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新年慶;顒硬邉潟

時間:2022-11-12 13:43:16 策劃書 我要投稿

新年慶祝活動策劃書

  時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,我們的工作又將迎來新的任務和目標,想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的新年慶;顒硬邉潟瑑H供參考,大家一起來看看吧。

新年慶;顒硬邉潟

新年慶;顒硬邉潟1

  新的一年馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒了解元旦的來意,體驗動手制作的快樂,用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室,體會節(jié)日的愉快氣氛。

  一、活動形式

  慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。

  二、活動宗旨

  我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。

  三、活動目的

  1、通過創(chuàng)設溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情。

  2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛。

  3、通過制作方案的設計、實施,調動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關系和諧。

  四、活動時間

  x月x日上午9:10開始。

  五、活動準備

  1、場地環(huán)境的布置。

  2、操作材料。

  六、活動過程

  1、認識元旦(知道元旦的意義和來歷)

  元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節(jié)”,也就是農歷新年。

  元旦是很多國家的法定假日;習俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。

  漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

  歷史上,中國各個朝代對“元旦”說法不一致。為了“行夏正,所以順農時;從公歷,所以便統(tǒng)計”,定農歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。

  后來使用“公元紀年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。

  2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動。

 。1)幼兒繪畫:年年有魚。

 。2)幼兒剪紙:美麗的窗花。

 。3)幼兒制作賀卡并互贈。(說一句祝福的話)

 。4)展示幼兒作品。(布置活動室)

  3、歡慶元旦。

  觀看有關的電影,師幼共慶元旦。

  七、結束詞

  歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

新年慶祝活動策劃書2

  活動目標:

  1、仔細觀察畫面,講述各種擺脫年的方法。

  2、了解各種過年的習俗。

  3、體驗明顯的季節(jié)特征。

  4、體驗和大家一起過節(jié)的快樂。

  活動準備:

  課件

  活動過程:

  一、出示圖片,認識年

  1、你們知道年嗎?年到底是什么呢?(怪物、傳說)

  2、(出示圖一)老師這里就有一個關于“年”的傳說,瞧!這就是年,看看它長的什么樣子?(四眼怪物非常可怕)

  3、年頭長觸角……它的樣子十分的可怕。每到一年的最后一天年就悄悄地從山上沖下來,把那群孤獨的人們通通吃掉!

  二、觀察圖片,了解擺脫年獸的方法

  1、你們愿意就這么被年吃掉嗎?(不愿意)那你們有什么辦法趕走年呢?(幼兒自由講述)

  2、那我們看看傳說中人們是怎么擺脫年的呢。(出示圖片)

  3、你看懂了了嗎?你看懂了哪一幅圖?誰愿意向大家介紹一下。

 、欧疟夼冢簽槭裁茨曷牭奖夼诼晻䥽樀枚闫饋砟?(原來熱鬧的聲音讓“年”感到害怕)

  那過新年時還有什么聲音也很熱鬧,也能把年趕走呢?

 、萍t燈籠:為什么大紅燈籠高高掛就能把年嚇跑?(原來,喜慶的紅色讓“年”感到害怕)

  新年中,還有哪些東西也是紅色的,也會讓年感到害怕呢?

 、悄暌癸垼簽槭裁催^年時要做一桌美味佳肴呢?這些美味是給誰準備的?一家人坐在一起吃年夜飯是什么感覺?(熱鬧、溫馨)而年只是孤零零的一個人,所以他害怕看到一家人團團圓圓、熱熱鬧鬧的在一起。

 、却┘t衣跳舞:一群人穿紅衣跳舞,特別熱鬧,年可是很怕熱鬧的呢!

 、赡戤嫞盒∨笥咽掷锬昧耸裁?(其實,它是一幅畫,里面隱含著吉祥的意思,它有個好聽的名字叫做年畫)為什么要貼年畫呢?(喜慶,熱鬧才能趕走年)除了年畫之外,過年時我們還要貼什么?

 、拾菽辏喊菽陼r要說什么?(各種吉祥話)當你聽到吉祥話時你的心情是怎樣的?(甜甜蜜蜜的)那還會害怕年嗎?(不會)當然,年是最害怕看到開心的人了!

  4、完整講述:故事中介紹了這么多趕走年的喜慶辦法,誰能夠把這些方法完整的說一說呢?

  5、小結:原來年害怕響聲、害怕鮮艷的紅色,害怕團團圓圓,害怕一切熱鬧、開心的東西。

  三、經驗提升:豐富各地過年的習俗

 、边^渡:所以我們現(xiàn)在也會用放鞭炮等熱熱鬧鬧的方法趕走年,那除了這些方法之外,你知道還有哪些過年的習俗嗎?

 、灿^察課件,邊看邊講,了解各地過年的習俗:其實呀每個地方都有不同的過年方法。看!

