(精品)公益活動(dòng)策劃書(shū)
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),想必現(xiàn)在的你有必要寫(xiě)一寫(xiě)策劃書(shū)了。策劃書(shū)要寫(xiě)哪些內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的公益活動(dòng)策劃書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
公益活動(dòng)策劃書(shū)1
活動(dòng)背景:
南京市協(xié)作者社區(qū)發(fā)展中心是一家致力于公益事業(yè)、為社區(qū)居民尤其是外來(lái)務(wù)工的新市民提供免費(fèi)服務(wù)的民間機(jī)構(gòu),為社區(qū)居民尤其是新市民提供公益熱線(xiàn)咨詢(xún)、社區(qū)調(diào)解、能力建設(shè)、文娛學(xué)習(xí)、文藝聯(lián)誼、流動(dòng)兒童健康成長(zhǎng)等各種公益志愿服務(wù)活動(dòng)。南京師范大學(xué)社會(huì)發(fā)展學(xué)院健康中國(guó)協(xié)會(huì)和協(xié)作者有著長(zhǎng)期的合作歷史。本次公益捐贈(zèng)活動(dòng)以南師中國(guó)結(jié)協(xié)會(huì)與南財(cái)民間藝術(shù)協(xié)會(huì)的合作義賣(mài)為契機(jī),向協(xié)作者服務(wù)區(qū)內(nèi)的流動(dòng)兒童贈(zèng)送一批手工藝品作為給孩子們新學(xué)期的禮物。
活動(dòng)目的:
送出大學(xué)生對(duì)南京市新市民孩子們的一份關(guān)愛(ài)
主辦單位:
南京師范大學(xué)中國(guó)結(jié)協(xié)會(huì)
南京財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)營(yíng)管理學(xué)院民間藝術(shù)協(xié)會(huì)
承辦單位:
南京師范大學(xué)社會(huì)發(fā)展學(xué)院健康中國(guó)協(xié)會(huì)
受贈(zèng)單位:
南京市協(xié)作者社區(qū)發(fā)展中心
捐贈(zèng)物品:
編織物等手工藝品及其它小禮品
捐贈(zèng)時(shí)間:
十月下旬
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
周嘉星
活動(dòng)安排:
十月中旬:南師中國(guó)結(jié)協(xié)會(huì)和南財(cái)民間藝術(shù)協(xié)會(huì)在校園舉辦義賣(mài)活動(dòng),并進(jìn)行社團(tuán)交流;
十月下旬:健康中國(guó)協(xié)會(huì)會(huì)同兩社團(tuán)負(fù)責(zé)人用義賣(mài)所得的部分資金購(gòu)買(mǎi)小禮品,并連同兩社團(tuán)會(huì)員制作的手工藝品一并送至協(xié)作者;
后續(xù)活動(dòng):
一、協(xié)作者在與流動(dòng)兒童的活動(dòng)中送出這些小禮品;
二、健康中國(guó)協(xié)會(huì)組織兩社團(tuán)會(huì)員作為志愿者在協(xié)作者周末活動(dòng)中為新市民的孩子們舉辦手工制作學(xué)習(xí)活動(dòng);
活動(dòng)意義:
以公益的名義為大學(xué)生提供一次奉獻(xiàn)愛(ài)心的機(jī)會(huì);
促進(jìn)大學(xué)生社團(tuán)間的交流互動(dòng)與協(xié)作;
加強(qiáng)大學(xué)生志愿服務(wù)組織、志愿者與民間公益組織的交流合作;
大學(xué)生通過(guò)與城市新市民的接觸交流更深入地了解這一群體,以自身的優(yōu)勢(shì)促進(jìn)新市民更好地融入社區(qū)和城市;
活動(dòng)評(píng)估:協(xié)作者對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)
新市民孩子們的反響
參與活動(dòng)的志愿者的自我評(píng)估
活動(dòng)組織者對(duì)活動(dòng)的評(píng)估
附:
南師中國(guó)結(jié)協(xié)會(huì)愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)策劃書(shū)
舉辦單位:南師中國(guó)結(jié)協(xié)會(huì)
合作單位:南財(cái)民間藝術(shù)協(xié)會(huì)
社發(fā)院健康中國(guó)協(xié)會(huì)
舉辦時(shí)間:10月25日(周六),10月26日(周日);活動(dòng)共持續(xù)兩天。具體時(shí)間大概為早上8點(diǎn)到晚上6點(diǎn)。如遇下雨等天氣狀況無(wú)法舉辦,我們將順延一周。
舉辦地點(diǎn):南師大仙林校區(qū)西苑與東苑兩個(gè)宿舍區(qū)。
活動(dòng)主旨:繼中國(guó)結(jié)協(xié)會(huì)招新后,我們希望能夠通過(guò)這次義賣(mài)將愛(ài)心繼續(xù)傳遞,同時(shí)也是作為一個(gè)展示中國(guó)傳統(tǒng)文化的舞臺(tái),讓我們的會(huì)員能夠?qū)⒆约旱淖髌氛宫F(xiàn)給大家。讓大家更加了解中國(guó)結(jié)。
