招生活動策劃方案（精選15篇）
為了確保事情或工作扎實開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的招生活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
招生活動策劃方案 1
招生活動是教育機構、學�；蚺嘤栔行奈凉撛趯W生、提升品牌知名度及擴大生源的重要手段。一個成功的招生活動策劃方案需要綜合考慮目標受眾、活動內容、宣傳策略、執(zhí)行細節(jié)及后續(xù)跟進等多個方面。以下是一個基本的招生活動策劃方案框架，供您參考：
一、活動目標設定
明確招生對象：根據(jù)教育項目或課程的特點，確定目標年齡段、興趣愛好、學習需求等。
設定招生數(shù)量：基于學校容量、師資力量等因素，設定合理的招生目標。
品牌形象提升：通過活動增強學校的社會影響力，樹立正面形象。
家長互動：建立與家長的良好溝通渠道，了解家長需求，提升信任度。
二、活動主題與內容設計
創(chuàng)意主題：結合時事熱點、節(jié)日慶典或教育理念，設計吸引人的`活動主題。
體驗課程：開放免費試聽課程、工作坊或體驗營，讓學生親身體驗教學內容。
專家講座：邀請教育專家、學者進行專題講座，分享教育理念、學習方法等。
成果展示：展示往屆學生的優(yōu)秀作品、獲獎情況或學習成果，增加信任感。
互動游戲：設計親子互動、團隊協(xié)作的游戲環(huán)節(jié)，增進家庭與學校之間的聯(lián)系。
三、宣傳策略
線上宣傳：利用社交媒體（如微信公眾號、微博、抖音）、官網、郵件營銷等方式發(fā)布活動信息，制作吸引人的宣傳海報和視頻。
線下宣傳：在學校周邊、社區(qū)、商場等人流密集地設置宣傳展板、發(fā)放傳單。
合作宣傳：與其他教育機構、企業(yè)合作，進行資源互換或聯(lián)合宣傳。
口碑傳播：鼓勵現(xiàn)有學生和家長分享活動體驗，利用口碑效應吸引更多參與者。
四、活動執(zhí)行計劃
時間規(guī)劃：確定活動日期、時間安排，確保各環(huán)節(jié)有序進行。
場地布置：根據(jù)活動內容，提前規(guī)劃并布置活動場地，營造舒適、專業(yè)的氛圍。
人員分工：明確團隊成員的職責，包括接待、講解、技術支持、安全保障等。
物資準備：確保所需教學材料、宣傳品、禮品等物資充足。
應急預案：制定應對突發(fā)事件的預案，確�；顒禹樌M行。
五、后期跟進與評估
收集反饋：通過問卷調查、面對面交流等方式收集參與者和家長的反饋意見。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計：分析活動參與度、轉化率等數(shù)據(jù)，評估活動效果。
持續(xù)溝通：對有意向但未立即報名的學生和家長保持跟進，提供后續(xù)咨詢服務。
總結報告：撰寫活動總結報告，提煉成功經驗，分析不足之處，為未來活動提供參考。
通過上述步驟的細致規(guī)劃與執(zhí)行，可以有效提升招生活動的吸引力與成效，為學校帶來持續(xù)的發(fā)展動力。
招生活動策劃方案 2
抽獎目的：
一、兌現(xiàn)當初對留號碼學生的承諾；
二、對未報名的學生做一次品牌宣傳；
三、促進文化課、野外大課堂和五一訓練營的報名。
四、對內部學生野外大課堂和五一訓練營的有效宣傳。
抽獎時間：
本周天晚上7:00----8:00
抽獎地點：
微遠教育延安路校區(qū)會議室
活動細則安排：
一、時間安排：周三至周五下午4點~8點，周六、周天全天。
二、人員安排：沒教學任務的老師全員參與，有教學任務的在特定時間參與。
三、目標任務：每人每天完成100個有效電話，20個愿意來參加抽獎活動，沒完成任務的自行加班完成，并做好跟蹤記錄，最終目標平均每人成交15個。
四、責任人：任老師負責客戶信息的分發(fā)、檢查和回收，電話營銷過程的.引導，任務完成監(jiān)督，結果目標導向把控，營銷質量監(jiān)督。
注：電話營銷只分發(fā)之前來微遠咨詢過但還沒來學習的客戶，預約家長帶孩子過來抽獎，內部學員由周六周日科任教師通知班上學生帶同學和同學家長一起過來抽獎，帶一個人來報名獎勵10顆紅星，內部學員如果再報其他科目，享受活動現(xiàn)場同等獎勵優(yōu)惠。
電話邀約技巧：
xx爸爸、媽媽，告訴你一個好消息，我們這邊是微遠教育的，為了提高孩子的學習積極性，增強孩子的學習興趣，同時幫助孩子圓20xx年春季筑夢行動，我們本周日晚上7:00舉辦一個大型公益抽獎活動，一等獎有價值680元一期的親子課堂，二等獎是價值90元的“放飛夢想——摘草莓放風箏”主題活動，提高孩子的野外生存能力和人際交往能力，名額很有限，記得本周天6:50點前帶孩子一起參與。你如果確定來我這邊給你預留一個座位，以免到時人數(shù)不好控制。
招生活動策劃方案 3
一、宣傳定位及主要內容
�。ㄒ唬┒ㄎ唬鹤吒叨寺肪�，通過媒體、廣告等方式，杜絕虛假宣傳，以就業(yè)為亮點，以集團統(tǒng)一面試挑選優(yōu)質生源、以標準職場人來培養(yǎng)學生，依托集團優(yōu)勢，樹立學院高品質辦學形象。
