藝術活動策劃方案(集合)
為了確保我們的努力取得實效,通常需要提前準備好一份方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家收集的藝術活動策劃方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術活動策劃方案1
一. 活動目的:
英語文化藝術借活動作為課堂教學的輔助形式,就是在課外創(chuàng)設英語環(huán)境,給學生提供更多的語言實踐機會,其主要目的就是通過大量的語言實踐培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的技能和熟練程度,進一步鞏固和掌握在課堂上學到的知識;還有助于擴大學生的視野,拓寬學習渠道,豐富同學專業(yè)英語知識,培養(yǎng)學生學習英語的興趣。
活動結束后,以美篇形式發(fā)送至學校公眾號,宣傳學校校園文化建設。
二. 活動開幕式:
周一晨會,啟動宣傳英語文化藝術節(jié)。
三.活動對象:
初二年級英語教室及全體學生
四. 活動時間:
20xx年4月8日——4月13日(一周)
五. 活動設計:
活動(一)英語書寫規(guī)范大賽
活動目的.及要求:
為了養(yǎng)成學生良好的書寫習慣,在整個年級開展“規(guī)范書寫大賽”,從狠抓英語書寫到課堂筆記的規(guī)范,故此次活動以兩種形式開展:
1. 英語書寫大賽
初二年級全體學生參與,利用清明放假,要求學生完成書寫大賽作品,以班為單位,進行初選,然后備課組經(jīng)過評議,從每班選出優(yōu)秀作品,在教室墻外展出。
2. 優(yōu)秀筆記展示
英語科代表初選,然后備課組評議,選出規(guī)范筆記復印,張貼于教室墻外,全體初二學生學習優(yōu)秀筆記,旨在提高學生聽課效率及整理筆記正確方式。
活動(二)單詞接龍
活動目的及要求:
以班為單位,各班統(tǒng)一利用周二晚自習,開展“單詞接龍”游戲比賽。隨著初二英語詞匯量的增加,學生對于單詞的記憶存在一定的困難,那么本次活動的展開,將會在學生之間掀起背單詞浪潮,學生會重視單詞的記憶,也能體會到背單詞的樂趣以及成就感,讓學生真正樂于背記單詞,學習英語。
比賽內容:
1. 提示字母,猜單詞。以組為單位,各組選派5人,根據(jù)屏幕提示,將單詞補充完整,并寫在單詞卡片上。每詞1分。
2. 看圖片做動作猜單詞。其中2人根據(jù)大屏幕所給單詞或單詞卡片做出動作,3人猜詞匯。每個詞匯有10秒鐘搶答時間,答對的進行下一詞匯猜測,若在規(guī)定時間內都未猜對,則跳過,進行下一個詞匯的猜測。每一組比賽時間為2分鐘。每詞1分。
評委:班主任及英語教師。
評獎方法:評出一等獎(1)名,二等獎(2)名,三等獎(3)名
活動三:英文歌曲&影視欣賞
活動目的及要求:
選取經(jīng)典影片,年級統(tǒng)一時間班內觀看,用鮮活的資料,培養(yǎng)學生學習英語的興趣;進一步提高英語的聽說能力,增強用英語表達思想的信心,特別是提高日常生活中英語的口語表達能力。
英語文化藝術節(jié)期間,各班選定一首英文歌,在上午第一節(jié)課前,利用多媒體,學唱一首經(jīng)典英文歌。
活動四:校園廣播宣傳英語文化藝術節(jié)
活動目的及要求:
充分利用校園廣播宣傳英語文化藝術節(jié),可以分為經(jīng)典英文歌特輯,CCTV-news的新聞直播,英語繞口令等等。初二英語備課組負責準備活動素材,英文廣播板塊負責人陳章勇配合協(xié)調。
六. 活動經(jīng)費預算
由于本次活動主要以班級為單位開展,所以開銷小,沒有服裝道具化妝費用,所以經(jīng)費就是學生獎品,考慮到三個活動需要發(fā)送獎品,所以需要教務處準備每班一等獎(3人),二等獎(6人),三等獎(9人),共計一等獎36人次,二等獎72人次,三等獎108人次。
藝術活動策劃方案2
通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調,發(fā)展學生的藝術特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛,對油田的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展。
描繪油城未來,人人爭做文明小公民
人人參與,人人受益
1、繪畫作品限于用:八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。
2、作品以設想未來的油城和學校,快樂的校園生活,油田開放以來的發(fā)展變化,社會的好人好事等為題材。
3、手工作品要求制作精致,設計巧妙,外形美觀。
4、各班在人人參與的基礎上,于5月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項)。
1.5月11日舉行讀書答卷活動,各班開展相應的知識競賽。
2.5月中下旬學校在35年級舉行讀書知識競賽。(現(xiàn)場答題)
1、內容緊扣主題,可以設想未來的油城和學校,描寫快樂的校園生活,油田開放以來的'發(fā)展變化,社會的好人好事等。
2、本著人人參與的原則,人人動筆,各班在評比與精選之后,挑選3篇文章,于5月17日上交德育辦。
1、以征文為基礎,要求參賽者語言流暢,語速適當,表情自然,儀態(tài)方,動作適當。
2.25年級每班推選一名選手參賽,時間不超過三分鐘,要求必須脫稿。
3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導教師等上報德育辦。
1、在“六一”前夕,將對參賽的各類作品以及活動課作品進行展示,并由老師和學生代表、家長代表組成的評審團進行評判,評選優(yōu)秀作品。
3、同時各班也參加評比,評選出學生們最喜愛的作品。
1、藝術節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行,屆時將舉行隆重的頒獎典禮、文藝演出和現(xiàn)場展示。
2、每班選報一個節(jié)目,形式不限。
3、要求節(jié)目內容健康,活潑生動,構思特,形式新穎,師生喜聞樂見。
藝術活動策劃方案3
活動目的:
通過本次慶;顒樱囵B(yǎng)少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受藝術節(jié)快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。
時 間:
9月30日下午1點
地 點:
大操場 (如遇下雨全校觀看《唐山大地震》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
組織策劃:
xx xx xx xx xx
藝術總監(jiān):
xx
評委會成員:
xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、家長委員6人
