方案策劃優(yōu)秀(8篇)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的方案策劃10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
方案策劃 篇1
活動(dòng)背景:
“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿(mǎn)的月圓之夜,每一顆心靈都是圣潔的,最容易被激發(fā)出人性的真善美,是絕好的增進(jìn)情感、推動(dòng)業(yè)務(wù)的時(shí)機(jī)。
活動(dòng)目的:
1)公司是個(gè)大家庭,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶(hù)團(tuán)圓過(guò)節(jié)的小格局,以分部或科、組為單位(視團(tuán)隊(duì)規(guī)模而定,以八至十二戶(hù)為佳),員工帶家屬一起來(lái)參加團(tuán)隊(duì)的中秋親情會(huì)。
2)讓員工家屬了解公司文化,增進(jìn)對(duì)公司的親切感,提高對(duì)員工工作的支持度。
3)激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心,為家人、為團(tuán)隊(duì),更努力、更有價(jià)值感的投入工作(以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為最佳)。
4)倡導(dǎo)“快樂(lè)工作·幸福生活”的平衡理念,強(qiáng)化人與人之間的和睦相處,珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份,引導(dǎo)員工的.博愛(ài)意識(shí)、大家意識(shí)。
5)尊重中國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,祈福人生的圓滿(mǎn)光輝,弘揚(yáng)中國(guó)民族文化,提升員工的文化素養(yǎng)。
活動(dòng)對(duì)象:
全體員工及其家屬
活動(dòng)時(shí)間:
農(nóng)歷八月十五(或十四)晚
活動(dòng)流程:
1、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致歡迎辭
2、舞臺(tái)劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演
3、快板(三句半,二人轉(zhuǎn))《瞧我們這一家子》內(nèi)容是分別介紹本團(tuán)隊(duì)的員工
4、頒獎(jiǎng)。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人總結(jié)每一位員工對(duì)團(tuán)隊(duì)所做出的成績(jī)與貢獻(xiàn),給予不同的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品給該員工的家屬,藉此也請(qǐng)員工和家屬即興講話(huà)。
5、家庭秀。所有家庭才藝表演,或是進(jìn)行家庭游戲。
6、音樂(lè)故事《藍(lán)綢帶》,F(xiàn)場(chǎng)發(fā)動(dòng)藍(lán)綢帶感恩行動(dòng)。(可同事或家人之間相互進(jìn)行感恩,給自己要感謝的人系上一根藍(lán)綢帶)
7、月下祈福(燒燈塔,放禮花)。
8、業(yè)務(wù)推動(dòng)方案的宣導(dǎo)與拍賣(mài)。制定下階段不同業(yè)績(jī)檔次的不同獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(以家庭型獎(jiǎng)勵(lì)為主,如家庭用品或全家旅游等)由每個(gè)家庭商討后先拿去獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo)。
9、派送中秋禮物(有小孩者另外加送)。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致感謝辭。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、大小適合的場(chǎng)地及布置。
2、音效、碟片準(zhǔn)備。
3、員工獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
4、業(yè)務(wù)推動(dòng)方案獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
5、藍(lán)綢帶準(zhǔn)備。
6、相關(guān)節(jié)目準(zhǔn)備。
7、中秋禮物準(zhǔn)備。
方案策劃 篇2
一、目的:
借用萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),將英語(yǔ)融入日常生活當(dāng)中,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充實(shí)生活內(nèi)涵。
二、主辦單位:xx幼兒園
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日 晚上6:00-8:00
四、實(shí)施對(duì)象:全園學(xué)生,以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程及內(nèi)容:
1.英語(yǔ)歌表演
大班學(xué)生表演萬(wàn)圣節(jié)的歌曲〈Halloweeniscoming〉。
2.英語(yǔ)話(huà)劇表演
老師編排的英語(yǔ)話(huà)劇,透過(guò)幽默熱鬧的話(huà)劇表演,使學(xué)生喜歡英語(yǔ)并樂(lè)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
3.英語(yǔ)過(guò)關(guān)游戲活動(dòng)
學(xué)生約四到五人一組,依老師的英語(yǔ)指示做出動(dòng)作,內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語(yǔ),并搭配“老師說(shuō)的游戲趣味在其中。
例如“standup!(學(xué)生跟著做)“Sitdown!
4.大小寫(xiě)配對(duì)
學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫(xiě)字母,然后必須從二十六個(gè)小寫(xiě)字母中找出配對(duì)的字母,并念出其代表的英文單字。
例如.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.