活動(dòng)內(nèi)容:“心有千千結(jié),編出片片情”。中國(guó)結(jié)義賣(mài)是我們的傳統(tǒng)活動(dòng),以義賣(mài)的'形式,在獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳揚(yáng)。義賣(mài)的東西主要是會(huì)員的一些作品以及購(gòu)進(jìn)的一些手工藝作品,以中國(guó)結(jié)為主。義賣(mài)結(jié)束后,我們會(huì)通過(guò)健康中國(guó)協(xié)會(huì)將義賣(mài)所得以禮物形式捐贈(zèng)給南京市協(xié)作者社區(qū)發(fā)展中心。
同時(shí),我們還安排了現(xiàn)場(chǎng)編結(jié)與教授的內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)展示編結(jié)也可以教有興趣的同學(xué)幾個(gè)簡(jiǎn)單的結(jié)。
公益活動(dòng)策劃書(shū)2
活動(dòng)主題:
伸出一雙手,表達(dá)一份愛(ài)
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們了解孤兒們的生活,了解這個(gè)世界上還有許多人需要我們的關(guān)懷,也希望借此機(jī)會(huì)讓大家更珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
2.培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力。
3.增強(qiáng)全院的凝聚力。
活動(dòng)時(shí)間:
10月30- 12月2日
活動(dòng)對(duì)象:
國(guó)際教育學(xué)院全體同學(xué)及全校的熱心同學(xué)
策劃主辦單位:
國(guó)際教育學(xué)院生活部
活動(dòng)的前期準(zhǔn)備:
1.聯(lián)系孤兒院----南京社會(huì)兒童福利院,確定圍巾數(shù)目及大小----大概在80條左右。
2.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備。外聯(lián)部拉得的贊助主要來(lái)源,學(xué)院支持資助。
3.宣傳部分。全校范圍內(nèi)宣傳此次活動(dòng),向全校同學(xué)目圍巾及物品,到時(shí)代為轉(zhuǎn)達(dá)。
4.此次活動(dòng)的圍巾基本都由同學(xué)們親手織成,根據(jù)所需圍巾的多少再進(jìn)行分配。
活動(dòng)流程
1.購(gòu)買(mǎi)毛線(xiàn)后將全院愿意參與制圍巾的同學(xué)集中起來(lái),進(jìn)行集體培訓(xùn),爭(zhēng)取在兩個(gè)星期的時(shí)間里織完所有圍巾。(鼓勵(lì)所有女生全部參加)
2.因?yàn)榭紤]到福利院孩子很多,所以在捐圍巾的.同時(shí)組織全院同學(xué)捐物捐款,大家可以把一些較新的東西捐出來(lái),比如衣服、書(shū)籍、生活用品等,實(shí)用最好。
3.學(xué)校里的其他同學(xué)有意捐贈(zèng)的話(huà),可以在指定時(shí)間內(nèi)將東西送到指定地點(diǎn)。
4.每個(gè)班派出一名同學(xué)作為代表,其他同學(xué)也可去生活部報(bào)名(只有9個(gè)名額)。這15名同學(xué)將作為代表于12月2日親自把所有東西送至福利院。
公益活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)主題
讓書(shū)籍行走更遠(yuǎn)讓愛(ài)心傳遞正能量!
二、活動(dòng)名稱(chēng)
放飛愛(ài)心,書(shū)送希望
三、活動(dòng)目的
1,合理化化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野,為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。
2,利用我們的捐書(shū)平臺(tái)傳達(dá)我們對(duì)孩子們未來(lái)的美好祝愿,傳達(dá)我們對(duì)將來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語(yǔ)。同時(shí)通過(guò)回言墻的交流讓同學(xué)們體會(huì)做好事的感覺(jué)。
3,呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒(méi)有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
四、活動(dòng)意義
1,將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話(huà)語(yǔ)送給我們祖國(guó)未來(lái)的才剛剛成長(zhǎng)的小花骨朵,將我們的對(duì)學(xué)各自系的理解傳達(dá)給未來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹,讓他們更明白自己人生前進(jìn)的方向,為正在向?qū)W殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!