活動準備:
1、各年級詩歌朗誦排練。 負責人:年級組長(語文組長協(xié)助)
2、彩旗隊排練 負責人:xx
3、主持:學生與老師各一名 負責人:xx
4、信息技術支持 負責人:xx
5、活動現(xiàn)場調控 負責人:xx
6、橫幅準備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”xx
橫幅:xx市xx實驗學校第四屆xx藝術節(jié)開幕式 xx
7、每班15個小氦氣球 負責人:xx
每人寫上對藝術節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫) 負責人:班主任
8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。 負責人:xx、各塊負責人
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排 負責人:xx
開幕式程序:
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》 校合唱團
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、xx校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場 (音樂準備:xx)
6、大隊長xx宣布:“xx市xx實驗學校第四屆xx藝術節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的'語言轉入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:xx)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣。(見圖)
。1)一年級 負責人:xx
。2)三年級 負責人:xx
(3)五年級 負責人:xx
。4)二年級 負責人:xx
(5)四年級 負責人:xx
。6)六年級 負責人:xx
建議:
朗誦時間5~6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。 負責人:xx
9、全場歌唱《歌唱祖國》。 校合唱團領唱
10、開幕式結束,各班退常
評獎辦法:
1、設立年級最佳組織獎若干個。
2、評比標準:
。1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。
。2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。
。3)普通話標準、聲音洪亮。
(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節(jié)奏恰當。
。5)表達詩歌的情感準確自然。
。6)現(xiàn)場演出效果好。
藝術活動策劃方案4
一.活動主題
放飛夢想,分享快樂
二.活動目的及意義
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。
三.領導小組
組 長:羅秋雯 譚漢明
組 員:魏小燕 康波 王儀娟 王娜 王麗君 劉耀林 廖燕萍
四.活動時間:
5月30日
五.活動地點:
學校操場
六.節(jié)目要求:
1、節(jié)目的.內容可以是突出“感恩于夢想”,也可以是反映“六一”兒童節(jié)歡樂的題材,主題是健康活潑、積極向上即可。
2、在活動形式、活動主題等方面有創(chuàng)新,突出班級特色,從而推動班集體建設,增強班級凝聚力。
3、表演形式不限。
七.活動準備(前期):
1.5月12號上報節(jié)目單到校長室(上交音樂)。
2.5月28 日下午下第二節(jié)課后,在操場進行節(jié)目的彩排(按各自崗位各負其責)
3.節(jié)目單制作(大隊部根據(jù)節(jié)目特點編排順序,寫好串詞)
4.主持人:大隊部負責找2名學生,進行訓練。
八.舞臺布置
音 響:劉姚晶(放音樂)
節(jié)目調度:(督促上下場:王麗君 廖燕萍)
衛(wèi)生及紀律:(掛條幅,維持紀律:王娜 劉耀林)
后勤保障組:(前期設備布置,后期收拾場地設備:鮑建明)
化 妝:各年級組
九.議委組:
羅秋雯 譚漢明 康波 魏小燕 王儀娟 徐慧 居永霞 萬姝琦 熊順蘭 王華福
十.活動議程
1、墊場音樂、學生、老師入座。
2、主持人開場詞,并宣布活動開始。
十一.活動流程
1.升國旗
2.新隊員入隊儀式
3.羅校長致詞
4.表彰先進班集體、優(yōu)秀少先隊員及“學雷鋒、講品德、見行動”板報活動情況(譚書記宣讀獲獎名單)播放頒獎音樂
5.會第四項:退旗
十二.文藝節(jié)目表演
。ò错樞虮硌莨(jié)目)(準備好墊底音樂,以防節(jié)目結束后,分數(shù)沒出來,中間冷場)
十三.校長宣布比賽結果,頒獎
。úシ蓬C獎音樂)
十四. 獎項的設置
一等獎1個,二等獎2個,三等獎2個。
十五.評分辦法:
評委評分去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分
藝術活動策劃方案5
一、親子繪畫主題:"美麗家園快樂成長"
二、活動對象:各班幼兒和家長
三、活動目標:
通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的'個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。
四、活動準備:
1、油畫棒、水彩筆、水粉
2、膠棒
3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼
4、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5。各類適合活動的音樂。
五、活動細則:
1、參賽畫紙規(guī)格:、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡(附表一)
2、參賽作品由幼兒與家長共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等
3、幼兒可以憑票進入活動場地,進入時需看活動規(guī)則。
4、進入活動后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節(jié)約,變廢為寶"為主。
5、進入活動場地家長把手機調為靜音,不隨意走動,以免影響幼兒操作。
6、由于活動室較小,家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。
7、幼兒和家長可隨時進入,但是要在四十分鐘內完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地。
