關(guān)于大學(xué)活動的策劃書
時光在流逝，從不來停歇，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標(biāo)，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。策劃書怎么寫才更有新意呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于大學(xué)活動的策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于大學(xué)活動的策劃書1
活動前言
樓層的高矮依賴于地基的堅實，樹木的繁茂倚仗于根系的發(fā)達，作為大學(xué)生前進與拼搏的的后方基地，學(xué)生宿舍的環(huán)境與文化在四年的大學(xué)生活中，擁有著巨大且不可替代的作用。良好的宿舍環(huán)境是大學(xué)生修養(yǎng)提高、習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)；先進的宿舍文化是大學(xué)生能力提高、品格養(yǎng)成的保障。因此，為了全面優(yōu)化我院的宿舍環(huán)境，提高我院宿舍文化，加強我院學(xué)生之間的交流與溝通。我院自律委根據(jù)建設(shè)和諧校園的基本要求，與學(xué)生會其他部門聯(lián)手，舉辦此屆宿舍文化交流節(jié)。
本屆宿舍文化交流節(jié)以“弘德律己，爭先創(chuàng)優(yōu)”為主題，本著“健康”、“積極”、“向上”的原則，立足于校園，立足于寢室。通過對寢室文化的建設(shè)，培養(yǎng)我院學(xué)生的創(chuàng)新意識，團隊意識；提高我院學(xué)生的自主創(chuàng)新能力、團隊協(xié)作能力；為構(gòu)建和諧校園做準(zhǔn)備。
城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院第三屆“宿舍文化交流節(jié)”活動總流程
一、 活動對象：城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院全體宿舍
二、 活動時間：XX-XX學(xué)期第9——11周
三、 策劃組織單位: 城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院自律委員會
四、 協(xié)辦單位：學(xué)生會其他部門
贊助單位：
五、 活動宗旨：根據(jù)構(gòu)建和諧校園的基本要求，努力建設(shè)校園文化、宿舍文化，培養(yǎng)在校大學(xué)生的創(chuàng)新意識、團隊意識、自我防范意識，提高在校大學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、處突應(yīng)變能力，構(gòu)建健康、文明、安全的和諧校園。
六、開幕式：
1、中午召集09、10級各班班長、生活委員于一教舉辦開幕式，向同學(xué)們傳達活動具體內(nèi)容，會上邀請團委、學(xué)工辦老師及學(xué)生代表發(fā)言，宣布活動正式開始。
2、在學(xué)校三號食堂門口展出展板、懸掛條幅，并組織“弘德律己，爭先創(chuàng)優(yōu)”簽名活動，拉開活動序幕。（展板連續(xù)展出三天）
七、主體活動：
宿舍文化節(jié)活動之一：“我的港灣我的情”宿舍美化大賽
活動宗旨：以健康、文明、創(chuàng)新、經(jīng)濟為宗旨，制造一份家的溫馨，共同開展具有人文關(guān)懷的美化宿舍活動�！把b飾華美而不奢侈，簡單而不失精致。”
活動目的：建設(shè)寢室文化，增進寢室文明，增強寢室凝聚力，提高寢室成員的創(chuàng)新能力、團結(jié)協(xié)作能力，發(fā)揮寢室成員“團結(jié)友愛、互幫互助”的精神，展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采、宿舍的'風(fēng)貌。用我們的智慧、我們的雙手點綴空間、詮釋信念、放飛夢想。
基本要求：1．寢室整潔、美觀、大方，生活、學(xué)習(xí)用品擺
放整齊、有序。
2．文化氛圍健康向上，寢室布置個性突出，整體氣氛溫馨、柔和；
裝飾評比規(guī)則：
1、裝飾風(fēng)格：裝飾內(nèi)容新穎，大方、美觀，顏色鮮明，整體融洽。（占 40%）
2、材料： 材料完整，能體現(xiàn)室內(nèi)裝飾的內(nèi)容。（占 10%）
3、解說員：寢室派一人口頭簡單介紹設(shè)計主題和說明。（占10%）
4、系部特色：能夠展現(xiàn)本宿舍風(fēng)格、特點及精神風(fēng)貌。（占10%）
5、寢室衛(wèi)生參照宿舍衛(wèi)生評分細則（占結(jié)果的30%）
�。�1）床鋪整潔；
2）地面、床鋪下干凈，無垃圾，墻面無塔灰；
3）宿舍內(nèi)物品擺放整齊有序；
4）室內(nèi)空氣清新
5）能給人以舒適、溫馨感，整體布局要突出一個主題。
6、各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設(shè)計為 “墨武軒”、“綠色時代”等言簡意賅之名或“清風(fēng)閣”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“聚藝堂”等用以自勉、催人奮進之名。
7、寢室風(fēng)格：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計可通過裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
注意事項：(1)不要亂拉電線，以免引起火災(zāi)
3、復(fù)活賽以文藝表演形式進行，在第一輪淘汰的15隊可自愿進行才藝表演，根據(jù)評委打分排名，前二名即可復(fù)活。
4、在比賽中若出現(xiàn)成績并列的情況，則這幾隊進入附加題測試。
活動器材： 桌子12張 椅子4--6把
白紙若干 簽字筆數(shù)支 水4--6瓶 紙杯10個
l注意事項：
1、在活動進行中注意安全，謹慎完成每一項活動。
2、在活動中參賽者遵循比賽規(guī)則，聽從主持人安排，切勿出現(xiàn)爭執(zhí)。
3、工作人員注意維持現(xiàn)場秩序
八、閉幕式：
活動時間：11月27日上午9：00；
活動地點：一教103
出席人員：團委老師和學(xué)生會執(zhí)委
參加人員：大一、大二班長、宿舍長及獲獎人員
活動流程：
1、11月27日 上午8：40入場（簽到）
2、自律委主任作活動總結(jié)；
3、由團委老師和學(xué)生會執(zhí)委給獲獎個人和團體頒發(fā)各獎項和獎狀。
4、由團委老師對整個活動進行總結(jié)，號召大家保持宿舍美化成果，并保持宿舍內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。
�。ǜ剑�1、對獲獎宿舍和個人給于一定的綜合測評分數(shù)獎勵；
2、活動預(yù)算：
簽字筆10支 條幅2副 曲別針1盒 標(biāo)簽2張、
紙杯、氣球15元 應(yīng)急用品10元
總共：150元）
九、活動總結(jié)：通過此次活動要把公寓管理提高到一個新的臺階，提高同學(xué)們的宿舍生活質(zhì)量，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
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一、活動背景：
聯(lián)合國大會通過40/212號決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶�；顒�，以推動志愿者服務(wù)活動的開展。
二、活動目的：
弘揚志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
三、活動簡介：
院青協(xié)計劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為XX學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
四、活動地點及負責(zé)人：
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前
校本部負責(zé)人：XX
南校區(qū)負責(zé)人：XX
五、活動步驟：
(一)前期準(zhǔn)備
1、活動申請;
2、設(shè)計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用;
3、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;
4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進行積極宣傳;
5、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的'精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍;
