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學生的知識競賽策劃書

時間:2022-12-14 08:24:16 策劃書 我要投稿

學生的知識競賽策劃書

  時間稍縱即逝,辛苦的工作已經告一段落了,我們的工作又將迎來新的階段,又有了新的目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的學生的知識競賽策劃書,希望對大家有所幫助。

學生的知識競賽策劃書

學生的知識競賽策劃書1

  一、活動主題:

  節(jié)約校園,竭你所能

  二、活動目的:

  通過豐富有趣的環(huán);顒釉鰪姯h(huán)保意識,向廣大同學們廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識,引導人們叢小事做起、從自身做起,增強了群眾愛護環(huán)境、愛護生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排,一起愛護環(huán)境,并喚醒同學們愛護環(huán)境的意識,培養(yǎng)各位同學們養(yǎng)成環(huán)保習慣,并以此帶動相關群眾、群體環(huán)保,從而影響整個社會公民共同環(huán)保,共同關愛我們的地球家園!

  三、主辦單位:

  馬鞍山技師學院、職業(yè)技術學院團委

  四、承辦單位:“

  綠色足跡”大學生環(huán)保社團

  五、活動對象:

  馬鞍山技術學院、職業(yè)技術學院南北校區(qū)全體學生

  六、活動時間:

  初賽xx年x月xx日

  決賽xx年x月xx日

  七、活動地點:

  初賽:教學北樓101教室;

  決賽:教學樓南樓第二階梯教室

  八、活動實施:

  (一)人員安排:

  1總調度:鄧雪雁

  2助理:車進

  3出題負責:胡建萍、張吳吉、車進

  4宣傳:陳玲、汪軍明

  5現(xiàn)場布置:辛瑤、章楊楊、方陳錦

  6財務:王慧、曹闖闖

  (二)宣傳

  時間:xx年x月xx日

  細節(jié):各組組長輔助宣傳部進入宿舍樓宣傳,宣傳部負責出海報、聯(lián)系各班班長,并利用中午課休時間聯(lián)系廣播站進行廣播報道。

  (三)報名

  時間:xx年x月xx日

  地點:社團聯(lián)合會辦公室(報名時間:晚上7點到9點)

  (四)預賽

  時間:xx年x月xx日中午12點半;比賽時間為45分鐘

  地點:教學北樓101教室

  細節(jié):比賽以筆試形式進行

  注意事項:

  1、比賽工作人員必須提前30分鐘到達考場;

  2、考試前5分鐘開始分發(fā)試卷,嚴格進行考場規(guī)則45分鐘答題結束后開始收試卷,違法比賽規(guī)則將取消比賽資格;

  3、比賽過程中不得使用任何資料、通訊工具;

  4、考試成績經過審核后進行按優(yōu)排名,前12名將擁有晉級決賽資格,比賽晉級名單將于xx年x月25日公布在食堂公告欄

  (五)決賽

  時間:xx年x月xx日晚上6點半

  地點:教學樓南樓第二階梯教室

  1、流程:

  (1)主持人介紹開場白,介紹本次大賽的評委及嘉賓

  (2)主持人介紹本次比賽要求及評分細則

  (3)主持人宣布比賽開始

  (4)由每隊參賽隊員說出自己的口號

  (5)兩組一輪比賽之后表演一至兩個節(jié)目,以活躍中場氛圍。

  (6)主持人宣布比賽結果

  (7)主持人宣布比賽結束

  2、具體環(huán)節(jié):

  (1)搶答環(huán)節(jié):搶答環(huán)節(jié)共有10道題目,均為選擇題,最快的舉手隊伍將獲得回答機會,每題10分。

  ((((2)抽題回答環(huán)節(jié):每個團隊派出一名選手上臺,隨機抽取5張題目卡紙,所有題目均為選擇題,五張卡紙抽取完后開始答題,每題回答時間為20秒,每題10分;所有隊伍答完后統(tǒng)計成績,主持人宣布最終結果。

  (3)選手論述環(huán)節(jié):論述環(huán)節(jié)兩道觀點論述題,就當下最熱的環(huán)保事件進行提問,每到題目為30分,每個隊伍有2分鐘的討論時間,討論結束后派出一名選手進行回答。

  第一道題為圖片論述題:參賽隊伍看一張圖片進行思考、論述;回答時間控制在3分鐘之內

  第二道題為視頻論述題:播放一段視頻,播放完成后選手,進行思考、論述。回答時間控制在3分鐘之內

  九、活動細則

  1.參賽隊伍以團隊形式進行報名,每個隊伍為三個人,每個班級(社團)只能有一支隊伍參與比賽。

  2.進去決賽的隊伍,應自行組織班級拉拉隊,拉拉隊成員不超過10名。

  3.參賽隊伍提前15分鐘進去入場簽到。

  4.決賽分一等獎(x 1)、二等獎(x 2)、三等獎(x3)、優(yōu)秀團體(x 2)