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第一部分：媒體宣傳思路
第二部分：渠道宣傳方案
第三部分：輔助方案（口碑方案）
第四部分：促銷方案
第一部分：媒體宣傳思路
（一）實施時間：2月29日前
�。ǘ┚唧w內容及負責人
1、已選定在《高考志愿指南》上做宣傳，具體投放版面、投放時間、費用見協(xié)議。
2、已與《湖南招生考試信息港》網站建立合作意向，具體投放版面、投放時間、費用見協(xié)議。
3、與百度網上競價排名聯(lián)系合作事宜，在高考填報志愿關鍵時期，買斷百度搜索“汽車”首頁直接顯示我院網站，投放時間6月26—29日，費用待具體協(xié)商后報審核確定。
我校的招生范圍涉及全國22個省份，省外招生一直以氣象類專業(yè)為主，而目前氣象類生源已處于下滑趨勢，因此招生宣傳的工作重心將逐步向省內、向非氣象類專業(yè)轉移。20xx年我校成人招生工作成績喜人，錄取新生共計1952人，比上一年增長了50.6%。20xx年將再接再厲，繼續(xù)擴大招生規(guī)模，爭取突破2200人。
二、招生宣傳工作組織
1.招生宣傳工作在學院領導的統(tǒng)一指揮下進行，采取“院點配合、重心下移”的工作方式，突出學院在招生宣傳中的主體地位，充分調動各函授站、教學點的積極性。
2.學院招生辦公室負責學校招生宣傳整體工作計劃的制定，與各函授站、教學點之間的溝通與聯(lián)系，以及組織、協(xié)調各項招生宣傳工作的實施。
3.各函授站、教學點組建一支穩(wěn)定、精干的招生宣傳隊伍，能熟練應用和掌握學院的招生政策、招生專業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧，鼓勵學生報考，及時將有關信息傳達給相關考生。
三、具體工作安排
1.精心制作20xx年南京信息工程大學成人高等教育招生簡章并及時發(fā)放，努力將招生信息、招生政策深入到學校，深入到家長和學生中去。
2.學院派專人到相關函授站、教學點尤其是新設站點召開宣講會，對學校概況、專業(yè)設置、就業(yè)形勢、招生政策等方面作一一介紹，為廣大考生提供信息服務和志愿指導，努力使招生宣傳取得良好效果。
3.參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會，認真解答考生及家長提出的各種咨詢問題。
4.利用招生網站公布招生信息，及時在江蘇省教育考試院網站、學校網站等公布招生計劃、院校介紹、招生章程、招生政策等相關信息，考生都能及時、準確的了解我校，進一步提高我校的`知名度及報考率�？忌顖笾驹钙陂g，在各個網絡咨詢平臺和學校招辦電子郵箱里，由專人負責在線答疑。
5.對于家長及考生的來電咨詢，工作人員要認真、耐心、細致地回答各類問題，積極宣傳招生政策，指導考生填報志愿。
四、工作紀律
學校招生工作本著公平競爭、公正選拔、公開透明的原則，招生宣傳工作人員必須遵守學校招生工作紀律，維護學校聲譽，如實宣傳報考政策，不能有違紀、違規(guī)的行為。
招生宣傳工作是一項十分艱苦的工作，而招生宣傳工作開展的好壞，直接關系到學院的發(fā)展壯大。大家要提高認識，采取切實可行措施，充分調動一切積極因素，創(chuàng)造性地開展招生宣傳工作，確保今年的招生工作順利進行。
招生活動策劃方案 4
20xx年湖州中心城區(qū)幼兒園招生工作方案，共有49所幼兒園有招生計劃，合計招收小班數(shù)量184個。
招生對象
年滿3周歲(20xx年9月1日至20xx年8月31日前出生)，戶籍入戶在湖州中心城月河、朝陽、愛山、飛英、龍泉、鳳凰、康山、湖東(未拆遷的除外)等八個街道內或者戶籍入戶在仁皇山(一至八社區(qū))、濱湖(陽光假日、丘城、浮霞三個社區(qū))、環(huán)渚(北白魚潭、玉堂橋、香樟灣、金龍家苑四個社區(qū))、龍溪(敢山、億豐七里亭、光明御品三個社區(qū))等四個街道城市社區(qū)內并居住穩(wěn)定的。
報名時間
中心城幼兒園招生報名時間統(tǒng)一為20xx年6月8日(星期六)。
報名地點
中心城各幼兒園。
招生流程
第一階段：(6月3日)公布招生咨詢電話，張貼招生公告。向社會公布招生咨詢電話，及時告知家長報名時間、所需材料及其他相關事項;各幼兒園門口張貼由區(qū)招生辦提供的招生公告，公布本園建議施教區(qū)(同時張貼在相應小區(qū)門口)。
第二階段：(6月8日)建議施教區(qū)首批報名錄取。報名對象為建議施教區(qū)內戶房一致的適齡幼兒：須持有20xx年5月15日前辦理的建議施教區(qū)域內戶籍和相對應的住宅類有效房產證(房產用途為“住宅”或“商住”)。戶主須是父母或新生本人，并按分共有51%及以上產權，新生戶籍需對應此房產。提供祖輩房產的，父母及新生本人中心城區(qū)確無房產(由市建設局房產管理中心出具無房證明)，且與祖輩事實同住一處(新生戶籍在此房產內)。本建議施教區(qū)內持有廉租房證明的適齡幼兒參照辦理。部分入園矛盾特別突出的園區(qū)，按照戶籍遷入時間先后排序，超額部分作統(tǒng)籌安排。建議施教區(qū)內有戶無房或有房無戶的適齡幼兒可作登記，根據(jù)幼兒園具體情況按序錄取。