6、制作書籍募集明細表供集書負責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;
7、為捐書者準(zhǔn)備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。
(二)活動實施：
1、12月4日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);
2、12月4日(周日)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于南校區(qū)七食堂前、本部飲食文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;
3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負責(zé)收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展;
4、書籍的托運工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運到ocef組織的受助學(xué)校。
(三)注意事項：
1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋;
2、南校與本部的協(xié)調(diào);
3、圖書的管理和保存;
4、由于活動規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長，所需人手較多，可考慮讓04或05級的一個班級來承辦此次活動;
5、在書籍質(zhì)量上嚴格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用;
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一、活動背景
當(dāng)代大學(xué)生承載著社會的較高期望，要在這個發(fā)展迅速的社會中占有一席之地，不僅需要過硬的文化素質(zhì)，努力提升自己的道德素質(zhì)，還需具有過硬的專業(yè)技術(shù)、時下PS廣受人們追捧，同時也是計算機中的一門實用性極強的軟件，所以本社團將舉行一次“校園ps設(shè)計大賽”掀起全校電腦軟件知識普及的熱潮、
二、活動目的及意義
活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生文化藝術(shù)品味，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，豐富我校學(xué)生校園文化生活，同時，希望通過此次活動提高全校電腦愛好者動手操作電腦的熱情，增強同學(xué)們的動手動腦能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識，也為有才能的同學(xué)提供一個一展拳腳的平臺、
三、活動主題
P出夢想，Sai出精彩
四、活動時間
1、報名時間：11月10日—11月15日;
2、初賽時間：11月21日;
3、決賽時間：11月28日。
五、活動對象
西校區(qū)全體學(xué)生
六、活動地點
行政樓多功能廳
七、活動具體流程策劃
1、前期準(zhǔn)備：(10月25日—11月9日)
A、由團委宣傳中心美工部和網(wǎng)宣部負責(zé)做一幅大海報和一幅電子海報，并于開賽前分別貼于西校區(qū)宣傳欄進行宣傳;
B、網(wǎng)宣部制作一個時長約為2分鐘的大賽宣傳片;
C、在學(xué)院官方微博、微信上對大賽進行全面地宣傳;
D、組織本學(xué)院內(nèi)各班宣傳委員開會，在各班內(nèi)宣傳動員本次活動;
E、大賽橫幅一條、
2、報名：(11月10日—11月15日)
A、微信報名：關(guān)注材料學(xué)院官方微信平臺，直接發(fā)送“學(xué)號+姓名+聯(lián)系方式”即可;
B、QQ報名：發(fā)送“學(xué)號+姓名+聯(lián)系方式”至QQ號;
C、現(xiàn)場報名：提前借好帳篷，于11月14日中午在西校區(qū)食堂門口進行現(xiàn)場報名;
3、初賽：(11月21日)
A、 11月10日—11月15日完成報名后11月16日晚19：00網(wǎng)宣部召集所有參賽選手開賽前會議，說明本次大賽參賽要求及大賽流程，并組織抽簽決定初賽上場順序;
B、由網(wǎng)宣部賽前準(zhǔn)備比賽素材，然后將素材打包好分發(fā)給各個參賽者，參賽者使用給定素材P出一張新圖，新圖大小的'長寬最大不超過2500p_，分辨率不低于100，顏色模式為RGB16位、
C、各個參賽者將作品的生成圖以郵件方式于11月20日12：00之前發(fā)送給主辦方指定郵箱，主辦方將所有作品上傳至QQ后進行網(wǎng)上點贊，最終點贊數(shù)占總分10%;
D、11月21日晚上19：00在行政樓多功能廳進行初賽篩選，主辦方搜集好所有作品制作成PPT，在賽前循環(huán)播放，并邀請主持人主持大賽，邀請參賽選手到場，每位參賽選手給定3分鐘介紹自己的作品，可以制作PPT，也可以以其他形式展示;
E、評委從作品的內(nèi)容，形式，技術(shù)等方面進行綜合打分，主辦方從中選出得分最高的十幅作品;(初賽評委主要由材料學(xué)院學(xué)生會以及團委宣傳中心組成)
F、主辦方將所有作品制成展板展示在食堂門口;
4、決賽(11月28日)：
A、11月22日晚上19：00網(wǎng)宣部召集決賽選手開會，宣布決賽規(guī)則及流程，并抽簽決定上場順序;
B、主辦方給定決賽選手一張內(nèi)容豐富的圖，選手根據(jù)此圖中的素材P出另一張與眾不同的新圖，新圖大小的長寬最大不超過2500p_，分辨率不低于100，顏色模式為RGB16位、制作GIF可加分。
C、選手于11月27日12：00之前發(fā)送給主辦方指定郵箱;
D、11月28日晚上19：00在行政樓多功能廳進行終極PK，主辦方邀請評委以及參賽人員出席，入圍的參賽選手有5分鐘時間上臺展示自己的作品;
E、決賽設(shè)立現(xiàn)場投票，大眾評審團由現(xiàn)場觀眾組成，投票結(jié)果最后占總分的10%;
F、最終為選手頒獎。
八、活動要求
(1)參賽者均需實名，謝絕網(wǎng)名、匿名參與，參賽者填報信息和提交參賽作品的行為，應(yīng)視為該參賽者充分理解本次大賽的內(nèi)容，并承諾接受本次大賽規(guī)則約束;
(2)參賽作品須為本人獨立完成的作品，不得抄襲、拷貝、仿冒、如發(fā)現(xiàn)參賽作品不符合本規(guī)程要求的，經(jīng)主辦方查證屬實者，取消獲獎資格、如已領(lǐng)取獎項者，主辦方有權(quán)追回原獎項;
(3)作品需為內(nèi)容健康，具有時代精神，并且構(gòu)思新穎、
(4)對作品的描述，解釋需要有條理，準(zhǔn)確且能吸引評委注意力、
九、活動獎項
所有進入決賽的選手均有獎狀
一等獎：1名;
二等獎：3名;
三等獎：6名;
優(yōu)秀獎若干
十、活動預(yù)算
無線鍵盤80
無線鼠標(biāo)150
耳麥180
鼠標(biāo)墊(紀念品)50
橫幅、海報等560
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一、 活動簡介
�、被顒用Q：愛的旅程
�、仓鬓k方：文法學(xué)院學(xué)工辦
承辦方：文法學(xué)院陽光心理協(xié)會
�、郴顒訒r間：20xx年4月
�、椿顒拥攸c：文科樓模擬法庭B204
⒌活動主題：愛情
�、痘顒颖尘凹盎顒幽康模�
�、旁诖髮W(xué)生中有一部分人已有了愛情的經(jīng)歷，而另一部分人正在前往愛情的途中。無論是現(xiàn)在還是將來，愛情都是永恒的主題，也是大學(xué)生需要掌握的必修課。愛情涵蓋著很多因素，在不同的階段有不同的心理表現(xiàn)。這次以愛情為主題的活動最主要的目的是讓大學(xué)生學(xué)會正確的看待愛情，學(xué)會用健康的心理看待愛情。
�、七@次主題活動以專業(yè)為單位，這樣可以加強專業(yè)間的凝聚力，使得各專業(yè)間的同學(xué)有更多的交流。
⑶經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)期，協(xié)會成員漸漸學(xué)會獨立思考與自主創(chuàng)新，此次活動給予了我們新成員一個發(fā)揮的機會，以促進協(xié)會向更好的方向發(fā)展。
�、冗@個學(xué)期，各個專業(yè)的課程都有所增多，同學(xué)們的課余時間也相應(yīng)的減少了，在同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的同時，協(xié)會借此機會給同學(xué)們提供一個娛樂與放松的機會，希望同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí)，在愉悅的環(huán)境中成長。
二、 活動內(nèi)容及流程
�、被顒訉ο螅何姆▽W(xué)院09、10級專業(yè)代表隊
⒉活動形式：
�、乓员驹�09、10級為主體舉辦以愛情為主題的心理沙龍，
游戲的參與者。