8、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎(按年級段分別評選一等獎6名,二等獎8名,三等獎10名)。
藝術活動策劃方案6
為豐富大學校園文化生活,豐富大學生第二課堂,展示大學生部門形象,在文化節(jié)上做出自己的部門特色,讓同學們在節(jié)日中開心愉快的度過,為節(jié)日錦上添花,達到最佳效果,我們文娛部決定策劃制作鬼屋,校園文化藝術節(jié) 文娛部學生冒險活動策劃。我們相信鬼屋通過學生們的自創(chuàng)設計,能夠更好的鍛煉自我能力,感受集體活動的無窮樂趣,使大學生成為主旋律的倡導者、實踐者,進一步展現(xiàn)當代大學生青春風采、以次展現(xiàn)當代大學生多才多藝、全面發(fā)展的風貌。
一、鬼屋宗旨
(一) 推動大學生開展豐富多彩的`文化活動。
(二) 提高同學們互相配合的能力,自我動手豐富生活,
展現(xiàn)自我。
(三) 為節(jié)日增添新鮮亮點,讓同學們愉快過節(jié)。
(四) 為我院創(chuàng)造一個歡樂和諧的娛樂氛圍。
二、組織機構
統(tǒng)籌負責部門:學工部、團委、學生會主席團
策劃部門:學生會文娛部
工作落實部門:團委宣傳部、學生會文娛部、學生會自律會
三.活動時間: 20xx年 4月 21 下午14:00
四.活動地點:春華樓101
五.參與班級:全校師生 兩人一組
六.鬼屋概括解析圖:
七:鬼屋部分預見圖:
紙燈籠
部分場景,工作計劃《校園文化藝術節(jié) 文娛部學生冒險活動策劃》。
八.部分道具制作圖 負責:文娛部
九.鬼屋角色扮演介紹
1 貞子 (白和服) 白布
2 僵尸 (紗布 水粉)
3 骷髏 (熒光粉 水粉 黑布)
4 木乃伊 (白紗布)
十 分工分配
。ㄒ唬 前期籌劃
1材料收集 2 道具制作 3 鬼屋布置
。ǘ 鬼屋進行中
1燈光 2紀律維持 3 道具維護
十一 時間安排
4月16號開始制作道具
20號傍晚開始布置現(xiàn)場
21號早上布置現(xiàn)場和鬼屋演員化妝
十一.鬼屋流程中的注意事項
1 保證游戲安全進行
2宣傳工作:開幕式海報宣傳、廣播站宣傳
3工作任務、工作分配落實
4 音響控制和音樂準備
5 后臺人員的工作分配安排
6 游戲結束后的現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔工作
十二.經(jīng)費預算 估計值:200元
大量泡沫氣球 塑料面具 熒光粉 海綿 手電筒 燈泡 電線接頭 海報 扇子 大量的繩子 草席 膠帶 有色燈泡 服裝租金 硬卡紙 鐵絲 音樂刻錄光盤 白布 黑布 塑料紙 (已除去可利用的廢料項目)
藝術活動策劃方案7
一、指導思想:
進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,激發(fā)廣大同學愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,培養(yǎng)審美能力,發(fā)掘個性特長,推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。
二、宗旨:
以班級為單位,面向全體學生,重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機會、 展示一技之長、培育一代新人。
三、主題:構建和諧校園 展示青春風采
四、活動時間及參賽對象:
時間:20x年5月1 日—20x年6月1日
對象:全體學生。
五、活動內容:
①書畫、手工制作、三小制作展覽
、凇皩W會感恩、與愛同行”征文比賽③文藝匯演
六、參賽節(jié)目類型及要求
(一)藝術表演類
以“歌唱青春、歌唱祖國”為分主題
1、聲樂節(jié)目:
聲樂分為獨唱、重唱、小合唱三項進行:曲目要求以音樂課本或校園歌曲為主,教職工曲目不限。內容必須健康向上。(重唱人數(shù)不超過5人,小合唱不得超過15人)自帶伴奏。 (伴奏帶碟必須寫清曲目序號和面向,統(tǒng)一交到戚東興老師處)
2、器樂節(jié)目:
小合奏:人數(shù)不超過10人,不設指揮,演出時間不超過6分鐘。
獨 奏:可有伴奏1人,演出時間不超過5分鐘。
3、舞蹈節(jié)目:
雙人舞或集體舞:演出時間不超過6分鐘。
獨舞:演出時間不超過5分鐘。
4、校園劇(課本劇)節(jié)目:形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。
5、曲藝類:包含小品、相聲、快板、等形式,每個節(jié)目人數(shù)不得超過4人,演出時間不得超過8分鐘。
6語言類:以配樂詩朗誦為主(倡導創(chuàng)作)。
(二)藝術作品類
1、繪畫作品
國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)版畫,或其他畫鐘:尺寸均不超過對開。
卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格尺寸為16開。
2、書法、篆刻作品
書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸最小為七寸,不得進行電腦制作和暗房技術處理。
(三)征文類:要求以觀看感恩教育節(jié)目為主題,以觀后感形式進行創(chuàng)作,主題鮮明,內容健康,情感樸實,字數(shù)在800字以內。
六、實施步驟:
第一階段:發(fā)動準備階段(5月1日—5月10日)
各班在學校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發(fā)動,鼓勵廣大同學積極參與藝術節(jié)各項活動。
第二階段:組織實施及總結表彰階段(5月10日—6月2日)
在個人準備、班級選拔的基礎上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術活動。對在藝術節(jié)活動中表現(xiàn)突出的`個人和班級頒給予物質和榮譽獎。
七、獎項設置
1、優(yōu)秀組織獎:4名
2、藝術表演類和展覽類及征文類分類設單項獎
文藝表演類:一等獎 1名;二等獎3名;三等獎5名。
藝術展出類:一等獎3名;二等獎5名;三等獎7名。
評獎辦法:組織獎依據(jù)班級各類活動獲獎數(shù)量和質量積分取前4名,給予獎金和榮譽獎。單項獎依據(jù)評委組評分結果取相應名次。
八、組織工作:
(一)成立文化藝術節(jié)組委會
主 任:景戰(zhàn)勝
副主任:胡元平 卜建峰(常務)
委 員: 史向虎 戚東興 張劍星 馬俊濤 曹靜
各班班主任
(二)職能部門
組委會下設宣傳組、后勤組、聯(lián)絡協(xié)調組、安全保衛(wèi)組、評委組、活動競賽組負責日常事務和具體工作。
1、 活動競賽組
組長:卜建峰
組員:史向虎 戚東興 秦靜 劉曉謀
2、宣傳組
職責:準備徽標;布置活動場地;宣傳報道及活動所有文字資料。