5.蘿卜蹲
分組游玩,每個(gè)人娶一個(gè)英文的'水果名,然后玩蘿卜蹲,失誤的要接受懲罰哦。
幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)策劃方案,萬(wàn)圣節(jié)馬上就要來(lái)臨了,為了讓節(jié)日的氛圍更濃厚,很多商家借機(jī)宣傳自己的產(chǎn)品,一些國(guó)際化的幼兒園也會(huì)推出萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng),讓孩子們狂歡,下面的幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案供大家參考。
方案策劃 篇3
一、活動(dòng)背景:
女生節(jié),這個(gè)專(zhuān)門(mén)為女生量身制定的節(jié)日,而順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院一直很重視女生節(jié)這個(gè)有重大意義的活動(dòng)。新時(shí)代女大學(xué)生是校園一道靚麗的風(fēng)景線,她們青春、活潑、美麗。女生更是我們?cè)寒?dāng)之無(wú)愧的“半邊天”,她們?yōu)槲覀兊男@增添了絢麗的色彩,活躍了校園氣氛!芭(jié)”是以關(guān)懷我院廣大女生、增進(jìn)男女交流為宗旨,從各個(gè)方面增強(qiáng)女生的自信心、提高女生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)女大學(xué)生“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的精神等。為此,我們校從我院女大學(xué)生的獨(dú)特魅力著手,開(kāi)展第 屆女生節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
“睿智芳心 真我流露”
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、活動(dòng)目的:
開(kāi)展女生節(jié)是為了豐富在校女生的校園文化生活,營(yíng)造活潑互動(dòng)的文化氛圍,充分展現(xiàn)女性健康、聰慧、美麗的一面。通過(guò)各色各樣的活動(dòng)能夠展現(xiàn)女性的風(fēng)采,增強(qiáng)女生的自信、自強(qiáng)、自愛(ài)、自立意識(shí)。希望通過(guò)這次活動(dòng),全面提高順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院女生更多地關(guān)注自身的道德素養(yǎng)、文化內(nèi)涵、心理健康、獨(dú)立意思等的綜合素質(zhì)。同時(shí)女大學(xué)生學(xué)會(huì)輕松學(xué)習(xí)、健康生活,永遠(yuǎn)開(kāi)拓進(jìn)取,努力成為最幸福的魅力女生。女生們?cè)谇啻旱淖分鹬腥紵齻兊臒崆,在青春的真諦中蘊(yùn)養(yǎng)迎接挑戰(zhàn)的勇氣,在青春的奮斗中走向成功。做新時(shí)代女性,豐富校園精神文化生活,給女生更多的展現(xiàn)平臺(tái)。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、單車(chē)送溫暖
活動(dòng)目的:讓女生感受到男生給她們窩心溫暖和無(wú)微不至的關(guān)懷,展示男生的風(fēng)度。 細(xì)微之處,發(fā)覺(jué)真實(shí)的內(nèi)心,能讓男生懂得關(guān)愛(ài)和付出,也能讓女生感受愛(ài),從而感謝愛(ài)。
活動(dòng)方式:男生自愿在自己的自行車(chē)系上黃絲帶,為女生服務(wù),根據(jù)女生的要求,搭她們到學(xué)校的任意一個(gè)地方。
活動(dòng)對(duì)象:全校女學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:
2、某些場(chǎng)合的女生專(zhuān)用道
活動(dòng)目的:讓女生們享受特殊待遇,增加對(duì)女生身份的認(rèn)同感,讓女生意識(shí)到自己的比較優(yōu)勢(shì),提高被關(guān)愛(ài)和呵護(hù)的程度。
活動(dòng)方式:飯?zhí)迷O(shè)置女生專(zhuān)用通道
活動(dòng)對(duì)象:全校女學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:
3、心語(yǔ)星愿
材料準(zhǔn)備:展板,便利貼,筆
活動(dòng)方式:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)放兩塊展板,其中一塊背景圖片是一個(gè)帥氣的男生頭像,讓男生寫(xiě)下“女生我想對(duì)你說(shuō)”祝福留言,另一塊的的背景圖片是一個(gè)美麗女生的頭像,讓女生寫(xiě)下自己的愿望,男女留下自己的聯(lián)系方式 。從中各選取5張,贈(zèng)送 小禮品。(精美卡貼,明信片)?
