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禮儀策劃方案

時(shí)間:2024-10-19 15:44:29 策劃書 我要投稿

禮儀策劃方案

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的禮儀策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

禮儀策劃方案

禮儀策劃方案1

  活動(dòng)背景及活動(dòng)意義:

  風(fēng)采禮儀大賽是我校校學(xué)生會(huì)女生部主辦的一個(gè)品牌活動(dòng),此次與設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院公關(guān)部共同舉辦,意義在于普及禮儀知識(shí)、提高全校學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),尋找、塑造長(zhǎng)沙理工大學(xué)形象氣質(zhì)好、綜合素質(zhì)強(qiáng)的大學(xué)生,為同學(xué)們打造一個(gè)展示自己風(fēng)采的舞臺(tái),希望大家能在比賽的過程中學(xué)會(huì)與人交往和合作的大學(xué)生禮儀,爭(zhēng)當(dāng)完美禮儀代言人;同時(shí)為校禮儀隊(duì)招納賢才。

  1、參賽對(duì)象:長(zhǎng)沙理工大學(xué)全體學(xué)生

  a.要求:身高160cm以上,形象氣質(zhì)俱佳,自信大方

  b.優(yōu)先選擇有特長(zhǎng)的選手晉級(jí),看重具有潛力的,通過培訓(xùn)后上臺(tái)

  2、活動(dòng)流程:

  a.9月26日~9月29日:進(jìn)行禮儀大賽策劃宣傳工作,包括新生軍訓(xùn)隊(duì)伍慰問演出、在兩食堂、各寢室張貼海報(bào)、噴繪,在陽光radio進(jìn)行廣播、陽光在線、陽光論壇進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳,擴(kuò)大影響,開通相關(guān)博客接受咨詢報(bào)名。確定決賽選手后,通過藝術(shù)照為各選手進(jìn)行特色宣傳。

  b.9月29日:海選及確定所有決賽選手,做好通知安排工作。(包括選手抽簽決定序號(hào)、正式比賽安排等)。

  d. 10月10日前:完成禮儀大賽的各項(xiàng)籌備工作,包括招募各院大眾評(píng)審、彩排(主持人走嘗串詞,選手站位,節(jié)目配樂,設(shè)備儀器,頒獎(jiǎng)禮儀等)。

  e. 10月11日:正式比賽。比賽完畢后,將大賽新聞稿和精彩片段發(fā)到陽光在線網(wǎng)站、陽光在線博客等相關(guān)媒介,擴(kuò)大活動(dòng)影響力,盡量使活動(dòng)深入人心。

  3、比賽具體流程:

  a.觀眾提前半小時(shí)入場(chǎng),大屏幕播放每位選手的宣傳視頻。

  b. 邀請(qǐng)社團(tuán)表演,等待最后結(jié)果。

  c.主持人宣布開始,講解比賽規(guī)則。

  d. 第一輪:“禮之初印象”

  1、12位選手按編號(hào)依次登場(chǎng),以走秀的方式走到臺(tái)中央,分別做自我介紹。

  2、要求選手有自己的特色,大方優(yōu)雅

  3、本輪評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(百分制):可從選手的互動(dòng)能力,氣質(zhì)形象,親和度等方面評(píng)判。

  本輪成績(jī)占總體成績(jī)的10%,每人展示自我介紹時(shí)間為一分鐘。

  e. 第二輪:“禮儀百事通”

  1、12名選手提前抽簽確定分組,六人一組

  2、每位選手有一個(gè)指示牌,主持人提問禮儀知識(shí)后,舉牌搶答

  3、搶答也要有一定的禮儀風(fēng)范,搶答正確率以及搶答過程中的語言動(dòng)作均屬于計(jì)分范疇。

  本輪成績(jī)占總體成績(jī)的30%,每組問題為二十道,時(shí)間控制在十分鐘內(nèi)。

  f. 第三輪:“才藝大咖秀”

  1、12選手按照事先抽取的號(hào)碼輪流上場(chǎng)進(jìn)行才藝展示。

  2、要求選手才藝多元化,高雅化,每位選手展示時(shí)間控制在3分鐘之內(nèi)。

  3、本輪評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(百分制):可從選手的舞臺(tái)張力,互動(dòng)能力,才藝表現(xiàn)力等多方面評(píng)判。

  本輪成績(jī)占總體成績(jī)的40%,每人時(shí)間控制在4四分鐘以內(nèi)。

  g. 第四輪:大眾評(píng)審、微博評(píng)審?fù)镀。?0%)

  h.主持人宣布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)嘉賓頒獎(jiǎng)。

  注:全程將邀請(qǐng)包括專業(yè)老師、校學(xué)生會(huì)主席、副主席、部長(zhǎng)、禮儀隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、前冠軍等組成專業(yè)評(píng)審陣容進(jìn)行評(píng)分。

  4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng):男女各1名

  二等獎(jiǎng):男女各2名

  三等獎(jiǎng):男女各3名

  最佳人氣獎(jiǎng):1名

  最佳才藝獎(jiǎng):1名

  最佳形象獎(jiǎng):1名

  5、評(píng)分規(guī)則:

  a.走秀時(shí)是否表現(xiàn)出大方、端莊、自信,能體現(xiàn)出大學(xué)生的.風(fēng)貌。

  b.回答問題是注重選手體現(xiàn)出的價(jià)值觀是否符合主流思想,以及語言、肢體的表達(dá)是否流暢。

  c.才藝展示注重選手的創(chuàng)新以及動(dòng)作、表情、語言能力的展示。

  d.整個(gè)過程中注重選手的儀態(tài)。

禮儀策劃方案2

  一、教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想

  以“文明禮儀我先行”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國(guó)歌、遵守《規(guī)范》《守則》、志愿服務(wù)為突破口;著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,通過主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),為營(yíng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

  二、成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):羅斌

  副組長(zhǎng):魏桂華崔俊

  成員:吳雪梅謝雨羅國(guó)祥各班班主任

  三、教育活動(dòng)的主要內(nèi)容

 1、校長(zhǎng)動(dòng)員講話,舉行文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  2、以“文明禮儀我先行”為主題,以開展繼承和發(fā)揚(yáng)“文明古國(guó)、禮儀之邦”的傳統(tǒng)美德等教育活動(dòng)為載體,著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。通過開展“文明禮儀我先行”主題活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,在全校師生間廣泛開展、宣傳文明禮儀行為,努力營(yíng)造一個(gè)師生互動(dòng)、形成共識(shí)、相互督促、相互促進(jìn)的良好氛圍。

  3、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,通過不定期開展宣傳文明禮儀的講座活動(dòng)等形式,進(jìn)一步引導(dǎo)和促進(jìn)廣大師生的文明禮儀習(xí)慣,力求使大部分師生不但能做文明禮儀的表率,更能進(jìn)一步做好對(duì)文明禮儀活動(dòng)的宣傳與推廣,以其推動(dòng)整個(gè)育人環(huán)境的進(jìn)一步改善,更好地促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,通過開展“文明禮儀我先行”主題班會(huì)教育活動(dòng),把“文明禮儀我先行”與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》教育相結(jié)合,并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明使者的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動(dòng)。

  5、分發(fā)《文明禮儀常識(shí)》,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的.知識(shí)。

  6、開展以“文明禮儀我先行”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

  7、精心布置,用宣傳畫、手抄報(bào)、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們?cè)谌粘9ぷ魃钪兄v規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

  8、開展校園禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  9、由各大隊(duì)舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動(dòng)。

  10、各中隊(duì)、大隊(duì)評(píng)選、表彰“禮儀之星”和“校園文明禮儀先進(jìn)班集體”。展示他們的風(fēng)采,樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程,推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

  四、教育活動(dòng)的主要措施和要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛動(dòng)員,讓主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。各校要制定出行動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施方案,狠抓落實(shí)。

  (二)建立監(jiān)控激勵(lì)機(jī)制,各校要將文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)開展情況,學(xué)生文明禮儀行為表現(xiàn)作為評(píng)選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體主要內(nèi)小學(xué)開展文明禮儀教育活動(dòng)方案

  安昌路小學(xué)開展文明禮儀教育道德實(shí)踐,具體活動(dòng)安排如下:

  一、教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想

  以“文明禮儀我先行”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國(guó)歌、遵守《規(guī)范》《守則》、志愿服務(wù)為突破口;著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,通過主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì),為營(yíng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

  二、成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):羅斌

  副組長(zhǎng):魏桂華崔俊

  成員:吳雪梅謝雨羅國(guó)祥各班班主任

  三、教育活動(dòng)的主要內(nèi)容

  1、校長(zhǎng)動(dòng)員講話,舉行文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  2、以“文明禮儀我先行”為主題,以開展繼承和發(fā)揚(yáng)“文明古國(guó)、禮儀之邦”的傳統(tǒng)美德等教育活動(dòng)為載體,著力做好禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。通過開展“文明禮儀我先行”主題活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,在全校師生間廣泛開展、宣傳文明禮儀行為,努力營(yíng)造一個(gè)師生互動(dòng)、形成共識(shí)、相互督促、相互促進(jìn)的良好氛圍。