組長:戚東興 組員:張劍星
3、聯(lián)絡協(xié)調組
職責:聯(lián)系各職能組,協(xié)調人員調配、時間安排,保障各項活動和賽事順利進行。
組長:史向虎 組員:劉曉謀
4、后勤保障組
職責:負責物品的供應與購置;供電及其它服務。
組長:車悅民 組員:王欣
5、安全保衛(wèi)組
職責:負責維護校園秩序和治安保衛(wèi)。
組長:卜建峰 組員:李小彬 馬忠海及各班班主任
6、音響、攝像組:
音響:戚東興 攝影:張小華 張劍星
7、評委組:
、傥乃噮R演組:胡元平(組長) 計劍 李全利 秦新發(fā) 曹靜 馬軍濤 何曉娟 史向虎 劉偉
、谡褂[組:馬俊濤(組長) 張劍星 鄒新民 豆?jié)?/p>
藝術活動策劃方案8
一、主題:快樂藝術展我風采
時間:5月16-20日,為藝術周。
二、啟動:4月下旬
1、建立學生組委會,每班兩個,負責活動的組織;核心智囊團8個,攝像1個。
2、召開會議,策劃活動方案,擬定方案文稿。
3、4月26日小主持人通過廣播向全校介紹活動安排,并將藝術節(jié)前期活動通知發(fā)到各班,請班主任在春假前落實以下內容:
活動具體內容及要求推薦名單(每項3-5名)負責人
我和名家名作的約會1-2年級簡單了解三位美術大師或三件作品積極分子:班主任與學生組委會成員
3-6年級具體了解某一名家或名作,制作成簡報或小冊子優(yōu)秀作品:
校園環(huán)境精品展每班推薦優(yōu)秀書法、攝影、繪畫、工藝作品各3件(工藝類作品具生活設計意識尤佳)書法:
繪畫:
攝影:
工藝:
班級園地人人展每個同學選出本學期最優(yōu)秀的一件作業(yè)進行展示美術組與學生組委會成員
*此表及作品上交時間:5月9日,作品填好標簽后貼于正面右下角。
*①②兩項不用人人都做,可以自選,推薦作品將作為美術明星的參賽作品。
*9日由學生智囊團清點,匯總,選出最佳作品,待開幕式上展示。
4、5月8-13日籌備制作開幕式上展示用的作品:
。1)每班每人制作一個小道具,在唱節(jié)歌時揮舞;
(2)制作“我型我秀”道具,用水墨、染紙、環(huán)保材料制作服飾,或其它造型。
*5月16日進行排練。
【負責人:美術組】
三、活動安排:
1、布置展覽:
平面作品——5月16日前完成,地點:各年級櫥窗;
立體作品——5月17日(周二)擺桌子放校門口、掛于走廊等校園環(huán)境;
網(wǎng)上展覽——5月10日起陸續(xù)推出。
學生參觀后進行投票。
【負責人:美術組與學生組委會成員】
2、開幕式:
環(huán)境布置:橫幅——“快樂藝術展我風采”20xx年小燕子藝術節(jié)開幕,主席臺與大樓各一條。
節(jié)徽介紹:《歌聲與微笑》陸渲怡(節(jié)徽噴墨打印,直徑1.2米)
領導致辭;
齊唱節(jié)歌,揮舞手中道具;
“我型我秀”:學生代表在操場綠草皮上展示服裝秀與作品秀(選出來的.最佳作品)。
【負責人:z、音樂組、學生組委會成員】
3、電視教學:
內容:紙杯造型變變變。
時間:4月19日(周四)中午
四、評比:
根據(jù)推薦作品和學生在藝術節(jié)活動中的表現(xiàn),結合學生投票及教師評委意見,評出“美術明星”之小學者、小書法家、小畫家、小設計師、小攝影師,積極分子。
五、閉幕式、發(fā)獎與總結:
電視錄像。
祝大家在藝術天地中感受到越來越多的快樂。
藝術活動策劃方案9
大賽活動方案簡單介紹:
“山水啤酒”首屆荊楚方言藝術大賽是在湖北省委宣傳部領導下,由湖北電視臺經(jīng)濟頻道、青島山水啤酒獨家冠名,武漢熱線聯(lián)合舉辦,武漢、宜昌、十堰、襄樊、荊州、咸寧、黃岡、黃石、隨州、恩施、荊門、天門、孝感、麻城、仙桃、鄂州、神農架等多家電視臺及有關公司協(xié)辦的一場大型電視賽事。
XX年由湖北選送的小品《招聘》在央視春節(jié)聯(lián)歡晚會上讓全國觀眾品嘗到了一盤獨具荊楚風味的文化菜肴,成為街頭巷尾大家茶余飯后津津樂道的'話題。為了挖掘湖北方言所特有的藝術潛質,保護方言這種非物質性文化,讓湖北方言藝術走向全國,“湖北音荊楚情”方言電視大賽將以獨特的姿態(tài)登陸荊楚大地。
大賽主題:荊楚方言想說就說說出新感覺秀出山水情
主辦單位:湖北經(jīng)視頻道
獨家冠名:青島山水啤酒
網(wǎng)絡支持:武漢熱線
協(xié)辦單位:廣埠屯資訊廣場武漢統(tǒng)領汽車銷售公司(力帆汽車)武漢群眾藝術館麥當勞長江經(jīng)濟廣播電臺一源科技武商量販
大賽核心內容:
“山水啤酒”首屆荊楚方言藝術大賽是湖北省XX年最具關注力、最為火爆的區(qū)域性賽事。大賽通過海選將選秀活動遍及荊楚大地,進入復試的優(yōu)秀選手,我們將邀請著名藝術家給予指導培訓,決賽冠、亞、季軍及優(yōu)秀獲獎選手將參與湖北電視經(jīng)濟頻道方言系列電視劇的拍攝。
“山水啤酒”首屆荊楚方言藝術大賽流程(暫定):
。1)全省七大賽區(qū)共決選出140名選手
。2)地方賽區(qū)獲勝選手進行巧妙設計的pk淘汰賽
。3)淘汰賽獲勝選手進行半決賽
(4)半決賽獲勝選手進行集訓
。5)11月15號進行總決賽(電視現(xiàn)場直播待定)
大賽創(chuàng)新亮點:
亮點一:覆蓋面廣——真正的平民娛樂運動,創(chuàng)造荊楚大地顛覆性娛樂賽事。
只要你年滿十八周歲,無論你是男是女,無論你學歷高低,無論你高矮胖瘦、無論你是說是唱……只要你道的方言,只要你有料,你就可以來參加!打造真正平民娛樂運動,創(chuàng)造顛覆性娛樂賽事!昂币羟G楚情”電視方言大賽,只要你來,你就有可能成為荊楚方言新星!
亮點二:強勢媒體支持
湖北經(jīng)視是本地著名的電視媒體,覆蓋面廣,直接覆蓋半徑為120公里,傳播范圍在省內東至黃梅,西抵宜昌,北接十堰,南連通城,基本上覆蓋了湖北省人口最密集的富庶地區(qū)。目前湖北經(jīng)視《經(jīng)視人家》、《經(jīng)視直播》收視率基本在6個點,最高沖達13個點,是同時段武漢相關電視頻道收視率的總和。
武漢熱線是武漢市重點新聞網(wǎng)站和對外宣傳窗口。現(xiàn)有25個頻道和一個東湖社區(qū),新聞和信息日更新量3000條以上。于XX年8月完成了ipiv平臺,真正實現(xiàn)了寬帶網(wǎng)絡實時在線視頻互動交流。
藝術活動策劃方案10
活動背景:
隨著人民生活水平的日益提高,百姓日益追求高品質的生活,家居環(huán)境的要求也越來越高。追求卓越完美,締造家裝文化,已成為普通百姓和各商家公司共同追求的時尚和目標。為感謝和真誠回報長葛廣大市民和業(yè)主對房地產、建材、裝飾行業(yè)的支持和厚愛,特隆重主辦20xx “長葛百姓家裝藝術節(jié)”活動。通過本次活動將大力宣傳介紹房地產商、裝飾行業(yè)、建材商產品的卓越品質,讓消費者了解相關知識,增強環(huán)保意識和對相關材料的品質鑒別能力。同時,20xx “長葛百姓家裝藝術節(jié)”活動期間,舉行一次大型的優(yōu)惠讓利活動,目的讓利百姓,回報社會,服務社會!
