小學清明祭英烈活動方案「推薦」

　　每年清明時分，緬懷先烈，祭祖思親，是中國人的傳統(tǒng)習俗。為紀念這個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，引導廣大師生繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，大力弘揚民族精神，小編推薦給大家小學清明祭英烈活動方案，僅供參考!

　　小學清明祭英烈活動方案一

　　根據(jù)省、市文明辦關于組織好重要時間節(jié)點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動的要求，為更好地緬懷革命先烈、弘揚先烈精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，決定在我市中小學開展清明祭英烈系列活動�；顒臃桨溉缦拢�

　　一、活動目的

　　深化“我的中國夢”主題教育實踐，加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，繼承革命英烈優(yōu)秀品質，以網(wǎng)上簽名寄語等活動形式，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發(fā)愛國情感，立志接過前輩的“接力棒”，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力學習、成長成材。

　　二、活動主題

　　繼承英烈精神，共創(chuàng)文明城市。

　　三、活動時間

　　2016年3月28日至4月10日。

　　四、活動內容

　　1.開展網(wǎng)上祭英烈活動。各中小學要組織學生登錄中國文明網(wǎng)(http://www.wenming.cn/)向先賢先烈鞠躬、獻花、抒寫感言寄語，寄托對革命先烈的崇敬與哀思。充分利用國旗下講話、主題班隊會、校園廣播、宣傳欄等方式，全方位、多層次、多角度廣泛宣傳，營造濃厚的活動氛圍，動員廣大師生、家長共同參與“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動。

　　2.開展祭奠革命先烈活動。按照就近方便、形式多樣原則，開展文明祭掃活動，組織中小學生到烈士陵園、烈士紀念建筑等愛國主義教育基地開展祭奠革命先烈活動，表達對革命先烈的感恩懷念之情，組織引導學生學習革命先烈的崇高品德，繼承先烈遺志、珍惜幸福生活。

　　3.開展中華經(jīng)典誦讀活動。各中小學要開展以緬懷革命先烈為主題的“故事會”、“紅色經(jīng)典誦讀”、“紅歌大家唱”和制作節(jié)日小報等活動。通過中華經(jīng)典誦讀、征文等多種方式，引導學生學經(jīng)典、悟經(jīng)典、用經(jīng)典，提升道德修養(yǎng)，教育引導廣大未成年人繼承革命先烈遺志、激發(fā)愛國熱情，樹立報效祖國的遠大志向。

　　五、活動要求

　　1.各中小學要把開展清明祭英烈活動作為開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的重要載體，與培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀結合起來，精心組織部署，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的組織形式和活動載體，確�；顒訁⑴c面達到80%以上，并通過校園網(wǎng)、廣播站、黑板報、宣傳欄、電子屏幕等方式，宣傳報道學校開展清明祭英烈活動的情況，營造濃厚的活動氛圍。

　　2.各縣(市、區(qū))教育局及市直屬各學校在4月13日前要將清明祭英烈活動的方案、通知、總結(活動參與人數(shù)要體現(xiàn)活動參與面達到80%以上)及3張活動照片報送市教育局創(chuàng)文辦郵箱“dyk3350643@163.com”。

　　小學清明祭英烈活動方案二

　　為了加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承革命英烈優(yōu)秀品質，根據(jù)合肥市教育局關于組織全市中小學生開展 “清明祭英烈”活動的統(tǒng)一安排，積極引導未成年人從小立志向，有夢想，愛勞動、愛學習、愛祖國，并對學生進行傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化教育，特制定計劃如下：

　　一、活動目的

　　以清明節(jié)為契機，以網(wǎng)絡簽名寄語為載體，充分挖掘節(jié)日內涵，傳統(tǒng)習俗尤其是愛國主義情感，引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，激發(fā)愛國情感，學習理解社會主義核心價值體系，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。

　　二、活動時間

　　2016年4月1日至4月7日。

　　三、活動內容

　　組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈，網(wǎng)上鮮花，寄語留言，表達心聲，增強愛黨愛國意識，激發(fā)愛黨愛國情感，同時組織開展清掃烈士陵墓活動，表達情感。

　　四、活動安排

　　1、4月1日，學校印發(fā)《合肥黃山路小學開展2015“清明祭英烈”簽名寄語活動實施方案》，要求各處室、各年級認真學習、宣傳、動員并實施。

　　2、班主任必須提前組織學生準備好寄語內容，學生也可以利用課余時間同同學或在家與家長一起準備，填好表格，并錄入電腦，班級統(tǒng)一整理好，利用微機課時間登陸，也可以在家里登陸簽名和寄語。

　　3、簽名網(wǎng)址：中國文明網(wǎng)：http://www.wenming.cn/wmdjr_299/201504/t20150401_2535159.shtml選擇地區(qū)時請選擇“安徽”，然后敬禮、寄語。

　　4、四月中下旬組織六年級隊員到南京，紀念大屠殺死難者。

　　5、在全校范圍內廣泛開展“我們的節(jié)日·清明”手抄報制作活動。

　　五、活動要求

　　1、高度重視。開展“清明祭英烈”簽名寄語活動，是推進“熱愛偉大祖國建設美好家園”活動的有力抓手，是推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展的重要內容。各處室、各年級各班要提高認識，廣泛動員，通過組織網(wǎng)上簽名寄語，激發(fā)全體師生的愛國主義熱情，緬懷革命先烈，引導他們努力做一個有道德的人。

　　2、精心組織。各處室、各年級要統(tǒng)一安排，迅速行動，踴躍參與。加強宣傳報道，營造濃厚氛圍。要把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學校的重要內容，動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

　　3、務求實效。要以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機，在全校師生中精心組織開展“我們的節(jié)日.清明”主題教育活動，使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。引導廣大學生增強牢記革命傳統(tǒng)，樹立報國之志，從熱愛家庭、建設石城做起，從立志成才、報效祖國做起，在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

　　小學清明祭英烈活動方案三

　　一、活動目的：

　　為了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，進一步弘揚民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛生活的熱情，教育學生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。

　　二、活動主題：銘記使命，發(fā)奮圖強

　　三、活動時間：2016年4月4日

　　四、活動地點：多媒體教室

　　五、活動成員：全體師生

　　六、活動內容：

　　1、老師介紹清明節(jié)的由來。

　　2、瀏覽網(wǎng)站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡，進行網(wǎng)上鞠躬、獻花、留言等。

　　3、說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。

　　4、每生將本次活動的感受或啟發(fā)寫成追憶文章，學校將對優(yōu)秀作品推薦至全省校外教育網(wǎng)站。

　　七、活動組織要求：

　　1、活動期間老師組織好學生，對學生進行素質教育、安全教育。

　　2、提倡文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。

　　3、活動期間學生應態(tài)度嚴肅、認真，做好筆記，確�；顒尤〉昧己玫男Ч�。

　　4、每班網(wǎng)上祭掃時間為十分鐘。

　　八、祭掃程序：

　　主持：教師或班干部

　　(1)打開“中華民族魂”網(wǎng)站。

　　(2)全體起立，主持人宣讀：

　　我們相信，紀念的背后站著的首先是思念。然后，我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天，很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道，此間長眠的每一個感人故事。但他們知道，因為祖國，因為民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不問出處，每一個英雄所貢獻的，絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量，更深遠的是他給予“人”的內涵。在今天，這一內涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。

　　不管祭掃的是誰，生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩，可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。

　　全體默哀一分鐘。(要求：莊嚴、肅穆，教師關好手機)

　　(3)全體坐下。電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與，以班級為單位)

　　九、祭掃后續(xù)教育

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