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
活動(dòng)目的:真實(shí)表露自己。
活動(dòng)時(shí)間:
4 、彩球 湊字
材料準(zhǔn)備:4種顏色的氣球、筆
活動(dòng)方式:在8個(gè)同種顏色的氣球上分別寫(xiě)上這樣的.一組字 :“睿智芳心 真我流露”,每種顏色寫(xiě)8組,能順利湊成8個(gè) 字且至少有4個(gè)以上是相同顏色的氣球的女生每人獲得小禮品一份。( 紅,綠,藍(lán),粉顏色)。 氣球由男生制作好,再由男生分發(fā)。 男生凡是 見(jiàn)到一個(gè)女生 都給 她 一個(gè)氣球 ,讓女生們自己 找 伴 湊成 這一行字 ,能夠 成功 湊成 這一行字的 都有小禮品發(fā)~ (精美發(fā)夾,橡皮筋,筆等)
活動(dòng)對(duì)象:全校女學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)目的:鍛煉交友能力,可以提升的東西很多,例如一個(gè)班級(jí)甚至學(xué)院的集體感與融洽度。”
5、驚喜箱
材料準(zhǔn)備:紙,筆,驚喜箱,禮品
活動(dòng)方式:主動(dòng)前來(lái)抽獎(jiǎng)?wù)哂袡C(jī)會(huì)在“驚喜箱”中感受驚喜。首先,服務(wù)人員(男生)會(huì)問(wèn)參與者的星座,然后請(qǐng)參與者抽獎(jiǎng),若抽中的紙條上正好是該女生的星座,服務(wù)人員將會(huì)提供獎(jiǎng)品(如精美女用小錢(qián)包,小絲巾等)
活動(dòng)對(duì)象:全校女學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:
6、 緣來(lái)就是你
緣來(lái)就是你,即手機(jī)號(hào)碼邂逅。
材料準(zhǔn)備:2個(gè)紙皮箱、筆、紙
活動(dòng)方式:男參加者在紙上寫(xiě)下自己的手機(jī)號(hào)碼,再抽取女參加者的紙皮箱,按照紙上的號(hào)碼,在一定時(shí)間(20分鐘)內(nèi)大膽地約女參加者出來(lái)。反之,女參加者一樣,若成功約出,男女各獲得小禮物一份。(精美手機(jī)套)
活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)目的:為男女生提供一個(gè)互相溝通、交流的平臺(tái),使大家展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
7、價(jià)格競(jìng)猜
材料準(zhǔn)備:筆紙、場(chǎng)地、小證書(shū)
活動(dòng)方式:男生上網(wǎng)收集30件物品圖片(如衣服、飾品、汽車(chē)、生活用品等等)價(jià)格資料用投影 一張張圖片放出來(lái),由女參加者競(jìng)猜價(jià)格。越接近價(jià)格的加分越多,按4、3、2、1分來(lái)加,部分男生做評(píng)委算分。參加的女生按月份分組,1-3月為第一組,4-6為第二組,7-9為第三組,10-12為第四組,共4組,每組限制說(shuō)3個(gè)價(jià)格,以前3個(gè)站起來(lái)并大聲說(shuō)出估計(jì)的女生為準(zhǔn)。勝利那組每人分發(fā)一張由男生制作的小證書(shū)。
活動(dòng)對(duì)象:全校女生
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)目的:讓全校同學(xué)學(xué)會(huì)理財(cái)估價(jià),做個(gè)睿智的女生。可以提升的東西很多,例如一個(gè)班級(jí)甚至學(xué)院的集體感與融洽度!
方案策劃 篇4
一、活動(dòng)宗旨
提倡宏揚(yáng)中華傳統(tǒng)美食文化—中國(guó)食文化歷史久遠(yuǎn),中國(guó)食文化作為中華文明中一顆璀璨明珠,在世界上影響深遠(yuǎn),讓許多外國(guó)友人嘆為觀止。《易經(jīng)·系辭上》講道:“形面上者謂之道,形而下者謂之器”,從中國(guó)飲食這一有形的物,反映出來(lái)了中華民族的審美格局并體現(xiàn)華夏民族文明形態(tài)這一無(wú)形的道。
促進(jìn)湘菜產(chǎn)業(yè)的發(fā)展—活動(dòng)以推介美食美味為主要內(nèi)容,集中展示全國(guó)各地的精品美食,并通過(guò)評(píng)比活動(dòng)調(diào)動(dòng)各企業(yè)的積極性,形成競(jìng)爭(zhēng),從而刺激本土企業(yè)更好地發(fā)掘特色美食。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:長(zhǎng)沙永發(fā)文化傳播有限公司
協(xié)辦單位:贊助商
承辦單位:長(zhǎng)沙永發(fā)文化傳播有限公司
三、活動(dòng)內(nèi)容
旅游·美食文化節(jié)將引進(jìn)包括臺(tái)灣、香港在內(nèi)的全國(guó)各地的特色美食及國(guó)外精品美食和各地旅游商品。具體如:上海城隍廟特色美食、天津麻花、新疆多味小綿羊、新疆烤肉、大西北燒烤、云南過(guò)橋米線、西安羊肉泡饃、杭州美容蟹、成都肥腸粉、洪七公叫化雞、北京冰糖葫蘆、云南傣家飯、韓國(guó)鐵板魷魚(yú)、朝鮮打糕、新西蘭燒烤、印度飛餅等1000余品種。
旅游·美食文化節(jié)是一次旅游商品、精品美食推介、銷(xiāo)售活動(dòng),也是一次品牌集中展示和評(píng)選活動(dòng)。因次,活動(dòng)應(yīng)該注意兩點(diǎn):