  3、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,通過不定期開展宣傳文明禮儀的講座活動(dòng)等形式,進(jìn)一步引導(dǎo)和促進(jìn)廣大師生的文明禮儀習(xí)慣,力求使大部分師生不但能做文明禮儀的表率,更能進(jìn)一步做好對(duì)文明禮儀活動(dòng)的宣傳與推廣,以其推動(dòng)整個(gè)育人環(huán)境的進(jìn)一步改善,更好地促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,通過開展“文明禮儀我先行”主題班會(huì)教育活動(dòng),把“文明禮儀我先行”與《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》教育相結(jié)合,并在宣傳教育過程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來制定文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明使者的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺行動(dòng)。

  5、分發(fā)《文明禮儀常識(shí)》,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。

  6、開展以“文明禮儀我先行”為主題的班隊(duì)會(huì),發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。

  7、精心布置,用宣傳畫、手抄報(bào)、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生,促使他們?cè)谌粘9ぷ魃钪兄v規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。

  8、開展校園禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  9、由各大隊(duì)舉辦“我身邊的禮儀故事”演講活動(dòng)。

  10、各中隊(duì)、大隊(duì)評(píng)選、表彰“禮儀之星”和“校園文明禮儀先進(jìn)班集體”。展示他們的風(fēng)采,樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,激勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程,推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開展。

  四、教育活動(dòng)的主要措施和要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛動(dòng)員,讓主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開展起來。各校要制定出行動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施方案,狠抓落實(shí)。

 。ǘ┙⒈O(jiān)控激勵(lì)機(jī)制,各校要將文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)開展情況,學(xué)生文明禮儀行為表現(xiàn)作為評(píng)選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體主要內(nèi)容

禮儀策劃方案3

  根據(jù)市文明委“關(guān)于進(jìn)一步深化文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見”的總體要求,進(jìn)一步深化“與文明同步、迎休博盛會(huì)”為主題的文明禮儀宣傳教育活動(dòng),大力提高職工的文明素養(yǎng),市經(jīng)委黨委決定從1月開始,在全系統(tǒng)廣泛開展公民道德建設(shè)和爭(zhēng)創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動(dòng),特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和黨的十六屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),以辦好20xx年休博會(huì)為目標(biāo),圍繞提高公民素質(zhì)為重點(diǎn),通過開展公民道德建設(shè)和爭(zhēng)創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動(dòng),規(guī)范職工的言行舉止,努力提升公民的文明素質(zhì)和城市的.文明程度,為構(gòu)建和諧創(chuàng)業(yè)環(huán)境,營(yíng)造“與文明同步、迎接休博盛會(huì)”良好的氛圍。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  公民道德教育和爭(zhēng)創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動(dòng),在市文明委的指導(dǎo)下,在市經(jīng)委黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作辦公室。市經(jīng)委黨委副書記孫孝明為組長(zhǎng),辦公室設(shè)在市經(jīng)委組織宣傳處,具體負(fù)責(zé)實(shí)施。

  三、活動(dòng)范圍

  公民道德建設(shè)的活動(dòng)范圍是全系統(tǒng)各級(jí)各單位全體干部職工。爭(zhēng)創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動(dòng)的范圍主要是各窗口單位(包括市電力局、電信公司、郵政局、移動(dòng)分公司、聯(lián)通分公司、質(zhì)監(jiān)局、藥監(jiān)局、交通資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司所屬的各大長(zhǎng)途客運(yùn)車站及客運(yùn)輪船碼頭)。

  四、主要內(nèi)容

  積極宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,進(jìn)一步深入開展文明禮儀宣傳教育活動(dòng),廣泛動(dòng)員廣大職工和市民群眾不在公共場(chǎng)所高聲喧嘩,特別是車站、營(yíng)業(yè)窗口單位設(shè)置禁止高聲喧嘩的溫馨提示,組織志愿者開展教育勸導(dǎo)工作。各窗口單位要積極組織爭(zhēng)創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動(dòng),結(jié)合各窗口行業(yè)的服務(wù)特點(diǎn),制訂“文明禮儀示范崗”活動(dòng)細(xì)則,發(fā)動(dòng)員工廣泛參與,形成良好的創(chuàng)建氛圍。

  五、具體安排

  按照市文明委要求,活動(dòng)的時(shí)間是2月至11月,集中開展公民道德教育和爭(zhēng)創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動(dòng),具體活動(dòng)安排如下:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(2月)。市經(jīng)委召開由系統(tǒng)各職能部門參加的動(dòng)員大會(huì)進(jìn)行部署。

  第二階段:制訂計(jì)劃階段(3月)。各單位要根據(jù)各自的工作實(shí)際,制訂詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃,并于3月15日前將活動(dòng)計(jì)劃報(bào)市經(jīng)委組織宣傳處。

  第三階段:教育實(shí)踐階段(3月至11月)。

  第四階段:總結(jié)表彰階段(9月至12月)。市經(jīng)委根據(jù)市文明委的要求,組織參加全市“文明禮儀示范崗”評(píng)選活動(dòng)。

  六、工作要求

  1、提高認(rèn)識(shí),廣泛動(dòng)員

  開展公民道德教育和爭(zhēng)創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動(dòng),是公民道德建設(shè)的有效載體,也是辦好休博會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。各單位要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),高度重視,把此項(xiàng)工作與創(chuàng)建精神文明建設(shè)的各項(xiàng)工作緊密地結(jié)合起來,廣泛動(dòng)員全體職工參與本次活動(dòng),努力提升公民的文明素質(zhì)和城市文明程度。

  2、突出重點(diǎn),精心部署

  各單位要結(jié)合全市的統(tǒng)一安排,精心組織,周密部署,重點(diǎn)倡導(dǎo)不在公共場(chǎng)所高聲喧嘩和爭(zhēng)創(chuàng)“文明禮儀示范崗”活動(dòng),確;顒(dòng)形成聲勢(shì),取得實(shí)效。

禮儀策劃方案4

  一、活動(dòng)宗旨

  為深入貫徹落實(shí)《xx區(qū)文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,進(jìn)一步加強(qiáng)我校青少年學(xué)生文明禮儀教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),提升校園文明水平,促進(jìn)我校教育現(xiàn)代化發(fā)展,以創(chuàng)建“全國(guó)青少年文明禮儀教育基地”為抓手,結(jié)合青少年學(xué)生思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作,深入實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì),充分發(fā)揮學(xué)校文明窗口的作用,帶動(dòng)家庭、社會(huì)文明建設(shè),為建設(shè)平安和諧繁榮優(yōu)美寶安提供人文基礎(chǔ)。

  通過創(chuàng)建“全國(guó)青少年文明禮儀教育基地”專題教育活動(dòng),充分發(fā)揮文明禮儀教育的示范和輻射作用,將文明禮儀教育活動(dòng)有機(jī)融入“民族精神代代傳”的養(yǎng)成教育中,全面提升青少年學(xué)生的文明素養(yǎng)。依托家長(zhǎng)學(xué)校開展文明禮儀進(jìn)家庭活動(dòng),強(qiáng)化廣大家長(zhǎng)文明禮儀行為,引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)樹立正確的家庭教育觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)各項(xiàng)家庭教育活動(dòng)實(shí)效,進(jìn)一步營(yíng)造和諧校園,共建文明校園,為培養(yǎng)21世紀(jì)德、智、體、美、勞全面發(fā)展合格的“五好小公民”做貢獻(xiàn)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  成立xx區(qū)上芬小學(xué)創(chuàng)建“全國(guó)青少年文明禮儀教育基地”領(lǐng)導(dǎo)小組,組成如下:

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育處,由黃宇波同志兼任辦公室主任,王敬芬同志任辦公室副主任。辦公室具體負(fù)責(zé)落實(shí)文明禮儀教育基地創(chuàng)建各項(xiàng)工作。

  三、活動(dòng)主題:“文明禮儀伴我行”

  學(xué)校將以“文明禮儀伴我行”為主題,以知禮、學(xué)禮、行禮為主要內(nèi)容,通過科學(xué)系統(tǒng)、形式多樣、生動(dòng)活潑、寓教于樂的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生理解、寬容、謙讓、誠實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止。

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx3月——20xx5

  五、活動(dòng)人員:全校師生

  六、實(shí)施步驟

  (一)宣傳禮儀,學(xué)習(xí)禮儀(20xx年3月)