⑵本次活動以專業(yè)代表隊為參與單位，各專業(yè)同學(xué)參與此次活動。
�、郴顒恿鞒蹋�
�、湃雸觯焊鲗I(yè)代表隊按指定區(qū)域入座
⑵開始：主持人在背景音樂中宣布活動開始
�、谴騽庸鞯男�
�、诖笃聊簧嫌�6種表白方式，女生從中任選3種自己喜歡的表白方式，選好后，兩名男生按照要求進行告白。女生選擇自己喜歡的表白方式，并把手中的紅心送給那個男生。
③3種表白方式演繹完，獲得紅心多的男生與該女生配對成功，成為情侶并參與下一環(huán)節(jié)的游戲，被淘汰掉的男生下場休息。
�、饶醮罂简�
�、僭谏弦画h(huán)節(jié)中配對成功的6對情侶參與此環(huán)節(jié)活動，分兩組進行。
②在此環(huán)節(jié)開始前，6對情侶要進行抽簽選取默契大考驗的題目，分別是情歌大對唱和我是你的眼。
情歌大對唱的規(guī)則：選中該題的三對情侶要根據(jù)伴奏唱出歌曲，只要唱出一句即可，在三分鐘內(nèi)唱出最多且正確的一對獲勝。
我是你的眼的規(guī)則：選中該題的三對情侶，要從指定的地點出發(fā)，男生的眼睛將會被蒙上，背著公主到達指定地點，并把已準(zhǔn)備好的面包準(zhǔn)確放入公主的嘴中，在最短時間內(nèi)吃完面包并跑回原點的.為獲勝的一對
③獲勝的一組將會獲得獎品。
�、墒賽矍楸Ｐl(wèi)戰(zhàn)
�、賹⑸弦画h(huán)節(jié)中的6對情侶請上臺，并將在第一環(huán)節(jié)中被公主淘汰掉的6名男生請上臺，作為此環(huán)節(jié)中的野獸，與王子進行公主爭奪戰(zhàn)，進行智商、情商大考驗（每組5道題目），公主靜靜等待王子的到來；
②舞臺兩邊各設(shè)三個格子，王子與野獸站在兩邊的起點，題目給出后，兩名男生要以最快的速度跑到指定地點回答問題，先回答正確的可獲得向前走一格的機會。
關(guān)于大學(xué)活動的策劃書5
活動名稱：
游戲促交流
活動目的：
大學(xué)生活已經(jīng)過去兩個月了，但本班同學(xué)普遍認為班級氣氛不都濃厚，因此希望通過本次活動增強班級凝聚力，培養(yǎng)班級的團結(jié)精神，塑造良好的班級氛圍。
活動簡介：
本次活動將以游戲的形式進行，希望通過游戲來增進本班同學(xué)之間的感情，以便日后同學(xué)之間更好地進行交流與合作。
活動對象：
工商1班全體同學(xué)
活動時間：
5月5日中午12點30分至下午3點
活動地點：
教師活動中心k房
前期準(zhǔn)備：
道具：四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。
主持人：
林志源、張文娣
裁判：
郭泉醒、陳毅俊
活動內(nèi)容：
1 請體育委員對籃球賽進行總結(jié)。
2 游戲1：夾氣球，一男一女為一組，共23組，分3輪進行，一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈，然后用后背夾住氣球向前走，最先到達終點者為勝。
游戲2：口不對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表�？诤褪滞瑫r出動，口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5)，若相同者為輸。
游戲3：運送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個圈，將呼啦圈套在一個人身上，在不松手的`情況下，將呼啦圈一個接一個傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。
游戲4：翻轉(zhuǎn)諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。
游戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個小組按順序回答，規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸。
游戲6：不能說7的倍數(shù)，全班圍成一圈，按順序說數(shù)字，每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時就拍掌，若仍說出數(shù)字者為輸。
游戲7：找準(zhǔn)你的位置，全班排成一排，隨機亂序，然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序，若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。
經(jīng)費預(yù)算：
方布 4塊 12元/條
氣球 2袋 9元/袋
呼啦圈 3個 6元/個
零食 93元
合計：12*4+2*9+3*6+93=177(元)
活動意義：通過本次活動，我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級內(nèi)其他同學(xué)進行交流，使整個班級活躍起來，同時也鍛煉到大家的團結(jié)精神和團隊意識。
關(guān)于大學(xué)活動的策劃書6
我們的心聲:
有一個地方，它不是家，但卻比家更溫暖;
有一群人，他們不是親人，但卻比親人更懂得體慰;
有一種氛圍，不是緊張與激烈，但卻有著更多樣玄妙的感覺…
活動背景:大學(xué)生宿舍是在校大學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、交流的重要場所，從某種意義上講，學(xué)生宿舍是沒有教師的課堂，是學(xué)校精神文明建設(shè)和對學(xué)生進行思想政治教育的重要陣地，是反映學(xué)生精神境界和校風(fēng)校貌的重要窗口，同時，學(xué)生公寓的文明程度也是學(xué)校管理水平的重要體現(xiàn)。
宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的.生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價值理念和理想信念，從而形成獨特的宿舍文化。為了進一步推進學(xué)生宿舍文明建設(shè)，營造溫馨舒適的宿舍環(huán)境，我院將舉辦以“與某活動同行，展宿舍活力”為主題的宿舍活動。希望此次活動不但能豐富同學(xué)們絢麗多彩的校園生活，而且讓我們的“家”更溫暖，更和睦;讓我們在宿舍的每一刻都充滿活氣，讓我們在宿舍的每一秒都品味著青春的美妙滋味。
活動目的及意義:讓同學(xué)們深知這個“家”的重要性，使同學(xué)們懂得團結(jié)就是力量的道理，令同學(xué)們了解宿舍的條列條規(guī);營造團結(jié)氛圍，培養(yǎng)協(xié)作意識，增強凝聚力。同時，強化宿舍日常管理，增強宿舍團隊意識，豐富宿舍文化生活，促進宿舍同學(xué)友誼。此外，同學(xué)們也會在這次活動中吸取無比愉悅的養(yǎng)分
主辦單位:廣東海洋大學(xué)學(xué)生會生活部、女生部
承辦單位:廣東海洋大學(xué)理學(xué)院團委學(xué)生會生活部、女生部
活動主題:與某活動同行，展宿舍活力
活動時間:5月8日15:00到17:00
活動地點:西九籃球場
活動對象:理學(xué)院全體學(xué)生
活動要求:
1、以宿舍為單位組隊參與活動，人數(shù)不夠的宿舍可以適當(dāng)請外援(每間宿舍4到6人);
2、堅持公平競爭的原則，服從現(xiàn)場人員的安排和比賽的結(jié)果。
活動形式:采用分組積分制
工作人員:理學(xué)院團委學(xué)生會生活部、女生部全體人員
獎項設(shè)置:獎勵積分最多的前六名
前期準(zhǔn)備:
1、4月23日申請活動經(jīng)費
2、4月27日聯(lián)系體育部租用活動賽場地(西九籃球場)以及活動道具的租借
3、5月1日到5月7日接受活動報名，報名方式詳見各班宣傳單
4、4月30日前完成所有宣傳工作(詳情見“活動宣傳”)
5、5月4日聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)部和采編部，由他們記錄活動日當(dāng)天的情況
6、5月5日購買活動相關(guān)用品(詳情見“活動所需物品清單”)
活動前期宣傳:
1、宣傳板宣傳:4月25日前制作一個宣傳板，把宣傳板擺放在海云大院門口進行宣傳
2、宣傳海報:在海云以及海風(fēng)大院張貼宣傳海報并在黑板上寫明活動的信息
3、宣傳單:4月30日前制作并打印宿舍活動日的宣傳單，發(fā)給各班生活委員，讓生活委員把傳單發(fā)到本班各宿舍
4、派發(fā)傳單:5月5日在三飯前派發(fā)我們學(xué)院宿舍活動日的傳單，積極動員其他學(xué)院的同學(xué)在活動當(dāng)天來觀看我們的節(jié)目
5、論壇宣傳:在海浪上發(fā)帖宣傳這次的活動
后期工作:
1、5月10日把活動成果做成宣傳板擺放在三飯門口;
2、5月11日把活動的總結(jié)發(fā)到相關(guān)部門(校生活部，學(xué)院主席團，秘書處，網(wǎng)絡(luò)部和采編部)
活動當(dāng)天過程:
1、主持人介紹嘉賓，并且宣布活動正式開始
2、比賽開始:
�、倌闼λΓ姨�:
人數(shù):分成四組，四人一組。
器材:繩子