1、保持各次分展會(huì)之間連貫性,同時(shí)要注意根據(jù)各地的情況,突出不同場(chǎng)次的特色,避免單調(diào)。
2、由于有評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié),因此要注意保持各參展飲食企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,又要協(xié)調(diào)好關(guān)系,達(dá)到良性競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)的雙贏的.目的。
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
1、_____ 年___ 月___ 日—— ___ 日;
2、地點(diǎn)在________________ 最中心位置。
五、媒體策略
以電視、報(bào)紙、電臺(tái)等媒體為主,輔以其他形式,如利用熱線公交車(chē)、彩車(chē)、派送參觀券和現(xiàn)場(chǎng)廣告烘托等方式,切實(shí)做好新聞報(bào)道和現(xiàn)場(chǎng)氣氛的營(yíng)造。
六、效果預(yù)測(cè)
活動(dòng)的成功舉辦,將達(dá)到以下效果:
1、突出美食與文化相結(jié)合,有效的宣傳中華民族的傳統(tǒng)文化。
2、在社會(huì)上倡導(dǎo)一種時(shí)尚、健康、營(yíng)養(yǎng)、美食消費(fèi)新觀念。
3、服務(wù)百姓生活,推介美食美味,充分展現(xiàn)名店、名廚、名師的精湛技藝和高超絕活,讓廣大百姓充分領(lǐng)略到中華美食文化的無(wú)窮魅力
4、打造知名品牌,展示企業(yè)風(fēng)采,促進(jìn)餐飲、旅游產(chǎn)業(yè)健康有序的發(fā)展。
方案策劃 篇5
一、活動(dòng)目的:
1、搭建溝通平臺(tái),增進(jìn)浦發(fā)銀行與重點(diǎn)客戶(hù)的深入接觸和交流,為全年?duì)I銷(xiāo)工作開(kāi)展打下良好基礎(chǔ)。
2、回饋客戶(hù)支持,向客戶(hù)傳達(dá)浦發(fā)銀行各項(xiàng)業(yè)績(jī)發(fā)展和改制進(jìn)度情況,鞏固加大客戶(hù)對(duì)銀行的支持和認(rèn)可。
3、通過(guò)較高層次的增值服務(wù)提升銀行品牌形象,為銀行企業(yè)品牌宣傳營(yíng)造社會(huì)效應(yīng)。
二、活動(dòng)主題:揮越巔峰——20xx“浦發(fā)銀行杯”室內(nèi)高爾夫邀請(qǐng)賽
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年7月7-12日(待定)13:00—18:00 簽到、開(kāi)幕致辭、比桿賽、頒獎(jiǎng)(說(shuō)明:小周末時(shí)間安排一般較受客戶(hù)歡迎。)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
“球館”高爾夫室內(nèi)體驗(yàn)中心
五、參與人員:
。ㄒ唬┍荣愌(qǐng)對(duì)象(**人,不含司機(jī)隨同人員):
。裕
(二)銀行陪同人員(**人):
。裕
(三)球館工作人員(**人):
。裕
六、比賽形式:
。ㄒ唬┍荣愐(guī)程:
1、采用中國(guó)高爾夫球協(xié)會(huì)審定的20xx年版高爾夫規(guī)則。
2、每四人為一組,分別在球館5個(gè)房間同時(shí)進(jìn)行比桿賽,按個(gè)人最終成績(jī)進(jìn)行排名。
。ǘ┆(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、設(shè)立共六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):
。1)個(gè)人總桿桿數(shù)前三名(不設(shè)并列)
(2)開(kāi)球最遠(yuǎn)距離獎(jiǎng)一名
。3)開(kāi)球最近旗桿獎(jiǎng)一名
。4)一桿進(jìn)洞獎(jiǎng)
2、獎(jiǎng)項(xiàng)形式包括獎(jiǎng)品、證書(shū)等。
七、活動(dòng)流程:
13:00—13:30 簽到
13:30—14:00 開(kāi)幕致辭、合影、開(kāi)球儀式
14:00—17:30 正式比賽(比桿賽)
17:30—18:00 統(tǒng)計(jì)成績(jī)、頒獎(jiǎng)(領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng)等)
說(shuō)明:1、球賽監(jiān)控、成績(jī)統(tǒng)計(jì)均由球館工作人員負(fù)責(zé)執(zhí)行,最終獲獎(jiǎng)名單由浦發(fā)銀行審核確定并現(xiàn)場(chǎng)公布;
2、除特殊安排外,活動(dòng)前后各參賽選手的交通自行安排。
八、宣傳安排:
本次邀請(qǐng)賽由浦發(fā)銀行主辦,委托“球館”承辦,實(shí)施宣傳安排,包括平面物料(邀請(qǐng)函、比賽手冊(cè)、禮品袋等)、立體物料(獎(jiǎng)座、球帽、球衣、手套、球桿、球等)、布置物料(橫幅、背景板、海報(bào)、道旗、指示牌、比賽公告牌等)等,讓參與嘉賓充分感受浦發(fā)銀行與球館提供的.細(xì)致服務(wù)和良好氛圍,進(jìn)一步提升對(duì)浦發(fā)銀行企業(yè)文化和品牌形象的認(rèn)知和認(rèn)可。
XXX球館
20xx-7-5
方案策劃 篇6
一、活動(dòng)主題:席間有風(fēng)云,吃里找真愛(ài)。
二、活動(dòng)背景:
光棍節(jié)快到來(lái)了,它是大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)目,來(lái)源于11月11日這個(gè)特殊的日子,在這個(gè)新時(shí)代大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)目中,可以感受同學(xué)們對(duì)食品和對(duì)情感的表達(dá)需求,借此良機(jī),給同學(xué)們一個(gè)自我表達(dá)情感的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)美食締結(jié)人際關(guān)系,尋找專(zhuān)屬自己的口味。
豐富校園生活,弘揚(yáng)創(chuàng)新精神
四、活動(dòng)對(duì)象:
xx全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
xx年11月11日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
中區(qū)主干道情書(shū)傳情
xx食堂二樓
七、策劃主辦單位:
電子商務(wù)——uc組合
贊助單位:
八、活動(dòng)內(nèi)容(活動(dòng)由為學(xué)生寫(xiě)信送信和舞會(huì)兩個(gè)環(huán)節(jié)組成)
(1)學(xué)生寫(xiě)信送信:情書(shū)傳情+報(bào)名
時(shí)間:11月8日-11月10日18:00
內(nèi)容
1、在xx主干道搭放兩個(gè)帳篷,讓大家就光棍節(jié)這一主題指定的對(duì)象寫(xiě)信,表明收信人和宿舍號(hào)。
2、工作人員與11月10日晚將信送至人手中(限制黃職范圍)
3、征詢(xún)是否想要參加假面舞會(huì)
(2)狂歡舞會(huì)
時(shí)間:11月11日晚19:30—22:00
內(nèi)容
1、邀請(qǐng)?jiān)谏弦画h(huán)節(jié)中報(bào)名的人到舞會(huì)參加活動(dòng),在入門(mén)處給每個(gè)參與者發(fā)放一個(gè)號(hào)碼標(biāo)簽,男女各50對(duì)。
2、戴上面具蒙面入場(chǎng)。并根據(jù)號(hào)碼找到自己的異性搭檔。
3、主持人要求兩人之間先相互熟悉,給15分鐘的交流時(shí)間。然后請(qǐng)十對(duì)愿意上臺(tái)的搭檔進(jìn)行游戲。每個(gè)游戲獲勝者是2分。
4、給定一分半鐘,要求男女生記住對(duì)方的名字、院系班級(jí)、手機(jī)號(hào)、qq號(hào)。
5、考察男女之間的默契度,將他們的一只腳綁在一起,看哪組最先到達(dá)終點(diǎn)。(可以采取淘汰制,淘汰后面n名)
6、夾糖游戲,在桌子前男生站在女生的后面,用手從女生的腋下伸過(guò),手握筷子夾桌上盤(pán)子里的良品給男生吃,限時(shí)一分鐘,吃最多者剩。
7、給最獲勝者頒布良品鋪?zhàn)拥牧计范Y物。
8、給大家講一下良品的趣事我們的比賽,讓大家發(fā)表感言
9、放舒緩的音樂(lè),打暗燈光,讓大家互相聊天,男生可以邀請(qǐng)女生跳舞。
九、宣傳計(jì)劃:
前期宣傳:9月7日——9月14日
海報(bào):
制作專(zhuān)門(mén)的宣傳海報(bào)張貼在學(xué)校的各個(gè)宣傳欄。在海報(bào)上標(biāo)標(biāo)明贊助商logo等。
網(wǎng)絡(luò)、廣播站等媒體宣傳:
在學(xué)校廣播臺(tái)及英廣播臺(tái)以通知或者生活趣事的方式每天廣播一次,在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院的網(wǎng)站上發(fā)表此次活動(dòng)的方案,在校報(bào)上進(jìn)行文字平面宣傳,在學(xué)校五十多個(gè)社團(tuán)進(jìn)行邀請(qǐng)宣傳。
冠名:在活動(dòng)宣傳中我們將采用商家的企業(yè)名稱(chēng),以達(dá)到宣傳商家品牌的效果。
宣傳單:
發(fā)放一定量的宣傳單
中期現(xiàn)場(chǎng)宣傳:11月11日
展板宣傳:
展板上可貼贊助商自身1-2張海報(bào),xx的良品
信封宣傳:
信封上印上商家信息以及l(fā)ogo、良品。
活動(dòng)物品宣傳:
在活動(dòng)中的各種游戲工具以及彩帶氣球桌子椅子氣球可以繪上良品的logo。
海報(bào)和橫幅宣傳:
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也可粘貼海報(bào)和橫幅。海報(bào)上商家以良品贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物。
后期宣傳:
校報(bào)、廣播站、xx對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)報(bào)道,注明本次活動(dòng)由xx全程贊助,同時(shí)簡(jiǎn)略介紹xx的相關(guān)資料。
十、注意事項(xiàng):
活動(dòng)過(guò)程中注意安全,由三到四名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào),維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序;活動(dòng)要以愉悅為主,避免在一些游戲環(huán)節(jié)中參與者可能發(fā)生的沖突;活動(dòng)結(jié)束后做好場(chǎng)地清理工作。
大學(xué)校園雙十一活動(dòng)策劃方案范本
活動(dòng)主題:光棍也陽(yáng)光,學(xué)習(xí)也快樂(lè)!