第三階段：(6月17日至6月19日)中心城部分幼兒園空余學額報名錄取。6月17日公布《中心城幼兒園空余學位表》，6月17日至6月19日尚未報名的.適齡幼兒家長根據(jù)空余學額幼兒園信息，選擇就近幼兒園報名登記、錄取。
所需材料
報名時間，家長需持戶口簿、房產證、房屋契證、土地使用證、幼兒出生證、兒童健康卡、兒童預防接種卡原件及復印件，并攜幼兒本人到幼兒園報名(幼兒戶籍與父、母戶籍不在同一戶口簿的，需同時帶幼兒戶口簿和父、母戶口簿)。
此外，今年中心城區(qū)幼兒招生期間，各園區(qū)不得舉行任何形式的考試，禁止招收未滿三周歲幼兒提前進入小班隨班就讀。
招生活動策劃方案 5
一、活動背景
招生是培訓機構的重中之重，是培訓機構的生命線。很多機構由以前的“坐等客來”轉變成“主動出擊”，這是一個營銷的時代，再香的酒也怕巷子深，沒有好的宣傳方式就達不到傳播的效果。中秋節(jié)，一個中國傳統(tǒng)的節(jié)日，在我們關注洋節(jié)日的同時，已有部分機構開始挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的“金礦”。能否利用好中秋節(jié)日，挖掘“中秋”背后的策劃點，是決勝活動的關鍵，只停留在“迎雙節(jié)、報名送書包”等這樣的宣傳水平已經沒有了吸引力。這是一個體驗式的時代，本方案更多的提倡開展體驗式的活動，讓家長和孩子參與到其中;這是一個學習式的活動，要讓家長和孩子在參與活動中收獲知識，讓孩子學會感恩父母、學會分享、懂得融入到集體中，找到團隊的力量。當然，我們還要設置激勵政策，讓家長樂于參與、有永爭第一的動力，更重要的是通過活動實現(xiàn)續(xù)班和轉化。
二、活動主題
中秋團圓，全家high起來
三、活動時間
建議中秋節(jié)前5天內挑選半天時間
四、活動意義及目的
1、通過活動，服務好老生家長，建立口碑，實現(xiàn)暑期老生續(xù)班轉化;
2、通過活動，提高老學員帶新學員的積極性，以老學員帶動新學員成交;
3、通過活動，現(xiàn)場活動氛圍效應，施以激勵，實現(xiàn)當場轉化。
五、活動宣傳
1、海報：根據(jù)東方沸點企劃部設計進行修改
2、傳單：根據(jù)東方沸點企劃部設計進行修改
3、場地氣氛布置：總體要求(節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣)
六、活動流程
1、可開展的活動有：
a、月餅diy大賽(需要提前給孩子普及做月餅的知識)。
b、中秋知識大pk(深度挖掘中秋類詩句、諺語、民謠、歇后語、故事、傳說、各民族中秋習俗、國內外方式等考核)，通過活動增長孩子知識面。
c、美味全家享(讓孩子親手做的月餅送給父母品嘗，表達感恩情)。
2、活動分為兩個比賽組：家長組和學生組。讓老學員邀請2位同伴及其家長，結成3人小組參與學生組比賽，3對家長組成家長隊參與家長組的比賽，每個隊可以起個隊名，在規(guī)定時間報名(好規(guī)劃比賽現(xiàn)場)，現(xiàn)場核實，家長未到即取消比賽資格。為了增加活動競爭性，設置1、2、3等獎項，可從學生中選取評委團，對家長組的月餅進行打分;從家長中選取評委團，對學生組的月餅進行打分，以保證活動的公平性。通過兩輪比賽，按分數(shù)高低排出總成績，即為頒獎依據(jù)。通過此活動可以實現(xiàn)老帶新問題，同時家長到位也容易實現(xiàn)現(xiàn)場成交。同時在活動中可以強調團隊合作的重要性，養(yǎng)成團隊意識。同時在家長參與的過程中也促進了家長間的溝通，對轉化促進作用。
3、現(xiàn)場要做好明確分工，哪些主攻老生續(xù)費、哪些主攻新生轉化、哪些接待活動現(xiàn)場吸引過來的家長。為了實現(xiàn)目標的完成，建議活動開始策劃時分別制定老生續(xù)班、老帶新轉化、現(xiàn)場轉化等任務指標，明確獎罰政策，分工組織管理。
4、轉化建議。老生更多的是關系維護，孩子來補習班不再是簡單的成績提升，讓家長看到除了成績提升外的收獲，如更懂事了、知道感恩了等等;新生家長更愿意聽取別人家長的介紹，在攻單時最好用第三方見證來重點做文章;現(xiàn)場圍觀的家長更多的是觀望，現(xiàn)場交定金送月餅或許可以吸引他們報名(明確告知，如果后期報名，交的'定金可以抵學費，月餅白送，如果不報名就當買月餅吃了，這樣家長不感覺虧，說不定月餅收入也是一筆哦，如果現(xiàn)場促銷的月餅可以作為福利給老師發(fā)放)。
5、保證活動到場率。提前給學生發(fā)放活動邀請卡，限定參與人數(shù)和報名時間，可在預算的范圍內擴大10-20%發(fā)放參與名額。
七、確認活動事項