營銷策略及品牌戰(zhàn)略
市場切入點:
。1)采購一步到位,購物生活兩全其美
。2)廣告與促銷推廣同步運作。
市場定位:
1.市場定位:打造家裝集會潮流
2.形象定位:品牌聯(lián)盟 帶動市場(提供實惠、方便、便捷的消費潮流)
3.消費理念定位:家裝、建材、室內飾品一條龍服務,
4.廣告定位:一站式消費快樂大體驗 不必東奔西走,萬事無憂
大市場、大營銷、大行動的戰(zhàn)略借“戀家裝飾成立1周年”之際,誠邀知名樓盤,知名家裝公司、精品建材(油漆、衛(wèi)浴、陶瓷、地板、燈具、櫥柜、家具、布藝、床上用品、太陽能等)進行集體展銷,在媒體上做形象展示,促銷活動互動。
成立品牌聯(lián)盟,相互拉動,促銷活動相互推銷產品,互幫互助,利用整體優(yōu)勢,讓消費者得到實惠,拉動銷售,搶占市場,實現(xiàn)經(jīng)濟和社會效益的雙贏。
展示規(guī)劃
企業(yè)風采區(qū)------現(xiàn)場文藝演出助興,組織品牌家裝、建材公司現(xiàn)場展示優(yōu)秀、頂尖、獨特的設計創(chuàng)意和裝修設計理念并展示各家裝企業(yè)特有企業(yè)文化及獨特裝修設計理念。
促銷區(qū)------品牌裝飾器材(陶瓷、衛(wèi)浴、電工、油漆、地板等)大型促銷活動,以及待裝戶現(xiàn)場抽獎活動等,為消費者提供多種形式服務。
效果評估:將商家的銷售以及消費者的購買行為有效的聯(lián)系起來,加強了消費者對的品牌記憶,增加了其購買的概率。
現(xiàn)場簽單大酬賓(暫定)
簽單最終結算金額在兩萬元以上的,送室內加濕器+價值1000元的現(xiàn)金卡消費一張;
簽單最終結算金額在三萬元以上的,送豪華室內加濕器+價值1500元的現(xiàn)金消費卡一張;
簽單最終結算金額在四萬元以上的`,送電動自行車一輛+價值20xx元的現(xiàn)金消費卡一張;
簽單最終結算金額在六萬元以上的,送豪華電動自行車一輛+價值3000元的現(xiàn)金消費卡一張;
簽單最終結算金額在八萬元以上的,送家庭影院一套+價值4000元的現(xiàn)金消費卡一張;
簽單最終結算金額在十萬元以上的,送豪華家庭影院一套+價值5000元的現(xiàn)金消費卡一張;
抽獎活動獎項(暫定)
一等獎:液晶電視 一臺 (價值:4000元)
二等獎:全自動洗衣機 3臺 (價值:20xx元)
三等獎:名牌手機 5臺 (價值:1000元)
四等獎:床上用品 10臺 (價值:400元)
五等獎:電磁爐一套 20套 (價值:260元)
百萬大獎等你拿(暫定)
獎品有液晶電視、全自動洗衣機、名牌手機、床上用品、電磁爐、空氣加濕器、豪華電動自行車、家庭影院、等。最高獎項為價值4000元的液晶電視一臺。
大標題
長葛百姓家裝藝術節(jié)
活動主題
黃金地---戀家與您共建綠色家園
廣告語
一站式消費快樂大體驗 不必東奔西走,萬事無憂
活動目的
此次活動以傳播家居裝飾文化為主題,服務廣大長葛消費者為宗旨,推廣長葛家裝廣告公司文化設計新理念,推動長葛各商家的整體水平,樹立各商家業(yè)界的品牌形象。并在大眾的關注下充分展示各商家公司的先進的企業(yè)理念、良好的企業(yè)文化氛圍、一流質量等等。最終取得良好的社會效益和經(jīng)濟效益。
活動地點時間
長興區(qū)綜合市場(錦華小區(qū)正門對面),4月10——4月13。
活動的亮點
1:由長葛頂尖的多家裝修設計公司參與,提供100套(戀家設計70,其他公司設計30)免費設計方案。
2:由多家大型建材品牌代理商參與活動并展開大型促銷活動和高檔免費禮品(進入活動現(xiàn)場的觀眾都有精美禮品贈送,現(xiàn)場簽單訂貨的客戶更有豪禮相送。)
3:屆時將會有大型演藝活動蒞臨現(xiàn)場。
4:高檔茶餐廳提供給現(xiàn)場簽單的客戶和領導及嘉賓還有這些商家的老客戶(每個商家可自行邀請)(專門有一個大
房間為商家談客戶準備,房間內可以進行商務談判。)到益民或者金貝爾訂一些高檔的點心還有一些好的茶葉。
5:現(xiàn)場簽單的客戶每人都有一次機會參加活動中心舉辦的大型抽獎活動。
6:屆時會有戀家家裝公司為參與活動的消費者提供專業(yè)的家裝知識講座。
亮點的好處
用這些亮點吸引客戶,更大程度的擴大簽單率。多家裝飾、建材經(jīng)銷商提供優(yōu)質產品展示和咨詢服務。現(xiàn)場大型文藝演出氣氛熱烈,摸獎異彩紛呈,為送上一道家裝文化大餐。
打動消費者、讓消費者怦然心動、與之產生共鳴的行為,讓長葛廣大市民親歷家裝生活,讓消費者感受到省時、省力、省心、省錢,并且享受裝修新房的快樂心情。
開幕式舉行“共建綠色家園”主題活動,必將是盛況空前、意義深遠、造福百姓、展現(xiàn)長葛現(xiàn)代人居的重要組成部分。100套家居裝飾方案大贈送,凡在活動期間咨詢并簽單的客戶均享受超值優(yōu)惠!設計師陪同業(yè)主現(xiàn)場看樣板房,免費接送參觀,讓工地開口說話。為數(shù)千個家庭提供了免費設計服務和綠色家裝講座。
活動具體方案
一、前期籌備工作
1. 聯(lián)系長葛電視臺(由志博廣告負責);
2. 聯(lián)系活動地點負責人(待定);
3. 聯(lián)系領導(工商局,文化局,)(待定);
4. 聯(lián)系商家包括:誠邀知名樓盤,知名家裝公司、精品建材(油漆、衛(wèi)浴、陶瓷、地板、燈具、櫥柜、家具、布藝、床上用品、太陽能等)(有戀家裝飾和志博廣告共同負責)。
活動宣傳準備工作
1 大幅海報指定戀家裝飾專人在各在建小區(qū)門口張貼。(海報印刷事宜專人聯(lián)絡 暫未定)
2 dm宣傳單頁(5萬份)由人體廣告宣傳員在x月xx日和xx日于活動前三天開始發(fā)放。一、在人群密集區(qū)進行散發(fā)
二、分四組沿街發(fā)行給行人、車輛、門戶
。ㄈ梭w廣告宣傳員要求形象較好。聯(lián)系聘請工作人員(志搏廣告),印刷設計工作人員(匯德廣告人員)
3 《黃金地---戀家與您共建綠色家園》在活動前3天發(fā)行完畢。(雜志內容:介紹參展商公司簡介、發(fā)展歷程、產品類型介紹、公司實力等)
4 出租車廣告在活動前一個星期開始宣傳,聯(lián)絡工作由王存負責,也同時設計稿件。(宣傳內容:活動主題及亮點介紹)
5 百人自行車游行市區(qū),由戀家裝飾專人負責,攜帶橫幅和綬帶在市區(qū)內進行環(huán)城游行。(游行3天,每天商務10點開始,游行長葛每條主要街道)(注意有關部門審批事宜,協(xié)調城管部門和相關管理部門)
通過媒體強勢宣傳,造就強大的廣告的優(yōu)勢,讓長葛各界和老百姓了解本次“家裝藝術節(jié)”并積極參與到本次活動中來,樹立戀家裝飾的市場知名度和百姓親和度,打造空前的盛況,成為市民關注的熱點和長葛新的亮點,讓戀家走進千家萬戶,貼近百姓生活,達到廣告宣傳的效應。