活動(dòng)背景:光棍節(jié)是近期迅速崛起的,大學(xué)生自創(chuàng)的節(jié)日,來(lái)源于11月11日這個(gè)特殊的日子。大學(xué)是一個(gè)交友的地方,為了不再孤單的光棍節(jié),xx尋找陽(yáng)光的新朋友,xx特此舉辦這次活動(dòng)。
活動(dòng)目的:增進(jìn)同學(xué)間的感情,進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,獲取好的友誼,以一種簡(jiǎn)單而快樂(lè)的方式結(jié)交新的朋友,搭建人脈平臺(tái)。
活動(dòng)口號(hào):交友萬(wàn)歲,單身無(wú)罪,相互學(xué)習(xí)最快樂(lè)!
活動(dòng)時(shí)活動(dòng)地點(diǎn):11月11號(hào)晚上:公共教學(xué)樓
11月12號(hào)上午:學(xué)校風(fēng)雨操場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月11日晚上6:00——9:00
20xx年11月12日上午9:00——11:00
參加人員:協(xié)會(huì)工作人員及全體單身男女會(huì)員(要盡量限制人數(shù)為男女相等!)并與聯(lián)誼共同舉辦。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、晚會(huì)全體工作人員開(kāi)場(chǎng)秀
2、以抽簽的方式把全體男女隨機(jī)分配成對(duì)
3、晚會(huì)以男女同學(xué)之間的互動(dòng)游戲?yàn)橹饕獌?nèi)容,其中特別要體現(xiàn)出“互動(dòng)”的精神。
4、游戲失敗的`組合接受懲罰
5、活動(dòng)中要有為游戲贏家給予稱(chēng)號(hào)的環(huán)節(jié)
6、室外活動(dòng)以“健康運(yùn)動(dòng)”為主題,并男女合作共同完成活動(dòng)項(xiàng)目
7、活動(dòng)備用方案:觀看電影《xx》
活動(dòng)流程:
(一)室內(nèi)活動(dòng):
1、活動(dòng)以全體工作人員合唱《單身情歌》開(kāi)場(chǎng)---要“聲情并茂,催人淚下”,配有多媒體音樂(lè)、字幕輔助。
2、接下來(lái)是主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹活動(dòng)內(nèi)容和流程,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、然后便是抽簽配對(duì)
4、接下來(lái)便是游戲環(huán)節(jié):
(注:每次活動(dòng)之前由主持人講清活動(dòng)規(guī)則!)
(1)《你們有默契嗎,我來(lái)比你來(lái)猜》
游戲內(nèi)容是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ)(十類(lèi)可供選擇的詞語(yǔ))
參加人員:兩人一組
游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人負(fù)責(zé)打開(kāi)之前準(zhǔn)備好的要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ),通過(guò)屏幕,讓表演動(dòng)作者做給猜 測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字,1分鐘之內(nèi)猜出最多者為“最佳拍檔”組。
過(guò)渡:活動(dòng)之前先讓大家欣賞幾組現(xiàn)在流行的對(duì)白,然后下個(gè)活動(dòng)失敗的組合則需用家鄉(xiāng)話(huà)表演性地讀出來(lái)。
(2)《我愛(ài)你VS不要臉》 樂(lè)趣非凡
聽(tīng)上去有些“曖昧”,實(shí)際上是個(gè)練反應(yīng)的好游戲。
規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對(duì)自己左邊的人說(shuō)“我愛(ài)你”,對(duì)右邊的人說(shuō)“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對(duì)話(huà)3次。一旦有人說(shuō)錯(cuò),即受罰。亮點(diǎn):當(dāng)游戲達(dá)到一定速度時(shí),反應(yīng)跟不上的人,往往會(huì)出現(xiàn)“我……不要臉”或“不……我愛(ài)你”之類(lèi)的經(jīng)典“自白”。說(shuō)錯(cuò)者則要隨意挑選一搭檔讀出剛才的對(duì)白(注:要男女搭檔,不能選自己以前的搭檔。)第四個(gè)錯(cuò)誤者出現(xiàn)后結(jié)束活動(dòng)。
(3)《愛(ài)情接接接》
規(guī)則:所有到場(chǎng)的人員分為五個(gè)大組,每一排為一組,其中小組數(shù)待定,共有10首歌曲,為公平,不透漏歌曲信息,特設(shè)每首歌曲序號(hào)1——10,每組隨意選擇,之后按順序比賽。每組有兩次機(jī)會(huì),第一次從左側(cè)開(kāi)始,直道唱錯(cuò)為止,第二次從右側(cè)開(kāi)始,直到唱錯(cuò)停止。其中唱錯(cuò)的小組要接受懲罰,即沒(méi)有接上的組,要向其上一小組所指定的帥哥或美女自我介紹并表白,這也是增大交際圈的方法,(一切由前一組決定),統(tǒng)計(jì)好唱對(duì)的人數(shù)。大組中唱歌正確的人數(shù)最多者為優(yōu)勝者。
