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活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-07-31 08:03:02 策劃書(shū) 我要投稿

【集合】活動(dòng)策劃方案

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【集合】活動(dòng)策劃方案

  一、活動(dòng)主題

  此次活動(dòng)是為了培養(yǎng)同學(xué)們的口才與反應(yīng)能力,豐富同學(xué)們的課余生活,通過(guò)收集資料的過(guò)程可以提高同學(xué)們的知識(shí)儲(chǔ)備量及自主學(xué)習(xí)能力,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之外可以得到能力提升,緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之外可以親身體會(huì)到語(yǔ)言的另一種魅力,同時(shí)也為院里儲(chǔ)備人才,通過(guò)比賽可以挖掘出一部分能力較強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)及培訓(xùn),為下學(xué)期的校辯論賽打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  3月25號(hào)到4月29號(hào)

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)二教240(暫定)

  四、活動(dòng)流程:

  此次比賽主要是針對(duì)大一六個(gè)班級(jí),初步構(gòu)想,大一某兩個(gè)班級(jí)組建兩支隊(duì)伍參加比賽,或者大二組建兩支隊(duì)伍參加比賽,共八支隊(duì)伍,前后共八場(chǎng)比賽,設(shè)三四名,每班每支隊(duì)伍可報(bào)五人,比賽采取新加坡模式(具體模式和規(guī)則介紹說(shuō)明另附)。

  初賽評(píng)委請(qǐng)?jiān)捍笕笏囊约稗q論隊(duì)相關(guān)人員,復(fù)賽和決賽評(píng)委請(qǐng)校級(jí)辯論隊(duì)相關(guān)同學(xué)及校團(tuán)委及院團(tuán)總支老師。嘉賓請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)總支老師和校團(tuán)委相關(guān)老師。(備注:復(fù)賽設(shè)三名非本院人員、兩名本院人員每人發(fā)筆記本一個(gè)。)

  所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀辯手七名、最佳辯手兩名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)三名、前三名隊(duì)伍每個(gè)隊(duì)員個(gè)人榮譽(yù)證書(shū)。

時(shí)間流程:

  3月25號(hào)開(kāi)大一各班級(jí)班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)宣傳和動(dòng)員大會(huì),會(huì)上發(fā)宣傳材料及通知說(shuō)明本次比賽的詳細(xì)流程,并詳細(xì)說(shuō)明報(bào)名和選拔工作。報(bào)名和選拔時(shí)間為四天,報(bào)名聯(lián)系人:管海燕:張乘:。

  3月28號(hào)晚七點(diǎn)之前把名單交到聯(lián)系人手上,每支隊(duì)伍可報(bào)五人。(備注:如果大一報(bào)名隊(duì)伍不到八支,從大二組建一到兩支隊(duì)伍)。

  4月1號(hào)晚所有參賽選手在二教240進(jìn)行抽簽、培訓(xùn)及交待參賽選手細(xì)節(jié)問(wèn)題(備注:4月8號(hào)、4月11號(hào)進(jìn)行兩次培訓(xùn)工作,參賽選手如果平時(shí)需要培訓(xùn)的可與我們聯(lián)系,聯(lián)系名單另附。另學(xué)踐部的人員出任本次比賽的主席及計(jì)時(shí)人員。)

  4月14、15號(hào)舉行預(yù)賽并抽簽決定復(fù)賽的場(chǎng)次和時(shí)間。(比賽共四常時(shí)間為晚七點(diǎn)到九點(diǎn),每晚進(jìn)行兩場(chǎng)比賽,初賽評(píng)委為本院人員,每場(chǎng)比賽設(shè)三到五名評(píng)委,兩到三名嘉賓,比賽結(jié)束后獲勝隊(duì)伍留下抽簽。初賽共設(shè)優(yōu)秀辯手四名。)

  4月22號(hào)復(fù)賽,共兩場(chǎng),時(shí)間為晚七點(diǎn)到九點(diǎn)。(備注:本場(chǎng)比賽評(píng)委設(shè)五名,其中三名外院人員,兩名本院人員,兩到三名嘉賓,比賽結(jié)束后獲勝隊(duì)伍留下抽簽。復(fù)賽設(shè)優(yōu)秀辯手兩名)