藝術活動策劃方案11
為深入貫徹落實《學校藝術教育工作規(guī)程》,進一步推動學校藝術教育的健康發(fā)展,為學生提供藝術實踐舞臺,促進每位學生掌握一項藝術表現(xiàn)手法并具有一定的藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進學生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學生綜合素質,經(jīng)研究,決定舉辦校藝術節(jié)活動,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
根據(jù)《學校藝術教育工作規(guī)程》要求,面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,激發(fā)中小學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美和良好的藝術修養(yǎng),引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發(fā)展,同時,為瑞安市20xx年藝術節(jié)推薦參賽選手。
健康和諧
以慶祝新中國成立60周年為契機,充分反映中小學生健康向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,堅持先進文化的'導向性,弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
根據(jù)學校實際情況同時結合安陽學區(qū)、市中小學生藝術節(jié)活動要求,共設6個項目,分藝術表演節(jié)目類與藝術作品類,藝術表演節(jié)目類有聲樂、小品(校園課本。、相聲3個項目;藝術作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。
全校學生
2月27日前以班級為單位上交參賽名單
1、時間
計劃分兩天進行比賽,3月5日下午第三節(jié)(星期四)進行藝術作品類比賽,3月6日下午第三節(jié)(星期五)進行藝術表演類比賽。
2、各年級、班級名額
藝術作品類(繪畫、書法、剪紙),每班4―5人;藝術表演類(聲樂、小品、相聲),四、五、六年級每班2―3個節(jié)目,一、二、三年級每班1―2個節(jié)目(聲樂)。
1、現(xiàn)場書法比賽`
、、要求:書寫工具自備(紙除外) 地點另定
2、現(xiàn)場繪畫比賽
、拧⒁螅豪L畫工具自備(紙除外) 地點另定
3、現(xiàn)場剪紙比賽 地點另定
、、要求:工具自備(如剪刀、膠水、紙墊板等),內容不限 地點另定
4、現(xiàn)場聲樂比賽
、、要求:演唱曲目、演唱形式不限,要求準備一首歌(民族、美聲、通俗、組合均可)
5、小品(校園課本。、相聲比賽
⑴、要求:體裁不限,自備服裝、道具等。地點另定
節(jié)水
1、每班現(xiàn)場創(chuàng)作一件作品,主創(chuàng)作一人,可有另外一人幫忙。
2、文化衫自備,必須全白,短袖。創(chuàng)作時可以兩面畫,也可單面作畫。
3、繪畫工具、材料自備,推薦用丙烯顏料。
4、各參賽選手賽前請自備一張4k硬板紙,用來墊在文化衫的兩層衣料之間,防止顏料滲漏。
5月18日 (具體時間另定)
籃球場
比賽開始前,各班從自己班級里搬一張課桌到籃球場指定位置。
按年級段評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名
藝術活動策劃方案12
一、活動背景:
幼兒的心所透視到的奧秘,往往是成人無法理解的,而故事中的“非真實世界”帶給幼兒的真實力量也是成人無法揣度的。故事似乎永遠是幼兒最喜歡聽、百聽不厭的,其作品中的情節(jié)性、人事物的關系、時空的轉換、場景的變化,具有較強的動態(tài)感、表演性
二、活動實錄
活動一:綜合活動《拔蘿卜》活動目標:
1、通過游戲,熟悉故事的內容、樂曲旋律。
2、掌握角色名稱并創(chuàng)編角色動作。
3、學習在游戲中關心同伴,感受與同伴合作的快樂。
活動準備:
1、情境表演《拔蘿卜》,各種表演用道具。
2、故事錄音《拔蘿卜》。
活動過程:
1、欣賞情境表演《拔蘿卜》,理解故事情境。
①欣賞大班幼兒師生表演:老公公種蘿卜,蘿卜長大了,老公公準備去拔蘿卜……
、诶斫夤适拢
“老公公拔不動大蘿卜,找誰幫忙?”
“老公公、老婆婆還是拔不動大蘿卜,找誰幫忙啊?”
以下角色按以上方法類推。
“最后是誰把蘿卜拔起來的呢?”(是大家一起用力拔起來的,人多力量大)。
2、熟悉角色并創(chuàng)編動作。
、賱(chuàng)編老公公拔蘿卜的動作,在老師的幫助下確定一種動作,集體練習。
、趧(chuàng)編老婆婆跑來和老公公一起拔蘿卜的動作,集體練習。
、垡韵陆巧来蝿(chuàng)編不同的動作。
3、表演游戲《拔蘿卜》。
①完整欣賞音樂《拔蘿卜》,讓幼兒熟悉樂曲旋律。
②嘗試表演歌曲,體會與同伴合作游戲的快樂。
、墼俅涡蕾p歌曲《拔蘿卜》。
、苷堃唤M幼兒在集體面前表演。
4、小結:幫助幼兒理解應該主動關心幫助同伴,共同體驗在游戲中的合作的快樂。
活動點評:
1、《拔蘿卜》是一個綜合活動,有富于情景的故事內容和音樂性,源于幼兒生活。選擇了活動中的“熱點話題”:誰來拔蘿卜,設計了一次情感體驗活動,讓孩子走出了遇到困難束手無策的陰影,轉而積極的'尋求幫助和關心幫助同伴。
。、在整個活動中教師巧妙地把孩子的興趣點與活動目標緊密結合起來,充分體現(xiàn)以幼兒為主體的觀念,營造寬松的氛圍,給孩子創(chuàng)設了自由交流、自主活動的機會。
。、教育必須面向未來,“學會關心”“學會合作”是未來人才培養(yǎng)的基本要求,面對新世紀,從小培養(yǎng)幼兒的合作意識、團結精神具有很強的現(xiàn)實意義。本節(jié)活動體現(xiàn)了這一點,因而具有深遠的教育意義。
活動二:綜合活動《有用的蘿卜》
活動目標:
1.認識蘿卜,在觀察、觸摸的過程中發(fā)展各種感官,提升生活經(jīng)驗。
2.觀看并參與蘿卜的烹制活動,初步了解食物的制作過程。
3.品嘗蘿卜,體驗參與勞動的快樂。
活動準備:
1.各種不同的蘿卜若干。
2.碟、碗、勺人手一份。
3.“廚師”制作蘿卜的錄象或照片。
活動過程:
1.出示各種蘿卜,讓幼兒自由擺弄,提高學習興趣。
2.讓幼兒有目的的摸一摸、看一看、聞一聞,了解各種蘿卜的名稱:有紅蘿卜、白蘿卜、胡蘿卜,還有一點紅蘿卜。
3.適時的提問:
(1)這是什么?
