小學(xué)生元旦活動方案策劃

　　為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生元旦活動方案策劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生元旦活動方案策劃1

　　一、活動目的

　　20xx年元旦即將到來，青春激揚、意氣風(fēng)發(fā)的我們早已準(zhǔn)備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺，而且展現(xiàn)我校師生風(fēng)采和激揚的情懷，弘揚健康向上的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強校園文化建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加強團(tuán)隊文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化育人的作用，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。特擬于20xx年元旦到來臨之際，舉行文藝匯演。

　　二、活動主題：“揚我青春，共建和諧校園”——xx鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年元旦師生聯(lián)歡晚會

　　三、演出時間：20xx年12月30日星期一（暫定）

　　四、演出地點：運動場

　　五、活動參與：全校師生

　　六、參賽內(nèi)容及形式：

　　1、節(jié)目內(nèi)容健康向上、具有時代性和校園特點，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一。

　　2、節(jié)目形式：

　�。�1）舞蹈：獨舞、雙人舞、群體舞。

　�。�2）歌曲：獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　（3）戲曲類：表演形式不限。

　　（4）相聲、小品（貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義）。

　�。�5）樂器演奏。

　　（6）配樂詩朗誦。

　�。�7）其他形式。

　　七、活動籌備

　　（一）第一階段（20xx年11月29日）：下發(fā)節(jié)目征集通知。

　　1、各班接到通知后應(yīng)高度重視，制定參加匯演活動方案，廣泛宣傳，發(fā)動學(xué)生積極參與，落實參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。

　�。ǘ�）第二階段（20xx年12月16日—20日）：各班分開進(jìn)行學(xué)生節(jié)目的.選拔。

　　1、各班在12月18日前將參加匯演的節(jié)目名稱及形式報政教處，按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的節(jié)目。

　　2、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。

　�。ㄈ�）第三階段（20xx年12月23日—12月26日）：學(xué)生節(jié)目的彩排。

　　1、各班組織進(jìn)入?yún)R演的參賽節(jié)目加緊排練，作好彩排的準(zhǔn)備。

　　2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。

　　3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。（政教處負(fù)責(zé)）

　�。ㄋ模┑谒碾A段（20xx年12月29日—30日）：匯演場地的準(zhǔn)備。

　　1、各項工作進(jìn)入倒計時，舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。

　　2、組織召開工作人員大會，具體部署相關(guān)工作。

　　3、12月30日上午舉行最后一輪彩排。

　�。ㄎ澹┗顒蝇F(xiàn)場組織和安全：

　　1、學(xué)生組織及紀(jì)律維持：政教處、值日領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、會場安全：各班主任、保安。

　　八、活動選報

　�。ㄒ唬┮�求：各班申報1個節(jié)目（如有特別優(yōu)秀的，可申報2個），內(nèi)容自定，形式不限，內(nèi)容健康有新意。

　�。ǘ�）各班應(yīng)積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。

　　九、未盡事宜，另行通知。

小學(xué)生元旦活動方案策劃2

　　一、活動目的：

　　1、豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

　　2、突出班級特色，推動班集體建設(shè)，增強班級凝聚力。

　　3、為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長、分享快樂的機會，提高學(xué)生的自信心。

　　4、增進(jìn)家校聯(lián)系，促進(jìn)家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

　　二、活動主題：展我風(fēng)采喜迎新春

　　三、活動時間：20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

　　四、活動地點：各班教室

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、舉行一年級新隊員入隊儀式。(詳見方案)

　　2、各班開展“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。

　　六、備注：

　　1、各班主任聯(lián)合班家委會籌備本班“展我風(fēng)采喜迎新春”活動。

　　2、各班邀請5至10名家長參加當(dāng)天的慶�；顒印！景嘀魅我�提前告知參與活動的家長，車輛可進(jìn)入校園，要聽從工作人員的安排(因?qū)W校車位有限，請盡量使用公共工具)，家長憑家長志愿者牌進(jìn)出校園�！�

　　3、活動當(dāng)天，正、副班主任到班協(xié)助家委會班組織開展活動。

　　4、教室要做適當(dāng)?shù)牟贾�，班�?nèi)前黑板要寫慶祝活動，教室布置活動不影響正常的教育活動。

　　5、學(xué)生可帶一定的'食物，但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

　　6、按時間要求結(jié)束班級活動，活動后進(jìn)行的清掃工作。

　　7、元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學(xué)生度過一個文明、安全、有意義的假期。

小學(xué)生元旦活動方案策劃3

　　一、活動主題：“xx年班級慶元旦聯(lián)歡”

　　二、活動宗旨：慶祝元旦，迎接xx年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設(shè)，師生同樂、共享，創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛，為同學(xué)們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美，激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質(zhì)，推動校園建設(shè)，小學(xué)生班級元旦活動方案。

　　三、活動時間：xx年元旦放假前一天下午14：50——15：50

　　四、活動地點：各班級教室

　　五、活動主要內(nèi)容及過程：

　　(1)午講時間各班級進(jìn)行班級布置，營造濃厚的`節(jié)日氛圍，在黑板書寫活動主題，布置好桌椅及音響設(shè)備。

　　(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

　　(3)班主任進(jìn)行xx年及xx年工作展望，班級學(xué)生代表發(fā)言。

　　(5)師生聯(lián)歡，校領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)班級慰問師生，與大家同賀新年、

　　(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后，各班組織學(xué)生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

　　六、活動要求：

　　(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣，節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節(jié)目要求適合小學(xué)生，內(nèi)容健康，請各班級提前準(zhǔn)備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

　　(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

　　(3)迎新活動后，各班級務(wù)必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

小學(xué)生元旦活動方案策劃4

　　在20xx年的鐘聲敲響的時候，我們服務(wù)部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和xx社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務(wù)工作的一貫支持。

　　一、活動名稱

　　牽手社區(qū)，共度佳節(jié)。

　　二、活動目的

　　拉近我們與社區(qū)的關(guān)系，在新年來臨之際給社區(qū)孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關(guān)愛。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日上午9：00——13：00。

　　四、活動地點

　　xx各個收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個小孩的家里。

　　五、活動經(jīng)費預(yù)算

　　社里參加人數(shù)：x餃子：x元∕人孩子：x餃子：x元∕人襪子：x雙x元其他：x元總計：x元

　　六、前期準(zhǔn)備

　　活動前和家長溝通，取得他們的支持。x月x日，安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準(zhǔn)備好照相機等�；顒忧斑M(jìn)行動員，讓大家了解活動的過程，做好相應(yīng)安排。

　　七、活動流程

　　1、1月1日上午9點左右到達(dá)，和家長溝通好后，開始作好各個方面的準(zhǔn)備，包括人員安排和具體的分工。

　　2、x點左右開始包餃子，x個人分別負(fù)責(zé)x個小孩，教他們包餃子，x個同學(xué)負(fù)責(zé)收集餃子，x個人負(fù)責(zé)衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況。

　　3、x點半左右，開始煮餃子，由x個人負(fù)責(zé)，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。

　　4、餃子煮好后，安排x個人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩

　　5、收拾整理，打掃衛(wèi)生。

　　6、下午x點左右，活動完成，帶隊回學(xué)校

　　八、其他

　　由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物。

　　九、活動總結(jié)

　　每個人員寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的'不足，吸取經(jīng)驗，整理活動中的各個材料，對活動進(jìn)行總結(jié)

　　一直以來我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關(guān)愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。

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