過(guò)渡:由優(yōu)勝組共同合唱一首歌曲(十首歌之一,有字幕)
觀看交流短片
最終的學(xué)習(xí)交流: 在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛(ài)的利與弊,談戀愛(ài)在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動(dòng)結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對(duì)于交友問(wèn)題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí),不再盲目也不錯(cuò)過(guò)美麗的愛(ài)情。
5、接下來(lái)是互留個(gè)人信息環(huán)節(jié),有興趣深入交往的同學(xué)可以記下來(lái);チ囊幌,大約5分鐘。
6、晚會(huì)閉幕,主持人致辭,拍照,留作紀(jì)念。
(二)室外活動(dòng)
(1)雙龍戲珠
規(guī)則:兩人用后背夾住球,不能用手,否則記為違規(guī),中間落球均需從頭開(kāi)始。每小組后背夾一個(gè)球由起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短者勝出,為“最佳拍檔”組。
(2)合作頂球
規(guī)則:兩人用頭夾住球,不能用手,否則記為違規(guī),中間落球均需從頭開(kāi)始。每小組后背夾一個(gè)球由起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短者勝出,為“最佳拍檔”組。
(3)羽毛球派派對(duì)
規(guī)則:規(guī)定好十米距離,兩人各站一側(cè),合作對(duì)打;共有三次機(jī)會(huì),取三次之中的最高分?jǐn)?shù)。配合數(shù)量最多者優(yōu)勝,為“最佳拍檔”組。
宣布兩天最佳拍檔組結(jié)果,共四組。
活動(dòng)分配:
辦公室:現(xiàn)場(chǎng)記錄及總結(jié)
宣傳部:出展牌、多媒體
俱樂(lè)部:維持活動(dòng)秩序,布置場(chǎng)地
活動(dòng)注意問(wèn)題:
1、工作人員要盡力營(yíng)造“積極主動(dòng)”的氣氛。
2、協(xié)調(diào)好活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及設(shè)備問(wèn)題以及場(chǎng)地
3、活動(dòng)中禁止一切下流、低俗、暴力等問(wèn)題,如有發(fā)生,立刻清出場(chǎng)地,決不留情
4、室外活動(dòng)注意安全,不要做危險(xiǎn)性動(dòng)作,否則后果自負(fù)。
方案策劃 篇7
一、前言及背景:
20xx年廣東工業(yè)大學(xué)全部專(zhuān)業(yè)納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的省重點(diǎn)本科高校,在新的起點(diǎn)上會(huì)擁有新鮮的活力同時(shí)需要有新的自我定位和發(fā)展方向方向。重新整合自己的優(yōu)勢(shì)和資源,展現(xiàn)給學(xué)生和社會(huì)一個(gè)新的形象。
因此,在20xx年高考招生全面啟動(dòng)的情況下,學(xué)校需要一個(gè)具有傳播力和影響力,能夠引起學(xué)生和社會(huì)關(guān)注的學(xué)校宣傳片。
二、宣傳受眾和目的:
宣傳受眾:主要是針對(duì)20xx年高考一本線以上報(bào)考學(xué)生、附帶社會(huì)和高中學(xué)生目的:使得高考學(xué)生充分了解學(xué)校升為一本的情況,也使得社會(huì)上、高中學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)廣工一本的定位認(rèn)知,提升學(xué)校的知名度。
三、制作方式:
制作一個(gè)八分鐘時(shí)長(zhǎng)的《廣東工業(yè)大學(xué)宣傳片》,通過(guò)校園建筑的航拍、學(xué)校照片的展示、學(xué);顒(dòng)及校園生活的拍攝、動(dòng)畫(huà)效果的渲染、人物的采訪文字?jǐn)?shù)據(jù)的放映等多種方式合成與視屏之中。同時(shí)加上合理的解說(shuō)詞和旁白、適當(dāng)?shù)囊粜亩宫F(xiàn)出一個(gè)歷史和現(xiàn)代并存、積極發(fā)展、前景美好的校園。
四、創(chuàng)作思路及創(chuàng)意說(shuō)明:
創(chuàng)作思路:本宣傳片的目的在于確立學(xué)生和社會(huì)對(duì)于提升為一本院校的定位認(rèn)識(shí),提高學(xué)校的社會(huì)知名度。因此,創(chuàng)作需要緊扣“20xx年廣東工業(yè)大學(xué)全面一本招生”的關(guān)鍵點(diǎn),強(qiáng)化“新的高度、新的高度更大的平臺(tái)”的主題宣傳,需要做到:
A、第一部分,確立一本院校的認(rèn)知,展現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展歷史。B、第二部分,介紹學(xué)校的情況和特色,強(qiáng)化對(duì)學(xué)校的認(rèn)知和向往。C、通過(guò)人物的采訪,凸顯出廣東工業(yè)大學(xué)“夢(mèng)想展翅的地方”。