  開展啟動(dòng)儀式,學(xué)習(xí)明確發(fā)動(dòng)宣傳禮儀的重要性,本次活動(dòng)的意義。

  1、訂購、閱讀《青少年文明禮儀教育讀本》。

  2、觀看青少年文明禮儀影視教材,組織學(xué)生利用班隊(duì)課觀看,讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。

  3、結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)月”,大力宣講《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》等養(yǎng)成教育內(nèi)容。

  4、開辟文明禮儀宣傳教育專欄,利用廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、橫幅標(biāo)語等宣傳文明禮儀,營(yíng)造“創(chuàng)建文明城市,爭(zhēng)做文明市民”濃厚氛圍,力求達(dá)到借助多途徑宣傳觸動(dòng)學(xué)生心靈的效果。

  5、結(jié)合民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)檢查、全國(guó)道德模范先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)等內(nèi)容開展師德師風(fēng)相關(guān)培訓(xùn),學(xué)習(xí)新時(shí)代教師教育教學(xué)文明禮儀規(guī)范,切實(shí)發(fā)揮教師言傳身教的作用,增強(qiáng)各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效。

  (二)走進(jìn)生活,實(shí)踐禮儀(20xx年3——5月)

  開展學(xué)生觀察身邊同學(xué)文明禮儀表現(xiàn)及文明禮儀進(jìn)家庭、文明禮儀進(jìn)社區(qū)宣傳文明禮儀活動(dòng),使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)實(shí)踐禮儀之必要。

  1、學(xué)生對(duì)“文明”有觸動(dòng),有激情后,讓學(xué)生走進(jìn)生活,用發(fā)現(xiàn)的眼光搜尋“不文明之舉”和“文明之舉”,用心搜尋,并用筆和照相機(jī)記錄下“不文明之舉”、“文明之舉”及內(nèi)心的觸動(dòng),通過中隊(duì)閱覽會(huì)和學(xué)校廣播站“第一現(xiàn)場(chǎng)”欄目交流所記錄下的“不文明之舉”和“文明之舉”,突出宣揚(yáng)“文明之舉”。

  2、學(xué)校攝影小記者搜集校園文明之舉,并以個(gè)人攝影展的形式進(jìn)行全校展示。(注:充分保護(hù)學(xué)生自尊心,“不文明之舉”的照片只出現(xiàn)不文明行為,不出現(xiàn)人物頭像)

  3、根據(jù)自己的搜尋結(jié)果,完成一張調(diào)查表。通過調(diào)查表中的明顯對(duì)比,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中雖然仍有個(gè)別不文明的現(xiàn)象,但文明現(xiàn)象更是無處不在。

  4、通過家長(zhǎng)學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員,面向家庭、社會(huì)進(jìn)行禮儀知識(shí)的宣傳,營(yíng)造小手拉大手,共創(chuàng)文明和諧社會(huì)的良好氛圍。

  (三)展示禮儀,樹禮儀榜樣(20xx年6——20xx年)

  通過開展“走進(jìn)文明禮儀榜樣”的主題班會(huì)樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的文明禮儀形象,及文明禮儀手抄報(bào)展示、文明禮儀進(jìn)家庭大調(diào)查等活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生改變不良文明禮儀習(xí)慣。并通過開展校園文明之星評(píng)比、師生校園禮儀風(fēng)采展示、征文和演講比賽,講身邊發(fā)生的禮儀故事等活動(dòng)樹立身邊的文明禮儀榜樣,強(qiáng)化文明禮儀意識(shí)。

  1、借助各媒介搜集文明人物先進(jìn)事跡,以“走進(jìn)文明禮儀榜樣”為主題的班會(huì)課,引領(lǐng)學(xué)生通過學(xué)習(xí)文明榜樣的先進(jìn)事跡,樹立心中的文明形象。

  2、整理、反饋用照相機(jī)記錄下的“文明之舉”,并制作成“文明在心中”為主題的手抄報(bào),并以中隊(duì)為單位進(jìn)行個(gè)人、集體展示。

  3、家庭文明調(diào)查:家長(zhǎng)列舉孩子的文明之舉后,寫上自己對(duì)孩子的.文明寄語。并通過此調(diào)查促進(jìn)家長(zhǎng)成為孩子文明的監(jiān)督員的同時(shí),還成為孩子學(xué)習(xí)文明禮儀的好榜樣。

  4、綜合家庭文明調(diào)查、文明使者調(diào)查及各中隊(duì)文明之星評(píng)比,以年級(jí)為單位評(píng)選出校園文明之星。(利用國(guó)旗下教育活動(dòng)時(shí)間,表彰校園文明之星,樹立學(xué)校文明學(xué)生榜樣,并讓校園文明之星代表以親身經(jīng)歷、親身感受宣傳文明,號(hào)召文明。

  5、通過開展師生校園禮儀風(fēng)采展示、征文和演講比賽,講身邊發(fā)生的禮儀故事等活動(dòng),展現(xiàn)師生員工在文明禮儀教育活動(dòng)中的階段成果。

  (四)內(nèi)化體驗(yàn),塑造文明(20xx年9月——12月)

  充分利用德育各陣地,開展各項(xiàng)文明禮儀教育。組織開展“文明禮儀形象大使”、“文明禮儀日記展”、“文明禮儀漫畫展”、“文明禮儀進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)服務(wù)”等相關(guān)活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣。

  1、借打造德育品牌電視欄目“快樂大體驗(yàn)”——以“快樂大體驗(yàn)!你行,我行,大家行!”為口號(hào)的“文明形象大使”競(jìng)選的契機(jī),充分發(fā)揮大隊(duì)干部能力,充分利用現(xiàn)代演播廳的傳播功能,透過競(jìng)選掀起校園文明熱潮,深入全校學(xué)生心靈。讓學(xué)生在實(shí)踐中以“身”體之,以“心”驗(yàn)之,以生活實(shí)踐為基礎(chǔ),把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,打造我校體驗(yàn)式德育各項(xiàng)工程,培育“五好”小公民。

  每月確定“五好”小公民的初期培養(yǎng)目標(biāo),通過圍繞每月開展的以“第一關(guān):文明知識(shí)搶答賽”、“第二關(guān):幫扶同學(xué)收集感言賽、調(diào)查自己成長(zhǎng)帳單收集家長(zhǎng)感言賽、網(wǎng)絡(luò)故事或網(wǎng)絡(luò)感言收集賽、垃圾回收分享成果收集賽”、“第三關(guān):現(xiàn)場(chǎng)擂臺(tái)賽”等關(guān)口評(píng)選“文明形象大使”,以此培養(yǎng)學(xué)生的“小伙伴”意識(shí)、“小幫手”意識(shí)、“小標(biāo)兵”意識(shí)、“小衛(wèi)士”意識(shí)、“小主人”意識(shí)。

  2、組織開展“民族精神代代傳”中的“禮伴我行”、“誠信待人”、“讀名著、頌經(jīng)典”“關(guān)愛留守兒童,共筑愛心彩虹橋”、“爭(zhēng)當(dāng)愛心小天使”、“榜樣在我心中”、“爭(zhēng)當(dāng)校園之星”、“安全警鐘時(shí)時(shí)敲”、“法伴我成長(zhǎng)”、“送溫暖,獻(xiàn)愛心”、“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”等主題系列活動(dòng),并有機(jī)融入文明禮儀的要求,讓廣大學(xué)生的日常言行都體現(xiàn)文明禮儀,并在長(zhǎng)期的實(shí)踐中逐漸養(yǎng)成講文明、懂禮儀的行為習(xí)慣。

  3、組織開展“文明禮儀日記展”、“文明禮儀漫畫展”、“文明禮儀進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)服務(wù)”等相關(guān)活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣。

  4、借學(xué)校創(chuàng)建全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地契機(jī),通過校園文明禮儀模范中隊(duì)的評(píng)比,強(qiáng)化文明禮儀意識(shí),培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣,營(yíng)造“靜”的校園氛圍。

  (五)實(shí)踐體驗(yàn),檢驗(yàn)禮儀(20xx年1月——3月)

  通過開展文明禮儀社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)、參加全國(guó)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽、評(píng)選校園“文明禮儀之星”及選送校園“文明禮儀之星”參加“全國(guó)文明禮儀之星”的評(píng)選等活動(dòng)檢驗(yàn)學(xué)生文明禮儀素質(zhì),鞏固學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣。

  1、組織學(xué)生開展文明禮儀社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),在各項(xiàng)校外教育活動(dòng)中體現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生的文明風(fēng)尚,將學(xué)校文明帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)家庭,發(fā)揮學(xué)校文明窗口的作用。每位學(xué)生都將成為金色校園廣播電臺(tái)第一現(xiàn)場(chǎng)欄目的小記者,及時(shí)記錄參加社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)過程中發(fā)現(xiàn)的“文明之舉”與“不文明之舉”,以投稿的形式與全校同學(xué)交流文明觀點(diǎn)。并通過觀看星光電視臺(tái)依據(jù)“第一現(xiàn)場(chǎng)”稿件素材制作的校園公益廣告及組織“文明禮儀征文比賽”增強(qiáng)學(xué)生踐行文明禮儀的自覺性。

