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五四朗誦比賽策劃書

時(shí)間:2024-07-17 01:28:51 策劃書 我要投稿
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五四朗誦比賽策劃書

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標(biāo),是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。那么你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編為大家整理的五四朗誦比賽策劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五四朗誦比賽策劃書

五四朗誦比賽策劃書1

  一、活動(dòng)背景

  為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛,豐富學(xué)生課余文化生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái),進(jìn)一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶同學(xué)們高尚的道德情操,鍛煉同學(xué)們的口才能力,促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí),促進(jìn)同學(xué)們對(duì)古今中外經(jīng)典詩歌、詞的了解,樹立良好的思想品德和行為養(yǎng)成。我們學(xué)習(xí)部借此機(jī)會(huì)舉辦詩歌朗誦比賽。

  二、活動(dòng)名稱

  “飛揚(yáng)的青春”詩歌朗誦大賽

  三、活動(dòng)目的

  培養(yǎng)同學(xué)們積極建設(shè)好校園文化,弘揚(yáng)民族文化,活躍校園學(xué)術(shù)氛圍,提高學(xué)校的文化品位。現(xiàn)擬舉辦校園詩歌朗誦活動(dòng),為展現(xiàn)感情與語言結(jié)合的無窮魅力,給廣大愛好文學(xué),朗誦和音樂的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),發(fā)掘語言藝術(shù)方面的人才。

  四、活動(dòng)主辦單位

  江蘇第二師范學(xué)院地理系學(xué)習(xí)部

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  江蘇第二師范學(xué)院小行校區(qū)報(bào)告廳

  六、活動(dòng)對(duì)象

  江蘇第二師范學(xué)院地理系全體學(xué)生

  七、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月22日下午6點(diǎn)

  八、比賽要求

  1、參賽人員自帶稿件。稿件內(nèi)容必須積極向上、樂觀、進(jìn)取,符合活動(dòng)主題。

  2、能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行朗誦,表達(dá)清晰、語言流暢。

  3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。

  九、參賽須知

  稿件可以附加ppt或者音樂(會(huì)酌情加減分)

  比賽稿件提前三天上報(bào)大賽報(bào)名處

  參賽人員提前15分鐘到場(chǎng)

  各班觀眾提前10分鐘

  活動(dòng)名稱:

  旋轉(zhuǎn)年代

  活動(dòng)主題:

  展示自我向上學(xué)習(xí)

  活動(dòng)目的:

  通過對(duì)不同年代的特點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)性競(jìng)賽,圍繞音樂特點(diǎn),重大事件等普及各個(gè)年代的知識(shí),是大家在玩的同時(shí),可以加強(qiáng)對(duì)社會(huì)、生活點(diǎn)滴的關(guān)注。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年3月下旬

  活動(dòng)地點(diǎn):

  教學(xué)樓

  策劃主辦單位:

  xxx學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文藝部

  參與對(duì)象:

  我校所有學(xué)生

  活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬﹫(bào)名階段:

  1、報(bào)名時(shí)間:xx年3月22日至3月27日中午12點(diǎn);

  2、報(bào)名方式:

  (1)食堂前門進(jìn)行宣傳時(shí)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,需記錄報(bào)名者姓名、學(xué)號(hào)、聯(lián)系方式、院系等基本信息;

 。2)直接上報(bào)給各班班長或文體委員,班長或文體委員將最終名單上報(bào)給文藝部。

  (二)正式比賽:

  正式比賽分為初賽和決賽兩部分

  1、初賽:

  (1)時(shí)間:xx年3月27日晚17:30至19:00;

 。2)形式:參賽選手以抽簽方式?jīng)Q定比賽入場(chǎng)順序。選手自備歌曲進(jìn)行清唱,曲風(fēng)、曲種不限;

  (3)評(píng)分方式:評(píng)委根據(jù)選手的`音色音準(zhǔn)(4分)、節(jié)奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺(tái)風(fēng)(2分)進(jìn)行四方面評(píng)分(總分10分);

  (4)評(píng)選結(jié)果:分?jǐn)?shù)由高至低,前50%至60%的選手進(jìn)入決賽。

  備注:初賽結(jié)束后,由主持人當(dāng)場(chǎng)宣布進(jìn)入決賽的名單。

  2、決賽:

 。1)時(shí)間:xx年3月30日晚19:00至21:00;

 。2)形式:主要分為90、00、10三個(gè)年代,比賽分為兩輪。

  第一輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代,選手自行演唱有關(guān)所抽年代的歌曲,伴奏自備;