創(chuàng)意說(shuō)明:
A、開(kāi)頭以定格的方式展現(xiàn)出“20xx年5月26日”,提醒觀眾注意,引起“升本”的事件。
B、用在校門(mén)口快速經(jīng)過(guò)的車(chē)、快速走過(guò)的學(xué)校長(zhǎng)廊等把事件轉(zhuǎn)回到建校初期,開(kāi)始講述學(xué)校歷史。
C、學(xué)校歷史講述過(guò)程中,越后越快,最后加入航拍、快速剪接和切換的手法,展現(xiàn)給觀眾一個(gè)努力發(fā)展的直到現(xiàn)在一個(gè)更高高度的廣東工業(yè)大學(xué)
D、在介紹校園的部分用現(xiàn)場(chǎng)拍攝、圖片展示的手法,并采用整體慢節(jié)奏切換,展現(xiàn)出一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、人文氣息濃厚的學(xué)校。讓觀眾感覺(jué)到一個(gè)富有朝氣的校園文化,與“一本”院校一起成為觀眾印象的突出的'。
E、人物采訪部分包括學(xué)生、老師、知名校友等,凸顯出學(xué)校是“夢(mèng)想展翅的地方”和令人向往的地方,達(dá)到宣傳的目的。
五、具體方案:
1、學(xué)校介紹部分:
歷史的厚重:圖片展示學(xué)校發(fā)展歷程、大學(xué)城的新建等。
學(xué)校環(huán)境:突出龍洞、大學(xué)城生態(tài)環(huán)境(森林公園、人工湖),標(biāo)志性的圖書(shū)館
學(xué)風(fēng)及校園活動(dòng):早起讀書(shū)、課堂講座、樹(shù)蔭閱讀、黑板上的字、圖書(shū)館等學(xué)風(fēng)情況,及校園機(jī)構(gòu)社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園特色活動(dòng)等校園活動(dòng)。
科學(xué)創(chuàng)造:高速運(yùn)行的計(jì)算機(jī)、高科技產(chǎn)品的組裝、學(xué)生動(dòng)手的實(shí)驗(yàn)、導(dǎo)師的演示講座、獲得的講評(píng)、受到的接見(jiàn)等。
夢(mèng)想展翅的地方:社團(tuán)活動(dòng)的場(chǎng)面、升國(guó)旗的場(chǎng)面、外面參觀實(shí)習(xí)的場(chǎng)面、藝術(shù)生表演的場(chǎng)面、籃球運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)面、步入職場(chǎng)的場(chǎng)面,學(xué)生、老師、校友的采訪說(shuō)出自己的收獲等。
2、藝術(shù)手法:
A、實(shí)景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動(dòng)畫(huà)特技、人物采訪等方式立體的展現(xiàn)出學(xué)校的宏大和人文的并存。(附:實(shí)景拍攝主要是學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)和生活的部分;圖片切換主要展示學(xué)校的歷史和一些標(biāo)志性的人或物;航拍主要用在大學(xué)城內(nèi)整齊的樓房、圖書(shū)館展現(xiàn)宏大和現(xiàn)代氣息及龍洞校區(qū)內(nèi)依山傍水的自然環(huán)境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關(guān)的人物。)
B、全視頻通過(guò)引人入勝的視聽(tīng)效果來(lái)吸引觀眾,強(qiáng)化背景音樂(lè)在渲染氣氛、引發(fā)情感的重要性,加入合適的影像讓視聽(tīng)融合打動(dòng)觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語(yǔ)音介紹一般情況,行文解說(shuō)錯(cuò)落有致配合文字簡(jiǎn)單明了。
C、畫(huà)面節(jié)奏感和沖擊力強(qiáng),音樂(lè)需要激情和溫情并存。做到整體的節(jié)奏清晰明快,富有上升和自豪感。
3、影片框架:
4、腳本策劃:
方案策劃 篇8
游戲名稱(chēng):小壁虎捉害蟲(chóng)
游戲目標(biāo):
1、訓(xùn)練敏捷的攀爬取物能力。
2、參加體育游戲的`興趣。
游戲準(zhǔn)備:
1、會(huì)攀爬技能。
2、攀爬墻上懸掛或貼各種昆蟲(chóng),墊子鋪成草地,椅子排成小橋。
3、音樂(lè)磁帶。
游戲過(guò)程:
1、引出主題,激發(fā)興趣。
教師當(dāng)壁虎媽媽?zhuān)∨笥旬?dāng)小壁虎,戴上頭飾,孩子們,今天我們一起去捉害蟲(chóng)吧!
2、游戲身體,做準(zhǔn)備操。
3、基本動(dòng)作練習(xí)小昆蟲(chóng)都飛的很高,停在了墻壁上,小壁虎該怎么辦呢?
(1)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范練習(xí)(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒討論怎樣能很快向上爬,往下落)
(2)自由練習(xí)。(重點(diǎn))
4、游戲:《小壁虎捉蟲(chóng)子》
(1)小壁虎怕小草地,爬小木橋,爬上墻壁,取到小蟲(chóng)子,往回放到筐內(nèi)。幼兒練習(xí)。
(2)比賽游戲若干次。
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