  2、分別向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《xx區(qū)中小學(xué)生在家庭和社區(qū)文明禮儀表現(xiàn)調(diào)查問卷》,了解活動(dòng)前后學(xué)生文明禮儀行為的變化,掌握文明禮儀教育實(shí)效。

  3、根據(jù)學(xué)生和班級(jí)開展文明禮儀教育活動(dòng)情況,依《文明禮儀教育讀本》中的競(jìng)賽內(nèi)容,組織學(xué)生參加“全國(guó)青少年文明禮儀競(jìng)賽活動(dòng)”,結(jié)合競(jìng)賽、調(diào)查表反饋等情況組織評(píng)選“校園之星”之“文明禮儀之星”和“文明中隊(duì)”,樹立典范,提高文明禮儀教育實(shí)效。并選送校園“文明禮儀之星”參加“全國(guó)文明禮儀之星”的評(píng)選。

禮儀策劃方案5

  前言:本次小組展示的內(nèi)容為聚會(huì)禮儀展示,設(shè)立的背景為離校十年后的一次同學(xué)聚會(huì),由此來展示聚會(huì)禮儀的`一些基本內(nèi)容。

  一、活動(dòng)小組

  第五組全體成員

  二、活動(dòng)形式

  1.基本禮儀

  2.小品展示

  3.Ppt展示

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.基本禮儀展示:儀表儀態(tài)禮儀(站姿、坐姿、走姿)、交談禮儀(公共場(chǎng)合的交談)、服飾禮儀(男女著裝)

  2.小品展示:本次同學(xué)會(huì)由班長(zhǎng)(XX)組織發(fā)起,從各地趕回來的同學(xué)(XX)在高鐵站下車等候班長(zhǎng),展示接待禮儀,上車后的座次展現(xiàn),到達(dá)聚會(huì)酒店后展現(xiàn)問候禮儀、名片禮儀、交談禮儀、進(jìn)餐禮儀。

  3.ppt展示與解說

禮儀策劃方案6

  配音樂:《大自然的海浪聲》

  司儀幕后音:

  曾經(jīng)有很多人都在疑惑過這樣一個(gè)問題,

  愛情是什么?

  我們都曾經(jīng)很認(rèn)真的思考過這個(gè)問題的答案。

  是包容、是坦然、是寬廣、是平和、是心中的萌動(dòng)還是爆發(fā)的力量。

  相信我們很多人都能用不同的詞匯來回答它

  今天聞明先生與鄭月琴小姐

  在這里要向大家詮釋他們對(duì)愛情的定義。

  結(jié)束后把話筒給臺(tái)上的小王子(由1小男孩扮演)

  抒情音樂起(小王子朗誦):

  很久很久以前,有一個(gè)英俊的王子,傳說王子為了找尋心中完美無缺的愛情,和巫婆坐了契約。于是巫婆就交給他一只紫色的貝殼。并且告訴他,另外一只紫色貝殼的擁有者就是他完美的愛人。于是,王子就帶上紫色貝殼,踏上尋找愛人的旅程。

  直到有一天,一位穿著臟兮兮的裙子的女乞丐敲開了王子的房門,王子接過女乞丐手中的紫貝殼,仔細(xì)地把它們拼接起來,紫貝殼變成了一顆完整的心型!紫貝殼里放出的璀璨奪目的光芒,將女乞丐身上的臟污一一去掉,她變成了漂亮的公主。后來他們就幸福的.生活在一起。一直到老,永遠(yuǎn)都未分開。紫貝殼不僅代表了完美的愛情,她也包含了堅(jiān)貞不移的愛情,所以,只要找到紫貝殼,那么擁有另外一只紫貝殼的人就是你命中注定的公主!

  在音樂聲中,新郎從側(cè)通道,走向舞臺(tái)

  司儀:

  我們?cè)谶h(yuǎn)離大海的都市生活,我們終日忙碌辛勞,我們逐漸失去生活的樂趣。

  直到那天的相遇,我們彼此吸引,為此歡欣,感謝冥冥之中的緣妙安排。

  我們彎腰拾貝,潔白的貝殼,純凈無比。突然,一個(gè)海浪將一枚美麗的紫貝殼卷到了我們的腳邊,你說,這是一枚珍貴的禮物,傳說中,相愛的人拾到這枚紫貝殼,將注定永遠(yuǎn)不分開,于是他問她:

  新郎:你是否愿意做我的公主?…………

  新娘在花亭里,坐在秋千上唱何耀珊的《做你的公主》

  新郎在新娘的歌聲中花亭走去~~~

  可愛的伴娘,幫新娘打開流蘇簾~~~

  新郎走到面前,問:“你愿意做我的公主嗎?”

  新娘說“我愿意”

  新娘在《做你的公主》的音樂里,走過蘭色地毯

  證婚人作證婚詞~

  宣讀愛情誓言:(誓言本做的精致些)

  愛情不是焦躁、不是貪圖、不是占有

  愛情是坦然、是寬闊、是波瀾不驚的心情

  我們的愛情在陽光海岸見證下

  我們承諾給予對(duì)方彼此一生愛的諾言

  “自今日起,你將是我終生的伴侶,我愿以丈夫的名義照顧你一生一世,一生只愛你一人,珍惜你勝過珍惜自己,我愿盡自己一切的努力去滿足你關(guān)于幸福的所有憧憬與期望,愿意與你分享我經(jīng)過努力所得到的一切,無論今后的人生是富有還是貧窮,是健康還是疾病,是順利還是坎坷,我都將永遠(yuǎn)信守今日許下的諾言,照顧你,呵護(hù)你,愛惜你,直到永遠(yuǎn)…

  “自今日起,我就將是你的妻,我愿以妻子的名義與你共同面對(duì)未知的人生,我一生永遠(yuǎn)只愛你一人,愛惜你勝過愛惜自己,此生能與你攜手共渡”“讓我對(duì)生命充滿了感激,無論今后你是獲得成功還是遭遇挫折,我都將一如既往的欣賞你、支持你、鼓勵(lì)你、愛你,因?yàn)槲覉?jiān)信,選擇你做自己的丈夫是我一生中最正確的決定,我愿意用自己一生的幸福去證明這個(gè)選擇,有了你的陪伴,我將永遠(yuǎn)是世上最幸福的女人 我愛你…

  倒香檳,切蛋糕~~

  喝交杯酒~~~

  第一場(chǎng)退場(chǎng),過道旁,伴娘們?yōu)樾氯藴?zhǔn)備了花環(huán)~~~

  走到出口,新人轉(zhuǎn)身向來賓鞠躬致敬~~~

禮儀策劃方案7

  圣約永好以圣誕節(jié)這個(gè)特殊時(shí)令為載體,用西式酒會(huì)、西式樂隊(duì)、圣誕老人、教堂儀式、唱詩班來貫穿現(xiàn)場(chǎng),充滿浪漫與歡樂情趣,極富檔次與感染力。

  場(chǎng)地選定:高檔一點(diǎn)的酒店

  場(chǎng)地設(shè)計(jì)、布置:以鮮花構(gòu)成的特殊字體(愛、喜、親或英文)及新人婚紗照或藝術(shù)寫真照為元素設(shè)計(jì)制作彩色噴繪的典禮主背景版;在新人入場(chǎng)處設(shè)立鮮花拱門;現(xiàn)場(chǎng)禮儀人員為七個(gè)小矮人的'卡通形象;新人入場(chǎng)及登臺(tái)的步道進(jìn)行鮮花或其它形式的張燈結(jié)彩的布置;現(xiàn)場(chǎng)新人王子與公主造型、主持人、樂隊(duì)及演奏席布置、禮儀人員以卡通特色進(jìn)行統(tǒng)一。整體色彩協(xié)調(diào)一致。

  樂隊(duì):西式小樂隊(duì),提前選定曲目。如您需要,我們可以可代請(qǐng)演藝各方面的藝人到場(chǎng)助興。

  禮儀人員:經(jīng)過專門訓(xùn)練的8名禮儀小姐參與慶典活動(dòng)的全面服務(wù),負(fù)責(zé)迎賓、簽到、引導(dǎo)、贈(zèng)禮等,極富檔次與格調(diào)設(shè)計(jì)風(fēng)格統(tǒng)一的傳統(tǒng)請(qǐng)柬并派發(fā)設(shè)計(jì)制作回贈(zèng)禮品:圣誕老人現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送各式小禮物。

禮儀策劃方案8

  活動(dòng)目的:

  五年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是難忘的.,在小學(xué)里,學(xué)生開始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。本次主要通過“感恩母校啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”五年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)展示五年來的教育成果,也表達(dá)畢業(yè)生對(duì)學(xué)校和老師的感恩之情。為小學(xué)生活畫上句號(hào),展望更加美好的未來。

