幼兒園母親節(jié)活動(dòng)方案策劃書
一、設(shè)計(jì)意圖:
為了引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛(ài)的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛(ài)媽媽,在母親節(jié)即將來(lái)臨之際,感悟到了在自己成長(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛和不易,從而對(duì)媽媽產(chǎn)生了無(wú)比感激和敬仰的心情,這樣幼兒從感激身邊的親人入手,來(lái)感激社會(huì),逐步理解“人人為我,我為人人”的'社會(huì)道德規(guī)范。
二、活動(dòng)目標(biāo)
、遄尯⒆恿私狻澳赣H節(jié)”,通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。
、孀尯⒆痈形蜃约撼砷L(zhǎng)過(guò)程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得對(duì)父母要知恩,感恩.
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
、灏l(fā)放邀請(qǐng)函。
、鏁(huì)場(chǎng)主題墻的布置(會(huì)議結(jié)束后可以在此合影)
㈢做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。
、铚(zhǔn)備游戲的材料
、轭A(yù)先與幾位家長(zhǎng)代表聯(lián)系,請(qǐng)她們準(zhǔn)備交流材料。
、昊顒(dòng)背景音樂(lè):《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》
《我的好媽媽》
四、活動(dòng)過(guò)程
1、教師開(kāi)場(chǎng)白:(老師自己組織語(yǔ)言)
2、全體幼兒朗誦《游子吟》。
慈母手中線,游子身上衣;
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?
3、齊唱獻(xiàn)給媽媽的歌曲:(可按小、中、大可分開(kāi))《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《媽媽你最好》
三、親子游戲
1、親子拋接球游戲:(小班)
游戲規(guī)則:母親與孩子一組,發(fā)給每個(gè)孩子一個(gè)球,每個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)框或者籃子,在一定的距離內(nèi),孩子將球拋給家長(zhǎng),家長(zhǎng)用籃子或框接球,規(guī)定的時(shí)間內(nèi),接球最多的親子組獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)
2、擊鼓傳花:(中班)
游戲規(guī)則:鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無(wú)論是幼兒還是家長(zhǎng))都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),也可是家長(zhǎng)的才藝特長(zhǎng))
。ńY(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)
3、兩人三足跑。
游戲規(guī)則:媽媽與孩子參加游戲。兩人用布條將靠近的兩條腿綁在一起,兩人一起向前跑,以最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。(結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)品,可請(qǐng)獲勝的家長(zhǎng)分享)
四、分小、中、大班分別給媽媽獻(xiàn)禮物并送上祝福的話:背景音樂(lè)《燭光里的媽媽》
1、一支鮮花(有康乃馨最好,小班)
“媽媽,我愛(ài)您!謝謝您!祝您節(jié)日快樂(lè)!”
2、自制鮮花(用皺紋紙的,中班)
“媽媽,沒(méi)有您,我就不能來(lái)到這個(gè)美麗的世界!謝謝您,祝您節(jié)日快樂(lè)!”
3、自制卡母親節(jié)賀卡(大班)
“媽媽,您放心,我一定做一個(gè)乖寶寶,不讓您擔(dān)心,祝您節(jié)日快樂(lè)!
五、家長(zhǎng)代表分享
六、全體師生手語(yǔ)表演《感恩的心》或者觀看視頻《跪羊圖》
七、教師結(jié)束語(yǔ)
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