2,建立一個(gè)良好的平臺(tái),讓向往學(xué)的孩子們對(duì)學(xué)生活學(xué)專(zhuān)業(yè)有一個(gè)更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過(guò)我們的書(shū)籍堅(jiān)定要接受更高等教育的目的。
3,宣傳xx學(xué)院,擴(kuò)xx學(xué)院對(duì)外影響力。
五、活動(dòng)對(duì)象
xx學(xué)院在校學(xué)生
六、活動(dòng)舉辦單位
xx學(xué)院初音音社
七、活動(dòng)時(shí)間
x月18號(hào)到23號(hào)
八、活動(dòng)地點(diǎn)
一期東門(mén),二期、三期食堂門(mén)口(宣傳地點(diǎn))
二期食堂門(mén)口(活動(dòng)地點(diǎn))
九、活動(dòng)流程
(一)、準(zhǔn)備階段:召開(kāi)理事會(huì)分配各部門(mén)任務(wù)
(二)、活動(dòng)階段
外聯(lián)部:
1,對(duì)學(xué)校周邊各商家進(jìn)行篩選通過(guò)愛(ài)心商家的分配的利益購(gòu)買(mǎi)新書(shū)。
2,對(duì)校外一些企業(yè)進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳,爭(zhēng)取他們的書(shū)費(fèi)支持。
3,盡量同主流媒體進(jìn)行聯(lián)系,以求化我們活動(dòng)的影響力,讓更多的.人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書(shū)捐給更需要他們的邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。
常務(wù)部:
1,對(duì)本次活動(dòng)展板值班進(jìn)行排班。
2,活動(dòng)期間來(lái)捐書(shū)的同學(xué)進(jìn)行登記匯總,對(duì)他們寫(xiě)的寄語(yǔ)進(jìn)行很好的保存,在活動(dòng)過(guò)后對(duì)他們進(jìn)行感謝表彰!
3,協(xié)助組織部進(jìn)行捐助書(shū)籍的分類(lèi)整理工作。
組織部:
1,對(duì)活動(dòng)前展板的擺放桌椅的借記。
2,活動(dòng)期間捐書(shū)同學(xué)愛(ài)心信紙的發(fā)放整理,所捐書(shū)籍每天的整理分類(lèi)和保存。
3,活動(dòng)結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部:
1,網(wǎng)絡(luò)上本活動(dòng)的發(fā)布宣傳。
2,出展板海報(bào),高三寄語(yǔ)墻的美飾,學(xué)解密墻的美化裝飾。
3,活動(dòng)結(jié)束后對(duì)所有捐助過(guò)書(shū)籍和贊助過(guò)本次活動(dòng)的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對(duì)所有捐書(shū)同學(xué)的表彰展板。
。ㄈ⒒顒(dòng)收尾階段
1,將收來(lái)胡書(shū)籍分成小學(xué)生書(shū)籍,初中生書(shū)籍,高中生書(shū)籍這三類(lèi),對(duì)于某類(lèi)書(shū)籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費(fèi)去購(gòu)買(mǎi)新書(shū),同時(shí)對(duì)每類(lèi)書(shū)籍進(jìn)行編號(hào),方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場(chǎng)出借記錄。
2,當(dāng)所有書(shū)籍分好類(lèi)編好號(hào),花一天時(shí)間將小學(xué)類(lèi)書(shū)籍和初中類(lèi)書(shū)籍送至當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中,當(dāng)場(chǎng)借出書(shū)籍并贈(zèng)送一些本子,筆等送給孩子們,然后和孩子們進(jìn)行一些交流,宣傳知識(shí)的重要性,宣傳要愛(ài)護(hù)書(shū)籍,要好好學(xué)習(xí),通過(guò)我們學(xué)校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個(gè)美好學(xué)的印象,
3,學(xué)揭秘墻的展示。同時(shí)我們也收集一些他們的感想和夢(mèng)想,回來(lái)以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1,活動(dòng)期間所有值班人員必須按時(shí)值班,做好捐助書(shū)籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2,做好對(duì)對(duì)每一份愛(ài)心信、每一份高三寄語(yǔ)的展示、每一份學(xué)生活揭秘的保存。
3,對(duì)于校外活動(dòng)一定要注意人身安全,注意同當(dāng)?shù)匦7降穆?lián)系。
4,關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇,本著“自愿就近”的原則進(jìn)行捐贈(zèng)行為。