  活動(dòng)主題:

  “感恩母校啟夢(mèng)遠(yuǎn)航”

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月25日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、開場(chǎng)

  2、校領(lǐng)導(dǎo)致辭

  3、行進(jìn)樂隊(duì)——《啟夢(mèng)遠(yuǎn)航》

  5、回首

  6、播放班級(jí)、學(xué)生成長(zhǎng)相冊(cè)

  7、家長(zhǎng)代表發(fā)言

  8、合唱隊(duì)——《童年》

  9、感恩

  (1)學(xué)生代表發(fā)言

  (2)頒發(fā)畢業(yè)證、紀(jì)念品

  10、啟航

  (1)教師寄語

  (2)跆拳道——《銳意進(jìn)取》

  注意事項(xiàng):

  活動(dòng)彩排時(shí)間2次。xx月xx日上午10點(diǎn)。

  在活動(dòng)中需要保持環(huán)境整潔,不亂丟紙屑,各柜臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。

禮儀策劃方案9

  一、活動(dòng)背景

  步入大學(xué)門檻,我們的人生步入了又一個(gè)重要的時(shí)期,我們充滿了激情與活力,我們對(duì)知識(shí)充滿了渴望,但是我們很多的同學(xué)卻只注重專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng),而不明白大學(xué)里學(xué)的.不光是自己的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)該更早的接觸社會(huì),那么踏入社會(huì)的第一件事就不得不學(xué)好禮儀交往的知識(shí)。讓我們?cè)谂c人交往的過程中能給人留下一個(gè)良好的第一印象,體現(xiàn)我們學(xué)校的良好風(fēng)貌,我們經(jīng)濟(jì)管理系分團(tuán)委決定舉辦這次禮儀講座。

  二、活動(dòng)目的

  宣傳和普及有關(guān)思想道德修養(yǎng)的知識(shí),提高大學(xué)生的思想道德修養(yǎng);響應(yīng)精神文明建設(shè)的口號(hào),促進(jìn)精神文化的發(fā)展;活躍校園文化,推動(dòng)校園文化及建設(shè),愿文明禮儀之花開滿校園,香遍華夏。

  三、活動(dòng)主題:

  展禮儀風(fēng)采,揚(yáng)成功風(fēng)帆

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  經(jīng)濟(jì)管理系11級(jí)全體新生

  五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年12月8日晚上19:30

  地點(diǎn):小禮堂

  六、主講教師:

  茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院禮儀培訓(xùn)老師、旅游管理專業(yè)班主任梁逸更老師

  七、準(zhǔn)備工作

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備工作

  1、申請(qǐng)場(chǎng)地、麥克風(fēng)、紅布等(秘書部)

  2、前期宣傳:組織并制作海報(bào),在一號(hào)飯?zhí)猛鈴堎N宣傳海報(bào)。(宣傳部)

  3、提前一個(gè)周末出去拉贊助。(公關(guān)部負(fù)責(zé))

  4、物品籌備:一條橫幅、一束鮮花、氣球等(公關(guān)部)

  5、制作PPT(信息部)

  (二)后期準(zhǔn)備工作

  1、及時(shí)送出請(qǐng)柬,確定到場(chǎng)嘉賓(組織部負(fù)責(zé))

  2、做好座位安排表(組織部負(fù)責(zé))

  3、準(zhǔn)備所需準(zhǔn)備好的相機(jī)(宣傳部負(fù)責(zé))

  4、安排、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序(秘書部負(fù)責(zé))

  5、12月8日下午布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(文體部),音箱設(shè)備等檢查,副書記驗(yàn)收整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)所有的準(zhǔn)備工作。

  八、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

  1、開始由主持人對(duì)梁逸更老師做簡(jiǎn)單的介紹作為開場(chǎng)白。

  2、接著由梁逸更老師講關(guān)于禮儀方面的知識(shí)并播放PPT。

  3、學(xué)生提問環(huán)節(jié),解答學(xué)生的一些問題。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,表達(dá)我們對(duì)梁逸更老師的感謝以及獻(xiàn)上鮮花。

  九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見附表)

禮儀策劃方案10

  摘要:

  縱觀當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展形勢(shì),建設(shè)和諧校園已越來越受到各界的重視,從而也意識(shí)到了提高個(gè)體,團(tuán)體,群體禮儀文化素質(zhì)的重要性和迫切性。積極完善新時(shí)期青年大學(xué)生自身良好的禮儀形象,形成一個(gè)美麗團(tuán)隊(duì),將成為禮儀文化風(fēng)潮的首批迎接者。新時(shí)期的青年大學(xué)生,言談舉止自應(yīng)成為引領(lǐng)社會(huì)生活的風(fēng)向標(biāo)。因此,大學(xué)生應(yīng)該具有社會(huì)責(zé)任感和道德使命感,積極發(fā)揮表率和示范作用。打造大學(xué)生優(yōu)雅文明形象,樹立多姿多彩的大學(xué)生風(fēng)采,則成為大學(xué)生的必要責(zé)任。禮儀是展現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在形象,從而有助于展現(xiàn)年輕的'大學(xué)生群體,張顯朝氣的大學(xué)校園,更成為了校園里的亮麗風(fēng)景線。

  1、培訓(xùn)的主題:提高禮儀文化素質(zhì),加強(qiáng)自身文明修養(yǎng)

  2、培訓(xùn)形式:

 。1)組織開展商務(wù)禮儀講座

  (2)組織禮儀風(fēng)采大賽

  3主辦單位:xxx

  4、培訓(xùn)準(zhǔn)備工作:

  (1)培訓(xùn)時(shí)間20xx年xx月xx日

 。2)培訓(xùn)地點(diǎn):第二會(huì)議室

 。3)培訓(xùn)對(duì)象:我校在讀的全日制本?品钱厴I(yè)班學(xué)生

 。4)通知方式:以文件方式通知各二級(jí)學(xué)院科創(chuàng)部

  (5)對(duì)本次商務(wù)禮儀培訓(xùn)進(jìn)行宣傳(海報(bào),橫幅,展架)

  (6)物質(zhì)材料準(zhǔn)備(飲品,道具)

  (7)會(huì)場(chǎng)布置(掛橫幅,檢查麥克風(fēng),多媒體平臺(tái)設(shè)置等)

  (8)簽到入場(chǎng)

  5、培訓(xùn)流程

  (1)由第五屆KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部主席發(fā)表講話

 。2)主持人xxx介紹本次活動(dòng)的背景,然后請(qǐng)培訓(xùn)師授課。

 。3)要求培訓(xùn)成員自帶筆,本子,培訓(xùn)結(jié)束后要求每個(gè)成員寫一份心得體會(huì),上報(bào)給部門領(lǐng)導(dǎo)審閱,并移交人事部備案存檔。

  6、培訓(xùn)實(shí)踐環(huán)節(jié):

  每講完一個(gè)專題后可請(qǐng)部分成員上臺(tái)實(shí)踐。前兩個(gè)實(shí)踐形式為表演第一個(gè)表演為系領(lǐng)帶(由俱樂部提供)表演完后需點(diǎn)評(píng)。第二個(gè)表演為角色表演(給特定的情景讓學(xué)生表演)表演完后需點(diǎn)評(píng)。后一個(gè)實(shí)踐形式為知識(shí)搶答:第三個(gè)實(shí)踐形式為知識(shí)搶答(設(shè)置10道題,不要太難,讓學(xué)生搶答)每答完一道題要進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和講解。通過實(shí)踐讓學(xué)員更加深刻的掌握禮儀知識(shí)

  7、現(xiàn)場(chǎng)提問環(huán)節(jié):

  培訓(xùn)完后進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)提問環(huán)節(jié),觀眾可就對(duì)禮儀方面不懂的地方進(jìn)行提問,由負(fù)責(zé)培訓(xùn)的人員來解答問題。

  8、主持人總結(jié)

  余教授講解真的很精彩,用有限的時(shí)間給我們傳達(dá)了無限的知識(shí),希望大家回去以后認(rèn)真學(xué)習(xí)禮儀,把此次培訓(xùn)進(jìn)行實(shí)踐。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x余教授。

  9、活動(dòng)結(jié)束:

 。1)KAB素質(zhì)拓展部負(fù)責(zé)收拾會(huì)場(chǎng)。

  (2)做好活動(dòng)總結(jié)。

  10、附件:

禮儀策劃方案11

  第一部分:

  婚禮見證:浪漫、神圣

  1 《開場(chǎng)音樂》

  1、 司儀致開場(chǎng)白。

  2、 伴郎伴娘手捧婚禮蠟燭來到舞臺(tái)為新人點(diǎn)亮婚禮舞臺(tái)(主持人串詞)