各地校區(qū)根據(jù)區(qū)域實際情況對舉辦本次活動做可行性分析;可行的校區(qū)則可根據(jù)區(qū)域特點制定與之相符合的活動內容與宣傳方案。在此過程中需要確認的內容為：活動規(guī)模;活動影響力輻射范圍;活動預算(預算細分);活動效果預估;活動目的。
八、特別聲明
1、活動現(xiàn)場轉化環(huán)節(jié)應在隱性下成交，不能太直白，以便影響活動氛圍;
2、活動組織時依據(jù)機構情況酌情安排，適合的才是最好的;
3、我們堅信：一流的策劃三流的執(zhí)行，不如一流的執(zhí)行三流的策劃;
招生活動策劃方案 6
一、活動時間：
12月 全月招生季
活動時間: 1月1日 9:00-12：00
二、活動對象：
學校所有在讀學生
幼兒段學員（需要家長陪同）
在讀學生邀請的好朋友
招生老師邀請的意向學員
三、活動形式：
師生互動英語游戲唱歌表演教學等大聯(lián)歡
活動預算和規(guī)模：
規(guī)模：鼓勵所有學員參加，實在不能參加的學員須提前請假。所有內部學員建議采取提前報名的辦法，可提前一周下發(fā)活動通知！人數(shù)控制在最大教室能容納的范圍，如果報名人數(shù)較多，可以分班進行！
場地要求：最大教室
人員要求：所有任課老師和教務老師
四、成本預算及獎品設置：
1 校內裝飾（氣球+新年海報+彩帶100元）
2 圣誕帽10個（50元）
3 幸運抽獎獎品1000元（一等獎，獎品300代金卡；二等獎，獎品文具禮盒套裝；三等獎，獎品筆袋；四等獎，獎品彩色橡皮; 紀念獎，獎品鉛筆或各種一元左右的小禮品）
4 活動宣傳單3000張(500元)
5 抽獎用乒乓球100個(100元)
6 兼職宣傳人員3-5人，工資預計1000元
五、活動實施流程：
1、活動開始前三周安排老師在學校和幼兒園門口以抽獎的形式進行活動的`宣傳招生。
2、抽獎形式為:用50個乒乓球放在一個抽獎盒里，上面標注好1-5的數(shù)字，參與抽獎即可100%中獎。
3、所有參與抽獎的孩子或者家長抽完獎后須登記詳細名字和電話，家長可憑扣過章的宣傳單在一月一日前到中心領取獎品。
4、所有參與抽獎并到中心領取獎品的孩子，可以有機會參加元旦當天新年聯(lián)歡會，并可參加聯(lián)歡會當天的再次抽獎! 鼓勵孩子能夠參加聯(lián)歡會的排練， 并最好跟隨合適的班聽課，從而達到招生的目的!
六、元旦大聯(lián)歡的活動流程:
1 、組織學員及家長入場就座，觀看學校課程設置介紹 PPT， 宣傳片的播放 。
2 、各班選送節(jié)目表演(每個節(jié)目控制時間在10-15分鐘)，由校長對節(jié)目進行打分!
3 、集體英文游戲，公開課(達到讓家長了解課堂形式和老師上課形式的目的)
4 、集體抽獎
5、 校長講話，頒發(fā)獎品，給得分最高的班頒發(fā)獎狀!
招生活動策劃方案 7
計劃實施
一、主題設計
我們此次策劃的目的就是宣傳商專，吸引目標群體。所以主題也將迎合目標群體的喜好。我們的主題如下：
1、針對學生家長：放心、安全、省錢
2、針對學生本人：輕松、娛樂、鍛煉
二、項目設計
我們的.策劃方案主要針對的是高中畢業(yè)生推出，因為我校是高職院校，招收的就是高中畢業(yè)生。那如何讓他們對我們的學校感興趣，如何讓他們不再有“門戶”偏見呢?請看我們以下的項目設計：
1、 構想思路
20xx年6月組織貴陽市市區(qū)及下轄三個縣的高中應屆畢業(yè)生(自愿原則)在商專進行為期一周的參觀體驗。期間活動包括：參觀商專本校區(qū)，南、北分校區(qū)，白云新校區(qū);體驗商專大學生活。期間學校只提供吃、住，其余由自己承擔。如若學生自愿，還提供假期生活體驗：兼職平臺，免中介。(限定名額100人)
2、 前期準備
1)成立各負責小組：接待導游小組，后勤小組，外交通訊小組，新聞播報小組，財務小組。在活動期間各小組各負其責，定要保持良好的秩序和氛圍。(小組成員盡量用學生會成員，自制力、組織力、應變力較強的本校同學)
2)做好活動期間各種節(jié)目程序的策劃，避免出亂子。
3、宣傳方式
1)“踩點”宣傳。即在過年后高三學子返校時，到�？陬^宣傳，并填報志愿表。
2)網絡宣傳。眾所周知，最近網上有一段很火的視頻：商專Style。在視頻中將商專的生活體現(xiàn)得淋漓盡致，我們在宣傳的時候應充分利用。并且網絡宣傳成本低，效果好，較為實用。
4、時間安排
1)星期日下午17：:00，清點人數(shù)，確定學生到齊。18:00正式開始商專生活體驗。19：00準時收假。
2)星期一至星期二參觀各校區(qū)。期間早操、晚自習、宿舍打掃不得間斷。
3)星期三觀看社團風采展。參觀學生也可參與其中體驗。場地：操場。
4)星期四學生會、督導隊等校級學生組織風采展。參觀學生也可參與其中體驗。
5)星期五參觀學生寢室文化大賽展示。設有獎項。
6)星期六貴陽標志性場地一日游。例如，黔靈山公園，人民廣場等。
注：需要繼續(xù)體驗生活的同學可找班主任登記，后有兼職機會提供。