一個宿舍派出兩個人出來甩繩子，兩個人在繩子里邊跳，正跳兩下、反跳一下為一次，限時兩分鐘，按次數(shù)高低排名(注:跳錯的那次不算)
②爆花夾心
人數(shù):分成5隊，兩人一組
器材:球(依隊數(shù))
游戲規(guī)則:讓學(xué)生兩人一組背對背中間挾一個氣球，兩手分別拉著，從起點走至折返點后，返回起點換隊友繼續(xù)，按完成時間排名
注:.球中途掉落或爆了時，應(yīng)在原地撿起或重新?lián)Q另個在原地再走
�、廴怂淖隳鸽u下雞蛋
人數(shù):分成5組，三人一組
器材:繩子、氣球、椅子
游戲規(guī)則:三人四足行進到放椅子處，其中中間的反向走，將氣球吹氣后用臀部把氣球坐破后折返原點，按完成時間排名
�、苣阄抑嗌�
人數(shù):一批5組，每4人一組
游戲規(guī)則:分為必答與搶答題，各3題
問題關(guān)于宿舍條例和某活動
�、菪湃沃�
比賽規(guī)則:
每個宿舍四人為一隊，每隊由一人指揮(A),一人蒙上眼睛(B)，在相隔20米的賽道兩端各放一桶沙(一邊盛有沙，一邊是量杯)，
在A的指揮下B在規(guī)定時間內(nèi)(兩分鐘)，用手里的杯子把沙運到空桶內(nèi)，然后第二組在進行同樣的任務(wù)。比賽過程中，不允許出現(xiàn)A、B身體接觸的現(xiàn)象。如有接觸，視為犯規(guī)，犯規(guī)需從起點重來，在規(guī)定的五分鐘內(nèi)按順序進行取沙。直至比賽結(jié)束，按空桶內(nèi)的沙的多少排名
計分方式:第一名20分，第二名19分，……，以此類推，第十名后的全部9分
3、主持人宣布比賽結(jié)果、頒獎
4、主持人宣布活動結(jié)束
活動所需物品清單及預(yù)算:(單位:元)
關(guān)于大學(xué)活動的策劃書7
一、 活動名稱：“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動
二、 活動目的：為了加強我班同學(xué)心理健康的建設(shè)，及進一步團結(jié)我班同學(xué)，加強我班凝聚力。
三、 活動主題：陽光心態(tài)快樂生活四、 活動時間：20xx年5月20日周五早9：00-12：00
五、 活動地點：足球場
六、 主辦單位：環(huán)工10-2班委
七、 參與對象：環(huán)工10-2全體同學(xué)及班導(dǎo)師
八、 活動內(nèi)容：本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源，不斷開拓班級活動的先例，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級的.凝聚力。通過“比手畫腳”，提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住�，檢測同學(xué)們的健康心理情況。活動期間，更穿插互動環(huán)節(jié)，從而增強同學(xué)的參與活動熱情，增進彼此友誼。
九、 活動流程：
1. 同學(xué)抽簽分組，將本班同學(xué)分為六組，每組五人(3分鐘)
活動一：比手畫腳(30-40分鐘)活動規(guī)則：1.時間規(guī)定2分鐘 2.每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳，并且不能用口來說。 3.比賽中，由參賽組前一組別的一位成員進行翻頁，記錄參賽組答對的題數(shù)，另一位成員進行計時 4.隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分) 3 互動環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)活動細則：1.各組以搶答形式為主 2. 細節(jié)由主持人決定 3.答對者即可獲送一份精美A禮品備注。
活動二：跑龍?zhí)?40分鐘)活動細則：1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽 2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着�，作為路�?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求，可以協(xié)助可以誤導(dǎo)) 3.按時間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推) 4.兩次活動累加分數(shù)，得出第一名。(如有分數(shù)重疊，評分獎品) 5.互動環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜
活動細則:1.每個小組成員在卡片上寫出自己的名字，性格特征，及一個我們班委可以為你實現(xiàn)的可行的愿望(如是實物類價值不可超過5元)，然后自己用繩子捆綁好，放入黑箱 2. 主持人抽取幸運同學(xué)后，首先讓同學(xué)們猜出他(她)是誰，然后宣讀其愿望。然后送上精美B禮品一份 3.幸運同學(xué)設(shè)置五名 4.由班導(dǎo)師進行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席，由班長頒獎)
十、獎項設(shè)置：優(yōu)勝獎一組：獎金三十元二等獎一組：A獎品5份三等獎一名，B獎品5份參與獎：15份精美禮品
十一.資金預(yù)算：獎金：30元獎品：A獎品6.5+2.5元，B獎品5+3元，參與獎15元 =27元精美小禮品：18元愿望值：5元活動后期相片 10元總計：90元
關(guān)于大學(xué)活動的策劃書8
為推進學(xué)院素質(zhì)教育，提高大學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，拓展我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富大學(xué)生的校園文化生活，營造濃郁的學(xué)術(shù)、科技氛圍，進一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。軟件協(xié)會開展以勤奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)新實踐為主題的大學(xué)生計算機編程大賽。主要內(nèi)容如下：
一、大賽宗旨
旨在培養(yǎng)和激勵高校學(xué)生的創(chuàng)造力、團隊合作精神以及在軟件開發(fā)過程中的創(chuàng)新能力。同時此次大賽將視為對明年的省高校杯的一次演練，提高廣大學(xué)生開展計算機軟件設(shè)計的興趣和能力，，給廣大在計算機程序設(shè)計方面有特長的同學(xué)提供展示才能的舞臺。通過參賽，檢驗學(xué)生在壓力下進行開發(fā)的能力，展示其創(chuàng)新能力，為加強校內(nèi)同學(xué)間的交流和相互學(xué)習(xí)提供機會。
二、參賽對象
參賽者均為廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院信息工程系在校學(xué)生。
三、參賽形式和報名方法
1.本次競賽采取團隊報名的'形式
2、參賽團隊填寫報名表（報名電子表發(fā)送到信工系各班團支書）。
3、由各班團支書負責(zé)統(tǒng)一收集參賽團隊報名表，并在規(guī)定的報名時間內(nèi)將本班參賽者報名表交到負責(zé)人處，逾期不收。
其他詳細信息可留意軟件協(xié)會官方博客：
四、比賽方式及要求
1、本次競賽的內(nèi)容是根據(jù)擬定項目或者根據(jù)現(xiàn)實需要自行設(shè)計一個項目參與本次大賽 項目評比。
2、比賽時間為三個星期，參賽團隊須在規(guī)定時間內(nèi)完成。
3、比賽期間選手可以翻閱相關(guān)的工具書。
4、參賽者應(yīng)尊重自己的勞動成果，嚴禁將自己的作品拿給他人抄襲，嚴禁抄襲他人的 作品。（違反此條例者，將追究其相關(guān)責(zé)任）
5、比賽期間不局限于參賽者使用何種技術(shù)體系，不局限于使用何種開發(fā)工具及操作系 統(tǒng)。
項目評比參考：
項目的穩(wěn)定性、項目的實用性
項目使用的技術(shù)框架及開發(fā)平臺
項目代碼編寫的標(biāo)準(zhǔn)及是否強壯
結(jié)果評定：比賽排名根據(jù)項目評比的成績的總和得出。
五、活動時間安排
3、項目評比：12月下旬
（注：以上時間和地點安排可根據(jù)實際情況另行更改）
六、獎項設(shè)置
一等獎（1名）：500元、榮譽證書
二等獎（1名）：300元、榮譽證書
優(yōu)勝獎（若干）：大賽精美紀念品
注：本次競賽獎項設(shè)置為證書和物質(zhì)獎勵
1、本次競賽安排如有變動，另行通知。
2、本次大賽未盡事項的解釋權(quán)歸屬廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院軟件協(xié)會。
關(guān)于大學(xué)活動的策劃書9
一、活動主題：
hold住的大學(xué)
二、活動目的