。2)這是蘿卜的什么?
(3)它長得什么樣?
。4)請你聞一聞有什么味道?
。5)請你摸一摸有什么感覺?
4.記錄并整理幼兒的語言,編成圖文對應的兒歌。
紅蘿卜,圓圓的,
白蘿卜,粗粗的,
胡蘿卜,長長的,
一點紅蘿卜,滑滑的,
嘗一嘗,不一樣,
有點甜(表情)
有點辣(表情)
有點苦(表情)
咯吱咯吱(咀嚼聲),都是脆脆的。
5.觀
看“廚師制作蘿卜”的錄像。
6.幼兒自由講說,了解蘿卜烹制的過程。
7.教師扮演廚師,和幼兒共同烹制蘿卜,并幫助幼兒選擇“工作”。
A組:一起擺放桌椅、碗勺等。
B組:和“廚師”一起洗蘿卜。
C組:觀看“廚師”烹制蘿卜。
8.共同品嘗與分享用蘿卜制作的食品,如:涼拌蘿卜絲、紅燒蘿卜、蘿卜湯,并認識了解其他各種菜的名稱。
活動點評:
通過幼兒自己的探索、嘗試各種活動,使幼兒觀察能力、語言表達能力、動手操作能力等各個方面形成有機互動,幼兒的自信心增強了。
活動三:美術活動《大蘿卜》
活動目標:
1、在葉子的基礎上,學習添畫圓形的蘿卜。
2、鞏固涂色技能,提高涂色能力。
活動準備:
已有蘿卜葉子的紙、蠟筆、勾線筆。
活動過程:
1、出示作業(yè)紙引起興趣。
孩子你們看這是什么?(幼兒自由猜測)
2、教師講故事,范畫蘿卜。
一天來了一只小老鼠,他餓急了咬了這棵菜一口,這棵菜就腫了起來。
老師范畫。
你們看變成了什么?
3、提出添畫、涂色要求。
。1)大葉子下面腫出大蘿卜,小葉子下面腫出小蘿卜
。2)按一個方向涂色,不能涂到外面來
4、幼兒繪畫教師指導。
(1)鼓勵孩子大膽添畫
。2)指導能力較強的孩子添畫背景
活動點評:
孩子對奇怪的事情有極強的好奇心,原有的蘿卜葉子展開了孩子想像的翅膀,通過老師的示范添畫,突然把一個猜想的事物變成實實在在的東西,孩子們看到了一個熟悉的事物展現(xiàn)在自己的眼前時,欣喜、歡快、恍然大悟、奇怪……各種表情躍然于孩子們的臉上,還有就是對老師的欽佩,更多是增加了對畫畫的喜愛之情。這種愉快、好玩的方法一開始就深深的吸引了孩子,讓小班的孩子能積極的參與比較枯燥的涂色練習,并持之以恒。
活動四:美術活動《小刺猬》
活動目標:
1、能通過運用蘿卜原材料及輔助素材,進行插接、印章畫的等藝術創(chuàng)造活動。
2、有主動關心老人的情感。
活動準備:
1、flash動畫欣賞《刺猬婆婆的樹》
2、自制蘿卜印章若干,紅、黃、藍、綠顏料水若干。
3、白蘿卜若干、火柴棒若干。
活動過程:
1、欣賞flash動畫《刺猬婆婆的樹》
。1)小朋友,你們想看動畫片嗎?我們來看看這個故事里發(fā)生了什么?
。2)師邊播放動畫邊講述故事。
(3)那棵會變的樹原來是誰呢?
小刺猬變了哪些樹?
。4)再次欣賞flash動畫《刺猬婆婆的樹》,鼓勵幼兒看畫面輕輕地講述。
藝術活動策劃方案13
一、指導思想:
進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學生的青春風采和精神風貌,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的.辦學品位。
二、活動主題:
多彩校園,放飛夢想
三、活動時間:
20xx年xx月xx日
四、具體活動內容和要求:
形式具體為兩類:語言類。表演類。
1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。
2、“器樂”曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。
3、“相聲小品”要求相聲小品思想內容積極向上,時間不超過10分鐘。
4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合。
五、活動組織及參賽要求
放飛夢想、力求原創(chuàng)。
1、確保安全,各班級自接到通知后積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行編排。
2、每個類型各班上報一個,各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學校通知規(guī)定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。
4、正確處理開展活動與學習的關系,保障正常的教學秩序。
六、獎勵及計分辦法
以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵,以各班級節(jié)目獲獎為計算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入各年級各班的分數(shù)評比,并考核班主任。
校園藝術節(jié)活動策劃方案集合9
一、活動主題:
我揚師道魂,共筑文化夢&“五月風”學生社團文化節(jié)
二、活動時間:
x年4月27日—x年5月30日
三、活動地點:
xxx學院體育館前
四、活動對象:
xxx學院全日制在校本科學生
五、活動單位:
策劃主辦單位:xxx學院學生社團聯(lián)合會
承辦單位:xxx學院人文學院學生社團聯(lián)合會、人文學院心緣詩社、人文學院丹青書畫社、人文學院太陽谷文學社
六、活動背景:
恰逢我校迎110周年慶的大好時機,師魂在校史中添上濃墨重彩的一筆,教師錘煉工程的風韻在校史長廊中四溢。乘著五月的清風,青春在這一刻張揚,活力在這一刻顯露,文化在這一刻同筑。為了豐富大學生的精神文化生活,為了給廣大青年學子提供更為廣闊的展示平臺,我們將舉辦主題為“我揚師道魂,共筑文化夢”的系列活動。
七、活動流程:
本次活動主要由兩部分構成:
一為心緣詩社主辦的“傳師道之魂,筑文化之夢”主題征文活動;
二為征文活動頒獎展示儀式及三大社團風采展活動,在體育館前舉行。
、 “傳師道之魂,筑文化之夢”主題征文活動
內容:從學校、老師、校友、畢業(yè)生、同窗、湛師夢等角度進行創(chuàng)作
體裁:詩歌(包括散文詩)
要求:題目自擬,字數(shù)、行數(shù)不限,情感真摯,必須原創(chuàng)
時間:x年4月27日-x日5月23日
、嬲魑幕顒宇C獎展示儀式及三大社團風采展活動節(jié)目單
(獲獎作品書法展及現(xiàn)場評選最佳人氣獎+三大社團舞臺頒獎典禮)
流程
節(jié)目介紹
備注
1
主持人開場
主持人介紹活動嘉賓及宣布
節(jié)目開始
2
校、社歌串燒
合唱校歌,分社團自唱社歌
3
頒獎
征文、書法優(yōu)秀獎
丹青書畫社、心緣詩社主辦
4
現(xiàn)場書法表演
丹青書畫社主辦
5
頒獎
征文、書法三等獎
丹青書畫社、心緣詩社主辦
6
原創(chuàng)詩劇
《孔雀東南飛》改編版
心緣詩社主辦
7
頒獎
征文、書法二等獎
丹青書畫社、心緣詩社主辦
8
有獎競答
圍繞校史、三大社團特色設題
有獎?chuàng)尨?/p>
太陽谷文學社主辦、丹青書畫
社、心緣詩社協(xié)辦
9
頒獎
征文、書法一等獎
丹青書畫社、心緣詩社主辦
10
舞蹈表演
11
頒獎
征文最佳創(chuàng)意獎、書法最佳人
氣獎
丹青書畫社、心緣詩社主辦
12
詩朗誦
頌師慶校詩篇
心緣詩社主辦
13
嘉賓發(fā)言
14
主持人結束及合影留念
八、預期效果:
成功舉辦第十二屆“五月風”學生社團文化節(jié)活動,使社團在合作中獲得雙贏,盡顯社團風采,拉近社團與湛師學子的距離,宣傳擴大其承辦社團的校園影響力;讓湛師人了解校史、熱愛湛師、頌揚親師。
九、活動預算(單位:元)
海報:
獎品:
音響設備:60
礦泉水:
現(xiàn)場布置(氣球、打氣筒等):