招生活動策劃方案 8
一、活動目標設定
明確目標群體：確定招生對象的年齡段、興趣愛好、學習需求等。
設定具體目標：如增加報名人數(shù)、提高品牌知名度、收集潛在學員信息等。
量化指標：為每項目標設定可量化的指標，如期望報名人數(shù)、預期媒體曝光次數(shù)等。
二、活動內容設計
主題創(chuàng)意：結合教育機構的特色，設計吸引人的活動主題，如“未來領袖夏令營體驗日”、“科技探索親子工作坊”等。
互動環(huán)節(jié)：安排試聽課、體驗課程、親子游戲、專家講座、才藝展示等，增加參與感和趣味性。
展示成果：設置成果展示區(qū)，展示過往學員的優(yōu)秀作品或學習成果，增強信任感。
優(yōu)惠策略：提供早鳥價、團體報名折扣、推薦獎勵等，刺激報名欲望。
三、宣傳策略
線上宣傳：利用社交媒體（微信、微博、抖音）、官方網站、教育論壇等平臺發(fā)布活動信息，制作吸引人的'宣傳海報和視頻。
線下宣傳：在學校周邊、社區(qū)、購物中心等人流密集地投放傳單、海報，舉辦小型宣講會。
合作宣傳：與本地知名企業(yè)、社區(qū)中心、教育機構等進行合作，共享資源，擴大宣傳范圍。
口碑傳播：鼓勵現(xiàn)有學員及家長分享活動體驗，利用好評返現(xiàn)、推薦獎勵等方式激勵口碑傳播。
四、執(zhí)行細節(jié)安排
時間表：制定詳細的時間規(guī)劃，包括籌備期、預熱期、活動執(zhí)行期、后期跟進等。
人員分工：明確團隊成員職責，包括活動策劃、宣傳推廣、現(xiàn)場管理、后勤保障等。
物資準備：根據(jù)活動需求準備場地、教學材料、宣傳資料、獎品等。
應急預案：制定應對天氣變化、人員變動、技術故障等突發(fā)情況的預案。
五、后期跟進與評估
數(shù)據(jù)收集：活動結束后，收集報名數(shù)據(jù)、反饋問卷、社交媒體互動數(shù)據(jù)等。
效果評估：對比活動前設定的目標，分析活動效果，如報名人數(shù)是否達標、品牌曝光度提升情況等。
學員跟進：對報名但未立即繳費的學員進行跟進，提供個性化咨詢，促進轉化。
經驗總結：組織團隊進行復盤會議，總結成功經驗與不足之處，為下次活動提供參考。
招生活動策劃方案 9
一、預計招生考試人數(shù)：
本園預計開設4個教室：寶寶班、小班、中班、大班各20人。
二、招生考試措施：
(一)到商場、超市投放宣傳資料;根據(jù)幼兒園的收費標準分析入園的適宜人群，所以在投;
具體措施：
1、鎖定目標超市商場、東山商業(yè)街及東山小學門口等;
2、到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通，商量合;
(二)聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動：結合節(jié)假日，聯(lián)合附近小。
具體措施：
第一、編寫一本幼兒園的父母完全手冊。在這本手冊里，把幼兒園的``概況、舉辦者的背景、辦園理念、辦園特色、收費標準、入托須知等做一詳細的介紹。若有父母來咨詢時，送上一本。
第二、做四塊幼兒園的展版，擱在幼兒園的大廳，以便父母前來咨詢時參看。具體樣式，也可參看附錄。
第三、印一些彩頁，在周邊小區(qū)、各幼兒園父母出入必經地發(fā)放。注意，不要直接在人家幼兒園門口發(fā)放，不要與這些幼兒園發(fā)生正面沖突。通常，這些幼兒園是反對你這么干的，但爭取生員，你別無選擇。
第四、做一些橫幅，如“英華幼兒園現(xiàn)招收26歲幼兒園。咨詢電話：等，掛在小區(qū)主要出入口，以及城市主要街道上。
第五、在幼兒園，掛一個橫幅。在幼兒園四周，插些彩旗，以引起大家的注意。
第六、依據(jù)自己的經濟實力，有選擇地在當?shù)孛襟w，通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳。
第七、一旦幼兒園大型玩具到貨，即打開園門，免費供小區(qū)幼兒游玩。此時，注意一個環(huán)節(jié)，一定要在大喇叭里播放兒童經典歌曲，以創(chuàng)造一個兒童游玩的人文環(huán)境。園長不要可惜大型玩具會被孩子玩壞。
第八、園長招生考試時機要選擇好。
如果你的幼兒園定在9月1日正式開學，你務必在7月1日之前完成幼兒園的建設任務，6月份全面招生考試，7月1日正式開園。你可以通過舉辦7月份、8月份兩期夏令營試運行。
招生活動策劃方案 10
一、活動名稱
教育暑期培訓學校
二、活動時間
20xx年6月20日至8月10日
三、活動開展地點
九江周邊縣城及城鎮(zhèn)
四、參加人員
教育招聘的教育從事著以及將要進行補課的中小學生們
五、活動目的
教育是以“追先賢，因材施教。勝今朝，個性教學”為校訓，以“誠信辦學”為宗旨，以“名師輔導”為核心，以“一對一”個性化教學為特色，為幼兒、初、高中學生、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育，涉及領域還涵蓋公務員培訓，學前教育教師培訓、外教口語、冬夏令營、學歷教育（函授、自考）、等級考試、職稱外語等方面。通過這次暑期活動希望可以達到以下幾個目的：