結(jié)束高中生涯，邁入大學(xué)校門，于是我們的人生開始了全新的征程。五彩繽紛的大學(xué)生活編織著一個個大學(xué)生的人生夢想，各種社團，各種比賽，各種活動，豐富著我們的大學(xué)生活�？墒菨u漸許多同學(xué)已經(jīng)過上了“真正的大學(xué)生活”：晚上熬夜，早上賴床，不吃早餐，匆匆上課，課間零食，餐前不餓，宅在宿舍，上網(wǎng)睡覺，缺少鍛煉是大學(xué)生活的真實寫照。如何規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，把大學(xué)生活過得精彩而充實，對大學(xué)生至關(guān)重要，我們要hold住我們的大學(xué)，hold住我們的青春年華！
三、活動時間：
xx年11月
四、活動地點：
待定
五、主辦單位：
藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨總支
六、活動范圍：
藝術(shù)學(xué)院11級動游全體學(xué)生
七、活動流程：
第一部分：
主持介紹：
hold住的大學(xué)趣味游戲主辦單位：藝術(shù)學(xué)院學(xué)生黨總支
承辦單位：藝術(shù)學(xué)院分團委學(xué)生會
活動目的：結(jié)束高中生涯，邁入大學(xué)校門，于是我們的人生開始了全新的征程。五彩繽紛的大學(xué)生活編織著一個個大學(xué)生的人生夢想，各種社團，各種比賽，各種活動，豐富著我們的大學(xué)生活�？墒菨u漸許多同學(xué)已經(jīng)過上了“真正的大學(xué)生活”：晚上熬夜，早上賴床，不吃早餐，匆匆上課，課間零食，餐前不餓，宅在宿舍，上網(wǎng)睡覺，缺少鍛煉是大學(xué)生活的真實寫照。如何規(guī)劃好自己的大學(xué)生活，把大學(xué)生活過得精彩而充實，對大學(xué)生至關(guān)重要，我們要hold住我們的大學(xué)，hold住我們的青春年華！
第二部分：
全體起立，熱烈鼓掌，歡迎我們的大學(xué)新生活hold住我們的大學(xué)
第三部分：
活動正式開始（見：游戲程序及其游戲規(guī)則）
第一環(huán)節(jié)：開場精彩文藝表演——同學(xué)表演暖場秀
第二環(huán)節(jié)：趣味小游戲接龍
�。�1）猜猜誰是“模仿高手”
此環(huán)節(jié)分為四個小節(jié)，在主持人的主持下，對全班同學(xué)進行多人分組，分成多個小組，由每個小組共同參與游戲。
�。�2）比手畫腳
此環(huán)節(jié)為動作類游戲，全班同學(xué)中選出幾名同學(xué)，兩兩一組完成游戲，游戲中有獎懲制度，具有很強的娛樂性。
�。�3）蘿卜蹲
此環(huán)節(jié)為單機游戲，即對人數(shù)有一定的限制，要求6人參加游戲，主持人發(fā)揮著極其重要的作用，但主持人不算在6個人數(shù)其中。
�。�4）你畫我猜
此環(huán)節(jié)為多人游戲，要求20人參與其中，由主持人宣讀題目然后有隊員畫圖，本環(huán)節(jié)懲罰極為有趣。
第三環(huán)節(jié)：群眾互動，全民皆游戲。
第四環(huán)節(jié)：班內(nèi)組織各班推選同學(xué)即興表演。
第四部分：
宣布本次活動結(jié)束
1. 請臺下觀眾說感言（包括參與游戲的人員）
2. 主持人宣布本次活動個人明星，團隊明星，并頒發(fā)游戲中獲得的獎品。
附一：
要求： 1．每個游戲之前主持人必須宣讀本輪游戲規(guī)則，包括：人數(shù)、獎懲、玩法、限時、違規(guī)處理等辦法。
2．現(xiàn)場演員、場景布置工作人員、計時人員、計分人員等等，各自做好各自的工作。
3．注意游戲次序和紀律。
附二：
第一部分，主持人宣讀活動細則并分配好人員。（5分鐘）
第二部分，迎新口號，由主持人暖場活躍氣氛。（1分鐘）
第三部分，第一環(huán)節(jié)才藝表演，起到暖場的作用。第二關(guān)節(jié)分為四個小節(jié)，為四種不同的游戲，起到活躍氣氛活躍現(xiàn)場的效果。第三、四環(huán)節(jié)作為結(jié)尾壓軸。（30分鐘）
第四部分，結(jié)束宣布獲獎名單。（4分鐘）
附三：
游戲程序及答題細則：
第一環(huán)節(jié)：開場文藝表演——同學(xué)暖場秀
該環(huán)節(jié)有班上有才藝的同學(xué)上來秀一段，引出hold住的大學(xué)這個主題。
第二環(huán)節(jié)：趣味游戲
1，該環(huán)節(jié)分由四個小游戲組成，分別是“（1）猜猜誰是‘模仿高手’、（2）比手畫腳、（3）蘿卜蹲、（4）你畫我猜”。
2，游戲規(guī)則：
�。�1） 猜猜誰是“模仿高手”分為個步驟：第一，將全班48名同學(xué)分為6個組，每組8人。第二，每組派一個代表到主持人那里抽取紙條。第三，拿到紙條的人禁止說話，依次用肢體語言把紙條上面寫的東西表現(xiàn)出來，讓未拿到紙條的人來猜紙條上面寫的是什么。第四，猜出紙條上寫的什么即算過關(guān)。(注：紙條上可寫：①閃電②聽音樂③澆花④坐椅子⑤狼吞虎咽⑥興奮⑦受驚等)
（2） 比手畫腳為2人一組，一個同學(xué)表演屏幕上顯示的詞匯，另一個同學(xué)來猜出這個詞，猜不到的可以過，表演的同學(xué)可以借助其他的物品來進行，但不能發(fā)出任何聲音，也不能用唇語。每題限時1分鐘內(nèi)給出答案，每組共有5個詞匯。
（3） 蘿卜蹲的參加人數(shù)為6人，首先，6人必須自己選擇紅黃藍白灰綠6個不同顏色的蘿卜，選好以后6人站成一排，主持人說游戲正式開始，當(dāng)聽到什么顏色的蘿卜蹲時，你是什么顏色的就蹲下，開始速度比較慢到后來會越來越快，比大家反映速度。
�。�4） 你畫我猜，共有20人參加，并將20人分為abcd四個組，每組5人。游戲開始后，2個班隨機抽取20名同學(xué)進行分組，出題者在四張卡片下面寫上題目，4個組同時進行游戲，每組抽取卡片的同學(xué)看完卡片后將題目畫下來，然后依次給后面的人猜，直到猜出卡片上寫的什么。（注意：每個人只有一次機會，第二個人未猜出，第三個人猜時，前面的人想到了也不能說出來）。
第三四環(huán)節(jié)：
群眾互動環(huán)節(jié)，由主持人下臺走到群眾中間，與觀眾進行交流收集意見，收集民間高手上臺表演，或講笑話展示才藝等。群眾才是主角，讓收集來的群眾高手在臺上即興表演，活躍氣氛準(zhǔn)備壓軸收場結(jié)束。
附則：
1．任一環(huán)節(jié)中出現(xiàn)差錯將啟用備用環(huán)節(jié)，由主持人及各班班委組織同學(xué)，保持次序不能亂套。
2．游戲環(huán)節(jié)盡興就好，與觀眾互動的環(huán)節(jié)也應(yīng)有次序進行。
3．同一個游戲進行時，其他未參加游戲同學(xué)也應(yīng)遵守規(guī)矩不要到處亂跑起哄，影響游戲進行，班委應(yīng)維護現(xiàn)場次序。
4．本次活動的原則：hold住你的'大學(xué)的同時多交流多接觸，相互了解，相互愛護，相互團結(jié)。
附四：
活動基本規(guī)則：
本次活動的主題是hold住的大學(xué)，圍繞此主題有四個娛樂性小游戲，還有暖場秀和觀眾互動游戲。具體細節(jié)如下：
1． 現(xiàn)場所有的同學(xué)必須保持紀律，遵守規(guī)矩。
2． 所有參加游戲的同學(xué)必須嚴格遵守游戲規(guī)則，不得違反游戲規(guī)則，否則有所懲罰。具體懲罰如下：第一，比手畫腳游戲懲罰：圍教室跑圈或者表演才藝。
第二，蘿卜蹲游戲懲罰：原地轉(zhuǎn)圈后做各種搞怪表情五連拍或者學(xué)習(xí)各種動物的特征。
第三，你畫我猜游戲懲罰： 真心話或者大冒險。
3．尊重游戲結(jié)果和主持人的評判。在游戲過程中，任一環(huán)節(jié)針對該環(huán)節(jié)產(chǎn)生異議，由班委及主持人評判，經(jīng)過和議后宣布結(jié)果。
4．保持現(xiàn)場安靜，注意關(guān)注游戲，聽從主持人的安排，在游戲過程中不得打斷游戲進行。
5．游戲時應(yīng)放開放松，游戲結(jié)束時迅速回到自己的座位上。
6．在游戲中，如遇到特殊情況則特殊處理， 不能慌張亂套，不能影響游戲及活動進行流程。
附五：
應(yīng)急措施：
1．如果活動過程中麥克風(fēng)出現(xiàn)問題不能正常使用，支持人之間應(yīng)有默契地配合，輪流使用麥克風(fēng)，有條不絮的繼續(xù)主持活動。
2．如果ppt的展示突然出現(xiàn)問題，為防止冷場，各班文藝委員可在此期間發(fā)揮作用，網(wǎng)絡(luò)部的同學(xué)或技術(shù)人員可以加緊時間解決問題，設(shè)備恢復(fù)正常后活動繼續(xù)進行，如果所需時間稍長，可以邀請老師進行配合或請各兄弟班級的嘉賓發(fā)表感想。
3．游戲過程中如果出錯了，倘若主持人宣布結(jié)果沒錯，則等下場后向各個參賽隊伍解釋，倘若主持人宣布結(jié)果也錯誤了，那就應(yīng)該重新宣布一次正確的結(jié)果，并重新給予獎勵或重新給予懲罰。
附六：
工作人員安排：
1． 總負責(zé)：組織部。
2． 教室、報告廳申請、手拍手發(fā)：藝術(shù)學(xué)院分團委學(xué)生會組織部。
具體職責(zé)：游戲前完成教室報告廳的申請，活動場所的安排和位置，以及游戲所用的道具的發(fā)放和借還工作。