白紙、大頭針、卡紙、宣紙:
透明膠、顏料筆:
打印(獎狀、節(jié)目單、嘉賓牌等):
總計:元
十、活動負責人:
藝術活動策劃方案14
一、指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈亍崃、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間:
9月10日
三、活動安排
1、“教師節(jié)”的清晨,隊長帶領全體隊員整齊地排列在學校門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話;
2、在學校門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;
3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您老師”等字樣或心型,擺在校門口。
4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。
會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只的氫氣球吊著六只的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮耀司租,因為設計經(jīng)費,需再定)
學生每人根據(jù)不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級色的醒目)
會中
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主持人宣布會開始,臺前數(shù)名學生和場下數(shù)百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的`校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節(jié)日快樂!
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然后由枉花環(huán)的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花擊在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。
(三)交流
在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的'袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,學生的留言,適當給與答復和饋。在會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。
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教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。
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在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們學生們手搖彩瓶全體高呼:‘節(jié)日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,會結束)
藝術活動策劃方案15
一、活動背景
根據(jù)《上海市教育委員會關于組織開展全國第四屆中小學生藝術展演上海市活動的通知》精神,在國家大力推進素質教育的方針下,以開展世博為契機,展現(xiàn)我校學生熱愛生活,勤于學習,勇于創(chuàng)新,樂觀向上的良好風貌,提高學校的藝術教育水平。
二、活動目的
進一步推動學校藝術教育的全面健康發(fā)展,展示學生藝術才華,給學生搭建一個展示自我的平臺,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,培養(yǎng)小學生健康良好的`審美情趣與藝術修養(yǎng),激發(fā)其對藝術的興趣和愛好。對學生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育,體現(xiàn)小學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富學生的課余文化生活,提高綜合素質,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展。特舉辦第二屆“校園文化藝術節(jié)”。
三、活動主題
校文化藝術節(jié)以“藍天下至愛、展你我才藝”為主題,充分展現(xiàn)我校師生積極向上良好的精神風貌和學生健康快樂的童真學習生活。是時代特征校園特色學生特點,要堅持先進文化導向,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術性的和諧統(tǒng)一。
四、活動要求
1、以班級為單位,班主任負責制,在確保安全的前提下,有序的排練。
2、選送的節(jié)目內容健康向上、活潑,符合時代主旋律,形式多樣、反映學生學習生活,體現(xiàn)創(chuàng)新向上、奮發(fā)勵志,具有藝術性、觀賞性、趣味性、思想性的節(jié)目。
3、各班每個節(jié)目需有負責人,檢查節(jié)目的排練情況。
4、各班于5月26日前把節(jié)目報到校藝教組,5月28日校藝教組選定節(jié)目并指導。
5、5月31日進行上選節(jié)目的彩排。
五、活動內容
1、以班級為單位自由選擇活動節(jié)目,以合唱、獨唱、重唱、舞蹈、相聲、小品、課本劇、配樂詩朗誦、模特、魔術、繪畫等形試為主,準備節(jié)目的數(shù)量1-2個。
2、第一樂章:“和諧校園、有你有我”
第二樂章:“唱響童年、激情六月”
第三樂章:“歡度世博、傳承文化”
六、活動對象
全校師生
七、活動時間
XX年6月1日上午8:30—11:00
八、組織領導
組長:李波
副組長:龔偉杰
藝術顧問:李波、龔偉杰、朱彪
藝術總監(jiān):李景菊
藝術策劃:黃先國、羅小敏
舞臺設計:李景菊、朱彪、張竣李家玲、孟杰、趙碧華
化妝師:李家玲、趙碧華、羅小敏
攝影師:張竣龔雪、許紅軍
現(xiàn)場協(xié)調:魏濤、孟杰
音響師:曹西俊
舞臺監(jiān)督:羅小敏
服裝設計:各班班主任
主持人:周仁友、王曉倩
評委:朱彪、張立華、林高山、李家玲
九、活動預案
我校在遇見突發(fā)事件時,積極采取了一些應對措施:
1、如天氣有變,改日舉行。(具體時間另行通知)
2、第一時間學校通知各班班主任及學生使之做到有準備。
3、遇到特殊情況,校及時做出相應的調整。
十、活動思路
1、升國旗,奏國歌儀式,全體師生齊唱國歌。
2、全體學生唱少年先鋒隊隊歌。
3、校長致詞。
4、少先隊大隊輔導員致詞。
5、少先隊代表講話。
6、校長宣布第二屆校藝術節(jié)開幕。
7、展演開始。
十一、注意事項
1、活動前班主任向學生宣講活動注意事項,展演結束后,各班搞好衛(wèi)生工作。
2、參加節(jié)目的同學要自覺遵守活動現(xiàn)場秩序。
3、各班班主任帶領好學生坐在指定的位置。
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