  4月29號(hào)決賽,先進(jìn)行三四名比賽,再進(jìn)行決賽。時(shí)間為晚七點(diǎn)到九點(diǎn)。比賽結(jié)束后進(jìn)行頒獎(jiǎng)工作。(備注:本場(chǎng)比賽評(píng)委設(shè)五名,其中三名外院人員,兩名本院人員,兩到三名嘉賓,其中冠軍賽設(shè)最佳辯手兩名,三四名決賽設(shè)優(yōu)秀辯手一名。獲得前三名的隊(duì)伍每個(gè)報(bào)名同學(xué)發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。)

  以上所有比賽舉辦地點(diǎn)均在二教240。

  補(bǔ)充細(xì)則:

  宣傳工作:3月25號(hào),開(kāi)大一各班級(jí)班長(zhǎng)與團(tuán)支書(shū)會(huì)議,規(guī)定每班必須至少組建一支隊(duì)伍參加比賽,個(gè)別班組建兩支隊(duì)伍或大二組建兩支隊(duì)伍。各班辯論賽題目及時(shí)間場(chǎng)次抽簽決定。

  報(bào)名工作:報(bào)名時(shí)間共三天,在2月28號(hào)之前名單交到提供的聯(lián)系人手上,選拔期間各班級(jí)如有不清楚或需要需幫助可與我們聯(lián)系,聯(lián)系電話:

  培訓(xùn)工作:統(tǒng)計(jì)名單,舉行培訓(xùn)工作,針對(duì)需要培訓(xùn)的同學(xué),培訓(xùn)請(qǐng)校辯論隊(duì)相關(guān)同學(xué)及老師進(jìn)行指導(dǎo),培訓(xùn)一個(gè)星期一次,進(jìn)行三次左右,平時(shí)如需指導(dǎo),可直接找院辯論隊(duì)相關(guān)人員,聯(lián)系方式及人員另附。

  比賽工作:辯論賽題目及場(chǎng)次提前兩個(gè)星期舉行抽簽,評(píng)委請(qǐng)校辯論隊(duì)相關(guān)同學(xué)及老師,每天晚七點(diǎn)至九點(diǎn)舉行兩場(chǎng)比賽。共四天比賽,共八常前兩天決出前四名,再進(jìn)行抽簽決定半決賽辯題及場(chǎng)次,一個(gè)星期之后舉行比賽決出進(jìn)入決賽的隊(duì)伍,再抽簽決定決賽正反方。一個(gè)星期之后舉行決賽,前后共需十五天左右。比賽所需桌子有院學(xué)生會(huì)提供,其他物品如計(jì)時(shí)器、臺(tái)布、牌子等有校演講協(xié)會(huì)友情贊助。

  評(píng)分工作:嚴(yán)格按照評(píng)分要求,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委打分,計(jì)算總和。(備注:評(píng)分細(xì)則另附。)

  頒獎(jiǎng)工作:

  每場(chǎng)比賽設(shè)優(yōu)秀辯手一名,共七名,決賽設(shè)最佳辯手兩名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)依據(jù)以下四個(gè)方面頒發(fā):班級(jí)工作準(zhǔn)備充分程度;啦啦隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)積極程度即各班現(xiàn)場(chǎng)支持情況;參加比賽的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)情況;比賽有始有終度。

  獎(jiǎng)勵(lì)工作:參加比賽的同學(xué)可以加文化素質(zhì)拓展分,具體事宜由院素拓部負(fù)責(zé)。

  五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  比賽所需個(gè)人證書(shū)9+3x5=24集體證書(shū)3個(gè)

  復(fù)印比賽所需文件若干黑色水筆若干,評(píng)委獎(jiǎng)品(筆記本六本)。證書(shū)(25x2.5=65)。復(fù)印文件(5x0.2x8+6x2x6=15.2)評(píng)委獎(jiǎng)品(筆記本10x8=80)水筆(一盒2x12=24)資金預(yù)算共65+60+24+8=184.2元

  比賽規(guī)則簡(jiǎn)介(備注:新加坡模式)

  (一)本屆辯論賽分預(yù)賽、復(fù)賽、和決賽四輪比賽。通過(guò)比賽選出優(yōu)勝隊(duì)參加下一輪比賽。比賽采用積分與評(píng)議相結(jié)合的辦法。所有比賽時(shí)間相同

  具體程序如下:

  1、主席致開(kāi)場(chǎng)詞,介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)員、評(píng)判團(tuán)成員和比賽規(guī)則。