  第二輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目,每個(gè)年代定義5首具有代表性的歌曲,參賽選手進(jìn)行演唱。演唱完畢后,回答每首歌曲后的附加試題。

 。3)評(píng)分方式:

  第一輪:評(píng)委根據(jù)選手的音色音準(zhǔn)(4分)、節(jié)奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺(tái)風(fēng)(2分)進(jìn)行四方面評(píng)分(總分10分);

  第二輪:演唱方面根據(jù)第一輪評(píng)分方式進(jìn)行評(píng)分,附加題答對(duì)加3分,答錯(cuò)不扣分;

 。4)評(píng)選結(jié)果:參賽選手總分為兩輪比賽分?jǐn)?shù)總和,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低,依次評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。

  評(píng)委席:

  1、初賽階段由xxx學(xué)院文藝部部長、副部長及干事?lián)?

  2、決賽階段由其他各個(gè)學(xué)院文藝部部長擔(dān)任。

  人員安排:

  職務(wù)

  姓名

  ppt制作及會(huì)場(chǎng)布置

  xxxx

  歌曲及相關(guān)題目搜索

  xx

  會(huì)場(chǎng)秩序

  xxxx

  ppt播放及歌曲拷貝播放

  xxxxxx

  應(yīng)急

  xxxxxxx

  備注:

  1、初賽不需要伴奏,決賽第一輪選手自備歌曲伴奏;

  2、選手抽簽完畢后將伴奏資料拷貝至計(jì)算機(jī),然后到選手區(qū)就位。

五四朗誦比賽策劃書2

  為慶祝共產(chǎn)黨建黨90周年和紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)92周年,引導(dǎo)青年學(xué)生勇作時(shí)代先鋒,激發(fā)大學(xué)生奮發(fā)讀書、獻(xiàn)身社會(huì)、熱愛祖國的青春熱情,踐行科學(xué)發(fā)展觀,勇當(dāng)時(shí)代先鋒,為建設(shè)和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出一份貢獻(xiàn),誓做社會(huì)主義可靠接班人和合格建設(shè)者。機(jī)械工程系將組織開展征文和朗誦比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  活動(dòng)主題:傳承紅色文化,勇?lián)鷼v史使命

  主辦單位:北華航天工業(yè)學(xué)院機(jī)械工程系團(tuán)學(xué)會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:(征文)xx年4月20號(hào)至4月26號(hào);(朗誦)xx年4月27號(hào)下午3:305:00各系初賽,5月6號(hào)晚7點(diǎn)各系決賽。

  活動(dòng)地點(diǎn):4月27號(hào)教四,5月6號(hào)教八(容納四個(gè)班上課的教室)

  活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生

  活動(dòng)內(nèi)容:朗誦比賽,征文頒獎(jiǎng),朗誦頒獎(jiǎng)

  一、征集方式

 。ㄒ唬┱魑

  向各系發(fā)起征文征集,各系進(jìn)行篩選后上交三份。

  (二)朗誦

  各系進(jìn)行初次選拔,最后上交兩位同學(xué)的名單進(jìn)行決賽。

  二、評(píng)選程序

 。ㄒ唬┕(jié)目基本要求

  征文:體裁不限、主題鮮明、觀點(diǎn)新穎,具有較強(qiáng)的'創(chuàng)新性、欣賞性和時(shí)代性,能反映積極向上的精神和“青春、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的價(jià)值觀和道德觀;

  朗誦:朗誦內(nèi)容緊扣主題,積極向上,朗誦者能較好地表現(xiàn)其文章主題,限時(shí)三分鐘。

 。ǘ┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  征文:(1)總分10分

 。2)基礎(chǔ)分7分

 。3)主題鮮明,思想先進(jìn)2分

 。4)觀點(diǎn)新穎1分

  朗誦:(1)演講內(nèi)容(4分):主題鮮明,內(nèi)容切題,結(jié)構(gòu)清晰合理,引述資料準(zhǔn)確,充實(shí),結(jié)合實(shí)際,分析及論點(diǎn)及有說服力和邏輯性。

 。2)演講技巧(3分):感情充沛、真摯,基調(diào)與所引的資料相符合并且與配樂基調(diào)相同。

 。3)語言(2分):語言流暢,普通話標(biāo)準(zhǔn)。

 。4)儀表(1分):著裝整潔,儀表端莊,表情、動(dòng)作恰當(dāng)。

 。ㄈ┯(jì)分方法

  (1)滿分10分,小數(shù)點(diǎn)后計(jì)數(shù)兩位。

 。2)去掉評(píng)委的最高分和最低分,其余分?jǐn)?shù)的平均分為最后得分。

  征文與朗誦均設(shè)置一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名

  三、活動(dòng)具體流程

  征文:

  1、以系為單位收取稿件

  2、由機(jī)械系編輯部成立小組進(jìn)行審核,選出獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

  3、機(jī)械廣場(chǎng)對(duì)獲一、二、三等獎(jiǎng)作品進(jìn)行刊登,并發(fā)證書。

五四朗誦比賽策劃書3

  一、活動(dòng)主題

  青春無限,讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  中學(xué)操場(chǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月28日—4月30日

  四、活動(dòng)目的

  1、喜慶中國共青團(tuán)成立86周年和“五四”運(yùn)動(dòng)89周年,進(jìn)一步宏揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí);

  2、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步促進(jìn)朗誦藝術(shù)的發(fā)展,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。

  五、預(yù)期目標(biāo):

  1、激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣;

  2、提高學(xué)生朗誦水平;

  3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩歌的欣賞能力 。

  六、活動(dòng)要求

  1、先各班舉行初賽,每班總分前三名進(jìn)入決賽;

  2、所選詩歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;

  3、運(yùn)用普通話,聲音洪亮;

  4、語氣、語調(diào)適當(dāng),重音、節(jié)奏恰當(dāng);

  5、表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然;

  6、每位參賽者朗誦時(shí)間3—5分鐘;(超時(shí)扣分)

  7、詩歌要求背誦,能脫稿朗誦。(可以配樂背誦)

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  同年級(jí)評(píng)比分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng):

  1、高一年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;

  2、高二年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名;

  3、高三年級(jí)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。

  八、活動(dòng)計(jì)劃

  1、4月1日—8日,制定活動(dòng)方案,征求領(lǐng)導(dǎo)意見;

  2、4月9日—11日,由兩校的團(tuán)總支書記召開各班的團(tuán)支書會(huì)議,宣布詩歌朗誦會(huì)的意義、活動(dòng)設(shè)想及注意事項(xiàng),動(dòng)員廣大學(xué)生都能積極踴躍參加;

  3、4月12日—18日,每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡且切合主題的詩歌,并將收集到的詩歌相互交流、相互朗誦,作好準(zhǔn)備;

  4、4月19日—22日,選出對(duì)詩歌有一定的'欣賞能力,有一定的文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評(píng)委,在班級(jí)內(nèi)舉行詩歌朗誦預(yù)賽,選出三位優(yōu)秀的詩歌朗誦者參加決賽;

  5、4月23日—24日,各班上報(bào)參賽者名單及參賽作品;

  6、4月25日—26日,安排朗誦順序,確定主持人、評(píng)委;

  7、4月27日—28日,定制標(biāo)語,準(zhǔn)備音響、照相機(jī),購買獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品;

  8、布置會(huì)常

  九、活動(dòng)程序

  1、支部書記簡介“五四”精神;

  2、宣布“五四”朗誦比賽開始;

  3、當(dāng)場(chǎng)公布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎(jiǎng)狀;

  4、由校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話,宣布比賽結(jié)束;

  5、、活動(dòng)后將優(yōu)秀詩歌貼于校宣傳欄供其他學(xué)生欣賞。

  十、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

  1、正確:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,不讀錯(cuò)字,不添字,不漏字,不改字;

  2、流利:語調(diào)自然、流暢,不能停頓、忘詞;

  3、感情:感情豐富,情緒飽滿,忠實(shí)于原作品,領(lǐng)會(huì)作品內(nèi)容,準(zhǔn)確把握作者的思想感情;

  4、節(jié)奏:語速快慢得當(dāng),聲音能夠傳達(dá)出作品意境,能讀出作品的韻味;

  5、儀態(tài):儀態(tài)自然、大方;

  6、音樂:背景音樂選用恰當(dāng),與作品意境相一致。

  十一、評(píng)分事項(xiàng)及評(píng)委

  1、評(píng)分采用十分制,朗誦內(nèi)容2分,選手儀表2分,朗誦技巧3分,朗誦效果3分;

  2、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取總分;

  3、評(píng)委:各班的語文老師。

  十二、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、同學(xué)們選擇的詩歌形式、題材可以不限,有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作;

  2、關(guān)于詩歌的朗誦技巧,教師可以作一些介紹;

  3、各班在比賽前一周上報(bào)參賽詩歌的題目和內(nèi)容;

  4、比賽時(shí),各班班主任要負(fù)責(zé)好本班會(huì)場(chǎng)秩序,禁止交談?wù)f話、走動(dòng);

  5、賽后,各班按順序離常。