和想象力。

　　2.讓幼兒充分享受游戲帶來的樂趣。

　　3.培養(yǎng)幼兒基本社會生活常識，并在游戲中促進與同伴初步交往，增強協(xié)作能力。

　　4.培養(yǎng)幼兒了解自身美，發(fā)現(xiàn)美的情感。

　　重點指導：能安靜游戲并且學習與同伴合作一起玩。

　　活動準備：各個區(qū)角的所有材料等活動設計思路及過程：

　　1.針對大多幼兒的生活經(jīng)驗，開展了朵朵超市，培養(yǎng)幼兒基本社會生活常識，并在游戲中促進幼兒與同伴初步交往，增強協(xié)同合作的能力。

　　2.教師講解今天的區(qū)角活動規(guī)則及玩法，并提高幼兒進行游戲的興趣。

　　3.分配區(qū)域角色，幼兒主動參與活動。

　　4.教師巡回指導和重點指導。

　　最新幼兒園中班半日活動方案【二】

　　一、活動目的：

　　通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，增進家園互動，達到家園共育。

　　二、活動時間：

　　XXX年XXX月XXX日上午(8：00—12：00)

　　三、活動重點：

　　1、通過活動讓家長了解幼兒在園的一日學習生活情況。

　　2、加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。

　　3、通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

　　四、具體安排：

　　8：00—8：15晨間活動

　　活動名稱：小動物套圈

　　活動目標：培養(yǎng)幼兒的跑步能力，提高幼兒對體育的興趣。

　　8：15---8：30早餐活動

　　1.餐前準備：讓幼兒跟著老師一起唱歌。

　　2.進餐要求：保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。

　　9：00---10：00蒙氏活動

　　活動目標：培養(yǎng)幼兒認真完成每份工作，做工作不打擾別人，遇到困難能有禮貌的請教老師。

　　活動要求：

　　(1)走線：保持安靜不推人，腳跟對腳尖一步一步走

　　(2)收工作：

　　聽到音樂自己整理工作并收好工作毯

　　10：00----10：30數(shù)學：三以內的數(shù)量

　　10：30---11：00英語活動

　　11：00---11：40戶外活動

　　戶外游戲(一)

　　游戲名稱：羊群里面有只狼

　　游戲目標：培養(yǎng)幼兒的應變能力。

　　游戲準備：幼兒熟悉兒歌〈羊群里面有只狼〉

　　游戲過程：全班幼兒圍成一個大圓圈，老師與一位幼兒手互相握好舉高作拱手狀，圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去，邊念兒歌邊鉆，當兒歌念完時，作拱橋的老師與幼兒捉住一個幼兒作大灰狼，其他幼兒扮演小羊，當大灰狼去捉小羊時小羊要馬上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼兒就吃掉，游戲繼續(xù)。老師可請其他幼兒作拱橋狀。

　　游戲規(guī)則：幼兒要遵守游戲規(guī)則，拉圈走動不放手，分散后不能亂跑。

　　附兒歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要當心，老狼出來快快逃。

　　戶外游戲(二)

　　游戲名稱：老狼老狼幾點種

　　游戲目標：聽口令走

　　游戲準備：大灰狼的頭飾，會說時間。

　　游戲過程：一位教師作大灰狼，幼兒作小兔子，游戲開始幼兒問大灰狼，老狼老狼幾點種大灰狼回答說一點鐘，兩點鐘直到天黑了，幼兒聽到天黑了馬上跑道小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目，游戲繼續(xù)。

　　游戲規(guī)則：小兔子走在大灰狼的后面，不推別人。

　　親子游戲(一)

　　游戲名稱：揪尾巴

　　游戲目標：幼兒與家長積極參與游戲，達到互動效果。

　　游戲準備：幼兒大手一份自制的尾巴。