  推薦音樂:2 《婚禮八音盒》

  3、 新郎舞臺(tái)出場(chǎng),右手執(zhí)花束,左手牽女花童,走向(拱門)等待新娘。

  4、 新娘手牽男花童,在拱門處與她的愛人匯合。新郎單膝半跪?qū)⒒ㄊI(xiàn)給新娘,新娘接過新郎手中的花束。

  推薦音樂:3 《萍水相逢》

  5、二位新人牽手走向舞臺(tái)。小花童在前面拋灑幸福的花瓣。

  推薦音樂:4 《婚禮進(jìn)行曲 》

  6、舞臺(tái)站定后,二位新人牽手向來賓致答謝禮。新人牽手相對(duì)而立,新郎揭開新娘面紗,親吻新娘的額頭。

  推薦音樂:5 《深情相擁》

  7、證婚人出場(chǎng)。(姓名: 職務(wù): )

 、 證婚人致證婚辭

 、 新人填寫并宣讀愛情宣言由證婚人簽字做見證,證婚人就座。

  推薦音樂:6 《愛和承諾 》

  8、由婚禮小天使從拱門送上信物,新郎對(duì)新娘深情表白,新人交換信物(戒指/其他信物)之后, 新人擁抱并親吻。

  9、新人留下愛的'烙。河∩鲜钟∧

  推薦音樂:7 《婚禮小天使》 8 《在我生命中的每一天》

  10、主婚人出場(chǎng)。(姓名: 職務(wù): )

  第二部分:感恩、溫情、感人

  11、新人下臺(tái)走向父母,為對(duì)方父母下跪敬茶。拜父母,新娘與父母擁抱。有請(qǐng)雙方父母代表上臺(tái)講話。

  推薦音樂:9 《天下父母心》 10 《感恩的心》

  第三部分:歡樂派對(duì):歡快、喜悅

  12、新人回到舞臺(tái)站定。

  13、新人共開香檳,斟滿香檳塔。(LOVE型)

  14、新人共切婚禮蛋糕

  推薦音樂:11 《你是我的老婆》

  15、賓客互動(dòng):由新人頒發(fā)金牌媒人獎(jiǎng),獎(jiǎng)品為:一對(duì)玩具熊熊,領(lǐng)獎(jiǎng)人:?jiǎn)紊砟猩?/p>

  推薦音樂:12 《不得不愛》

  16、新人共飲交杯酒。

  17、新郎代表二位新人向嘉賓致答謝辭。二位新人再次向嘉賓致答謝禮。

  推薦音樂:13 《愛得正好》

  18、新娘“拋花球”儀式。

  19、二位新人手挽手由紅地毯退場(chǎng)。

  推薦音樂:14 《今天你要嫁給我》 19、司儀致結(jié)束語。

禮儀策劃方案12

  一、活動(dòng)目的:

  通過本次德育活動(dòng)課,使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1收集禮貌用語。

  2排練文明禮貌拍手歌、宣誓等節(jié)目。

  三、活動(dòng)過程:

  男主持:秋風(fēng)爽,陽光照,語言美,行為美,

  女主持:尊師長(zhǎng),愛同學(xué)。

  合:讓我們從小講文明,講禮貌,泗陽雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)!拔拿鞫Y儀伴我行”啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。

  女主持:請(qǐng)欣賞童謠《小學(xué)生文明禮儀公約》:

 。ㄒ唬┱(qǐng)欣賞童謠《小學(xué)生文明禮儀公約》:

  小手拍,心情好,我要把文明的學(xué)校表一表,我的學(xué)校叫--雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

  晨光照,到學(xué)校,來到樓內(nèi)看墻報(bào),內(nèi)容多,形式好,色彩明麗真美妙。

  課間文明守秩序,講衛(wèi)生,愛環(huán)境,樂于助人數(shù)第一,同學(xué)們,笑開顏,比學(xué)趕幫勇向前。

  學(xué)校像個(gè)大花園,充滿生機(jī)與盎然。

  地上有紙我撿起,樓道臟了我清理。墻磚黑了我去擦,花草枯萎我施肥。

  學(xué)校是個(gè)大花園,我要用心愛護(hù)她。全校同學(xué)齊努力,愛她就像愛媽媽!

  雙語是我家,靠你,靠我,靠大家!文明公約記心上,

  幸福的`花兒茁壯長(zhǎng)--茁壯長(zhǎng)

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)禮貌用語

  男主持:剛才同學(xué)說的真是好,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,

  女主持:我們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開放。您看,

  他們來了;

  禮貌用語:您好,對(duì)不起……

 。ㄈ﹪(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:

  女主持:文明用語牢記心間,

  男主持:文明行為時(shí)刻牢記,

  合:親愛的同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下莊嚴(yán)的宣誓吧!

  宣誓詞:

  我決定積極參加文明禮儀活動(dòng),發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神,秉承中華傳統(tǒng),

  從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生,用微笑迎接每一天。

 。ㄋ模┎シ鸥枨陡杪暸c微笑》,四年級(jí)全體師生簽名:

  男主持:請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下,

  女主持:看,四年級(jí)的老師正神采奕奕地向我們走來呢!

  男主持:他們將在這數(shù)米長(zhǎng)卷上留下自己的烙印,

  女主持:留下自己心中最甜美的回憶!

  男主持:親愛的同學(xué)們,希望你們每個(gè)都能加入到這個(gè)隊(duì)伍中來,

  合:希望文明之花開遍我們校園的每個(gè)角落!

  合:泗陽雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校“文明禮儀伴我行”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。

禮儀策劃方案13

  學(xué)生會(huì)女生部

  一、成立背景及意義

  進(jìn)入新校區(qū)以來,文學(xué)院的舉辦和承辦的活動(dòng)對(duì)禮儀引導(dǎo)和頒獎(jiǎng)的要求越來越高,因此文學(xué)院需要成立自己的禮儀隊(duì),提高我們辦活動(dòng)的效率與質(zhì)量,同時(shí)也使我們辦的活動(dòng)更加規(guī)范。禮儀隊(duì)是一支具有禮儀服務(wù)功能的學(xué)生文化隊(duì)伍,將在服務(wù)同學(xué)服務(wù)學(xué)生會(huì)的同時(shí)展現(xiàn)文學(xué)院作為第一大系的優(yōu)雅和風(fēng)度。

  二、禮儀隊(duì)宗旨

  秉承我!白宰、自信、自立、自強(qiáng)”校訓(xùn),緊緊聯(lián)系時(shí)代、社會(huì)以及學(xué)校教育的需要,營(yíng)造充實(shí)自然的大學(xué)氛圍,展現(xiàn)文學(xué)院良好風(fēng)貌。禮儀隊(duì)員應(yīng)以高雅的舉止、端莊的儀表、得體的語言為努力的方向;以誠實(shí)、謙虛、與人為善為行為的指導(dǎo),做到以文明的`形象影響人,以禮貌的行為教育人。

  三、團(tuán)隊(duì)情況

  禮儀隊(duì)為女生部下設(shè)的學(xué)生組織。成員10到15人。女生部部長(zhǎng)同時(shí)為禮儀隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),管理禮儀隊(duì)日常事宜、培訓(xùn)及人員安排。女生部成員默認(rèn)為禮儀隊(duì)成員。由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)我系學(xué)生會(huì)所承辦活動(dòng)的禮儀工作。

  四、成立時(shí)間及地點(diǎn)

  1、成立時(shí)間:

  20xx到20xx學(xué)年

  2、籌備地點(diǎn):

  文教樓教室(暫定)

  五、招新工作

  1.宣傳

 。1)宣傳方式

  A宣傳部:制作宣傳版面擺放于文教樓一層大廳

  B女生部:招新開始前五天到文學(xué)院大一各班進(jìn)行宣傳同時(shí)完成報(bào)名,情況允許可以進(jìn)入宿舍宣傳。

 。2)宣傳注意事項(xiàng)

  A工作人員須事先明確通知的正規(guī)程序,以避免違反學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。

  B作好和宣傳部工作人員的聯(lián)系,及時(shí)進(jìn)行溝通。

  C相關(guān)負(fù)責(zé)人做好監(jiān)督檢查工作,確保每一步工作都按時(shí)完成。 D做好相關(guān)工作人員的安排和協(xié)調(diào)。

  E注意通知、信息發(fā)布的及時(shí)性。

  F注意各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的細(xì)節(jié)性問題,保證信息的準(zhǔn)確、精確。

  2.招收成員

 。1)報(bào)名及篩選:

  A、目的:通過報(bào)名表的基本信息篩選符合條件的學(xué)生,適當(dāng)縮小面試范圍

  B、分工:

  秘書部:制作并整理面試過程中所需各種表格,確保報(bào)名表結(jié)構(gòu)清晰,要求完整,填寫完成的報(bào)名表信息準(zhǔn)確。

  女生部:初步篩選確定面試名單,要求公正高效

 。2)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)