學生的知識競賽策劃書2

  一、活動主題

  浙江理工大學英語知識趣味競賽

  二、活動意義及目的

  為加強學風建設,豐富和活躍校園文化生活,激發(fā)同學們學習英語的興趣。展現(xiàn)當代大學生的青春、健康與活力是本次活動的宗旨。以趣味英語知識競賽的形式記錄校園文化的盛況也展現(xiàn)了我校學生風采及校園文化特色。

  三、活動參與對象

  對象:在校全體學生

  四、活動組織單位

  主辦:浙江理工大學藝術與設計學院學生會;信息學院

  承辦:浙江理工大學藝術與設計學院學生會學習部

  五、活動時間

  宣傳開始時間

  時間:xx年xx月xx日(周三)中午——晚上

  地點:學生活動中心門口

  六、活動步驟

  (一)活動宣傳

  1、海報制作與張貼(文化廣場及沒幢宿舍樓下)

  在30之前完成海報的打印與張貼

  2、文化廣場設點宣傳

  時間:10月30日

  具體操作:

  10月30日開部門例會,布置任務以及具體細則

  海報設計電子稿——葉伊,藍欽,楊波

  宣傳單設計——施婷婷,楊通,楊圓圓

  所有打印資料的任務——薛茹芯,蔣珠麗,易帆

  當天拍照——徐億倩,梁偉琪,余兵;顒有麄髌脚_為浙江理工大學人人公共主頁,我們會在主頁上更新最新的消息動態(tài),以及活動進程。

  (二)活動節(jié)目

  同學們自愿組隊,每4人一組,報名參賽。

  第一環(huán)節(jié):英語單詞接龍——我愛記單詞

  規(guī)則:每對采用抽簽的方式決定接龍環(huán)節(jié)的首母,4名同學分別持有不同顏色的粉筆,按順序循環(huán)接龍。每兩支隊伍一組,防備立于黑板的左右兩側,每組100秒,一個單詞一分,錯誤和重復單詞不計入總分。

  第二環(huán)節(jié):知識回答

  由主持人宣讀完題目后,每對有15秒的時間思考,將答案寫在題板上,時間到選手放下筆,亮出答案,由主持人統(tǒng)計分數。

  第三環(huán)節(jié):才藝展示(觀眾互動)

  每對可采用表演英語歌曲,英語小品,英語影視劇配音等為自己拉票。

  第四環(huán)節(jié):

  由主持人最后統(tǒng)計分數,宣布獲勝隊,并頒獎。

  七、活動經費預算

  1.照片展示、打印--------------------------------- 50元

  2.海報1張-------------------------------- 37.8元

  3.設點宣傳材料費用----------------------------80元

  4.宣傳單打印200----------------------------0.1x200=20元

  5.選手證書6本----------------------------- 5元x6=30元

  總計:217.8元

  八、本次活動的最終解釋權歸浙江理工大學藝術與設計學院學生會所有

學生的知識競賽策劃書3

  一、活動背景:

  一年一度的“5.25”即將來臨,以“微笑,微愛,微成功”為核心內容大力宣揚大學生心理健康知識,我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動。

  二、活動意義:

  豐富大學生課余生活,普及心理健康知識,拓寬大學生知識面,增強大學生對心理方面的了解及關注,增強大學生綜合素質。幫助大學生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質,增強心理調適能力和社會生活的適應能力,預防和緩解心理問題。

  三、活動主題:

  “解開心靈疑惑,樹立良好心態(tài)!

  四、比賽概述:

  比賽分為初賽和決賽兩個部分:初賽采用筆試,本部和榆中校區(qū)同時進行,取分數高的6隊晉級決賽,決賽分為四大環(huán)節(jié),在法學院的模擬法庭舉辦。

  五、活動時間

  初賽時間:5月12日(周六)晚上7點

  決賽時間:5月25日(周五)晚上7點

  六、活動地點

  初賽:公教樓302、304;決賽:法學院的模擬法庭。

  七、活動宣傳

  一期宣傳:

  1、4月24號在清真一門口擺攤,舉辦大型心理健康測試活動。

  2、在現(xiàn)教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報。

  3、在前清真前擺攤兩天,放兩張展板

  (1)大幅海報掛在清真食堂墻上、貼條幅。

  (2)準備六十左右張的“微表情”圖片,并由心理專業(yè)的同學為觀看的同學進行講解。

  4、二期宣傳:

  (1)清真前宣傳在線上粘上與心理學有關的趣味題,過往的同學可以拿下題目進行答題

  八、比賽準備

  五月一日前準備好比賽用品,包括條幅,筆試的試卷,決賽比賽用題(紙質版和電子版,ppt版各一份,ppt版用于比賽中),主持人,主持人詞,各個隊伍、領導的介紹詞,話筒,音響,調音臺,嘉賓的'水,小蜜蜂,馬克筆,A4紙,記分器,彩色卡紙,插排;比賽前的倒計時VCR,聯(lián)系教室,會場的布置計劃,PPT倒計時,人工計分,證書,獎杯,獎狀,搶答器,決賽時用筆記本六臺,視頻心理劇,舞臺心理劇,文藝節(jié)目。

  九、比賽流程策劃:

  (一)、初賽流程:

  榆中校區(qū)的初試將在公教樓302和304進行筆試選拔,本部也將在同一時間進行筆試,每個學院派出8名選手參加;筆試時間為1小時;取8名參賽選手成績的平均分作為各院的初賽成績,成績前6名的學院晉級決賽;比賽保證絕對公平、公正、公開。最后由晉級決賽的學院派3名同學組成代表隊參加決賽。

  (二)、決賽流程:

  觀眾及親友團提前三十分鐘入場,參賽選手提前二十分鐘入場。

  1、開始

  主持人開場主持詞,結束后介紹到場的嘉賓,并介紹各個參賽隊伍(介紹完一個隊伍,這個隊伍大聲喊出自己的口號,再接著介紹下一隊)。

  2、主持人宣讀比賽規(guī)則

  由主持人宣讀比賽規(guī)則,各選手如果有問題,可在主持人宣讀完畢后,進行提問。

  3、開賽

  每一個隊伍有一百分的基礎分。

  第一關:志在必得(必答題)10min

  規(guī)則:必答題共15題,每題十分,共同答題,每題限時10秒,選手同時亮題板,答對加分答錯不扣分。題目設計為簡單的選擇題。

  第二關:搶灘登陸(搶答題)20min

  規(guī)則:本環(huán)節(jié)共20道題,15道簡單題,5道中等難度的題,選擇題,每題10分,答完即終止。主持開始讀題后即可搶答,搶答者回答錯誤后可有其他隊伍繼續(xù)搶答,兩次搶答后沒有結果則此題作廢,答對加分,答錯不扣分。

  第三關:虎視眈眈(看視頻答題)25min

  規(guī)則:播放一段視頻(大概時長5分鐘),然后給選手5分鐘時間列舉出劇中主人公的心理問題,然后由心理學老師打分,分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等,請幾位心理學老師將分數給相應的隊伍,然后再由一位老師進行點評。

  文藝節(jié)目15min

  由文藝部出一個與心理相關的音樂節(jié)目,歌舞都可。

  第四關:快人快語(判斷題)15min

  規(guī)則:此環(huán)節(jié)為快速判斷題,要求選手在一定時間內答題,選手只需判斷“是”或“否”,每隊時間1分鐘,判斷正確即獲得相應分數。每題10分,答錯不扣分。

  中場觀眾互動[心理劇]25min

  規(guī)則:此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇,心理劇結束后由主持人提問,對回答題目的同學給予獎勵(獎品待定),然后由評審老師進行綜合分析,同時在這一環(huán)節(jié)由心理學老師對大家做一次心理輔導

  第五關:風險提速(陷阱題)20min

  規(guī)則:本環(huán)節(jié)共18道題,10分、20分、40分各6道。答對得分,答錯扣相應分數,從分值低的題開始回答,答對可以選擇是否繼續(xù),答錯扣分并停止答題,此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇,而且不必拘泥于一種題型(難,中,易每類題目的最長等待時間分別為30,20,10秒)

  如果四關下來有并列的情況,則進行第五關。

  第六關:一招定勝負

  x第一種方案:如果出現(xiàn)同分情況,抽簽選取一隊進行“命運掌控”,即此隊有選擇自己答題和對方答題的選擇權利,如果自己答并且答對則淘汰對方自己晉級,答錯對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題并且對方答對,則對方晉級本隊淘汰。對方答錯則本隊晉級。

  x第二種方案:本關中準備3道題,分別為10,20,30分,答題者在抽題前事先不知道題目分數的情況下抽題,三隊同時抽題,待答題結束后告知分數,答對加分答錯扣分。

  本環(huán)節(jié)有難中易三題,選擇題,此題有運氣成分,主持人要提前說明)

  4、比賽結束由主持人讀出各隊得分,宣布前三名,然后由嘉賓頒發(fā)相應的榮譽證書、獎杯。

  5、主持人宣布比賽結束。

  三、退場

  工作人員組織有秩序退場

  現(xiàn)代教育技術學院

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