  2、開(kāi)篇立論開(kāi)始,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時(shí)間各三分鐘。

  3、公辯階段,時(shí)間六分鐘,每隊(duì)各三分鐘。

  4、公辯小結(jié),每隊(duì)各一分三十秒

  5、自由辯論十分鐘,每隊(duì)各五分鐘。

  6、反方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘。

  7、正方四辯總結(jié)陳詞,時(shí)間4分鐘。

  8、評(píng)判團(tuán)進(jìn)行評(píng)判,工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作,F(xiàn)場(chǎng)觀眾可以進(jìn)行提問(wèn)與場(chǎng)上隊(duì)員互動(dòng)。

  9、請(qǐng)本場(chǎng)的評(píng)判代表分析賽情。

  10、主席宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)的得分情況及最后結(jié)果。

  11、本場(chǎng)比賽結(jié)束,退常獲勝隊(duì)伍留下抽簽

  注:每位辯手發(fā)言時(shí)間剩30秒時(shí),將有一次笛聲提示,當(dāng)辯論時(shí)間用完時(shí),計(jì)時(shí)員舉手提示,辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。

(二)公辯規(guī)則及自由辯論規(guī)則

  1、公辯

 、儋|(zhì)詢者控制質(zhì)詢時(shí)間,可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題。

 、诠q時(shí)間內(nèi),質(zhì)詢者應(yīng)詢問(wèn)問(wèn)題,不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申,否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時(shí),答辯者有權(quán)要求其停止。其中質(zhì)詢者提問(wèn)不得超過(guò)30秒,被質(zhì)詢者回答不得超過(guò)15秒。

  ③答辯者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問(wèn)題,但問(wèn)題明顯不合理時(shí),被質(zhì)詢者得說(shuō)明理由,拒絕回答。

 、艽疝q者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。

 、荽疝q者不得對(duì)質(zhì)詢者提出詢問(wèn),否則視為違規(guī)。

  ⑥答辯者提出反質(zhì)詢時(shí),質(zhì)詢者得要求其停止,并拒絕回答

  2、自由辯論

 、僮杂赊q論時(shí)間總共為10分鐘,每隊(duì)各5分鐘。

 、谧杂赊q論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開(kāi)始時(shí),先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊(duì)員方可站起發(fā)言輪流發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。

 、墼谧杂赊q論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。

  ④當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí),將有一聲笛聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),計(jì)時(shí)員舉手提示,辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。

  ⑤如果一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡,另一隊(duì)還有剩余時(shí)間,則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。

 、拮杂赊q論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間,簡(jiǎn)潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn),機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn),如果流于空洞無(wú)物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn),或者出現(xiàn)語(yǔ)誤、空?qǐng)龅惹樾,都將影響該?duì)的成績(jī)。

  注:1、各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上,發(fā)言時(shí)以備參考,但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板,在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。

  辯論賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  1.團(tuán)體部分

  (1)審題

  對(duì)所持立場(chǎng)能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解,論據(jù)是否充足,推理關(guān)系是否明晰,對(duì)本方的難點(diǎn)是否有較好的處理方法。

  (2)論證

  論證是否有說(shuō)服力,論據(jù)是否充分,推理過(guò)程是否合乎邏輯,事實(shí)引用是否得當(dāng)。

  (3)辯駁

  提問(wèn)能否抓住對(duì)方的要害,問(wèn)題簡(jiǎn)單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有提出問(wèn)題或提問(wèn)不清,應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對(duì)方的問(wèn)題,能否給人以有理有據(jù)的感覺(jué)。不回答或不正面回答問(wèn)題應(yīng)相應(yīng)扣分。

  (4)配合

  是否有團(tuán)隊(duì)精神,能否相互支持,論辯銜接是否流暢,自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致。問(wèn)答是否形成一個(gè)有機(jī)整體,給對(duì)方有力打擊。

  (5)語(yǔ)言

  語(yǔ)言是否流暢、用詞得當(dāng)、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語(yǔ)速適中,是否尊重對(duì)方辯友、尊重評(píng)委、尊重觀眾;表演是否得當(dāng),落落大方,且有幽默感。

  2.最佳辯手要求:

  (1)論陳詞流暢,說(shuō)理透徹,邏輯性強(qiáng),引用實(shí)例得當(dāng)。

  (2)辯提問(wèn)合適,回答中肯,反駁有力、有理,反映機(jī)敏,用語(yǔ)得體。

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