  A、目的:再次縮小范圍

  B、環(huán)節(jié):測(cè)量身高、初次談話

  C、分工:

  生活部:測(cè)量選手身高,合格選手方可入場(chǎng)

  女生部:與選手談話,初步了解選手,包括參加社團(tuán)數(shù)量、普通話、態(tài)度、日常站姿、是否有難以糾正的細(xì)小習(xí)慣動(dòng)作等。

  (3)面試

  A、目的:確定最終名單

  B、環(huán)節(jié):

  (A)主持人上臺(tái)(介紹此次活動(dòng)名稱,并隆重介紹評(píng)委,宣布評(píng)選方法,歡迎前來面試禮儀隊(duì))

 。˙)自我展示:選手輪流上臺(tái),三十秒內(nèi)的自我介紹

  (C)禮儀知識(shí)問答:每位選手上臺(tái)選擇一道題目進(jìn)行作答。

  (D)情景模擬展示:

  現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí),我們組織抽簽選題,讓選手組合準(zhǔn)備一個(gè)真實(shí)情景模擬。目的是表現(xiàn)出大家文明良好的精神風(fēng)貌和態(tài)度。

  第一小組:到別人家做客。

  第二小組:運(yùn)動(dòng)會(huì)上交流服務(wù)

  第三小組:找工作面試

  第四面試:食堂場(chǎng)景一瞥

  等

  備注:

  a. 各位選手提前到場(chǎng),并在指定工作人員處簽到,進(jìn)行抽簽。如未簽到按棄權(quán)處理。情節(jié)模擬環(huán)節(jié)需要PPT配合的小需提前與女生部聯(lián)系。

  b. 在現(xiàn)場(chǎng),每個(gè)工作人員都必須恪盡職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的一切突發(fā)狀況要沉著應(yīng)對(duì),冷靜處理。

  c. 評(píng)委根據(jù)選手的總體表現(xiàn),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分?偡100分。每個(gè)選手的比賽成績(jī),按照評(píng)委的打分取平均數(shù),如有選手成績(jī)相同,則為并列名次,之后名次順延。

  (E)宣布取女生前十名男生前五名成為最終禮儀隊(duì)成員名單。 (F)工作人員組織人員退場(chǎng),整理會(huì)場(chǎng)。

  (G)評(píng)分表格另制。

  C、分工:

  各部部長(zhǎng)(或副部長(zhǎng)):評(píng)委

  紀(jì)檢部:選手簽到、維持候場(chǎng)區(qū)及面試區(qū)秩序

  文藝部:提供簡(jiǎn)單主持并提醒選手上場(chǎng)

  宣傳部:負(fù)責(zé)面試過程中的拍照等記錄工作

禮儀策劃方案14

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  2008年北京奧運(yùn)會(huì)、2010年世博會(huì)即將來臨,為引導(dǎo)廣大青年和社會(huì)公眾以志愿服務(wù)形式宣傳推廣文明禮儀,努力提高社會(huì)公眾的文明素質(zhì),并以此為載體弘揚(yáng)志愿精神、普及志愿服務(wù)理念,促進(jìn)大中專院校的志愿者工作,推進(jìn)基層志愿者組織能力建設(shè),推動(dòng)社區(qū)志愿服務(wù)和諧行動(dòng)、深入實(shí)施,為此我院青協(xié)分會(huì)在校青協(xié)和學(xué)院分團(tuán)委的支持和引導(dǎo)下舉辦此次奧運(yùn)知識(shí)進(jìn)社區(qū)—文藝匯演宣傳活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  以“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)——我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂”為口號(hào),以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為原則,面向十里店南街社區(qū)居民,開展奧運(yùn)知識(shí)宣傳及文藝匯演活動(dòng)。全民參與,迎接奧運(yùn)。使其了解更多的奧運(yùn)知識(shí),增強(qiáng)民族自豪感。

  三、活動(dòng)意義:

  這次“與志愿者同行?向世界說你好”“箭牌”文明禮儀推廣行動(dòng)之“文明和諧?你我同行”社區(qū)文明禮儀推廣活動(dòng),結(jié)合學(xué)校志愿者人數(shù)多參與志愿服務(wù)范圍較廣的情況,充分利用我校在“區(qū)校聯(lián)建”中建立的社區(qū)優(yōu)勢(shì),弘揚(yáng)志愿精神、普及志愿服務(wù)理念,促進(jìn)我校的志愿服務(wù)工作,推進(jìn)我校志愿者服務(wù)基地以及鄰近商業(yè)區(qū)文明禮儀建設(shè),以提高社會(huì)公眾的文明素養(yǎng),做到人人都參與、人人都重視、人人都文明、人人都環(huán)保,為即將到來的奧運(yùn)會(huì)和世博會(huì)獻(xiàn)上我們志愿者的一份厚禮。

  四、活動(dòng)宣傳

  總負(fù)責(zé)人:彭揚(yáng)帆

  第一階段:前期宣傳(為期3天)

  1、宣傳途徑

  5jia1社團(tuán)網(wǎng)、橫幅(兩條)、海報(bào)(5張)、展板(1塊)

  2、具體宣傳安排

  展板---負(fù)責(zé)人:裴龍武

  活動(dòng)前三天在校園內(nèi)人口密集處出關(guān)于我們活動(dòng)的展板進(jìn)行宣傳,向廣大同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的基本情況。

  網(wǎng)站---負(fù)責(zé)人:邵曉譽(yù)

  活動(dòng)前在社團(tuán)網(wǎng)上發(fā)文宣傳,分兩個(gè)版塊分別進(jìn)行,介紹這次活動(dòng)的總體情況,并置頂。

  橫幅---負(fù)責(zé)人:張?chǎng)?/p>

  在學(xué)校中馬路懸掛一條橫幅,該路口是住宿區(qū)與教學(xué)區(qū)相連道路中最“繁華”的通道,用條幅進(jìn)行大力宣傳。

  海報(bào)---負(fù)責(zé)人:丁玉棟

  活動(dòng)一天前在學(xué)校海報(bào)欄、社區(qū)人口密集地區(qū)張貼大型手繪海報(bào),數(shù)量為5張。

  第二階段:現(xiàn)場(chǎng)宣傳(活動(dòng)當(dāng)天)

  總負(fù)責(zé)人:彭揚(yáng)帆

  1、宣傳途徑

  校廣播臺(tái)、各大新聞媒體、海報(bào)、傳單等方式進(jìn)行宣傳。

  2、具體宣傳安排

  l由宣傳部和青培部負(fù)責(zé)安排全天的宣傳活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)天,由專人負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中及時(shí)向校廣播臺(tái)發(fā)送新聞稿,并聯(lián)系校報(bào)記者跟蹤報(bào)道。

  l由宣傳組聯(lián)絡(luò)各大新聞媒體,對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全方位報(bào)道。

  第三階段:后期宣傳(活動(dòng)結(jié)束后一天)負(fù)責(zé)人:彭揚(yáng)帆

  宣傳途徑

  海報(bào)(3張)、校廣播臺(tái)、校報(bào)、省內(nèi)各新聞媒體、社團(tuán)網(wǎng)

  2、宣傳具體安排

  在海報(bào)欄張貼3張海報(bào),公示我們的活動(dòng)情況。在校廣播臺(tái)及校報(bào)、網(wǎng)站上公布此次活動(dòng)的開展情況,為本次活動(dòng)劃下圓滿的句號(hào)。

  五、活動(dòng)流程

  活動(dòng)過程:

  (一)、準(zhǔn)備階段:

  1)向西北師大青年志愿者協(xié)會(huì)申請(qǐng)承辦權(quán),與活動(dòng)資金;

  2)我院青年志愿者協(xié)會(huì)與十里店南街社區(qū)聯(lián)系,在社區(qū)設(shè)立宣傳點(diǎn);

  3)數(shù)信學(xué)院學(xué)生分會(huì)文藝部協(xié)助組織排練節(jié)目;

  4)制作展板兩塊;

  5)制作并打印宣傳單若干張;

  6)制作橫幅一條,上寫“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)——我參與我奉獻(xiàn)、我快樂”,簽名筆若干,以待活動(dòng)期間簽名;

  7)刻錄以迎奧運(yùn)為主體的光盤;

  8)在我院青協(xié)分會(huì)社團(tuán)網(wǎng)上設(shè)立迎奧運(yùn)專區(qū),搜集整理各種有關(guān)奧運(yùn)的資料(文字,圖片,視頻等),并設(shè)立“奧運(yùn)向我走來,我為奧運(yùn)添彩”話題的論壇;

  9)在我院各班招募志愿者,并對(duì)其進(jìn)行活動(dòng)形式的講解,培訓(xùn)。

  (二)、活動(dòng)階段:

  社區(qū)奧運(yùn)知識(shí)宣傳

  在社區(qū)以出展板,發(fā)傳單和演講的形勢(shì),讓市民了解奧運(yùn)知識(shí),共同參與,為奧運(yùn)添彩。

  具體安排:

  1、在南街社區(qū)兩個(gè)十字路口設(shè)立宣傳點(diǎn)

  工商局十字路口宣傳負(fù)責(zé)人:裴龍武、丁玉棟

  菜市場(chǎng)十字路口宣傳負(fù)責(zé)人:彭揚(yáng)帆、張?chǎng)?/p>

  從下午1點(diǎn)開始,兩組各帶5人分別向路人發(fā)放1000份奧運(yùn)宣傳單,宣傳時(shí)間為2小時(shí)。

  2、在此宣傳期間,為保證發(fā)放傳單不影響環(huán)境,特派兩組清潔人員進(jìn)行遺棄宣傳單清理工作。

  工商局十字路口宣傳負(fù)責(zé)人:裴龍武、劉振虎

  菜市場(chǎng)十字路口宣傳負(fù)責(zé)人:彭揚(yáng)帆、徐君艷

  在進(jìn)行宣傳的同時(shí),由兩組負(fù)責(zé)人各帶5名志愿者進(jìn)行清理工作。

  3、演出現(xiàn)場(chǎng)宣傳

  形式:展板、宣傳單

  負(fù)責(zé)人:王占晶白英

  在節(jié)目表演的同時(shí),由兩位負(fù)責(zé)人各帶領(lǐng)5名志愿者進(jìn)行宣傳和清理工作。

  文藝節(jié)目匯演

  1、在社區(qū)開展文藝匯演及奧運(yùn)視頻播放。

  2、互動(dòng)環(huán)節(jié)向社區(qū)居民提問,并給積極參與活動(dòng)且回答正確的部分群眾贈(zèng)送小禮品。

  3、活動(dòng)過程中,總務(wù)組配合其他各組開展工作。

  (三)、活動(dòng)后期

  1.定期在社區(qū)和校園內(nèi)出示橫幅及活動(dòng)展板,增強(qiáng)社區(qū)居民和同學(xué)們的奧運(yùn)知識(shí);

  2.管理好論壇,做到奧運(yùn)知識(shí)全面,生動(dòng),形象。及時(shí)更新論壇內(nèi)容,并積極回應(yīng)各種留言。

  (四)、活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),對(duì)象:

  一、時(shí)間:

  1、準(zhǔn)備階段:XX年年10月18日----XX年年11月2日

  2、活動(dòng)階段:XX年年11月3日、4日、5日

  二、地點(diǎn):

  蘭州市安寧區(qū)十里店南街社區(qū)

  西北師大青年廣場(chǎng)

  三、對(duì)象:

  十里店南街社區(qū)居民

  西北師大全體學(xué)生

  六、可行性分析

  我們的地點(diǎn)選擇在我們的志愿服務(wù)基地——安寧區(qū)十里店街道南街社區(qū),沒有太危險(xiǎn)的`地形以及其它不安全因素,所以安全性能夠得到保證。我們以前組織過很多類似的活動(dòng),有著豐富的組織經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變能力,所以能夠確保此活動(dòng)的正常進(jìn)行。此外,校青協(xié)與分團(tuán)委也給予我們這次活動(dòng)充分的關(guān)注與支持,將全校范圍內(nèi)配合我們活動(dòng)的進(jìn)行,所以我們相信這次活動(dòng)一定能夠很成功的舉辦,并且在校內(nèi)外形成很大的影響力。

  七、預(yù)計(jì)效果

  無論從活動(dòng)規(guī)模還是宣傳效果來分析預(yù)測(cè),本次活動(dòng)定能吸引在校學(xué)生、廣大社區(qū)居民和社會(huì)成員的關(guān)注,影響力是社會(huì)性的。通過這次活動(dòng),即使志愿者們得到了鍛煉,也增加我們志愿服務(wù)的知名度,加大了影響力。更重要的是使廣大社區(qū)居民、在校學(xué)生更多地了解2010年奧運(yùn)會(huì)及2010年世博會(huì),即使大家增長(zhǎng)了見識(shí),又豐富了志愿者的課余生活、滿足了社區(qū)居民的文化需求。

  八、注意事項(xiàng):

  1.提前對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)

  2.注意環(huán)保衛(wèi)生:活動(dòng)中保持社區(qū)宣傳場(chǎng)地及青年廣場(chǎng)干凈整潔。

  3.赴南街社區(qū)的志愿者尤其注意自己的“志愿者形象”。

  4.所有工作人員務(wù)必要帶工作證,所有志愿者必須配戴志愿者胸牌。

  九、附件

  附件一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  附件二、文藝表演節(jié)目單

  附件三、奧運(yùn)知識(shí)宣傳單

  附件四、所邀請(qǐng)出席嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)

  主辦:共青團(tuán)中央委員會(huì)

  中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)

  協(xié)辦:西北師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)

  承辦:西北師大數(shù)信學(xué)院青協(xié)分會(huì)

  西北師大數(shù)信學(xué)院分團(tuán)委

  數(shù)信學(xué)院學(xué)生分會(huì)文藝部

  安寧區(qū)十里店街道南街社區(qū)

  XX年—10—30

  附件一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  簽字橫幅(1條):90元

  簽字筆(10支):40元

  展板(3個(gè)):20元

  請(qǐng)?zhí)?10份)30元

  宣傳單(3000份):105元

  海報(bào)(8張):4.00元

  策劃、總結(jié)材料打。40元

  水(15瓶):15元

  道具租用費(fèi)-舞蹈紅飄帶(5條):、40元

  背景噴繪:300元

  禮品:100元

  主席臺(tái)嘉賓姓名印制:5元

  其他:100元

  合計(jì):889元

  附件二:

  計(jì)劃邀請(qǐng)嘉賓及相關(guān)負(fù)責(zé)人:

  丁潤(rùn)波汪龍平肖維文生茂馬春英蔡興象

  王**(社區(qū)主任)邵曉譽(yù)彭揚(yáng)帆葛燕龍

  另外,邀請(qǐng)其他各兄弟分會(huì)主席參加此次活動(dòng)。

  計(jì)劃還邀請(qǐng)十里店街道相關(guān)負(fù)責(zé)人參加我們的宣傳活動(dòng)

禮儀策劃方案15

  為了迎接建校1周年,豐富校園文化生活,創(chuàng)建美好生活空間,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,倡導(dǎo)文明,展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務(wù)的作用,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)。

  一﹑活動(dòng)目的:

  (一)提高全校師生的.文明水平,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)衛(wèi)意識(shí),讓他們從自身做起,從小事做起,杜絕不良習(xí)慣。

  (二)提高個(gè)人素質(zhì),體現(xiàn)自身價(jià)值,振奮師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,投入學(xué)習(xí)和生活中。

  二、活動(dòng)主題:樹文明新風(fēng),做文明新小人。

  三、策劃主辦單位:學(xué)生會(huì)女生部

  贊助單位:

  四、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)參賽隊(duì)以班級(jí)為單位,參賽人數(shù)為3名,競(jìng)賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。

  (二)初賽

  活動(dòng)時(shí)間:4月8日

  活動(dòng)地點(diǎn): 教學(xué)樓

  活動(dòng)內(nèi)容:筆試。試卷采取百分制,題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時(shí)間為一小時(shí)。班級(jí)3人各完成一份試卷,班級(jí)平均成績(jī)前8名者進(jìn)入決賽。

  (三)決賽

  活動(dòng)時(shí)間:4月15日

  活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓

  活動(dòng)內(nèi)容:必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。

  比賽規(guī)則:

  必答題:由每隊(duì)隊(duì)員依次回答一題,其他隊(duì)員不可提示,若違反則回答無效不記分。答對(duì)加5分,答錯(cuò)不扣分。

  搶答題:必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答,限時(shí)1秒,可相互商討。答對(duì)加1分,答錯(cuò)扣5分。

  心有靈犀:在ppt上顯示有關(guān)文明禮儀的詞匯,由一個(gè)隊(duì)員表演,另一個(gè)隊(duì)員來猜,在一分鐘內(nèi),猜出一個(gè)詞得5分,猜對(duì)越多,得分越多。

  選分題:有1-3分的分值題,每隊(duì)從中選擇某一分值的一題,限時(shí)3秒,答對(duì)加相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 一等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金2元及榮譽(yù)證書

  二等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金1元及榮譽(yù)證書

  三等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金5元及榮譽(yù)證書

  優(yōu)秀獎(jiǎng)3名 榮譽(yù)證書

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:獎(jiǎng)金:35元

  橫幅:15元

  場(chǎng)地布置及宣傳:1元

  總計(jì):陸佰圓

  部長(zhǎng)審批:

  領(lǐng)導(dǎo)審批:

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