3．宣傳板、宣傳海報制作：本班宣傳委員
4．游戲用品的購置、后勤服務(wù)：本班生活委員和組織委員
5．拍照：本班有相機或手機的同學(xué)均可進行拍照。
6．ppt的播放：本班ppt制作人員及技術(shù)人員
7．現(xiàn)場次序維護人員：本班全體班委
8．現(xiàn)場布置：本班全體班委
9．要求：（1）所有現(xiàn)場布置人員必須在活動開始前一個小時到達指定地點，布置現(xiàn)常
�。�2）拍照人員、ppt播放人員、現(xiàn)場次序維護人員必須在活動開始前半個小時到位。
關(guān)于大學(xué)活動的策劃書10
一、本次活動的目的：
1、使學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識，了解和掌握社會對我們在禮儀方面的基本要求，身體力行地使用禮儀，明辨是非，非禮莫行。增強學(xué)生踐行文明禮儀的決心和信心。
2、使學(xué)生在實踐中真正培養(yǎng)起相應(yīng)的禮儀情感和禮儀信念，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣，增強大家將文明禮儀的責(zé)任意識和參與意識。
二、本次活動意義：
1、本次社交禮儀教育活動有利于學(xué)生與他人建立良好的人際關(guān)系，營造和諧的心理氛圍。
2、有利于對學(xué)生進行人文知識教育和思想道德教育，提高思想道德品質(zhì)和素養(yǎng)。
3、在就業(yè)競爭日趨激烈的背景之下，言談儒雅、服飾得體、儀表端莊的大學(xué)生更能受到用人單 位的青睞。因此，有必要對學(xué)生禮儀加以普及與規(guī)范，有助于提高學(xué)生的整體就業(yè)素質(zhì)。
三、本次活動具體內(nèi)容：
�。ㄒ唬┢占靶麄鞔髮W(xué)生文明禮儀基本知識：輔導(dǎo)員進行大學(xué)生文明禮儀知識講座
1、大學(xué)生文明禮儀的重要性及意義
2、大學(xué)生文明禮儀的基本常識
3、大學(xué)生校園文明禮儀(重點)
�。�1）尊師禮儀 （結(jié)合工商系林某同學(xué)在期末考試中無禮辱罵老師事件）
�。�2）課堂禮儀（結(jié)合工商系康某同學(xué)在課堂上無禮辱罵廝打老師事件）
�。�3）儀表禮儀 （結(jié)合求職擇業(yè)中，言談舉止、服飾儀表是否得體的正反兩方面案例）
4、面試禮儀
�。ǘ├碚撀�(lián)系實際，召開校園文明禮儀主題班會(以論語中的經(jīng)典論句為主題)，同時利用各班宣傳欄以校園文明為主題廣泛宣傳。
1 、 己所不欲，勿施于人 教育學(xué)生在校園中發(fā)揚這句格言，嚴于律己，寬以待人，體現(xiàn)對他人的尊重和關(guān)愛。
2 、 言必信，行必果 近年來，大學(xué)生在貸款、就業(yè)等多方面出現(xiàn)的信用問題引發(fā)了許多社會問題，有必要在此結(jié)合實際案例對學(xué)生誠信教育。
3、三人行，必有我?guī)?三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�?鼓勵學(xué)生虛心求學(xué)，不盲目攀比，隨波逐流 ，以他人所長補己所短。
（三）以活動促文明：舉辦校園文明之我見書畫、征文、攝影作品展，讓學(xué)生在正反對比中感受文明禮儀的氣息，自覺修正自己的不文明行為。
此外，結(jié)合五年來的輔導(dǎo)員工作實際和學(xué)生的現(xiàn)實情況，有必要針對以下方面加強對學(xué)生的引導(dǎo)教育。 現(xiàn)身說法，對學(xué)生（特別是大一新生）進行天生我材必有用,條條大路通羅馬，而今邁步從頭越，樹立信心，堅定信念為主題的入學(xué)教育活動。
本次活動目的及意義：
1.在我所帶的學(xué)生中，新生報到期間就陸續(xù)有學(xué)生提出退學(xué)，究其原因，避而不談。經(jīng)過耐心細致的談心教育，使其逐漸打開心扉，吐露實情：來校后對校園環(huán)境感到失望，嚴重自卑失落，高考失意，感到前途無望，破罐子破摔。最后這名學(xué)生還是退了學(xué)。而且，在隨后的工作中發(fā)現(xiàn)，抱有這種懷才不遇，失去信心心理的同學(xué)還不在少數(shù)，甚至有些同學(xué)即使勉強留下來也無心學(xué)習(xí)。有些同學(xué)曠課嚴重，無所事事，多次說服教育無果，乃至于跟我說，導(dǎo)員，你就別操心了，你就給我處分吧，得不得畢業(yè)證我都無所謂，我也不指這個找工作，凡此種種。由此直接影響他們在校期間的`各種表現(xiàn)以及學(xué)生管理工作的難度。由此，有必要在學(xué)生入學(xué)伊始進行理想信念教育，給大家吃顆定心丸，既來之，則安之，不同的起點可以到達同樣的終點。
2.結(jié)合本人的實際經(jīng)歷，作為校友，現(xiàn)身說法。（曾經(jīng)做過這方面講座）
1995年，畢業(yè)于撫順大學(xué)會計學(xué)專業(yè)；期間，參加自學(xué)考試獲得本科學(xué)歷；1995-XX年任職于撫順石化建安公司會計工作，助理會計師；XX年，參加全國碩士研究生統(tǒng)一考試，考取公費研究生，同時享受助學(xué)金，并通過大學(xué)英語六級；XX-XX年就讀于東北大學(xué)文法學(xué)院研究生；在讀研期間，公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文3篇。XX年3月，東北大學(xué)思想政治教育專業(yè)研究生畢業(yè)，獲法學(xué)碩士學(xué)位。同年8月，任職于撫順職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商系輔導(dǎo)員至今。近幾年來，結(jié)合輔導(dǎo)員崗位實際，先后在《遼寧廣播電視大學(xué)學(xué)報》，《中國科技博覽》《社會科學(xué)戰(zhàn)線》等刊物上發(fā)表了《高職畢業(yè)生就業(yè)的優(yōu)劣勢及對策》，《探索新時期輔導(dǎo)員管理工作新思路》和《摒棄高職生不良心態(tài)培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)》等數(shù)篇學(xué)術(shù)論文。相信我作為校友的這段經(jīng)歷會給同學(xué)們帶來一定的啟發(fā)和教育。
關(guān)于大學(xué)活動的策劃書11
活動引言：XX年，春暖花開，工程學(xué)院，首屆學(xué)生宿舍相聲小品大賽，院宿管會，這些醒目的關(guān)鍵詞將組成一個焦點，吸引全院師生的眼球；這些普通的關(guān)鍵詞將串成一份厚禮，獻給校園的宿舍文化事業(yè)。
一．活動主題以青年學(xué)生的理想信念教育為核心，以提高大學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨，以藝術(shù)活動為載體，以繁榮校園寢室文化活動為目的，進一步促進我院宿舍文明的建設(shè)與發(fā)展。
歡樂宿舍，有你有我
二．活動宗旨
三．主辦單位：四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處
四．承辦單位：四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿管會
五、協(xié)辦單位：藝友協(xié)會
六、贊助單位：待定
七．活動對象：全院在校大學(xué)生，以系、班、寢室、團體、個人為單位均可。
八．節(jié)目內(nèi)容及形式：以當(dāng)代大學(xué)生的.學(xué)習(xí)、生活、情感為主線、以學(xué)生宿舍生活為背景或來自經(jīng)典電視節(jié)目改編的相聲、小品等語言類節(jié)目。
九．活動流程策劃1．召開宿管會內(nèi)部會議，做好大賽的籌備、宣傳、組織和實施等相關(guān)具體工作。（3月9日）
2．大賽選手報名工作開始。（3月11日—4月15日）
3．初賽和決賽相繼開始。
�。〞r間:初賽4月19-4月23日日；決賽5月15日19：30,地點:學(xué)院新圖書館三樓演講廳）
4．做好本次大賽的后期總結(jié)工作。
十． 進程安排：初賽：XX年4月23日前
決賽：XX年5月15日19:30
十一．地點安排：初賽：由院宿管會另行安排、通知
決賽：學(xué)院新圖書館三樓演講廳
十二．活動宣傳1．時間：3月15—5月15日
2．方式：
A.由各系部宿管會、各宿舍召開會議，做好大賽的前期宣傳，報名工作。
院宿管會內(nèi)部召開各部長、樓長會議，做好大賽一切準(zhǔn)備工作。
B．橫幅：醒目、顯著、具體，具體的發(fā)送區(qū)域：校園主干道及食堂。
C．海報：主題性強、感官必須精美、有力、夸張。具體發(fā)送區(qū)域：院海報宣傳欄及各棟公寓樓。
D．相關(guān)媒介：邀請院新聞中心記者站和廣播站負責(zé)本次大賽的全程采訪、報道等相關(guān)工作
十三．獎項設(shè)置一等獎一組 二等獎兩組 三等獎三組
最佳表演獎一名 最佳人氣獎一名 最佳創(chuàng)意獎一名,
所有獲獎選手均由學(xué)生處頒發(fā)榮譽證書并給予物質(zhì)獎勵。以班級、系部名義參賽的，當(dāng)月班級、系部工作考核適當(dāng)加分.