1、利用暑假的空閑時間，在通過老師們的輔導高質量完成暑假作業(yè)的學生們還能打好小初中基礎知識為將來的'學習做好鋪墊。
2、提高大學生們鍛煉自己，提高自己的能力。
3、宣傳教育機構的文化和知名度，為將來更好的進入九江地區(qū)做好準備。
招生活動策劃方案 11
xx東風中學是全國校園足球特色學校，是xx市田徑、足球、羽毛球體育傳統(tǒng)項目學校。為鞏固和發(fā)展特色學校品牌，20xx年xx東風中學申請招收足球特長生20人，包括8名男足隊員和12名女足隊員（其中守門員至多招收2人）。
一、招生范圍
xx市
二、招考條件
品行端正，學科成績優(yōu)良，在足球方面有一定特長和發(fā)展?jié)撡|，身體健康，創(chuàng)新精神實踐能力強，20xx年應屆初中畢業(yè)生。
三、報名及資格審查辦法
符合自主招生條件的學生可于20xx年6月3日一6月23日采取如下方式報名：
1、網絡報名：登錄xx東風中學校網站，下載自主招生報名申請表，填寫完畢后發(fā)送至電子郵箱xxxxxx，進行報名，不接受現(xiàn)場報名。
2、現(xiàn)場資格審查：考生本人持中考準考證、身份證（戶口本）及復印件，相關獲獎證書原件及復印件，1張2寸彩照，在規(guī)定時間到指定地點進行資格審查并核對報名信息，逾期未進行資格審核者視為放棄測試資格。
現(xiàn)場資格審查時間：20xx年6月24日8:00-12:00
現(xiàn)場資格審查地點：xx東風中學政教處
四、面試初選
學校根據(jù)報名情況通知學生參加專業(yè)測試，地點：xx東風中學
時間：6月26日
科目：足球（男、女）
上午8:30-9:30
報到，專業(yè)測試安排及準備
上午10:00-12:00
專業(yè)測試
五、錄取辦法
預錄對象參加xx市20xx年初中畢業(yè)生學業(yè)水平考試（中考），根據(jù)中考成績及面試成績擇優(yōu)錄取。自主招生體育類錄取最低控制分數(shù)線為當年中考統(tǒng)招錄取分數(shù)300分，特別優(yōu)秀運動員（具備二級運動員及以上資質）可以降至280分，專業(yè)成績應不低于50分，按照文化、專業(yè)雙過線，以專業(yè)成績從高到低錄取的原則錄取。如專業(yè)分相同，則按專項技術、實戰(zhàn)能力、專項素質、文化成績的順序由高到低錄取。額滿為止。已被錄取的'學生名單將在學校校園網公示5個工作日。已被自主招生錄取的學生，不再參加其他任何形式的招生錄取。如果名額沒有錄取滿，則多余名額調劑用于招收統(tǒng)招生。
六、入學待遇
自主招生錄取的學生入學后，享有編排寢室優(yōu)先權；享受學校名校生成長規(guī)劃；享有參加各類體育學院等院校針對性培訓活動優(yōu)先權。
七、有關說明
自主招生實行“陽光工程”。招生政策、招生指標、申請條件、錄取過程、錄取結果、咨詢與投訴辦法等通過xx東風中學網站等媒體公開，做到公開、公平、公正，自覺接受社會監(jiān)督。
招生活動策劃方案 12
為了認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，確保我市足球運動的開展，實施素質教育，使我市競技體育得到更好發(fā)展。參照本省華師一附中和黃岡市教育局的體育特長生招生方案，特制定足特長生招生計劃方案如下：
一、招生計劃及項目
1.招生人數(shù)控制在10人以內。
2.男子足球10人。
二、招生原則
1.堅持公開、公平、公正的原則。
2.堅持擇優(yōu)錄取的原則。
3.xx市教育局體衛(wèi)藝科向全市各初中學校進行公布xx市體育特長生招生考試方案。
三、招生學校
xx高中
四、招生對象
全市在校初中應屆畢業(yè)生（學校推薦、自愿報考）。
五、報名條件
1.符合我市20xx年中考報名資格條件。
2.具備下列條件之一：
（1）參加全國、省教育行政部門主辦或聯(lián)辦的足球比賽前8名隊員，市級足球聯(lián)賽比賽冠、亞軍的隊員。
�。�2）足球專項考生：男生身高原則上1.70米以上；成績特別優(yōu)秀的考生可適當降低身高參加測試。守門員身高原則上1.75米以上。
3.品行端正、身體健康、有志于體育方面發(fā)展且具有一定潛力的初中應屆畢業(yè)生。
六、報名與測試安排
1.報名時間：20xx年6月28-29日帶1寸彩照2張。中考準考證和身份證復印件以及獲獎證書原件和復印件。
2.報名地點：xx高中體育組辦公室
3.測試時間：20xx年7月1日
�。ǹ忌鷰е锌紲士甲C和身份證、專業(yè)準考證參加測試）
4.測試地點：另行通知
5.測試項目：
足球前鋒、前衛(wèi)、后衛(wèi)測試項目：踢遠、繞桿射門、25米往返跑、實戰(zhàn)比賽。
足球守門員項目：縱跳摸高、手拋球踢遠、接球與撲球技術評定、實戰(zhàn)比賽。
七、測試辦法