 、艌F圓飯:團團圓圓

 、频礁骷腋鲬舭菽辏夯ハ嘧8

 、俏椠垷簦簹g騰喜慶

  ⑷舞獅:同上

 、刹雀哕E:節(jié)節(jié)高升,步步高

 、拾溩幼鲳Q飩:一起慶祝大家長大一歲了!

 、俗瞿旮猓汗(jié)節(jié)高升

新年慶;顒硬邉潟3

  一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性。

  一、指導思想:

  為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20__年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:

  二、活動時間:

  20__年12月30日下午第三節(jié)課

  三、活動地點:

  多媒體教室

  四、參加對象:

  全體教職工

  五、活動形式:

  游戲競賽等

  六、準備:

  氣球、各種小禮物

  七、活動流程:

  1、領導講話。

  2、活動安排:

  活動一:倒著說(每個辦公室各選一名代表)

  規(guī)則:先規(guī)定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗。失敗者表演節(jié)目。

  活動二:官兵捉賊

  用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙

  人數:4個人(以辦公室為單位開展)

  方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。

  活動三:游戲、拍三令

  用具:無

  人數:無限制(全員參與)

  方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“3”的數字或“3”的.倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰(表演節(jié)目)。

  活動四:踩氣球游戲

  用具:氣球

  人數;不限(每個辦公室各選一名代表)

  方法:把氣球拴在腳上,去踩別人的氣球保護自己的。限制時間,誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利。

  結束活動:大合唱《今兒真高興》

新年慶;顒硬邉潟4

  一、活動目標:

  1.通過與同伴、老師和家長的共同慶春節(jié)活動,體驗親情、友情和師生情。

  2.感受過春節(jié)的快活。

  3.知道春節(jié)是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快活。

  二、活動預備:

  1.召開班級家委會、布置教室環(huán)境等。

  2、音樂和制作卡片材料。

  3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

  4、新年小禮物。

  5、幼兒自帶水彩筆。

  活動時間:20__年_月__日下午4:30(假如家長還未下班,可等下班后過來)

  三、活動過程:

  各位家長、小伴侶們大家好!歡迎大家今日來我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來。我們送走了快快活樂的20__年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!

  1.團團聚圓自做餐

  各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。

  家長、老師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。

  2.甜甜蜜蜜送祝愿

  家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和伴侶交換賀卡,送上新年祝愿語。

  3.快快活樂親子游

  玩!犊凑l猜的對》和學習《數九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩子寵愛吃什么,玩什么,寵愛穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。

  4.喜氣洋洋舞起來

  家長和孩子在快活的樂曲中共同跳起快活的舞蹈。

  5.送上新年的禮物

新年慶祝活動策劃書5

  活動目標:

  1、能以積極愉快的心情參加新年慶祝會,感受節(jié)日的歡快氣氛。

  2、能遵守集體活動的規(guī)則。

  活動重難點:

  感受節(jié)日的歡快氣氛。

  活動準備:

  1、一位教師裝扮成新年老人,準備好送給幼兒的禮物。

  2、根據活動內容為幼兒穿戴、化妝等。

  3、準備好各活動的內容。

  活動過程:

  1、召開新年慶祝會。

  (1)全班演唱《新年好》。

  (2)全班朗誦詩歌《新年》

  (3)新年老人出場,祝賀小朋友呢又長大了一歲,并送上新年禮物。

  2、開展游藝活動。

  (1) 討論怎樣活動,怎樣注意安全,怎樣注意規(guī)則等。

  (2) 幼兒拿好自己的游戲標記,在教師的帶領下參加各個游藝室的游戲。

  (3) 活動中關注幼兒的安全和活動情況,提醒幼兒到每個室活動,并遵守游戲規(guī)則。

  3、回班交流。

  活動結束后,幼兒回班互相交流自己最喜歡的游戲以及最好笑的事等。

新年慶;顒硬邉潟6

  春節(jié)即將來臨,為充分體現(xiàn)學校對老教師的關懷和尊重,讓他們過一個快樂、祥和、平安的節(jié)日,根據教育局文件精神,我校將于春節(jié)前開展“送溫暖、辦實事、促和諧”新年慰問活動,為做好這次慰問活動,特制定本工作方案。

  一、慰問活動目的

  構建和諧校園,關愛老教師。

  二、參加慰問活動的領導及工作部門

  慰問活動由學校牽頭,工會、校行政主要領導參與。

  三、慰問對象

  離退休教師。

  四、慰問形式

  離退休教師發(fā)給慰問品。

  五、慰問費用預算

  退休教師共5人,人均慰問品100元,共500元。

  六、慰問時間安排

  略

  七、相關要求和說明

  1、這次慰問活動學校要從分工、人員落實等環(huán)節(jié)上周密部署,合理安排,確;顒禹樌瓿。

  2、學校于1月26日前完成禮品采購。

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