十四、經(jīng)費預(yù)算會場布置750元 宣傳350元 舞臺器材700元 現(xiàn)場所需品550元
獎品 1000元 其他350元 合計：3700.00元
經(jīng)費來源：贊助商
十五、應(yīng)急預(yù)案
<一>停電應(yīng)急預(yù)案
1、若活動前停電，活動最多推遲半小時舉行，如果到時仍然沒有正常供電，則由主持人宣布活動改天舉行；
2、在活動前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘由主持人宣布會的閉幕；
3、在停電期間，節(jié)目組負責(zé)演員的組織與服裝道具的看管；禮儀組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)及來賓的服務(wù)工作；安全組負責(zé)現(xiàn)場秩序；舞臺組負責(zé)舞臺、音響設(shè)備、燈光設(shè)備等的看管；
4、在主持人宣布活動閉幕或改天舉行后，工作人員及時清理會場；
<二>用電設(shè)備應(yīng)急方案
音響設(shè)備由于用電問題胡壞掉則活動最多推遲半小時舉行。若果之后仍無解決方案，則由主持人宣布活動改天舉行。
<三>節(jié)目應(yīng)急預(yù)案
1、臺上一個節(jié)目演出時，氣候的兩個節(jié)目后臺準(zhǔn)備，前一個節(jié)目由于種種原因無法按時亞出事，下一個節(jié)目及時跟上；
2、節(jié)目彩排：負責(zé)人：楊立、趙云
3、活動中間穿插節(jié)目：負責(zé)人：伍政興
4、活動宣傳：負責(zé)人：余鵬（宣傳部副部長）
5、活動贊助：負責(zé)人：唐勃（外聯(lián)部部長）
6、節(jié)目主持人：負責(zé)人：聶娟（文藝部部長）
�。ㄗⅲ罕敬位顒有�4名主持人）
7、禮儀：負責(zé)人：劉旭、王蘭 （注禮儀需10名左右）
8、活動所需材料采購：負責(zé)人：朱桔源
(注：活動前期準(zhǔn)備期間各負責(zé)人協(xié)調(diào)安排相應(yīng)部門的人員配合。)
四、活動當(dāng)天具體安排：
1、請柬派發(fā)：負責(zé)人：朱桔源 負責(zé)部門：秘書處
2、嘉賓接待：負責(zé)人：楊立、彭帆、王蘭 負責(zé)部門：禮儀組
3、會場布置：負責(zé)人：朱桔源 負責(zé)部門：活動部、編輯部、外聯(lián)部、宣傳部、秘書處、4舍、15舍）
4、校園布置：負責(zé)人：仲萬智 負責(zé)部門：紀檢部、5舍、8舍、14舍）
5、道 具：負責(zé)人：潘曄 負責(zé)部門：6舍、9舍、14舍
6、節(jié)目催場：負責(zé)人：王珺琪 負責(zé)部門：文藝部
7、會場秩序：負責(zé)人：趙偉（紀檢部部長）
�。ㄗⅲ杭o檢部需出15人左右，全體著正裝）
8、清 場：負責(zé)人：鄧君 負責(zé)部門：1舍、2舍、3舍
注：1.本次活動各環(huán)節(jié)分工明確、責(zé)任到人。各負責(zé)人需拿出相應(yīng)子策劃書，人員安排等。
2.對本次活動中表現(xiàn)突出、優(yōu)秀的個人，我們將納入年度優(yōu)秀學(xué)生干部考核。
3.如遇突發(fā)事件本次活動安排部署需要變動，我們將在干部會議上重新安排部署。
院宿管會主席團
XX年一月十日
關(guān)于大學(xué)活動的策劃書12
一、活動背景：
從踏進大學(xué)到現(xiàn)在，我們從陌生人到親近如兄弟姐妹，我們在一起經(jīng)歷了許多，有榮譽、有挫折。大學(xué)的第二個年里，我們之間少了新生的拘謹青澀，添了幾分大方親切。隨著我們班集體的凝聚力越來越強，班級成員的責(zé)任感也油然而生。此時此刻，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們舉辦一次別開生面的班會，以同窗的你為主題，強化友誼、洋溢活力、揮灑青春！
二、活動主題：
勿忘同窗意，長存校園情
三、活動目的：
1、使我班級成員在活動中緊跟時代步伐，發(fā)揮青春激情活力，并積極主動敢于創(chuàng)造，努力探索樹立學(xué)習(xí)工作的典型。同時為建設(shè)團結(jié)班級、和諧校園及樹立我班級新形象而作不懈奮斗。
2、增強我班集體的.凝聚力，使班級成員之間相互關(guān)心、相互鼓勵，齊心協(xié)力為班集體作貢獻。同時，在班級成員間廣泛形成一種積極向上、團結(jié)奮進的氛圍，爭取在學(xué)院、學(xué)校樹立先鋒模范作用。
四、活動地點：文學(xué)院，教室待定
五、活動對象：20xx級漢語言文學(xué)1班全體成員
六、活動時間：20xx年xx月xx日
七、活動方案：
�。ㄒ唬⒒顒硬襟E：
1、在班上宣傳該次活動,號召全員參加。
2、班委會提前開會，選好主持人，做好工作安排，細致分工。
3、申請教室，準(zhǔn)備好開會使用的材料、道具等。
4、活動開展，并設(shè)專人做好會議記錄。
5、活動結(jié)束,組織班上人員寫活動感受,班委寫班會總結(jié)。
�。ǘ�、活動流程：
1、主持人主持開始班會節(jié)目，由班委合唱同桌的你
2、第一個游戲：
首先，每名同學(xué)抽取一張撲克牌，由主持人決定抽到哪幾張牌的人來參與游戲。
被抽中的同學(xué)選擇真心話或是大冒險，并在相應(yīng)的盒子中抽取問題，或由同學(xué)現(xiàn)場出題。
真心話的問題是跟班上同學(xué)密切相關(guān)的，比如問A你知道B同學(xué)的生日嗎？大冒險的游戲也由本班的同學(xué)一起參與 ，如請A、B、C一起給大家表演一個節(jié)目。
往后幾輪，由上一輪被抽中的同學(xué)決定抽到哪幾張牌的人來參與游戲。
3、第二個游戲指手劃腳
6個同學(xué)站成一排，背對主持。由主持人告訴第一名同學(xué)詞語，他向第二名同學(xué)比劃，第二人傳給第三人以此類推，最后一名同學(xué)說出該詞，查看其正確性�？偣部梢赃M行34組。
4、第三個游戲
每個同學(xué)用二十個以內(nèi)的字描述自己，由班委收集紙條。游戲時主持人任意抽取一張紙條，念出描述內(nèi)容，讓第二個游戲中輸了的那組同學(xué)根據(jù)描述內(nèi)容來猜這個同學(xué)是誰。如果猜不出來就罰表演節(jié)目，或者選擇真心話或者大冒險游戲。
八、活動意義：
1、有利于增強同學(xué)之間的了解，加強班集體成員的集體責(zé)任感、集體榮譽感和集體觀念，有利于班委會開展各項工作，提高工作效率。
2、有利于同學(xué)之間的互相溝通，增進彼此的了解，留下更深厚的同窗情誼。
xx級漢語言文學(xué)1班
陳思思
20xx年x月x日
關(guān)于大學(xué)活動的策劃書13
一、活動目的
為了豐富同學(xué)們的學(xué)校生活，增強同學(xué)們的體質(zhì)，帶動學(xué)校體育活動風(fēng)氣，增強班級凝聚力，也給同學(xué)們供給一個互相競技的舞臺，廣西民族大學(xué)學(xué)生工作處協(xié)同共青團廣西民族大學(xué)委員會定于3月中開展第六屆冠軍班級籃球聯(lián)賽。本次活動，旨在弘揚體育精神，鍛煉同學(xué)們的團隊合作精神，展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。鼓勵同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余進取鍛煉身體和意志，注重自身各種才能的挖掘、培養(yǎng)和展示，同時加強同學(xué)之間的交流，促進友誼的升華，為完美的大學(xué)生活留下一筆燦爛的財富。所以，我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，致力打造出一場屬于廣大同學(xué)們自我的籃球盛宴。
二、活動名稱
XX班級籃球聯(lián)賽
三、主辦單位
XX
承辦單位
XX
協(xié)辦單位
XX
四、組織委員會
(略)
五、比賽時間
擬定3月13日開賽，大約歷時一個月(具體比賽時間待抽簽分組后另行通知)。
六、比賽地點
校燈光籃球場
七、參賽方式
1、參賽隊人員必須是具有我校正式學(xué)籍的在校生，參賽隊伍必須是各學(xué)院籃球競賽的冠軍班級，規(guī)定每個參賽隊隊員12名，另設(shè)一名領(lǐng)隊。報名時附加每個隊員的.學(xué)生證復(fù)印件和一寸免冠相片(一張)。
2、若有冠軍班級因故不能參加，應(yīng)按排行次序代替出賽。
3、報名方式：20xx年3月2日中午12點30分各學(xué)院體育部長把本學(xué)院參賽班級及隊員資料交到校學(xué)生會辦公室(大學(xué)生活動中心601)。同時每班繳納報名押金50元整，賽后退還。
4、抽簽時間、地點：20xx年3月2日，校學(xué)生會辦公室。(時間待定)
八、(一)比賽規(guī)則(方案一)共84場