1.參加特長生測試的考試，按要求在規(guī)定時間內，憑中考準考證和身份證到xx高中體育組報名。
2.凡是填報體育特長生的.考生由教育局組織統(tǒng)一測試，教育局紀檢組巡視特長生測試工作，嚴肅考風考紀，確保公平、公正、公開進行。
3.測試合格學生名單3天內上報市教育招生考試中心并在xx教育信息網上公示。
八、錄取辦法
�。ㄒ唬﹛x高中足球特長生全部納入招生計劃指標。
�。ǘ┳闱蛱亻L生的`考生將由xx市教育局組織統(tǒng)一測試，擇優(yōu)錄取。
�。ㄈ┎粎⒓訉I(yè)測試者，不予以特長生招錄。
�。ㄋ模┛忌顖笾驹镐浫『螅仨毎词薪逃咒浫⊥ㄖ囊蟮絰x高中報到入學。
�。ㄎ澹┍粁x高中統(tǒng)擬錄取的體育特長生與鄂高簽訂協(xié)議書。
�。┪幕n要求達到xx市高中相應學校最低錄取分數(shù)線70%，文化課成績占45%與體育專業(yè)測試成績55%兩項相加排序從高分到低分錄取，按名額擇錄額滿即止。
九、獎勵辦法
簽訂協(xié)議的足球特長生在校期間，個人（或團體）獲市級比賽前三名，省級、國家級比賽前八名優(yōu)勝獎的，學校將依照獲獎檔次予以獎勵，獲獎金額由xx高中校長會討論決定。
本次招收體育特長生考試及錄取過程由市教育局體衛(wèi)藝科、基教科、市教育招生考試中心參與，由市紀委派駐市教育局紀檢監(jiān)察組、市教育局機關紀委全程監(jiān)督。
十、本方案解釋權在xx教育局。
招生活動策劃方案 13
一、指導思想
以增強學生體質，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運動水平。
二、工作方針
依照上級創(chuàng)建足球特色校精神，全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生，不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動的開展提供保障。
三、組織機構
�。ㄒ唬┏闪⑿@足球活動工作領導小組
組長：校長xx（統(tǒng)籌規(guī)劃學校足球教育發(fā)展思路，制定相關評價、管理制度，統(tǒng)籌安排經費投入，并對學校足球教育創(chuàng)設良好的發(fā)展空間）
副組長：副校長xxx（負責學校足球工作的全面開展，包括與其他工作人員的協(xié)調、統(tǒng)籌）
組員：xx（總教練，負責全校學生的足球技能訓練）
xxx（教練，組建校隊，并對運動員進行身體素質、足球技術、足球戰(zhàn)術的培訓和指導。）
xx（配合教練開展校園足球活動）
xxx（足球裝備室保管員）
�。ǘw育組利用體育課，課外活動時間和節(jié)假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽，負責組隊參加年級、班級的足球比賽活動；負責參賽運動員的報名及注冊管理；負責制定校園足球活動方案與教學計劃。
四、校園足球招生方案
學校通過小型比賽選擇優(yōu)秀人才進入校足球隊參加區(qū)級比賽。
1、校級年齡段：3-4年級男子乙組、5-6年級男子甲組和女子甲組
2、男子乙組10人（包括守門員）男女甲組各10人（包括守門員）
3、入選隊員與班主任和家長溝通，并注冊管理，保證訓練效果。
五、對開展校園足球活動的要求
�。ㄒ唬┯尚ｉL親自負責校園足球活動；
�。ǘ┨峁┩晟瞥渥愕摹靶@足球活動”場地條件；
�。ㄈ┙M織足球訓練的教師（教練）參加相關培訓；
（四）學校在教學中加大體育足球教學的比例；
�。ㄎ澹┌磿r組織校內班級和年級間的比賽。
六、比賽計劃
每年10到次年4月，積極安排組織各年級進行校園足球賽，推動校園足球運動的開展。
七、對實施校園足球活動工作的要求
1、提高對“校園足球活動地”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活，培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。
2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的.內容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。
3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。
4、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報道。學校通過紅領巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。
招生活動策劃方案 14