5,對(duì)于在校外捐書(shū)活動(dòng)的舉辦本著“就近聯(lián)系,盡力而為”的原則。
十一、活動(dòng)建議
1,關(guān)于書(shū)籍的后續(xù)事項(xiàng)我們希望校方若沒(méi)有圖書(shū)館的話(huà)能將本次所捐書(shū)籍放置在一個(gè)空的教室或老師辦公室內(nèi),讓同學(xué)們自由借取,出門(mén)自覺(jué)登記或消除所借記錄,自覺(jué)愛(ài)護(hù)書(shū)籍。若學(xué)校有圖書(shū)館則根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行活動(dòng)(當(dāng)場(chǎng)借出書(shū)籍這一項(xiàng)可能取消,其他活動(dòng)仍不受影響)。
2,盡全力得到學(xué)校校網(wǎng),院新聞中心,校廣播站的支持,來(lái)擴(kuò)本次活動(dòng)的影響。
3,校內(nèi)捐書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展同時(shí)我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢(xún)問(wèn)是否能去他們學(xué)校進(jìn)行我們的捐書(shū)活動(dòng)。
公益活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目的
送一朵玫瑰,你的手會(huì)有余香。讓我們用凝聚的愛(ài)為開(kāi)發(fā)區(qū)西部的孩子搭建一座了解外界的橋梁;在我們區(qū)的西部建立一個(gè)兒童愛(ài)書(shū)俱樂(lè)部。讓我們用愛(ài)傳播一份愛(ài),送一本書(shū),做一個(gè)夢(mèng)。
二、活動(dòng)的意義
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是人類(lèi)智慧的金鑰匙。書(shū)是孩子看到外面世界的窗戶(hù)。好書(shū)往往能影響一個(gè)人的一生。然而,當(dāng)貧困地區(qū)的孩子努力工作以獲得閱讀機(jī)會(huì)時(shí),他們通常除了課本之外沒(méi)有其他書(shū)可讀...
在偏僻的農(nóng)村,孩子們根本沒(méi)有機(jī)會(huì)了解外面的世界。我們很小,自己手里的書(shū)很有限,但我們堅(jiān)信量入為出的力量。朋友們,讓我們一起努力吧!讓愛(ài)過(guò)去!讓你的夢(mèng)想飛翔!
三、事件的主題
讓書(shū)表達(dá)愛(ài),用行動(dòng)傳達(dá)真情
四、捐贈(zèng)圖書(shū)的活動(dòng)流程
(一)藏書(shū)重點(diǎn)
1、教學(xué)輔助課
2.科普書(shū)籍
3.故事書(shū)
4.老師的參考書(shū)
5.適合兒童閱讀的舊出版物或雜志
6.名著
7、學(xué)前兒童讀物
(2)活動(dòng)安排
1.活動(dòng)時(shí)間:5月23日-5月24日
2.活動(dòng)參與者:估計(jì)煙臺(tái)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有俱樂(lè)部會(huì)員
3.宣傳
活動(dòng)當(dāng)天,三聯(lián)電器負(fù)責(zé)印制傳單,提出捐書(shū)建議,并記下捐書(shū)的時(shí)間和地點(diǎn)。
3.捐書(shū)負(fù)責(zé)人
有捐贈(zèng)記錄的,活動(dòng)結(jié)束時(shí)要有詳細(xì)記錄。
4.在活動(dòng)中,無(wú)論什么樣的.書(shū),所有的書(shū)都會(huì)被接受。此外,我們還應(yīng)該收集書(shū)籍、鋼筆、舊書(shū)包等。
5.活動(dòng)后期收集的舊書(shū)統(tǒng)一管理。找人注冊(cè)。
分類(lèi)包裝,每個(gè)系列都貼上分類(lèi)標(biāo)簽。
注意:特別臟、舊、破的書(shū),要清理、粘貼或不用。
題材不合適不健康的書(shū),比如武俠、言情、時(shí)尚等。,不適用;我們給村民或者農(nóng)民工一些生活用書(shū);或者作為社區(qū)基金出售。
6.有條件的話(huà),最好給捐書(shū)的團(tuán)體或個(gè)人送個(gè)小紀(jì)念品。一個(gè)是表示感謝,一個(gè)是把自己宣傳的很好。
人事安排
1.參與者分為發(fā)傳單的;收到書(shū)的人;和現(xiàn)場(chǎng)記錄人員
2.每次活動(dòng)結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)向團(tuán)隊(duì)成員登記圖書(shū),并與后勤人員協(xié)調(diào)組織現(xiàn)場(chǎng)。
3、每次活動(dòng),由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),記錄現(xiàn)場(chǎng)參與者,具體到達(dá)和離開(kāi)的時(shí)間。
后續(xù)工作
由三聯(lián)電器的具體負(fù)責(zé)人,聯(lián)系信件的發(fā)貨地點(diǎn)。捐贈(zèng)的方式和最終的交付方式。
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