1、將男子組18支參賽隊和女子組18支參賽隊分別抽簽分成a、b、c、d四個組(由抽簽決定，兩組為五支隊伍，兩組四支隊伍)，分別進行小組單循環(huán)賽，循環(huán)賽算積分(勝者計2分敗者計1分棄權(quán)計0分若遇兩隊幾分相同則比較兩隊凈勝分，凈勝分高者晉級)。
2、按積分的高低確定名次，a、b、c、d四個小組取前2支優(yōu)勝隊進入八強，并按小組名次將隊伍分為a1，a2，b1，b2，c1，c2，d1，d2八隊進行淘汰賽，由a組對抗c組，b組對抗d組，具體對抗次序為a1→c2(1)，a2→c1(2)，b1→d2(3)，b2→d1(4)，四場比賽的優(yōu)勝隊晉級四強，剩余隊伍進行淘汰賽爭奪五至八名，具體對抗次序為(1)組→(3)組，(2)組→(4)組，兩場比賽的優(yōu)勝隊繼續(xù)爭奪五六名，剩余兩支隊伍爭奪七八名。在四強比賽中，將采用“佩奇”法(在分兩組循環(huán)的基礎(chǔ)上，每組的第1名之間和第2名之間進行同名次半決賽，第1名之間的負隊和第2名之間的勝隊進行決賽，決賽的勝隊再與第1名之間的勝隊進行主決賽)爭奪名次。
關(guān)于大學(xué)活動的策劃書14
一、活動主題：
大學(xué)生眼中的誠信、誠信立身、誠信做事，歡樂做人。
二、活動背景：
誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們從小都在討論的話題。當(dāng)今社會是信息化時代信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負著振興中華的職責(zé)，所以我們必須要明確自我身上的職責(zé)與使命，切實在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德——誠實守信發(fā)揚下去。
三、活動目的：
此次以誠信教育為主題的班會意在使同學(xué)們認識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實守信。讓每位同學(xué)認識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的'一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)做到誠實，誠懇，實事求是，重信用，守承諾，做一個“一諾千金”的人。
四、活動時間：
20xx—12—15(本周星期三)
五、活動對象：
醫(yī)藥營銷班全體同學(xué)
六、活動地點：
b棟203
七、活動前期準(zhǔn)備：
1、商討活動詳細安排，確定活動方案。
2、提前安排一至兩個主持人。
3、提前三天通知班干部和班主任教師。
4、安排黑板報的版面設(shè)計人，活動前三十分鐘做準(zhǔn)備。
5、安排活動記錄員。
八、活動流程：
1、12月15日晚上七點，同學(xué)們按時到達教室，主持人準(zhǔn)備就緒。
2、7：35準(zhǔn)時開始，主持人致開幕詞。
3、班內(nèi)同學(xué)自行發(fā)揮上臺演講。
4、班內(nèi)全體同學(xué)得出結(jié)論。
九、注意事項：
1、在組織過程中主持人要注意時間的分配。
2、主持人要調(diào)動班內(nèi)氣氛，注意堅持會場安靜。
3、每個班干部都要配合主持人工作，幫忙維持會場次序。
策劃書呈報人：XX
時間：20xx.12。13
關(guān)于大學(xué)活動的策劃書15
一、活動背景及目的
隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業(yè)創(chuàng)業(yè)的形勢日趨緊張。青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)問題，在正召開的“*”上成了討論最激烈的問題之一。大學(xué)生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動態(tài)引人關(guān)注。我院自建校以來，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面，獨具一格。在此國際國內(nèi)大背景下，我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調(diào)查，我社將對其進行認真的分析與研究。
二、活動時間及地點
20xx年3月中旬至4月初，在合肥學(xué)院內(nèi)展開。
三、承辦單位
合肥學(xué)院共青團理論研究會
四、調(diào)查對象
合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生
五、調(diào)查方式
原則上，采用抽樣問卷調(diào)查方式，必要時，采用訪問調(diào)查方式。
六、活動資金
1、調(diào)查問卷打印費約50.00元。
2、相關(guān)資料收集與整理費約10.00元。
3、展板、海報等宣傳材料制作費用約10.00元。
4、問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、材料歸檔及調(diào)查報告等材料的'打印，費用合約為10.00元。
七、具體安排
1、前期準(zhǔn)備階段[3月9日～3月15日]
a、3月9日～3月14日監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷，并上交至?xí)L審閱。
b、3月9日～3月12日組織部負責(zé)動員會員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動員，并于12日將具體開展調(diào)查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號、。
c、3月11日～3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料。宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
2、問卷調(diào)查階段[3月16日～3月20日]
a、成立臨時問卷調(diào)查小組：
大一組組長：尹小委
大二組組長：陳雷
大三組組長：李紅
大四組組長：郭方
b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領(lǐng)下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內(nèi)同學(xué)進行隨機調(diào)查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設(shè)訪問點等。
c、與各系學(xué)生會進行溝通，并利用部分會員學(xué)生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協(xié)作。
3、統(tǒng)計分析階段[3月21日～3月27日]
a、3月21日～3月22日由監(jiān)管部負責(zé)收集、整理問卷，并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。
b、3月23日～3月25日由社團理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計情況，展開討論并組織擬寫調(diào)查報告。期間，何婷婷老師會對理論學(xué)習(xí)小組代表進行培訓(xùn)。
c、3月26日～3月27日請何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo)，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報告。
4、后期宣傳階段[3月28日～4月3日]
a、3月30日～4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料。宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
b、爭取將調(diào)查報告刊登在�？希瑫r利用校園廣播擴大影響。
c、爭取在院團委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動及成果。
d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或�？木庉嫴俊�
5、總結(jié)經(jīng)驗階段[4月4日～4月6日]
總結(jié)活動中好的經(jīng)驗和方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。
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