為全面貫徹落實黨的十九大和《教育部等6部門關于加快發(fā)展青少年校園足球的實施意見》《全國青少年校園足球教學訓練競賽體系建設方案》精神，推動校園足球競賽的開展，充分認識全國青少年校園足球夏令營對青少年校園足球開展的積極影響作用，充分激發(fā)基層學校師生的參與熱情和積極性，確保青少年校園足球夏令營活動順利舉行。根據(jù)全國青少年校園足球辦公室《關于全國青少年校園足球夏令營活動規(guī)則與運動員等級認定的通知》等精神，結合我市實際，特制定本活動方案。
一、主辦單位
xx市教育局
二、承辦單位
xx市第六小學
三、選拔測試時間
各縣區(qū)測試時間：20xx年9月25日—29日
市級測試時間：20xx年10月6日--7日
四、選拔測試地點
xx市第六小學操場
五、參加單位
各縣(市、區(qū)）教育科技局、市直足球特色學校
六、組別設置
小學：混合組、男子甲組、男子乙組、女子甲組、女子乙組
初中：男子甲組、男子乙組、女子甲組、女子乙組
高中：男子組
七、資格要求
�。ㄒ唬┚哂姓綄W籍、已錄入“全國中小學學籍信息管理系統(tǒng)”中的山西省普通中小學校（含職業(yè)中學）在籍、在校、在讀學生，可在各縣（市、區(qū)）教育科技局或各足球特色學校報名統(tǒng)一參加選拔。
�。ǘ﹨⒓舆x拔人員須持有經縣級以上醫(yī)院20xx年9月1日之后出具的`健康證明。
�。ㄈ﹨⒓舆x拔人員須辦理《人身意外傷害保險》。
八、報名辦法
�。ㄒ唬﹫竺麠l件
以各縣（區(qū)）教育局或各足球特色學校為單位組隊報名，學生人數(shù)除小學組按照分配名額上報外，其他組別不作上限要求。
�。ǘ﹫竺杼峁┑牟牧�
1.《二代身份證》（或戶籍證明）原件和復印件各一份；
2.《全國中小學生學籍信息管理系統(tǒng)》學生個人基礎信息一份，并加蓋學籍管理專用章；
3.人身意外傷害保險單據(jù)原件；
4.20xx年9月1日之后縣級以上醫(yī)院體檢證明原件；
（三）報名時間、地點
報名表電子版發(fā)送到指定郵箱：，截止時間為9月30日上午12時。
報名地點：市教育局基教科
報名聯(lián)系人：xxx
�。ㄋ模┵Y格審查
各縣（區(qū)）教育科技局或各足球特色學校要承擔初審責任，嚴格把關，確保參加選拔測試學生身份及有效證件的真實性。一旦出現(xiàn)弄虛作假等違反規(guī)定的情況，該學生選拔測試成績無效，相關資格按照選拔測試成績依序遞補。
九、選拔方式
�。ㄒ唬┌词d文件分配名額選拔推薦
�。ǘ┻x拔測試評分標準進入郵箱自行下載
�。ㄈ┓b要求：參加選拔測試人員必須穿著足球服和足球鞋（小學混合組必須為帆布鞋，其他組別可為皮面軟底膠釘鞋），戴護腿板，不得佩戴飾物和眼鏡。
招生活動策劃方案 15
為適應學生個性特長發(fā)展，充分發(fā)揮學生潛能，樹起本校作文特色旗桿，經學校研究，語文教研組策劃，擬組建本校校內文學社團。
一、名稱：
xx文學社（暫名）
二、宗旨：
溝通心靈，豐富生活，提高素質，促進成長
三、主管機構：
本校語文教研組
四、刊物名稱：
�。ùǎ�；擬每學期出兩期。
五、招收對象：
招收一至九年級學生若干名。
六、輔導老師與顧問：
由本校語文老師擔任輔導員。聘請區(qū)語文教研員擔任顧問。
七、活動形式：
采用集中與分散活動相結合、理論指導與實踐活動相結合的形式。寫作上分積累（包括語言積累、生活積累等）、指導（閱讀指導、觀察指導、寫作指導等）、操作（上網、練筆等）三大塊。文學知識上分閱讀（故事、寓言、童話、散文、小說、詩歌等）、積累（部分精讀篇目摘錄、部分泛讀欣賞）、運用（有計劃地訓練實際運用）。
八、活動時間與經費：
平均每周活動不少于1課時。每學期外出活動若干次（參觀、游覽、調查）。每學期每生交納30元活動費，用于訂閱刊物、通訊等。外出活動，自愿參加并按活動的實際費用分擔。
九、招生辦法：
從全校各年級學生中選招若干名學生，根據(jù)報名情況，在學生自愿、家長支持的'前提下，以公開、公平為原則，擇優(yōu)招收。
十、發(fā)展目標：
每年每位文學社社員閱讀10本以上的文學作品；上網瀏覽不少于15小時；外出活動若干次；撰寫作文若干篇，積累成語、短語、俗語、歇后語若干條；名句（警句）、優(yōu)美句子若干個、古詩若干首；介紹作家與作品若干個，公開發(fā)表習作每人1篇以上。根據(jù)實際操作，一年后將作適當調整。三年后xx文學社將以個人或集體名義結集出版學生優(yōu)秀作品集。
十一、文學社公約：
1、為文學社爭光，以文學社為榮，在學習生活的方方面面勇爭一流。
2、學好語文，主動參與課堂，認真完成作業(yè)，確保語文學習成績在班級領先。
3、熱愛生活，關注生活中的點點滴滴，及時做好各種形式的記錄。
4、熱愛讀書，多讀各種類型的書刊，開拓眼界；特別要多讀優(yōu)秀的文學作品，提高自己的文學素養(yǎng)。同時，做好摘抄。
5、勤于動筆，認真地完成習作任務，并堅持每周寫周記，主動進行習作練習。
6、勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，主動向各種報刊投稿。
7、謙虛好問，主動向老師請教，爭取得到老師，同學的幫助。
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